- 相關(guān)推薦
芻議低碳環(huán)境下環(huán)保社團(tuán)對(duì)大學(xué)生環(huán)保理念培育的引導(dǎo)作用
摘要：近年來(lái)，環(huán)保問(wèn)題越來(lái)越受到社會(huì)的關(guān)注，環(huán)保社團(tuán)的作用也成為一大研究熱點(diǎn)。本文通過(guò)對(duì)環(huán)保社團(tuán)的實(shí)際運(yùn)行及相關(guān)的實(shí)況調(diào)查，研究高校環(huán)保社團(tuán)對(duì)于大學(xué)生環(huán)保理念培育的引導(dǎo)內(nèi)核，旨在為相似環(huán)保社團(tuán)的運(yùn)營(yíng)提供有效標(biāo)本。
關(guān)鍵詞：低碳環(huán)境 環(huán)保理念 環(huán)保社團(tuán)
一、 引言
黨的十八大的一個(gè)突出亮點(diǎn)，就是把生態(tài)文明建設(shè)提升到與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)并列的戰(zhàn)略高度，納入中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)五位一體的總體布局。第一次單列一個(gè)部分加以論述，實(shí)現(xiàn)了黨的執(zhí)政興國(guó)理念和實(shí)踐的又一次重大創(chuàng)新。是我黨深刻把握當(dāng)今世界發(fā)展綠色、循環(huán)、低碳新趨向，對(duì)可持續(xù)發(fā)展理論的拓展和升華。
在高校，大學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)主要通過(guò)環(huán)保公益社團(tuán)的開(kāi)展。目前，各高校普遍重視社團(tuán)的建設(shè)，大學(xué)生環(huán)保公益社團(tuán)取得一定的發(fā)展，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生環(huán)保理念和實(shí)踐引導(dǎo)起到一定的作用。但是大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)在高校社團(tuán)工作中依然處于弱勢(shì)地位，環(huán)保社團(tuán)的發(fā)展普遍存在一些問(wèn)題。
二、高校環(huán)保社團(tuán)的發(fā)展概況
環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)周生賢在2013年全國(guó)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議上指出：“環(huán)境保護(hù)是生態(tài)文明建設(shè)的主陣地，是建設(shè)美麗中國(guó)的主干線、大舞臺(tái)和著力點(diǎn)。”環(huán)保工作取得的任何成效、任何突破，都是對(duì)推進(jìn)生態(tài)文明、建設(shè)美麗中國(guó)的積極貢獻(xiàn)。大學(xué)生是社會(huì)建設(shè)的重要力量，是國(guó)家未來(lái)的主人，是社會(huì)最具影響力的一個(gè)群體。大學(xué)生的環(huán)保行動(dòng)可以影響周?chē)芏嗳松踔寥鐣?huì)，而且大學(xué)生是社會(huì)的重要人群，自身的環(huán)保行為為環(huán)境保護(hù)能夠作出很大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生進(jìn)行信息交流，擴(kuò)大交際圈及培育高校文化的一個(gè)重要舞臺(tái)，在各大高校中發(fā)揮了巨大的作用。環(huán)境保護(hù)是面對(duì)日益突出的環(huán)境問(wèn)題，人們采取的一系列協(xié)調(diào)經(jīng)濟(jì)與自然關(guān)系的措施，是保護(hù)人類(lèi)賴以生存家園的時(shí)代訴求。隨著環(huán)境問(wèn)題的日益嚴(yán)峻，各種環(huán)保話題成為人們的焦點(diǎn)。作為環(huán)保宣傳的一個(gè)重要組成部分，環(huán)保社團(tuán)在向社會(huì)大眾宣傳環(huán)保理念并進(jìn)行相關(guān)實(shí)踐方面取得了重大成果。同時(shí)，隨著各高校環(huán)保社團(tuán)長(zhǎng)期以來(lái)的不斷摸索與創(chuàng)新，環(huán)保社團(tuán)的活動(dòng)逐步脫離撿垃圾、回收廢品等普通的環(huán)保宣傳模式[1]。很多高校形成了合理的組織構(gòu)架，并結(jié)合地區(qū)及高校專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，形成了具有當(dāng)?shù)靥厣拈L(zhǎng)期運(yùn)營(yíng)的環(huán)保項(xiàng)目，如筆者所在溫州地區(qū)各大高校開(kāi)展的保護(hù)溫瑞塘河項(xiàng)目，已取得了豐碩的成果，贏得了社會(huì)的廣泛關(guān)注與認(rèn)可。
三、環(huán)保社團(tuán)引導(dǎo)大學(xué)生環(huán)保理念培育所遭遇的困境
