一次辯論賽作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的一次辯論賽作文600字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一次辯論賽作文600字 篇1
開(kāi)學(xué)第四周，我們五年級(jí)組全體師生在多工能廳開(kāi)展了一次別開(kāi)生面的辯論會(huì)，辯題是“開(kāi)卷是否有益�！�
參加本次辯論會(huì)的是五年級(jí)四個(gè)班，每班都有四名辯手，他們個(gè)個(gè)都衣著整齊，做好了充分的準(zhǔn)備，臺(tái)下的拉拉隊(duì)也顯得特別興奮，介紹到自己班時(shí)，響亮地喊出了口號(hào)，把自己做的牌子、拍手器，還有一些彩帶之類的，全亮了出來(lái)。
主持人介紹完了特邀嘉賓，家長(zhǎng)代表和比賽規(guī)則后，第一屆辯論會(huì)就正式拉開(kāi)了帷幕，第一場(chǎng)十三班和四班的對(duì)決，忒精彩了，正方的辯手話音剛落，反方立刻站了起來(lái)，尤其是在自由辯論的時(shí)候，正方二辯的屁股剛挨著凳子，反方二辯立即站了起來(lái)反駁，兩方都不甘示弱，第一場(chǎng)必在我們的陣陣喝彩中結(jié)束了。第二場(chǎng)是我們和一班的辯論，我們是正方，首先是一辯陳薈文作觀點(diǎn)闡述，她說(shuō)的very good我們都為她鼓掌，這時(shí)反方站起來(lái)說(shuō)：“有些人隨便翻翻似的讀書(shū)又何益之有？”話音剛落，我方就站了起來(lái)說(shuō)：“這是個(gè)人問(wèn)題�！狈捶缴盗艘幌�，但又很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，立刻說(shuō)道：“如果大家同時(shí)看一本破案小說(shuō)，都學(xué)了壞的，還是個(gè)人問(wèn)題嗎？”這時(shí)，我方就像傻了一樣，呆若木雞地坐在那，我們可都為我們的辯手捏了一把汗呀！這時(shí)，劉競(jìng)涵一下子站了起來(lái)，說(shuō)道：“這是看書(shū)的人本身心態(tài)不正，不能歸咎于書(shū)，難道有人拿刀去殺人，能怪拿刀不好嗎？”同學(xué)們直叫好，還亮出了牌子，我心里的一塊石頭總算落地了，可是，還是被反方牽著走了，最后還是多虧張璽瑞斬釘截鐵，跳出了陷阱，她大聲說(shuō)道：“俗話說(shuō)，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉… …”把我們拉了回來(lái)，否則，就改掉到泥坑里了，第二場(chǎng)辯論在我們的陣陣掌聲中結(jié)束了。
一次辯論賽作文600字 篇2
“開(kāi)卷有益”，似乎是個(gè)無(wú)可辯駁的真理，但是，卻有人反對(duì)。對(duì)此，我們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽，雙飛針尖對(duì)麥芒，大眼瞪小眼，誰(shuí)都不肯退讓一步，視把對(duì)手逼到絕地。
第一回合的較量開(kāi)始了，首先有正方1號(hào)開(kāi)始陳詞，他字正腔圓地說(shuō)：“我認(rèn)為開(kāi)卷有益，因?yàn)闀?shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”話音未落，正方陣營(yíng)里的拉拉隊(duì)和盟友們就開(kāi)始?xì)g呼：哇呵，講的太有道理了，第一次就使用了大招。有的人還轉(zhuǎn)過(guò)頭去，得意洋洋地看著反方盟友們，那眼神分明在說(shuō)：“瞧瞧瞧，你們輸定了�！蹦切┓捶酵緜儦獾醚蓝伎斓袅�。
可結(jié)果似乎出乎我們的意料，只見(jiàn)反方1號(hào)辯手不緊不慢地回答：“對(duì)，你說(shuō)的對(duì)，可書(shū)有好有壞，如果你看了壞書(shū)，不也變壞了嗎？古代官場(chǎng)里都是讀書(shū)人，可為什么他們大多數(shù)都是貪污的人呢？還不是讀了壞書(shū)嗎？！此言一出，“觀眾臺(tái)”上立刻變得鴉雀無(wú)聲，大家都緊張地看著正方辯友們。反方盟友們這下可得意了，把頭抬得高高的`，直向正方選手們吐舌頭。
