學(xué)生畢業(yè)感言(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會(huì)隨著經(jīng)歷的不同,而對(duì)某些事或人有不同的感觸,這時(shí)可以將它們寫成一篇感言。是不是寫起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的學(xué)生畢業(yè)感言,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)生畢業(yè)感言1
一個(gè)月,對(duì)于那些不懂事的小屁孩來(lái)說(shuō),太長(zhǎng)了。可對(duì)于我們那些剛過(guò)完屬于我們自己最后一個(gè)兒童節(jié)的我們來(lái)說(shuō),是多么的短暫,多么的短暫。在這不到一個(gè)月的時(shí)間流里,我們能做些什么?只有復(fù)習(xí),迎接著令人心碎的畢業(yè)考,我們這時(shí)才明白,時(shí)間是多么的快。
黃虹,這是一只在我們五年級(jí)遭遇到的“大害蟲”,是他帶著我們很快迷上了籃球,遠(yuǎn)離了我們?cè)?jīng)瘋狂的游戲。盡管在籃球方面,我們還只是菜鳥(niǎo),但我們每天樂(lè)在其中,流連忘返。
當(dāng)然,天下也沒(méi)有不散的宴席。在此,祝愿所有同學(xué)都能考上理想的中學(xué)。
學(xué)生畢業(yè)感言2
光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。漫漫求索,細(xì)細(xì)尋思,最后我想對(duì)自己的大學(xué)生活,也對(duì)身邊將遠(yuǎn)踏異地的同學(xué)說(shuō)三句話。
第一,苦難是一筆財(cái)富。道路沒(méi)有永恒的平坦,人生沒(méi)有不變的常態(tài)。悄然回首四年的大學(xué)生活,晨曦與泛星可以為證,圖書館和自習(xí)室也曾見(jiàn)證,其實(shí)每一個(gè)人的大學(xué)之路并非輕松,并非坦途。我們每個(gè)人都會(huì)不可避免地遇到一些困難和挫折,當(dāng)面對(duì)困難,面對(duì)挫折時(shí),我們應(yīng)當(dāng)敢于拼搏,勇于攀登,不應(yīng)該自暴自棄,怨天尤人,更不應(yīng)該生活在那自己所幻化出來(lái)的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,虛度自己的青春年華!翱喔呵捌,笑采秋后粒粒珠”,只有耕耘,才會(huì)有收獲。其實(shí)成材就是追求的跋涉,成人就是求索的歷程,只有經(jīng)歷過(guò)了苦難的砥礪與磨練人生才能逐步走向成熟,走向完美,才能讓青春無(wú)悔,讓年華無(wú)愧!
第二,好男兒應(yīng)少流淚多流汗,珍惜眼前擁有。不是因?yàn)闀r(shí)機(jī)我們才擁有才華,而是因?yàn)椴湃A我們才能把握時(shí)機(jī)。而才能的積累,其實(shí)并非在朝夕間。人生短暫,韶華難留,青春是一件不耐久藏的東西。人們也常說(shuō)在青年人的字典里沒(méi)有“失敗”兩字,然而卻存在“易逝”一詞。
學(xué)生畢業(yè)感言3
畢業(yè)照那天,感謝偉江和碧婷能來(lái)捧場(chǎng)。穿上學(xué)士服,感慨良多,只差學(xué)位證和畢業(yè)證,名義上,我已經(jīng)畢業(yè)了,我望著各奔東西的同學(xué),望著身上的學(xué)士服,望著將要離開(kāi)的校園,突然一種不舍的感覺(jué)在心底里冒了出來(lái)。眼前的同學(xué),笑過(guò),吵過(guò),融洽過(guò),矛盾過(guò),大學(xué)的四年就這樣走了過(guò)來(lái),盡管其中有那么一點(diǎn)點(diǎn)的不愉快,但是當(dāng)這些都成為回憶的時(shí)候,其中的不愉快和矛盾都已經(jīng)變得不重要了,這份回憶,已變成了我對(duì)同學(xué)們的懷念與寄托。
17年學(xué)子生涯,如今就要結(jié)束,想起昔日上課情景,心里總是有點(diǎn)酸,現(xiàn)在沒(méi)有課可以去上了,以前都很討厭上課,可是一直上了17年的課突然結(jié)束,總有點(diǎn)適應(yīng)不過(guò)來(lái),在這里,我想慢慢的把這17年來(lái)的學(xué)子路程寫出來(lái),等以后閑暇之余,上來(lái)空間看上幾眼,至少還有點(diǎn)美好的回憶,至少,有些珍貴的求學(xué)記憶不會(huì)忘記。
第一年——學(xué)前班
我沒(méi)有讀過(guò)幼兒園,小時(shí)候便是個(gè)野孩子,光著腳丫到處跑,其中經(jīng)常被玻璃扎到腳板底,留了很多次血。也偷看過(guò)小學(xué)舉辦的六一節(jié)目,很好看,有位老師看見(jiàn)我了,就帶我進(jìn)去坐在她的學(xué)生里面,他們看到我,都很好奇,為什么會(huì)有個(gè)小孩子進(jìn)來(lái)了呢?于是問(wèn)這問(wèn)那的,可我卻把心思都放在了節(jié)目上面。我第一次上學(xué),是媽媽抱著的,大家可能會(huì)很好奇,為什么六歲的孩子還要抱呢?其實(shí)我不想去學(xué)校,不想被關(guān)在一個(gè)四面圍墻的地方。媽媽只好抱起我逼我去學(xué)校,她說(shuō):“別人都是笑著去上學(xué)的,你卻哭鬧著去上學(xué)!钡谝淮紊险n,老師叫我們唱歌,我不會(huì)唱,我沒(méi)上過(guò)幼兒園,看到別的孩子都唱的有板有眼,我就覺(jué)得很奇怪:“為什么他們都會(huì)的呢?”后來(lái)才知道,原來(lái)他們都在幼兒園那里學(xué)過(guò)了。第一次畫畫,我拿著鉛筆,對(duì)著白紙苦思冥想了半個(gè)小時(shí),但還是不會(huì)畫,求了姐姐很久,她才幫我畫一個(gè)簡(jiǎn)單的小房子。當(dāng)時(shí)姐姐是學(xué)校里的模范,成績(jī)很好,人也很漂亮,大概那時(shí)候大家都很崇拜她吧。老師看我又傻又呆,就問(wèn)姐姐:“燕清,這真是你弟弟嗎?看他不像啊,看上去好像有點(diǎn)呆!彼,那時(shí)我在老師的眼里,是個(gè)很笨很笨的孩子。
第二年——一年級(jí)
我升上一年級(jí)的時(shí)候,教育部已經(jīng)把學(xué)前班給去掉了。我很傻,還在想:“當(dāng)我升上二年級(jí)的時(shí)候,一年級(jí)是不是也沒(méi)了呢?”那時(shí),姐姐已經(jīng)考上初中了,學(xué)校里面已經(jīng)沒(méi)人罩著我了。我很笨,同時(shí)說(shuō)話很口吃,經(jīng);卮饐(wèn)題的時(shí)候都口吃的不會(huì)說(shuō),這個(gè)問(wèn)題明明我會(huì)的,但是就是答不上來(lái)。所以,老師給我封了個(gè)稱號(hào),十大怪人之一——口吃怪,當(dāng)時(shí)對(duì)我的打擊挺大的,口吃也不是我想這樣的,至于其他的九怪,我就不說(shuō)了,所以現(xiàn)在我覺(jué)得作為一個(gè)老師,真的不要隨便給學(xué)生起外號(hào),對(duì)于你來(lái)說(shuō),可能只是一時(shí)的玩笑,但是對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),是一段很長(zhǎng)時(shí)間的打擊。那時(shí)候,我只能避免說(shuō)話,像個(gè)啞巴一樣學(xué)習(xí),當(dāng)時(shí)班里面有兩個(gè)學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,一個(gè)是梁,一個(gè)是黎,班長(zhǎng)也常在她們兩個(gè)之間挑選,那時(shí)候,我只能默默的向她們學(xué)習(xí),在期末考那里,我終于兩科滿分了,第一名。我回家的時(shí)候,故意裝著苦臉,媽媽看我這樣,以為我考的很差,安慰說(shuō),沒(méi)關(guān)系,考的怎樣就怎樣,下次努力點(diǎn)就是了,我突然一笑,拿出獎(jiǎng)狀說(shuō):“媽媽,我考了第一名!眿寢屢豢,高興得抱著我原地轉(zhuǎn)了好幾圈。