1、活動(dòng)求量不求質(zhì)
目前很多環(huán)保社團(tuán)每年都要開(kāi)展大量的活動(dòng)，但往往在追求數(shù)量的同時(shí)，忽視活動(dòng)本身的質(zhì)量，導(dǎo)致活動(dòng)影響力不足。同時(shí)，由于大量活動(dòng)的展開(kāi)，挫傷了社員們的積極性，進(jìn)而導(dǎo)致活動(dòng)難以開(kāi)展，致使大量社員的流失，以致后繼活動(dòng)難以進(jìn)行。
2、社團(tuán)交流不重視
不重視社團(tuán)交流主要體現(xiàn)在社團(tuán)內(nèi)部及社團(tuán)外部?jī)煞矫妗，F(xiàn)很多社團(tuán)在內(nèi)部交流中存在為了活動(dòng)而活動(dòng)的現(xiàn)象，很多社員僅僅是為了開(kāi)展活動(dòng)而被動(dòng)地與其他社員交流，缺乏與社團(tuán)成員交流的主動(dòng)性，導(dǎo)致社團(tuán)內(nèi)部凝聚力不強(qiáng)。同時(shí)，在進(jìn)行對(duì)外交流的過(guò)程中，社團(tuán)成員往往將視角定位為本校乃至本社團(tuán)內(nèi)部，與其他環(huán)保社團(tuán)之間的交流活動(dòng)少，無(wú)法將影響力擴(kuò)散到周邊社團(tuán)[2]。
3、活動(dòng)宣傳覆蓋面小
身處信息大爆炸時(shí)代，宣傳被更多的人認(rèn)為是社團(tuán)獲得較大影響力的一個(gè)關(guān)鍵因素。在大數(shù)據(jù)時(shí)代，很多服務(wù)社都加大了活動(dòng)宣傳的力度，但出色的活動(dòng)宣傳很少。筆者認(rèn)為，這可能是由于宣傳人員自身認(rèn)可程度不高、長(zhǎng)期固定思維的限制等因素造成的。有些社員單純只是為了素質(zhì)加分之類(lèi)的因素加入社團(tuán)，對(duì)于社團(tuán)本身的認(rèn)可程度不高，對(duì)于宣傳工作敷衍了事導(dǎo)致宣傳內(nèi)容自身質(zhì)量不高，無(wú)法為廣大群體所重視。此外，受長(zhǎng)期固定思維的限制，有些社員單純地進(jìn)行活動(dòng)宣傳，缺乏溫馨提示之類(lèi)充滿關(guān)懷的內(nèi)容，導(dǎo)致整個(gè)宣傳平臺(tái)限于活動(dòng)報(bào)道，無(wú)法吸引人的眼球。
4、受外界干擾大
作為大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)，自身活動(dòng)的開(kāi)展受外界影響很大。在前期籌備階段，可能由于活動(dòng)策劃不符合老師心意或者社團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足而夭折。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中，由于場(chǎng)地協(xié)商、合作單位不配合等因素而無(wú)法開(kāi)展活動(dòng)。在后期宣傳時(shí)，由于自身能力、社員積極性不高等原因無(wú)法將活動(dòng)宣傳做大做響，導(dǎo)致活動(dòng)影響力不足。
四、解決策略
1、追求活動(dòng)質(zhì)量
對(duì)于一個(gè)社團(tuán)而言，其核心競(jìng)爭(zhēng)力應(yīng)該是其活動(dòng)的質(zhì)量而不是數(shù)量。只有在活動(dòng)過(guò)程中不斷創(chuàng)新，通過(guò)豐富多樣的活動(dòng)使大學(xué)生認(rèn)識(shí)到環(huán)保是艱巨的歷史使命，必須增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，提高行動(dòng)的積極性，才能使其在眾多環(huán)保社團(tuán)中脫穎而出。以筆者所在的啟明志愿者服務(wù)中心為例，在社團(tuán)成立的最初幾年，每個(gè)星期開(kāi)展一些淺層次的環(huán)保活動(dòng)，導(dǎo)致服務(wù)社的影響力不突出，志愿者們?cè)孤曒d道。2010年起，服務(wù)社抓住護(hù)水這一主題，不斷創(chuàng)新，加大活動(dòng)深度，結(jié)合環(huán)境專業(yè)特色，用一學(xué)期的時(shí)間開(kāi)展進(jìn)行水質(zhì)檢測(cè)及社會(huì)調(diào)查的活動(dòng)，獲得社會(huì)的廣大好評(píng)。
2、樹(shù)立模范榜樣
對(duì)于一個(gè)團(tuán)體而言，一個(gè)優(yōu)秀的榜樣能夠給予團(tuán)隊(duì)向上的動(dòng)力。在環(huán)保社團(tuán)中，將內(nèi)部最出色的一個(gè)人打造成模范榜樣，激發(fā)大家向上的動(dòng)力。一個(gè)人一旦有了想要超越的對(duì)象，那么他就有了不斷進(jìn)取的目標(biāo)，這對(duì)于社團(tuán)發(fā)展是十分有利的。
3、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制