可正方選手一點(diǎn)也不慌，慢悠悠地說(shuō)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這句話可是大名鼎鼎的劉向?qū)懙�，你怎么解釋呢？”這話可戳中要害了，連余老師都帶頭鼓起了掌。
可他連話都還沒(méi)說(shuō)完，反方頭號(hào)王者辯手老周就跳了出來(lái)，
大聲質(zhì)問(wèn)到：“藥有良藥和毒藥之分，你喝了毒藥怎么辦？”這一次，掌聲更響了，教室頂都快被掀翻了……
辯論會(huì)就在這一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，選手和旁觀者都意猶未盡，下課了都還在討論這個(gè)內(nèi)容。正應(yīng)了一個(gè)成語(yǔ)：樂(lè)在其中。
一次辯論賽作文600字 篇3
辯論賽，通常在法庭舉行，由正方、反方進(jìn)行辯論，中間坐著主席，由主席宣布辯論賽的始終，正方有一辯、二辯、三辯、四辯、五辯；反方也有相同人數(shù)。這一次，我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了一場(chǎng)和“開(kāi)卷有益”的激烈辯論賽，也叫“槍舌之戰(zhàn)”。
隨著“主席”韓老師宣布開(kāi)始辯論，正方一辯就站起來(lái)講起了“開(kāi)卷有益”的觀點(diǎn)：“只要稱為壞書(shū)的，它必定影響人的性格，使人走向邪路，但是請(qǐng)想想，如果那些壞書(shū)不能與讀者共鳴，使人深入其中，那么哪會(huì)造成這種結(jié)果呢？”正方一辯剛坐下，反方一辯就講：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。書(shū)是人類智慧的源泉。是的，我不反對(duì)，但是同學(xué)們現(xiàn)在手上的書(shū)，越來(lái)越多，可以分成很多類，你看什么書(shū)我管不著，你看那些毫無(wú)意義的書(shū)，對(duì)你有什么好處，又有什么用！”這時(shí)，正方二辯開(kāi)始反駁：“不論是壞書(shū)還是好書(shū)，它都根據(jù)該書(shū)利大于弊還是弊大于利判斷的，也就是說(shuō)壞書(shū)也有一定益處，我國(guó)古代老子就有一種觀點(diǎn)：書(shū)都有它的兩面性，既然壞書(shū)有害，那么就一定有它的益處�！狈捶蕉q也開(kāi)始反駁：“不好的書(shū)就像不好的朋友，可能會(huì)把你害了�，F(xiàn)在有部分同學(xué)迷上了武俠小說(shuō)，整天看，把功課丟到了一邊，導(dǎo)致成績(jī)變差，能說(shuō)開(kāi)卷有益嗎？”正方三辯說(shuō)：“也許你想說(shuō)，假設(shè)有本壞書(shū)，內(nèi)容不堪入目，沒(méi)處找尋優(yōu)點(diǎn)。但你有想過(guò)嗎？即使有那種書(shū)，有人能看懂嗎？會(huì)去看嗎？既然不會(huì)去看，就連開(kāi)卷的前提也沒(méi)了，如何來(lái)談開(kāi)卷是否有益或有害�！狈捶饺q說(shuō)：“看書(shū)未必有益，因?yàn)橛行⿻?shū)不適合我們看，不是書(shū)不好，是內(nèi)容有害不健康，會(huì)影響學(xué)習(xí)，所以開(kāi)卷未必有益�！边@句話已經(jīng)成了“終結(jié)者”使正方啞口無(wú)言，反方勝利。
這次辯論賽特別激烈， 是有如以來(lái)最最棒的辯論課了！
一次辯論賽作文600字 篇4
今天上午八至九點(diǎn)多，五年級(jí)140班教室傳來(lái)陣陣激烈的話語(yǔ)，這究竟是怎么回事呢？��！原來(lái)是這么回事呀，面對(duì)開(kāi)卷是否有益，同學(xué)們掙得不可開(kāi)交，突然一聲洪亮的聲音打斷了同學(xué)們的爭(zhēng)吵聲。停！要不，我們開(kāi)一場(chǎng)辯論賽吧！