第三年——二年級(jí)
理所當(dāng)然的,我升上二年級(jí)的時(shí)候,一年級(jí)并沒(méi)有撤掉。那時(shí)候小學(xué)建新樓了,我們的路程更遠(yuǎn)了,爸爸不放心,就騎著自行車載我去上學(xué)。班主任還是原來(lái)那個(gè)老師,我還是一樣被叫做口吃怪,可是很意外的做了學(xué)習(xí)委員,其實(shí)只是個(gè)空頭職位,真正的權(quán)力還是在班長(zhǎng)手里。那時(shí)候,她們兩個(gè)仍然是一正一副兩個(gè)班長(zhǎng),很多時(shí)候起凳打掃,我都不會(huì),是班長(zhǎng)看不下去,幫我把凳子起了,再去掃地,當(dāng)時(shí)在老師眼里,我是除了在期末考試碰巧考上第一名之外,其他都是一無(wú)是處的學(xué)生。放假的時(shí)候,二表哥給我?guī)?lái)了一臺(tái)游戲機(jī),后來(lái)才知道,那叫小霸王,我覺(jué)得很新鮮,于是,從那時(shí)開(kāi)始,每次假期都要玩小霸王。
第四年——三年級(jí)
班主任變了,是個(gè)新來(lái)的畢業(yè)生,叫梁翠興,她學(xué)的是英語(yǔ)專業(yè),來(lái)小學(xué)叫我們語(yǔ)文,可能會(huì)有點(diǎn)不甘心吧。我以為,班主任變了,我可以不受欺負(fù)了,可是,不知道是不是因?yàn)槲业男愿駟?wèn)題,我經(jīng)常被同班的同學(xué)欺負(fù),甚至是打,我想,盡量避開(kāi)他們,就不會(huì)受欺負(fù)了吧。我上課很難集中精神,經(jīng)常發(fā)呆,特別是語(yǔ)文課,老師在上面講課,我很容易發(fā)呆,很多時(shí)候老師走到我旁邊,說(shuō):“黃永灼,我剛才說(shuō)道哪里?”我這才醒過(guò)來(lái),說(shuō):“不知道!卑嘀魅慰次覍医滩桓模l(fā)火了,叫我把課文抄十遍,我只好把課文抄十遍。
第五年——四年級(jí)
班主任連任兩年,已經(jīng)是司空見(jiàn)慣的事情了。上了四年級(jí),我變得更呆了,經(jīng)常老師布置了作業(yè),我不知道。所以很多次都沒(méi)有交作業(yè),表現(xiàn)評(píng)分表上面,我被貼了很多個(gè)黑太陽(yáng),那時(shí)候,我的外號(hào)改了,叫大懶蟲。這個(gè)名字我是怎么知道的呢?一次,班主任上課的時(shí)候,問(wèn)我們,你們說(shuō),誰(shuí)是班里面的大懶蟲?其他同學(xué)都一致的說(shuō):“黃永灼!”我聽(tīng)了之后,很傷心,為什么會(huì)這樣呢?我不是不做,是不知道布置了作業(yè)。對(duì)了,我還有一個(gè)外號(hào),叫大話精,我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊話,莫名其妙的當(dāng)上了這個(gè)稱號(hào)。有一次,同桌說(shuō)借我的作文參考,我毫不猶豫的給她了,沒(méi)想到她居然抄了。后來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了,問(wèn)我們誰(shuí)抄誰(shuí),我說(shuō)是她抄我的,同桌也這樣說(shuō),老師叫我們?cè)賹懸环,看誰(shuí)寫的差,就誰(shuí)抄的。結(jié)果,我寫差了,我連辯解的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,老師就說(shuō)是我抄她的,因?yàn)槲也粌H寫得差,而且還是一個(gè)大話精。
第六年——五年級(jí)
我不再對(duì)班主任有好感了。但謝偉亮這個(gè)老師改變了我,他給了我信任,并教會(huì)了很多我不會(huì)的東西,在這里,我想謝謝他。每次進(jìn)辦公室挨罵,一定要掉淚,這是之前的經(jīng)驗(yàn),謝老師看到我哭,就說(shuō),男人大丈夫,說(shuō)你幾句,哭什么哭!從那時(shí)起,挨罵的時(shí)候不哭了,漸漸的,我不懂得怎么去哭了。謝老師的語(yǔ)文教的很好,至少我覺(jué)得好,像講故事一樣,沒(méi)有說(shuō)哪里是重點(diǎn),但是聽(tīng)他講課,我們已經(jīng)知道哪里是重點(diǎn)了,他教會(huì)了我怎么寫作文,他說(shuō),不要理會(huì)那些什么規(guī)定,放膽去寫,寫的不好我會(huì)在作文紙上改過(guò)來(lái),漸漸的,我喜歡寫作了。我覺(jué)得,如果我不努力學(xué)習(xí),我就對(duì)不起老師了。終于,在期末考的時(shí)候,我考了全級(jí)第二名,我很開(kāi)心,一部分是因?yàn)榭嫉暮,另一部分,我開(kāi)始覺(jué)得學(xué)習(xí)很開(kāi)心。那時(shí)候記得叫我們數(shù)學(xué)的老師外號(hào)叫“那么”,是個(gè)很那個(gè)的老師,題目做錯(cuò),就要中午留堂,好幾次,被弄得腸胃炎了。
第七年——六年級(jí)
大概,學(xué)校覺(jué)得謝老師教的不夠好,所以六年級(jí)沒(méi)有再當(dāng)我們的班主任了,換了一個(gè)班主任,叫梁柱成,好像叫這個(gè),我們都叫他成成,聽(tīng)說(shuō),他是從高中老師那里退休下來(lái)的,教我們數(shù)學(xué),他是個(gè)好老師,因?yàn)樗,我連續(xù)7次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)滿分,那時(shí)候開(kāi)始,我喜歡數(shù)學(xué)了。如果說(shuō)我的語(yǔ)文啟蒙老師是謝老師,那他就是我數(shù)學(xué)啟蒙老師。因?yàn)樗,我喜歡數(shù)學(xué),因?yàn)橄矚g上數(shù)學(xué),我才能連續(xù)7年,從六年級(jí)到高三一直數(shù)學(xué)奧林匹克培訓(xùn)的吧?但是7次滿分,壓力很大,因?yàn)橐环N潛意識(shí)已經(jīng)在腦里,下次你也要考滿分。終于在第八次,我受不住壓力了,不再是100分了,那時(shí)候,我很傷心,為什么不是100分呢?