中國(guó)人民銀行筆經(jīng)

和數(shù)理統(tǒng)計(jì)還真的是差的很遠(yuǎn)，
很多概念都是經(jīng)濟(jì)中才用的，
幸好看了點(diǎn)去年的筆經(jīng)，要不然就掛了
可憐我看了那么多時(shí)間序列，一個(gè)都沒(méi)有考，

計(jì)算題兩個(gè)，
簡(jiǎn)答題兩個(gè)

一個(gè)計(jì)算平均值的置信區(qū)間
給定50個(gè)樣本值，總體樣本數(shù)不知道，總體分布也不知道
我是不太會(huì)了，直接假設(shè)它是正態(tài)分布，計(jì)算的

一個(gè)是環(huán)比發(fā)展程度的（工資增長(zhǎng)速度之類(lèi)的東東，不難）
初中應(yīng)用題
簡(jiǎn)答還是不太會(huì)

平均差與標(biāo)準(zhǔn)差的優(yōu)劣
沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)平均差，baidu都不容易找，我暈

還有一個(gè)是簡(jiǎn)單隨即抽樣的樣本量的決定由哪幾個(gè)因素決定，這個(gè)隨便一本抽樣的書(shū)都應(yīng)該有，還有很多判斷，單選，多選，就記不起來(lái)了，其中抽樣的，和經(jīng)濟(jì)中一些指標(biāo)的計(jì)算較多，非經(jīng)濟(jì)類(lèi)的學(xué)生要注意了

第一次發(fā)筆經(jīng)，供來(lái)年的非牛人參考，呵呵，本人很弱

好象沒(méi)有人發(fā)，做做貢獻(xiàn)

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