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簽訂三方就業(yè)協(xié)議指的是哪三方

時間:2024-05-28 19:32:41 三方協(xié)議 我要投稿
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簽訂三方就業(yè)協(xié)議指的是哪三方

  隨著社會不斷地進步,協(xié)議的使用頻率呈上升趨勢,簽訂協(xié)議可解決或預防不必要的糾紛。那么你真正懂得怎么寫好協(xié)議嗎?以下是小編幫大家整理的簽訂三方就業(yè)協(xié)議指的是哪三方,歡迎閱讀與收藏。

簽訂三方就業(yè)協(xié)議指的是哪三方

  簽訂三方就業(yè)協(xié)議指的是哪三方

  三方是指畢業(yè)生與用人單位、學校。

  簽訂三方就業(yè)協(xié)議前要注意的問題

  大學畢業(yè)生簽訂三方就業(yè)協(xié)議時,應該檢查下要填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致,如不一致,協(xié)議是無效。畢業(yè)生在填寫自己的專業(yè)名稱時,建議與學校教務處的專業(yè)名稱保持一致,不要簡寫。對于采用試用期的單位或企業(yè),要根據(jù)所簽訂的合同期的長度確定試用期的長度。我國《勞動法》規(guī)定:勞動合同期限滿一年不滿三年的,試用期不得超過二個月;三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同,試用期不得超過六個月;同一用人單位與同一勞動者只能約定一次試用期;以完成一定工作任務為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的,不得約定試用期。

  三方就業(yè)協(xié)議的作用是什么

  三方就業(yè)協(xié)議的作用主要針對參與者的角色不同而進行區(qū)分的,對于學生而言,簽訂完三方就業(yè)協(xié)議基本意味著第一份工作有著落了,學生可根據(jù)三方就業(yè)協(xié)議書的合理約定進行報到證辦理、人事檔案郵寄等。

  對于就業(yè)單位或企業(yè)而言,簽訂三方就業(yè)協(xié)議是進行校園招聘的重要方式,單位或企業(yè)簽訂的應屆畢業(yè)生越多,就意味著承當?shù)摹胺(wěn)就業(yè)”任務完成的越好,在處理政商關系時,單位或企業(yè)就能獲得更好的支持。

  對于學校而言,三方就業(yè)協(xié)議一是用來給學生辦理報到證,二是用于就業(yè)數(shù)據(jù)統(tǒng)計、就業(yè)幫扶等。

  三方協(xié)議簡介

  三方協(xié)議是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》的簡稱,它是明確畢業(yè)生、用人單位和學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式,能解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。

  三方協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到(憑《全國普通高等學校本?飘厴I(yè)生就業(yè)報到證》或《全國畢業(yè)生研究生報到證》)、用人單位正式接收后自行終止。

  注意事項

  簽三方協(xié)議要留心六個細節(jié):

  第一,要看填寫的用人單位名稱是否與單位的有效印鑒名稱一致,如不一致,協(xié)議無效;填寫自己的專業(yè)名稱時,要與學校教務處的專業(yè)名稱一致,不能簡寫。

  第二,外企、合資企業(yè)、私企一般采用試用期,根據(jù)合同期的長度,可以從1―3個月不等,通常試用期為3個月,不得超過6個月。國家機關、高校、研究所一般采用見習期,通常為一年。

  第三,不少單位為了留住學生,以高額違約金約束學生。學生在協(xié)商中要力爭將違約金降到最低,通常違約金不得超過5000元。但是,勞動法規(guī)定,“對負有保密義務的勞動者,用人單位可以在勞動合同或者保密協(xié)議中與勞動者約定競業(yè)限制條款,并約定在解除或者終止勞動合同后,在競業(yè)限制期限內按月給予勞動者經(jīng)濟補償。勞動者違反競業(yè)限制約定的,應當按照約定向用人單位支付違約金。除上述兩種法律規(guī)定的情形外,用人單位不得與勞動者約定由勞動者承擔違約金!彼詫W生要力爭取消違約金這一條規(guī)定。

  第四,現(xiàn)行的畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議屬“格式合同”,但“備注”部分允許三方另行約定各自的權利義務。為了防止用人單位承諾一套、做一套,畢業(yè)生可將簽約前達成的休假、住房、保險等福利待遇在備注欄中說明,如發(fā)生糾紛,可以此維護自己合法權利。

  第五,當下許多高校為了提高自身就業(yè)率,就強迫學生找熟人親屬簽訂“虛假”協(xié)議,這對于畢業(yè)生來說是不利的,畢業(yè)生不應當屈服。

  第六,學生在簽訂協(xié)議時,要嚴格按照規(guī)定的步驟進行。等用人單位填寫完畢、蓋章后再到學校就業(yè)指導中心簽證蓋章。切忌自己填寫完畢后就直接到學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心要求蓋章。這樣帶來的后果是,單位在填寫時,工資待遇等與過去承諾的大相徑庭。學生卻因為自己和學校都已經(jīng)簽字蓋章,回天乏力。或者逆來順受,或者就被迫違約賠償用人單位。

  三方協(xié)議作為國家統(tǒng)計大學生就業(yè)率的一個根據(jù),同時也是國家派遣證發(fā)放的一個證明。只有你簽署了三方協(xié)議,拿回學校,學校才會在你畢業(yè)后將派遣證發(fā)給你,而你拿著派遣證到你工作的單位報到,就此開始計算工齡,而你也就擁有了干部身份(每年基本6月25日畢業(yè),所以6月18日前必須將三方交到學校)。

  三方協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位、學校三方在畢業(yè)生就業(yè)工作中的權利和義務的書面表現(xiàn)形式,以便于解決應屆畢業(yè)生戶籍、檔案、保險、公積金等一系列相關問題。協(xié)議在畢業(yè)生到單位報到、用人單位正式接收后自行終止。因而三方協(xié)議書只是畢業(yè)生、用人單位、學校三方之間簽訂的就業(yè)意向,不是勞動關系的法律文件,對勞動關系沒有約束力,只有畢業(yè)生到單位報到,并與單位簽訂了勞動合同或形成了事實勞動關系,意向變?yōu)楝F(xiàn)實之后,畢業(yè)生才能和用人單位形成正式的勞動關系。有的企業(yè)在和學生簽訂三方協(xié)議后,要求學生畢業(yè)前到公司實習,企業(yè)在學生畢業(yè)后根據(jù)其實習表現(xiàn)及簽訂勞動合同的原則,協(xié)商簽訂勞動合同,也可能出現(xiàn)不簽訂的情況。因此,對于畢業(yè)生來說,簽訂了三方協(xié)議并沒有進入就業(yè)的“保險箱”,還需要接受用人單位實習期、試用期的進一步考察。

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