其實(shí)那是一種病態(tài),每次都第一,壓力太大了,所以我覺(jué)得,永遠(yuǎn)的第二是最好的,因?yàn)橛肋h(yuǎn)有一個(gè)第一在你前面,讓你有個(gè)目標(biāo)去努力而不是第一的高處不勝寒,讓你每時(shí)每刻都在提醒著自己要保持第一。我很幸運(yùn),因?yàn)榘嗬锩婢陀幸粋(gè)永遠(yuǎn)的第一。何偉德是那時(shí)候級(jí)里面的神話,基本上每次考試他都是全級(jí)第一的,他當(dāng)時(shí)我是的目標(biāo),但是我永遠(yuǎn)也超不過(guò)他,除了偶爾的幾次,那是因?yàn)樗。六年?jí),第一次跟人打架,也是最后一次打架,那是我早上領(lǐng)讀英語(yǔ),下面卻有個(gè)同學(xué)一直沒(méi)開(kāi)口讀,我告訴老師了,回來(lái)的時(shí)候那個(gè)同學(xué)說(shuō),你為什么告訴老師?我說(shuō),因?yàn)槟銢](méi)有開(kāi)口讀。啪!他毫不猶豫的扇了我一巴掌,我生氣了,跟他扭打一團(tuán),后來(lái)父母和老師發(fā)現(xiàn)我滿身傷痕,才開(kāi)始追究這件事。我六年級(jí)開(kāi)始寫自己的小說(shuō),雖然那時(shí)候?qū)懙亩际歉阈Φ亩涛模敲看文媒o班里面的人看,他們都捧腹大笑,我很有成就感,后來(lái)我的每篇搞笑短文在班里流傳,好幾個(gè)班干部都跟著寫,老師知道了,說(shuō)要沒(méi)收懲罰,幸好我那個(gè)時(shí)候已經(jīng)停筆了。在快要考試升上初中的時(shí)候,我突然意境大發(fā),寫了一篇《賞夕陽(yáng)》到育苗報(bào)那里,想不到被錄了,但是在下一期育苗報(bào)出來(lái)之后,我已經(jīng)離開(kāi)了小學(xué),在讀初中了,所以,我一直都沒(méi)有看到那份載著我的作文的報(bào)紙。
小學(xué)給我的印象,就是女班主任不會(huì)對(duì)我好的,但男班主任對(duì)我很好,在初中里,也證明了這點(diǎn),除了陳美珊老師。小學(xué)給我的感受,找個(gè)好的老師教你,不如找個(gè)懂你的教師教你,很多時(shí)候,我沒(méi)有說(shuō)我為什么這樣做,那樣做,還沒(méi)開(kāi)口,謝老師,成成他們已經(jīng)懂了,這點(diǎn)給了我很大的鼓勵(lì)。我現(xiàn)在才覺(jué)得,做好一個(gè)小學(xué)老師,不一定講課講得很好,但是至少要懂學(xué)生的心在想什么。
第八年——初一
剛升上初一,我很驕傲,因?yàn)槟菚r(shí)候我以全級(jí)第三名的成績(jī)考進(jìn)來(lái)的。只是,驕傲的人往往會(huì)跌的很慘,果然在第一次段考,我失敗了,好幾個(gè)人超過(guò)了我,那段時(shí)間,我很失落,而且班里面的有幾個(gè)同學(xué)老是在老師面前告我的狀,我都郁悶了。老師說(shuō)每周要寫的周報(bào),都變成了同學(xué)間互相揭底的密文。我政治很差,教我的老師是陳惠萍,她是個(gè)好老師,我第一次見(jiàn)她的時(shí)候,是在小學(xué)的時(shí)候,去參加姐姐的家長(zhǎng)會(huì),別人都說(shuō),你這小孩子,也算家長(zhǎng)。课胰ゼ议L(zhǎng)會(huì),充其量就是吃吃花生,喝喝汽水。那時(shí)候在臺(tái)上面講話的是陳惠萍,她說(shuō)話很好,但是那時(shí)候我定性太差了,根本沒(méi)有聽(tīng)完下去。我初一的時(shí)候,雖然覺(jué)得聽(tīng)她的課很好聽(tīng),但是我怎么也學(xué)不上來(lái),在第二學(xué)期發(fā)奮學(xué)習(xí),才把成績(jī)提上去。
第九年——初二
初二我遇見(jiàn)了大媽——鄧亞洪老師,他教數(shù)學(xué)教的很好,不知道為什么,他一開(kāi)始就對(duì)我很好,我一直也想不明白,可能,他覺(jué)得我的數(shù)學(xué)功底好,就對(duì)我好了吧,事實(shí)上是什么原因,我無(wú)從得知。一開(kāi)始,他叫我做學(xué)習(xí)委員,那時(shí)候我才知道,原來(lái)學(xué)習(xí)委員的工作十分多。比如早讀,要我每天都比別人早,我做不到,后來(lái)經(jīng)常遲到領(lǐng)讀不了,還是班長(zhǎng)替我領(lǐng)讀,那時(shí)候班長(zhǎng)好像是小學(xué)時(shí)候的黎,辛苦她了。后來(lái)老師覺(jué)得我沒(méi)有做班領(lǐng)導(dǎo)的才能,就慢慢的削減我的工作,讓我專心讀書了。那時(shí)候,我們幾個(gè)同學(xué)在鄧?yán)蠋煹念I(lǐng)導(dǎo)下,參加了數(shù)學(xué)奧林匹克賽,鄧?yán)蠋熀芸春梦,可我考差了,他也很惋惜,知道結(jié)果之后,我心里憤憤不平,有一次媽媽聽(tīng)我說(shuō)了夢(mèng)話——“等著瞧!”可能,心里太壓抑了吧。
第十年——初三
父母不想浪費(fèi)錢讓我去旅游,我就說(shuō),給我買本三國(guó)演義吧。從那以后,我天天都看三國(guó),后來(lái)被陳美珊老師發(fā)現(xiàn)了,沒(méi)收了好幾次,記得那三本書傳到隔壁班,也被沒(méi)收了,現(xiàn)在想起來(lái),應(yīng)該沒(méi)收了三四次。記得,那時(shí)候我跟物理老師的關(guān)系很不好,他老是找茬,包括罰我在校園大道上罰站,撕爛我的卷子,扯我下樓等,那天晚上睡覺(jué)時(shí),我的眼睛突然濕濕的,一摸,原來(lái)是淚水。自那時(shí)候起,我莫名的升起了造反的心里,他罰我去做什么,我都不去做。當(dāng)時(shí)鄧?yán)蠋熡謳ьI(lǐng)我們?nèi)⒓訑?shù)學(xué)奧林匹克了,這次是感冒流著鼻水去考試的,沒(méi)想到這次拿了全國(guó)二等獎(jiǎng),很幸運(yùn)的,在高考的成績(jī)加十五分,當(dāng)時(shí)以我的成績(jī),總在石門中學(xué)的分?jǐn)?shù)線徘徊,這下子,老師覺(jué)得肯定能考上了,所以就晚修提前一小時(shí)放我走了,想起那個(gè)時(shí)候,非常的爽。至于初三多了化學(xué)這課,我一開(kāi)始的成績(jī)只有60多分,成了全班的倒數(shù)第一,化學(xué)老師看我其他科成績(jī)好好的,唯獨(dú)這么課這么爛,郁悶了,找我談話,我說(shuō),我不喜歡戴眼鏡,所以沒(méi)不清黑板。于是,她強(qiáng)制我戴眼鏡了。在她的逼迫下,成績(jī)終于上去了,記得有一次考了化學(xué)第一,老師就想把我拉到化學(xué)奧賽組,其實(shí)我化學(xué)真的沒(méi)那么厲害,后來(lái)化學(xué)奧賽組考試選拔,我因?yàn)榛ㄌ鄷r(shí)間在數(shù)學(xué)奧賽上了,結(jié)果考不進(jìn),真對(duì)不起化學(xué)老師了。
第十一年——高一
第一次離開(kāi)西樵,去石門中學(xué)讀書了。那一年,我沒(méi)帶眼鏡,結(jié)果英語(yǔ)一落千丈。不知道是不是因?yàn)闆](méi)人壓迫我,所以學(xué)習(xí)就沒(méi)動(dòng)力了,每次考試,除了數(shù)學(xué)之外,其他課程經(jīng)?嫉'不理想。所以高一不帶眼睛成了我一生的懊悔,每每想起,都是追悔不及。
第十二年——高二