同學(xué)們異口同聲的說(shuō):好。而且都推薦田洪坤當(dāng)主持人�！q論賽是有規(guī)則的’田洪坤說(shuō)。首先要選出正反兩方的辯手代表，在辯論過(guò)程中雙方要以理服人......還未等主持人說(shuō)完，雙方就激烈的展開(kāi)了唇槍舌劍，正方‘智多星’譚伶俐說(shuō):'書(shū)是人類文明的'長(zhǎng)生果'，書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。' 這句話是反方啞口無(wú)言。哈哈！這下正方的同學(xué)們得意洋洋了。不過(guò)，反方的'百曉生'李記安不服氣。他說(shuō):'但是現(xiàn)在書(shū)店里也有許多不健康的書(shū)，看了可能導(dǎo)致青少年走上犯罪道路。'正方'開(kāi)心果'立馬反擊說(shuō):'可以看好書(shū)獲取新知識(shí)，提高寫(xiě)作水平。'正方同學(xué)聽(tīng)了直呼叫好，反方'百答通'鄧緣說(shuō)話了，'小孩的分析能力差，抵御能力弱，可能分不清好書(shū)，壞書(shū)。'反方同學(xué)聽(tīng)了頻頻點(diǎn)頭。正方開(kāi)心果說(shuō):可以在指導(dǎo)下有選擇性的讀書(shū)。反方答題王看情況不妙，就有些緊張，所以幫了個(gè)倒忙。主持人就只好宣布答題王出局。這下正方占了優(yōu)勢(shì)，反方百曉生見(jiàn)形式不好就鼓足勇氣，說(shuō):'有些青少年看課外書(shū)上癮，自控能力差上課也看就會(huì)導(dǎo)致成績(jī)下降。'正方'小諸葛'說(shuō):'課外書(shū)是課余時(shí)間看的上課看教科書(shū)，再說(shuō)你們反方同學(xué)也看課外書(shū)啊！'這句話使反方同學(xué)急得抓耳撓腮。當(dāng)反方想要反駁時(shí)，時(shí)間老人卻溜走了，這場(chǎng)有史以來(lái)第一次的辯論賽就這樣結(jié)束了。
到底開(kāi)卷是否有益，我覺(jué)得兩方都不完全對(duì)，應(yīng)該看書(shū)，但要適當(dāng)?shù)目磿?shū)，而且要看好書(shū)........
一次辯論賽作文600字 篇5
在一個(gè)星期五的下午，我們班舉辦了一場(chǎng)激烈的辯論賽。我們辯論的主題是“開(kāi)卷有益”和“開(kāi)卷未必有益”，辯論賽開(kāi)始之前，李星月和唐夢(mèng)曦等同學(xué)在課間時(shí)，在黑板上寫(xiě)了三個(gè)大字，“辯論賽”。
正方的辯論隊(duì)員分別是：陳致遠(yuǎn)，楊楚宸，李星月和汪芷伊。反方的辯論隊(duì)員分別是：張紀(jì)姍，唐夢(mèng)曦，張艷捷，和張俊輝。我和其他同學(xué)可以參加自由辯論。
辯論賽的勝利到底會(huì)花落誰(shuí)家呢？那就讓我們一起拭目以待吧。
首先，站起來(lái)發(fā)言的是氣度非凡的陳致遠(yuǎn)，他說(shuō)：“古人云，寧可食無(wú)肉，不可居無(wú)竹�！边@句詩(shī)引經(jīng)據(jù)典，讓人感到他說(shuō)的非常有道理。接著，，是我們反方張俊輝說(shuō)道：“雖然開(kāi)卷有益是個(gè)成語(yǔ)，但有些同學(xué)看武俠片小說(shuō)，看言情類小說(shuō)的小說(shuō)，甚至到了走火入魔的地步了整天廢寢忘食地看書(shū)，這難道是開(kāi)卷有益嗎？”張俊輝話音剛落，李星月就站了起來(lái)，辯道：“我們所講的開(kāi)卷有益是開(kāi)健康之卷，這就是讓我們讀書(shū)要有選擇性的來(lái)讀書(shū)，要選擇好書(shū)來(lái)讀，我們身邊的好書(shū)不是不勝枚舉嗎？”這時(shí)，我們反方的第三辯，張紀(jì)姍站了起來(lái)，理直氣壯地說(shuō)：“我們問(wèn)問(wèn)三辯李星月。請(qǐng)問(wèn)，一個(gè)人看了一本書(shū)，然后，那本書(shū)鼓勵(lì)那個(gè)人拿著刀去殺人，這難道要怪那把刀不好嗎？”