學生姓名

系 別

專 業(yè)

指導/評閱 教師

評 價 項 目

A

B

C

D

選題

質量

01

選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標，體現綜合訓練基本要求

02

題目難易度

03

題目工作量

04

題目與生產、科研、實驗室建設等實際的結合程度

畢業(yè)

設計

質量

05

綜合運用知識的能力（涉及學科范圍，內容深廣度及問題難易度）

06

應用文獻資料的能力

07

實驗（設計）能力

08

計算能力（數據運算與處理能力等）

09

外交應用能力

10

計算機應用能力

11

對實驗結果的分析能力（或綜合分析能力、技術經濟分析能力）

12

插圖（或圖紙）質量

13

論文（或設計說明書）撰寫水平

14

論文（或設計）的`實用性與科學性

15

論文（或設計）規(guī)范化程度（論文（或設計）欄目齊全合理、SI制的使用等）

16

創(chuàng)見性（只分“有”或“無”）

綜合評價

優(yōu) □ 良 □ 中 □ 及格 □ 不及格 □

評

語

（如不夠填寫，可另附紙）

簽名：__________