高二的時(shí)候,我遇上了一個(gè)很嚴(yán)厲的老師,叫l(wèi)eilei,她教英語(yǔ),可我英語(yǔ)非常爛,真的很難想象到我初中的時(shí)候參加過(guò)英語(yǔ)奧林匹克。看我英語(yǔ)的成績(jī)這么差,還不努力補(bǔ),就經(jīng)常罵我了,可能高一的時(shí)候舒服慣了,所以很難改得過(guò)來(lái)。
第十三年——高三
高三那年是我姐結(jié)婚的時(shí)候,我想請(qǐng)假,但被班主任罵得一塌糊涂,說(shuō)我不努力學(xué)習(xí)等等,當(dāng)初是誰(shuí)說(shuō)石中管的不嚴(yán)厲,高三非常嚴(yán)。那時(shí)候我開(kāi)始寫長(zhǎng)篇小說(shuō),可是太忙了,所以只寫了幾萬(wàn)字。高考的時(shí)候,考差了,結(jié)果去了廣東工業(yè)大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)是華南理工,想起來(lái),高中這三年,是我一生的悔恨。這也是為什么高中這三年我沒(méi)什么東西可寫的原因。
第十四年——大一
去到廣州大學(xué)城讀書,第一印象就是這里很多大學(xué),在注冊(cè)的時(shí)候,很意外的發(fā)現(xiàn)了初中的朋友阿健也進(jìn)來(lái)了,只是我是計(jì)算機(jī)學(xué)院的,他是自動(dòng)化學(xué)院的。剛進(jìn)來(lái),上的第一節(jié)課是c語(yǔ)言,想起那老師,我真的不知道該說(shuō)什么了,一嘴的北京話,說(shuō)得我們很想睡,但又在快要睡著的時(shí)候突然大吼,把我們嚇醒了,這樣子,還怎么去上課。搞到我那一年,c語(yǔ)言學(xué)的很爛。大一那年,大學(xué)的三件事,除了獎(jiǎng)學(xué)金之外,另外兩個(gè)都做了。不知道為何,那時(shí)候我逃課被點(diǎn)名的幾率是100%,上課的時(shí)候不點(diǎn),當(dāng)我逃課的時(shí)候就點(diǎn)。搞到舍友想逃課的時(shí)候,就先問(wèn)我逃不逃,我逃課的話他們就一定去上課。那一年,我偶然遇到了她,她的名字很漂亮,記得有一次,我折了999只紙鶴給她,只是在錯(cuò)誤的時(shí)間,錯(cuò)誤的地點(diǎn)相遇,也注定了結(jié)果要分開(kāi),隨著北京奧運(yùn)的舉行,我們漸行漸遠(yuǎn)。
第十五年——大二
大二是我最發(fā)奮讀書的一年,因?yàn)榇笠粫r(shí),英語(yǔ)以59分的分?jǐn)?shù)掛掉了,導(dǎo)致大二的時(shí)候不能雙修,那時(shí)候很可惜,跟前十名差那么幾分,獎(jiǎng)學(xué)金就那么擦肩而過(guò)。
第十六年——大三
大三真不知道都干了些什么,那時(shí)候覺(jué)得這樣下去不行,一定要學(xué)會(huì)點(diǎn)東西,就拼命的練指法,學(xué)c++,結(jié)果學(xué)的太遲,學(xué)院的研究所沒(méi)考進(jìn)去。
第十七年——大四
舍友已經(jīng)開(kāi)始找工作了,我是最遲去投簡(jiǎn)歷的那一個(gè),結(jié)果卻意外的第一個(gè)找到工作,那時(shí)候參加過(guò)uc、迅雷、網(wǎng)易等幾家公司,但都石沉大海。10月份收到的錄用通知,知道現(xiàn)在已經(jīng)有6個(gè)月了,在這幾個(gè)月里,認(rèn)識(shí)了許多新同事,學(xué)會(huì)了許多新東西。
想起當(dāng)年哭著上學(xué)前班,至今17年了,漫漫學(xué)子路,有時(shí)雖然很辛苦,但如今想起,仍讓人時(shí);貞洝
學(xué)生畢業(yè)感言4
1、謝謝你母校,有著這樣一群快樂(lè)的“小花“,伴著我,伴著我一起成長(zhǎng),一起走過(guò)這個(gè)年少無(wú)知的時(shí)期。
2、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
3、相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。
4、與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5、你們是陪伴我這棵小樹(shù)苗的綠蔭,你們是幫助我這只小鳥(niǎo)的黃鸝,我永遠(yuǎn)與你們成長(zhǎng)!
6、當(dāng)我們向?qū)W校揮手告別的時(shí)候;當(dāng)一聲聲“再見(jiàn)”化作千行淚水潸然而下的時(shí)候,我們不會(huì)帶走學(xué)校的一片云,那諄諄的教導(dǎo)、濃濃的情誼和美好的夢(mèng)想會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的行囊里。
7、“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬(wàn)朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
8、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天,無(wú)數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無(wú)數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造,一起經(jīng)歷,一起看著我們走過(guò)的一切。在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。
9、默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
10、短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。
11、師恩如山,老師,你們給予了我們生命的色彩,我們將永遠(yuǎn)銘記!
12、六年時(shí)間,說(shuō)短不短,說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)。在這六年的喜怒哀樂(lè)中,我們度過(guò)了一生中最快樂(lè)的階段——一段充滿歡聲笑語(yǔ)、真摯情感的小學(xué)時(shí)光。
13、那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。
14、只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。
15、六年朝夕相處的情誼是深厚的,是很難說(shuō)分離的,同學(xué)們,我會(huì)記得你們那一張張?zhí)煺娴男δ槨?/p>
16、一條寬闊的河流,無(wú)論流到哪里,都不會(huì)忘記源頭的恩情。
17、小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中不同的教室,去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開(kāi)了,但我們的心還會(huì)在一起,記住我們要常聯(lián)系喔!