張紀(jì)姍這咄咄逼人的氣勢(shì)贏得了我們?nèi)嘤^眾的掌聲。這時(shí)，張紀(jì)姍又辯道：“有的同學(xué)看了查理九世晚上做噩夢(mèng)睡不著覺(jué)，有的同學(xué)看了阿衰的書(shū)啞然失笑，導(dǎo)致成績(jī)一降再降，有的甚至還得了全班倒數(shù)第一�！边@句經(jīng)典的話又迎來(lái)了同學(xué)們的歡呼聲和掌聲。在同學(xué)們激烈的辯論下，不知不覺(jué)，時(shí)間到了，接下來(lái)就是楊楚宸總結(jié)了。他說(shuō)：“雖然我和張紀(jì)姍是對(duì)手，但我還是真心的敬佩她，她那種咄咄逼人的氣勢(shì)，總令人招架不住，而且她很喜歡用反問(wèn)的句式來(lái)反過(guò)來(lái)問(wèn)別人�！�
劉老師一錘定音，說(shuō)道：“我們要好讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，也要選擇好的書(shū)籍，不能盲目選書(shū)�！边@句話深深地印在了我的腦海里。
一次辯論賽作文600字 篇6
今天下午，我們作文班舉行了一次精彩的辯論賽，辯論的題目是“做男生好還是做女生好”。我即緊張又期待。
作為一個(gè)女生，我當(dāng)然認(rèn)為做女生好��！但是，往往你越希望，老天就越不成全你。果然不出我所料，到最后，說(shuō)男生好的同學(xué)要說(shuō)女生好，說(shuō)女生好的同學(xué)要說(shuō)男生好。哎！不過(guò)，我準(zhǔn)備充足，就等著辯論賽開(kāi)始吧！
辯論賽終于開(kāi)始了，我是反方一辯，只見(jiàn)正方一辯的殷昊理直氣壯地說(shuō)：“我認(rèn)為做男生好，因?yàn)槟猩鷱?qiáng)壯、開(kāi)朗、剛強(qiáng)，不像女孩那樣喜歡哭鼻子……”雖然他說(shuō)得很好，但卻是對(duì)著自己資料讀。殷昊同學(xué)，辯論賽和朗讀比賽是有很大區(qū)別的喲！
等到正方的男生都發(fā)言過(guò)了，就該我這個(gè)反方一辯發(fā)言了，為了不像殷昊那樣出丑，我禁住沒(méi)有對(duì)著資料念，為了壓倒男生的氣勢(shì)，我從容地說(shuō)：“我認(rèn)為做好生好，因?yàn)榕鷱娜荨⒋蠓�、善良體貼，溫柔可親，還進(jìn)得廳堂，下得廚房，夏天可以梳長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，穿素素的衣裙，你們男生可以嗎？”
我剛說(shuō)完，反方二辯的歐陽(yáng)石懿立刻站起來(lái)，滔滔不絕地說(shuō)道：“我認(rèn)為女生好，女生細(xì)心，做事妥當(dāng)，女生還愛(ài)干凈，女生的寫(xiě)作水平更高，成績(jī)好，還可以當(dāng)媽媽呢！”說(shuō)完，我們?nèi)啾�，連殷老師也情不自禁地笑起來(lái)。我在心里默默地為她鼓掌，有了她，我們女生氣勢(shì)大漲��！
接下來(lái)，開(kāi)始了互換話題，我又站起來(lái)，說(shuō)：“男生比女生好。男生身體強(qiáng)壯，做重活全靠他們，男生還可以在太陽(yáng)底下暴曬，男生還……”糟了，我一時(shí)語(yǔ)塞，竟不知如何說(shuō)下去。哎！只能坐下了，歐陽(yáng)石懿！加油！看你的了！
歐陽(yáng)石懿果然不辜負(fù)我們的期望，她理直氣壯地說(shuō)：“男生當(dāng)然好，男生強(qiáng)壯，開(kāi)朗，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。長(zhǎng)發(fā)光頭都可以，臉皮厚，老實(shí)，還可以泥里踢足球！”雖然只有短短幾句話，但不得不說(shuō)。實(shí)在太精彩，太震撼人心了！
最后，歐陽(yáng)石懿和一位男生獲得了冠軍，這場(chǎng)辯論賽真有意思呀！
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