18、鳳凰花開(kāi),炎熱夏日已到,六月的來(lái)臨,表示著我們即將畢業(yè),我們將成為鹿峰國(guó)小的校友,而不再是這里的學(xué)生,終於要畢業(yè)了,這一刻等待了六年,從小就認(rèn)為不用上課才是快樂(lè),唯一離開(kāi)學(xué)校的方法就是畢業(yè),六年后,風(fēng)雨生信心,已不是個(gè)事情畏懼的小蟲,在這里磨練,交朋友,已不想畢業(yè),我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。
19、畢業(yè)典禮上一定會(huì)有很多人流下幾滴舍不得的眼淚,也許會(huì)有我。
學(xué)生畢業(yè)感言5
真的是感覺(jué)時(shí)光飛速,四年的時(shí)間就這樣過(guò)去了,這四年來(lái)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我也從中明白了很多道理,是一筆不可多得的經(jīng)驗(yàn)跟財(cái)富作為一名大學(xué)生,此時(shí)此刻我也感受到了自己的成長(zhǎng)跟變化,四年來(lái)的積累跟經(jīng)驗(yàn)不是一朝一夕能夠比的,這個(gè)過(guò)程當(dāng)中有很多寶貴的東西,都是我曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的一步一個(gè)腳印,走出了大學(xué)四年的時(shí)光,最讓我心情很復(fù)雜,現(xiàn)在馬上就畢業(yè),自己也很多想說(shuō)的,想表達(dá)的其實(shí)只不過(guò)是對(duì)自己的一些看法罷了。
記得自己來(lái)到大學(xué)的第一年,一切都是非常的好奇,做什么事情都比較拘謹(jǐn),也比較謹(jǐn)慎,的位置上我的探索是每個(gè)人都有的一種求知欲,我感覺(jué)這也是我比較幸運(yùn)的一點(diǎn),第一年的時(shí)候自己也認(rèn)識(shí)了很多很多的同學(xué)跟朋友,我能夠跟周圍的每一個(gè)人和睦相處,包括老師,能夠在大學(xué)生活當(dāng)中有一群志同道合的朋友,是非常難得的,自己也深刻的認(rèn)識(shí)到了其中的重要性,這幾年時(shí)間下來(lái),自己是非常感慨,也接受過(guò)身邊很多朋友的幫助,我認(rèn)為這就是友情帶來(lái)的不一樣的地方,讓我能夠從中明白很多道理,我相信我能夠繼續(xù)保持好狀態(tài),迎接好生活當(dāng)中的每一天,這四年來(lái)對(duì)我的成長(zhǎng)很大,也考驗(yàn)了我很多,F(xiàn)在想想我還是經(jīng)歷了很多事情的,對(duì)于我而言,這是彌足珍貴的,我愿意去經(jīng)營(yíng)它,讓自己努力再努力,提高自己的學(xué)習(xí)能力是非常重要,大學(xué)四年造就了我,也讓我的自信心增強(qiáng)了很多,積累這么多的學(xué)習(xí)跟生活經(jīng)驗(yàn)是非常難得的,現(xiàn)在雖然說(shuō)要畢業(yè)了,要離開(kāi)這個(gè)美好的校園,而現(xiàn)在我對(duì)未來(lái)的憧憬也越來(lái)越大,我也希望能夠像大學(xué)四年一樣,那么的美好,能夠用自己一個(gè)穩(wěn)定的心態(tài)去面對(duì),當(dāng)然也會(huì)遇到一些問(wèn)題,但那都不重要,重要的是自己能夠一步一步腳踏實(shí)地的做好自己。
我真的是非常明白這個(gè)道理,現(xiàn)在到了畢業(yè)了,我有很多想對(duì)自己說(shuō)的,也很想對(duì)周圍的人說(shuō)一句謝謝,因?yàn)橛泻芏嗯笥淹瑢W(xué)都幫助了我,有困難的時(shí)候總會(huì)起他們,大家都會(huì)給我出主意,還有一些幫助你,力所能及的時(shí)候都會(huì)支持我,我真的很感激,無(wú)以言表現(xiàn)在的心情,因?yàn)楫厴I(yè)讓我非常的不舍,畢竟這生活了四年的大學(xué)校園馬上就要離開(kāi),這里有我的青春,給我的回憶,有我這四年來(lái)的大部分精力,真的非常的不舍,但此時(shí)此刻我也愿意去挑戰(zhàn)自己,愿意讓自己帶著這份回憶,帶著這份經(jīng)歷,在接下來(lái)的生活當(dāng)中繼續(xù)努力下去。
學(xué)生畢業(yè)感言6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸今天作為在校生代表在這莊嚴(yán)而肅穆的畢業(yè)典禮上發(fā)言,首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體在校生向 屆圓滿完成學(xué)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福。
在這激動(dòng)人心,離愁別緒的時(shí)刻,與各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們一起分享收獲的喜悅,感受離別的不舍。
此時(shí)此刻,你們的思緒一定在重溫著大學(xué)的日日夜夜,雖然早已將笑容鐫刻在畢業(yè)照里,卻始終無(wú)法確切的描述那天的日志里該寫什么樣的心情,曾經(jīng)理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊磺,竟一一貼上了回憶的標(biāo)簽。在這里,我們和各位學(xué)長(zhǎng),學(xué)姐們道別。
各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們,此刻站在這里,我的心中充滿了感激。忘不了,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我們?cè)?jīng)滿目茫然,不知所措,是你們熱情周到,忙里忙外的安排讓我們很快融入到了新的環(huán)境中;忘不了,突然開(kāi)始豐富絢爛的另一種生活,我們?cè)?jīng)充滿好奇,卻又無(wú)從選擇,是你們不厭其煩,耐心的分析,讓我們明白了自己努力的方向;忘不了,面對(duì)不一樣的處事原則,我們?cè)?jīng)年幼無(wú)知,不諳世事,是你們的寬容包含,不吝教導(dǎo),讓我們結(jié)出了日益成熟的果實(shí);忘不了,面對(duì)困難、壓力、我們?cè)?jīng)無(wú)所適從,力不從心,是你們挺身而出,遮風(fēng)擋雨,讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛(ài)。于無(wú)聲之時(shí)聽(tīng)驚雷,在細(xì)微之處見(jiàn)真情 ,在大學(xué)生活中,學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們帶給我們太多的幫助,不知你們是否記得,可我們永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)徫遥钡浇裉爝@個(gè)道別的時(shí)刻才代表全體學(xué)弟學(xué)妹們鄭重的向你們道聲:謝謝!
低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。畢業(yè)是對(duì)昨天的總結(jié),更是嶄新明天的開(kāi)始。從明天起,你們將游學(xué)西海,建樹(shù)八方。同時(shí)也將面對(duì)更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),成功時(shí)鮮花簇?fù)淼谋澈笳?qǐng)不要忘懷還有學(xué)弟學(xué)妹們引以自豪的眼神;失意時(shí)孤單無(wú)助的陰影下,也要記得學(xué)弟學(xué)妹們的信任、期盼的目光永遠(yuǎn)堅(jiān)定!
多少意氣風(fēng)發(fā),多少躊躇滿志,多少年少輕狂,多少歡聲笑語(yǔ),都將在這個(gè)典禮上畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),但是無(wú)限的未來(lái)又都以現(xiàn)在為起點(diǎn),曾經(jīng)有人這樣說(shuō)過(guò):沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山,從今天起,你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。但請(qǐng)你們放心,我們不會(huì)忘記你們是我們宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院的一份子,厚德尚能博學(xué)篤行的校訓(xùn)必將勉勵(lì)你我一生,無(wú)論你們走到哪里,我們都將默默地祝福你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!
衷心的祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谛碌娜松缆飞鲜聵I(yè)有成,一帆風(fēng)順!相信,明天宜春學(xué)院醫(yī)學(xué)院將以你們?yōu)闃s!最后,想對(duì)你們說(shuō):;貋(lái)看看,母校的大門將永遠(yuǎn)為你們敞開(kāi)著。
謝謝大家!
學(xué)生畢業(yè)感言7
我們?cè)跄苌岬盟哪甑那,在這個(gè)又是一年畢業(yè)時(shí)的間隔。多么希望生命中的一刻鐘可以永遠(yuǎn)停留住,留住美好的瞬間,留住你我的青春,定格在似水流年。畢業(yè)換言之為開(kāi)始,新的開(kāi)始,心中祝福著一起走過(guò)風(fēng)雨四年的你,可以前程似錦。又一段人生路程,沒(méi)有了昔日伙伴們的廝守陪伴,此生的路依舊會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)。祝福你們,那些畢業(yè)生,那些在六月結(jié)束又開(kāi)始的人們,生命中有過(guò)的歷程就是最美麗的風(fēng)景。
快畢業(yè)了,這是我上學(xué)期還認(rèn)為很遙遠(yuǎn)的時(shí)刻,現(xiàn)在卻實(shí)實(shí)在在的擺在了我的面前,以前那種對(duì)畢業(yè)的期盼已經(jīng)沒(méi)有了,取而代之的是無(wú)限的留戀和不舍。人,也許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過(guò)去生活的意義。這學(xué)期,我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方,不過(guò)已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語(yǔ)角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進(jìn)去,可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí),但可以聽(tīng)到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨(dú)自去圖書館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì),可能看不了幾頁(yè),但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。
過(guò)去四年,我做了什么,自己的能力增強(qiáng)了多少,學(xué)到了什么,是不是能夠承擔(dān)的起自己的責(zé)任,一系列的問(wèn)題會(huì)經(jīng)常在我腦子里出現(xiàn),然后我會(huì)去整理以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,到現(xiàn)在,我還沒(méi)有得到任何的答案。但有一點(diǎn)是可以肯定的,就是這個(gè)學(xué)校的氣息已經(jīng)深深的在我身上打下了烙印,我可以驕傲的去告訴所有人,這個(gè)學(xué)校教會(huì)了我自強(qiáng),團(tuán)結(jié)和責(zé)任,這些品質(zhì)對(duì)我的成長(zhǎng)至關(guān)重要。船駛出港灣很容易,但是要在波濤洶涌的大海中生存下來(lái)卻不容易,這不但是對(duì)船的基礎(chǔ)的考查,而且是對(duì)他的適應(yīng)能力的全面檢驗(yàn)。同樣的,沒(méi)有人能夠在進(jìn)入社會(huì)以前就肯定自己能夠適應(yīng)并為社會(huì)做出貢獻(xiàn),過(guò)去一切的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都只是一塊敲開(kāi)社會(huì)大門的磚,真正能夠成就自己的是今后的努力,堅(jiān)持和機(jī)遇。作為八零后的一代,我們是二十一世紀(jì)頭五十年中華民族偉大復(fù)興道路上的主力,我想我們有這個(gè)信心和勇氣承擔(dān)這個(gè)重任,大學(xué)的四年學(xué)習(xí)是這種信心和勇氣的源泉,大學(xué)的四年必定是我們?nèi)松缆飞献罱k麗的一段旅程。
學(xué)生畢業(yè)感言8
經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的學(xué)習(xí),終于從達(dá)內(nèi)畢業(yè)了。時(shí)間過(guò)的很慢,因?yàn)槲覀兌枷肟禳c(diǎn)學(xué)有所成,能找到一份自己滿意的工作;時(shí)間卻又過(guò)的很快,因?yàn)槲覀冏硇挠谶_(dá)內(nèi)授課老師們那犀利的言辭,那一針見(jiàn)血的講解,還有那幽默的上課的風(fēng)格。在達(dá)內(nèi)的每一天,都能感受到自己在不斷進(jìn)步。
“授之以魚,不如授之以漁”,老師們不僅僅教給我們我們需要了解的java方面基礎(chǔ)、當(dāng)前流行的技術(shù),更是從思維方式上讓我們發(fā)生轉(zhuǎn)變。我們已經(jīng)不再局限于學(xué)習(xí)書面的那些知識(shí),我們學(xué)習(xí)到的最寶貴的知識(shí),是作為一名有潛力的java開(kāi)發(fā)工程師所必須擁有的思考方式,解決新問(wèn)題的辦法等等,這些在未來(lái)的職業(yè)生涯中,將對(duì)我們產(chǎn)生難以估計(jì)的影響。萬(wàn)丈高樓平地起,只有擁有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們才可以在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中,比其他人爬得更高,走得更遠(yuǎn),完成自己的夢(mèng)想。
在這臨別的時(shí)刻,萬(wàn)分不舍,舍不得那陪著我們度過(guò)這四個(gè)月的項(xiàng)目經(jīng)理,每當(dāng)我們遇到難以理解的地方,都會(huì)給我們一一講解,耐心教導(dǎo),更舍不得那些跟我一起在達(dá)內(nèi)共同奮斗了這么久的同學(xué)們,此時(shí)此刻的我,耳邊仿佛又響起了那一聲聲放肆的笑容,依稀還能感受到那笑容中的真誠(chéng),和發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。
希望在達(dá)內(nèi)奮斗的同學(xué)們,都能有一個(gè)美好的未來(lái)!
學(xué)生畢業(yè)感言9
“有心栽花花不開(kāi),無(wú)心插柳柳成蔭”,如果我知道是哪位大神說(shuō)的話,我一定要握緊他的手好好感謝他——這句話簡(jiǎn)直說(shuō)到我的心坎兒里了!
有時(shí)候,我們想做什么,總會(huì)反其道而行,現(xiàn)實(shí)與幻想的差距的確很大,大到連我自己都有點(diǎn)害怕,有些事到底該不該做,能不能做好。那天,我靈感爆發(fā),破天荒寫了篇記敘文。當(dāng)我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,并在網(wǎng)上發(fā)表,然后等待審核后的下一個(gè)月,我差點(diǎn)吐血,點(diǎn)擊率小的可憐。我一邊吃飯一邊回首去看看自己寫的文章,我差點(diǎn)噴飯。明明那么滿意,感覺(jué)如此完美的文章,第二次讀的時(shí)候漏洞百出,讓人很想吐。人的審美觀是會(huì)改變的,我這才意識(shí)到,幻想中的東西總是與現(xiàn)實(shí)中的東西相差很大。我深深地嘆了口氣,瞎寫了一片心情日志,并準(zhǔn)備不再寫文章。過(guò)了三天,我閑來(lái)無(wú)事,無(wú)意間打開(kāi)了那個(gè)網(wǎng)頁(yè)——就是我寫的文章,結(jié)果點(diǎn)擊率差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo),就胡亂寫了那么兩句,竟然還能受歡迎?我想去撞墻!
生活就是這樣,你不去捉弄生活,生活就會(huì)反過(guò)來(lái)捉弄你,人類的第六感總是那么的反常,現(xiàn)實(shí)與幻想的差距的確很大,可是究竟有多大?大到什么程度?我突然覺(jué)得自己就像《櫻桃小丸子》里的主角小丸子一樣!
學(xué)生畢業(yè)感言10
1、光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,我們即將含著淚揮手告別。面對(duì)朝夕相伴的校園,面對(duì)循循善誘的老師,面對(duì)難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。
2、感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。
3、感謝敬愛(ài)的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛(ài)!正是您愛(ài)的激勵(lì),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!
4、感謝親愛(ài)的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩?/p>
5、分離的日子一天天靠近,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。
6、太過(guò)傷心,快樂(lè)的時(shí)光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請(qǐng)不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。
7、在剩下的時(shí)間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な拢有那些難忘的種種。
8、我們雖然注定要分離,但我們的過(guò)去,誰(shuí)也奪不走。也許,我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼,記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洠?/p>
9、 “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!本妥寱r(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
10、光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開(kāi)新一頁(yè),去面對(duì)全新的初中生活。
11、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過(guò)這熟悉的校園,走過(guò)我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽(tīng)我們書聲瑯瑯;那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來(lái)不曾忘記。
12、在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書海,博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。
13、親愛(ài)的同學(xué)們,我們彼此就要互說(shuō)再見(jiàn)了,在離別到來(lái)的那一刻,讓我們?cè)僖淮沃販剡^(guò)去的歡聲笑語(yǔ),我們一起哭過(guò),笑過(guò),正因?yàn)橛心銈儭A陙?lái)的學(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開(kāi)了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過(guò),一起在考場(chǎng)上奮斗過(guò),一起在課堂上努力過(guò),一起在國(guó)旗下宣誓過(guò)!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長(zhǎng)都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長(zhǎng)的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛(ài)的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語(yǔ)!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績(jī)!
學(xué)生畢業(yè)感言11
歲月荏苒,青春行走在時(shí)間的河岸,漸行漸遠(yuǎn)。初夏已至,離別的腳步也快要走近了,彈指一揮間,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,才知道,自己對(duì)這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶?偨Y(jié)我的大學(xué)四年,想對(duì)學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)些心里話:
第一,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。多讀書,學(xué)會(huì)組織和利用知識(shí),培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力。大學(xué)里有太多的誘惑,你們需要拒絕這些誘惑,在別人眼里像苦行僧一樣在大學(xué)里穿行你要耐的住寂寞與孤獨(dú),這好象是與大學(xué)生活格格不入的,但是成功與偉大得人都是孤獨(dú)寂寞的他們?cè)谌棠偷倪^(guò)程中培養(yǎng)了他們超強(qiáng)的毅力與過(guò)人的智慧。
第二,多參加人際交往和社會(huì)實(shí)踐,學(xué)會(huì)組織和利用眾人的智慧與力量,培養(yǎng)超越自我適應(yīng)社會(huì)的能力;有許多同學(xué)在剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)都去嘗試競(jìng)選學(xué)生會(huì)各種社團(tuán)的干事與干部事后許有同學(xué)都發(fā)出了這樣的感慨:不公平作甚磨都要憑關(guān)系我倒想請(qǐng)問(wèn)學(xué)校當(dāng)且如此社會(huì)又怎樣呢社會(huì)上對(duì)權(quán)勢(shì)關(guān)系金錢不是玩的更徹底嗎以后你到底憑甚磨在社會(huì)上立足。每個(gè)人一雙手和一個(gè)大腦就是要讓我們?nèi)?chuàng)造去思考大學(xué)這段時(shí)間是你們最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間所以請(qǐng)你們放棄享,努力重塑自我為以后的騰飛積聚力量!
第三,結(jié)識(shí)諍友,回憶當(dāng)初,初入校園,對(duì)什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會(huì)了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;在這里,認(rèn)識(shí)了很多的朋友,有位成功學(xué)大師說(shuō)過(guò):“成功=人脈+知識(shí)”,在大學(xué)結(jié)識(shí)的朋友說(shuō)不定就是你一生的財(cái)富,大學(xué)里培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的機(jī)會(huì)非常多,比如創(chuàng)業(yè)大賽、辯論賽、學(xué)生會(huì)等,還有各種各樣的社團(tuán)。多參加這些大型的活動(dòng),可以使您接觸到更多的人,結(jié)交到更多的朋友。所以您要有意識(shí)地尋找和參與這些團(tuán)體或鍛煉活動(dòng),這就為您的人際交往創(chuàng)造了條件。
第四,要正確處理好學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系。作為大學(xué)生,我們的身份很特殊,我們既要用有屬于人最根本的社會(huì)責(zé)任感,能承擔(dān)起社會(huì)交給我們的重?fù)?dān),又要時(shí)刻記住,我們現(xiàn)在的第一要?jiǎng)?wù)是學(xué)習(xí)。只有我們現(xiàn)在學(xué)好了知識(shí)文化,學(xué)會(huì)了怎么做人,今后才能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)!社會(huì)實(shí)踐固然重要,但是,完全放棄學(xué)習(xí)的社會(huì)實(shí)踐也是不可取的。我的建議是,學(xué)習(xí)第一,實(shí)踐次之。我們可以抓緊時(shí)間,提高效率,把該學(xué)的學(xué)好,該做的做完,然后,做一些社會(huì)實(shí)踐,一方面,是檢驗(yàn)一下我們的學(xué)習(xí),另一方面,也在實(shí)踐中來(lái)修正和完善我們學(xué)習(xí)中的不足。更主要的是,我們能夠在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)會(huì)很多書本上沒(méi)有的知識(shí),這些對(duì)我們今后的人生很有幫助。
大學(xué)是人生一個(gè)里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。讓我們?yōu)t灑地?fù)]手,告別昨天,帶著美好的回憶和同樣美好的希望,走出校園,走入社會(huì)……希望你們能繼續(xù)創(chuàng)造母校的輝煌!
學(xué)生畢業(yè)感言12
四年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了,讓我有些猝不及防?偢杏X(jué)好像大一開(kāi)學(xué)都還就在前兩天的事情一樣,結(jié)果現(xiàn)在就要畢業(yè)了。我也曾經(jīng)因?yàn)槊刻於家险n抱怨著,因?yàn)閲?yán)厲的老師感覺(jué)有些心煩,但現(xiàn)在回想起來(lái)也是十分的感謝,如果沒(méi)有這些的話我又怎么可能得到成長(zhǎng),怎么可能讓自己變成現(xiàn)在這樣的優(yōu)秀。在高中剛剛畢業(yè)的時(shí)候我對(duì)于大學(xué)的一切都還是非常的憧憬,但在進(jìn)入學(xué)校之后感覺(jué)好像也沒(méi)什么區(qū)別,也因?yàn)樯磉叾际悄吧沫h(huán)境陌生的人感到過(guò)一陣不舒適,但好在同學(xué)們也都是比較好接觸的,沒(méi)花多久的時(shí)間也是讓我和大家熟悉了起來(lái),并且建立下來(lái)了友情,而這份友情也是讓我終生難忘。在中間的這四年里我遇到過(guò)許多困難和麻煩,好在也都有著身邊朋友的幫助,讓我順利的成長(zhǎng)到了現(xiàn)在的模樣。因此我對(duì)于在這四年里幫助過(guò)我的人也是感到由衷的感謝,也明白了或許大部分時(shí)間是需要靠你自己一個(gè)人去完成的,但是有時(shí)候難免會(huì)需要?jiǎng)e人的幫助,認(rèn)識(shí)一些真心的朋友是很需要的。在那之后我也是開(kāi)始有意識(shí)的維護(hù)起來(lái)這段友情,我不希望我因?yàn)橐恍┦裁丛蚓褪チ艘粋(gè)這么好的朋友。
現(xiàn)在的我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)的檔口,離開(kāi)了這個(gè)學(xué)校之后我們就將各奔東西,每個(gè)人都將前往各自人生新的站臺(tái),遇見(jiàn)不一樣的人,看見(jiàn)許多新奇的事,每個(gè)人都將有著截然不同的人生。而從這之后在想要讓這個(gè)班級(jí)這樣的圓滿的聚上一次可能會(huì)十分難得了,我自己也是深深的了解。對(duì)于未來(lái)雖然我在大學(xué)里付出了很多的努力,也找好了自己的目標(biāo),但是依然會(huì)有難免的迷茫,我不知道自己的選擇是不是正確的,不知道未來(lái)的我會(huì)遇到什么樣的事情,現(xiàn)在的我只能盡自己所能的去努力,讓自己盡量在機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)可以一把抓住他,從而過(guò)上我真正想要的生活。當(dāng)然說(shuō)這些都是空話,還是要付出自己的實(shí)際行動(dòng)否則都是在白日做夢(mèng)。而我也是愿意付出這份辛苦,要想人前顯貴,必得人后受罪,想要的一切都是需要自己努力換來(lái)的,我有這樣的一個(gè)信心,在未來(lái)能夠通過(guò)自己的努力去獲得自己想要獲得的一切。也祝愿每一位同學(xué)在未來(lái)的是都能夠真正過(guò)上自己想要的生活,成為自己想要去成為的人。
學(xué)生畢業(yè)感言13
三年時(shí)間一晃而過(guò),進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候自己還是一個(gè)什么也不懂的學(xué)生,在離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,也變的更加的成熟和穩(wěn)重的,自己在學(xué)習(xí)上或是在生活當(dāng)中,也都可以跟好的處理和解決自己的問(wèn)題,自己學(xué)習(xí)的知識(shí)也更加的豐富了,在生活當(dāng)中的能力也提高了很多,現(xiàn)在自己就要畢業(yè)了,內(nèi)心也是五味雜陳的,不知道是應(yīng)該高興還是難過(guò),不過(guò)自己畢業(yè)之后遇到的難題也會(huì)是更加的多,我也已經(jīng)做好了一切的準(zhǔn)備,相信在未來(lái),我一定會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的解決自己所遇到的問(wèn)題。
大學(xué)三年,學(xué)習(xí)上我也完成了自己本專業(yè)的學(xué)習(xí),在專業(yè)的理論學(xué)習(xí)上也完成的非常的出色,盡管自己還沒(méi)有接觸過(guò)工作,但是我相信有書本上的知識(shí)成為我的基礎(chǔ),我也會(huì)在工作上面更加的方便和順手。不僅僅將自己在專業(yè)上面所應(yīng)該要學(xué)習(xí)到的東西都學(xué)會(huì)了,我在大學(xué)的時(shí)候也經(jīng)常的利用自己課余的時(shí)間,去認(rèn)真的學(xué)習(xí)其他的知識(shí),我一直相信知識(shí)是無(wú)止盡的,只要自己肯學(xué),知識(shí)是學(xué)不盡的,所以我也從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)自己學(xué)習(xí)的腳步,我也很喜歡讀書,我覺(jué)得讀書不僅僅可以充實(shí)自己的時(shí)間,也可以豐富自己的內(nèi)心世界,在書本上我也可以得到很多的道理和體會(huì),所以我也很喜歡將自己的時(shí)間花費(fèi)在書本上面,讀一本有意義的書,讀一本好書,讓我感覺(jué)自己的精神世界都得到了一定的提升。
不僅僅在學(xué)習(xí)上有了一定的造詣,我也熱愛(ài)集體的活動(dòng),積極的參與到學(xué)校和班級(jí)組織的各種活動(dòng)當(dāng)中去,全方面的發(fā)展自己,我也參加了很多的社團(tuán),去豐富自己的興趣愛(ài)好,對(duì)什么事情都盡力的做好,做到極致,所以大學(xué)三年,我也沒(méi)有感到任何的無(wú)聊或是乏味,我覺(jué)得自己每一天的學(xué)習(xí)和校園生活都過(guò)得非常的豐富,自己在學(xué)校所度過(guò)的時(shí)間都是非常的充實(shí)的,利用好自己一切的時(shí)間,去將時(shí)間發(fā)揮到最好,最充實(shí),我也一直都在完善自己身上的缺點(diǎn),如果自己發(fā)現(xiàn)自己有任何的不足或是缺陷,自己的做法出現(xiàn)了任何的錯(cuò)誤,我都會(huì)積極的去反省自己爭(zhēng)取更好的完善自己。
大學(xué)三年,時(shí)間過(guò)的真快,我感覺(jué)自己還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)就到了畢業(yè)的時(shí)候,自己內(nèi)心也非常的激動(dòng),對(duì)于自己未來(lái)的生活和工作都充滿了期待,我也堅(jiān)信自己以后一定可以繼續(xù)加油和努力,美好的未來(lái)也會(huì)在自己一直以來(lái)堅(jiān)持的努力下面去獲得。
學(xué)生畢業(yè)感言14
離開(kāi),不代表不再想念,而是把你們的笑臉永遠(yuǎn)刻在心間。作為大學(xué)的畢業(yè)生我感到無(wú)比的自豪和光榮。四年轉(zhuǎn)瞬即逝,面對(duì)老師、同學(xué)和這個(gè)生活了四年的大學(xué),我要說(shuō)的惟有:感謝!謝謝你們!
這里是我們豐滿與磨礪羽翼的地方,明日我們就將展翅翱翔。X月流逝總是比想象中要快很多,不要抱怨,不要害怕,不要逃避,堅(jiān)持走下去,就能看見(jiàn)彩虹!
仿佛軍訓(xùn)還在昨天,如今卻即將畢業(yè)。想想大學(xué)的這四年有許多令人懷念的事:懷念宿舍中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,懷念奔跑于足球場(chǎng)的時(shí)光,懷念教室與圖書館的學(xué)習(xí)生活。感謝這四年里給予我?guī)椭睦蠋熀屯瑢W(xué),這些都給我的人生留下了燦爛美好的一筆。大學(xué)開(kāi)學(xué)、軍訓(xùn)的情形還歷歷在目,四年的大學(xué)生活卻已接近尾聲,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句,愿我敬愛(ài)的老師和可愛(ài)的同學(xué)在今后的日子里健康如意!
當(dāng)我回首看著這過(guò)去的四年,心理充滿的各種各樣的滋味。 成功,失敗,快樂(lè),傷心,盡管一開(kāi)始的時(shí)候并不太喜歡這所學(xué)校,但是經(jīng)過(guò)了四年之后我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)深深地愛(ài)上她了。
曾經(jīng)的年少輕狂,幸福時(shí)光,我們永遠(yuǎn)沒(méi)有一個(gè)平臺(tái)可供停留,總是剛上一個(gè)臺(tái)階又有更高的臺(tái)階去邁,畢業(yè),只是一個(gè)起點(diǎn)!是夢(mèng)想張開(kāi)翅膀的地方,是我人生最快樂(lè)、最充實(shí)的開(kāi)始! 我很珍惜在大學(xué)的四年生活,只有學(xué)生是最真誠(chéng)最單純的,不想畢業(yè)。
四年中,我收獲了同學(xué)的友情,老師的恩情,經(jīng)歷了自立,更懂得了責(zé)任和珍惜。畢業(yè)了,我們畢業(yè)了!大學(xué)的生活豐富多彩,是我們一份寶貴的財(cái)富,是令我回味一生、品味一生。
學(xué)生畢業(yè)感言15
幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。
我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。
我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?
是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。
當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書,會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。
在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽!
歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的班級(jí)!
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