與樹(shù)立模范榜樣相切合的還有建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。正所謂有競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步，在社團(tuán)內(nèi)部完善建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，頒發(fā)例如“每月之星”的獎(jiǎng)勵(lì)及開(kāi)展內(nèi)部評(píng)價(jià)，使大家不斷地與周?chē)纳鐔T進(jìn)行對(duì)比，爭(zhēng)取做到最好，促使社團(tuán)不斷進(jìn)步。
4、完善組織框架
一個(gè)好的組織框架能夠使社團(tuán)不至于進(jìn)入歧途。在社團(tuán)建設(shè)過(guò)程中，應(yīng)該強(qiáng)化社團(tuán)自身管理，推行部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，使常規(guī)事務(wù)管理能夠更合理。同時(shí)在日常管理過(guò)程中應(yīng)該及時(shí)做好活動(dòng)記錄或者會(huì)議記錄，使后續(xù)活動(dòng)有據(jù)可循，同時(shí)社團(tuán)內(nèi)涵能夠得以傳承[3]。
5、延續(xù)環(huán)保情緣
環(huán)�；顒�(dòng)不應(yīng)僅僅局限在大學(xué)階段，一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保社團(tuán)應(yīng)該使社員畢業(yè)以后還能夠保持環(huán)保的理念。這與社團(tuán)自身精神內(nèi)核的構(gòu)建有相當(dāng)大的關(guān)系。一個(gè)良好的環(huán)保社團(tuán)的精神內(nèi)核能夠使社員產(chǎn)生歸屬感，并將環(huán)保理念化為自覺(jué)行動(dòng)，在離開(kāi)校園以后仍能積極參加社會(huì)的環(huán)保公益活動(dòng)，并與學(xué)校社團(tuán)保持聯(lián)系，建立社團(tuán)與社會(huì)的溝通橋梁。
6、引入創(chuàng)業(yè)動(dòng)力
針對(duì)高校社團(tuán)普遍存在的資金問(wèn)題，引入創(chuàng)業(yè)動(dòng)力是個(gè)不錯(cuò)的選擇。在社團(tuán)運(yùn)營(yíng)過(guò)程當(dāng)中，可以不定期地邀請(qǐng)高校內(nèi)外的教授、專家、企業(yè)家給社員們講授創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的知識(shí)和技能[4]，培養(yǎng)公益創(chuàng)業(yè)意識(shí)，并利用社團(tuán)自身優(yōu)勢(shì)開(kāi)展一些公益創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，逐步形成自身的造血系統(tǒng)，擺脫資金的桎梏。
五、結(jié)語(yǔ)
在社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，人們對(duì)于環(huán)境保護(hù)的關(guān)注度不斷上升。高校環(huán)保社團(tuán)應(yīng)緊密?chē)@生態(tài)文明建設(shè)的主題，協(xié)調(diào)一切可資助的力量，開(kāi)展一系列有意義的活動(dòng)，通過(guò)潛移默化的方式不斷加深大學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，實(shí)現(xiàn)環(huán)保社團(tuán)的引導(dǎo)作用。
參考文獻(xiàn)：
[1]張敬偉，陳琳，柯潯，等.芻議新時(shí)期下高校社團(tuán)內(nèi)涵式發(fā)展模式―以藍(lán)天環(huán)保社團(tuán)為例[J].家教世界，2012(11)：154-155.
[2]王征.發(fā)揮大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)的作用[J].環(huán)境教育，2011(12)：59-61.
[3]應(yīng)灣灣，童麗珍，羅旻.大學(xué)生環(huán)保社團(tuán)在大學(xué)生環(huán)保理念與行為培育過(guò)程中的作用[J].新農(nóng)村(黑龍江)，2012(11)：331-331.
[4]丁娜妮，鄭裕況.基于溫州社會(huì)創(chuàng)業(yè)背景下溫州大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育路徑探索[J].赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)：自然科學(xué)版，2012(8)：222-224.
【芻議低碳環(huán)境下環(huán)保社團(tuán)對(duì)大學(xué)生環(huán)保理念培育的引導(dǎo)作用】相關(guān)文章：
精明增長(zhǎng)理念下低碳經(jīng)濟(jì)論文12-02
淺談低碳環(huán)保理念在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用11-26
節(jié)能環(huán)保背景下建筑工程材料檢測(cè)的作用12-03
《莊子》物論與低碳社會(huì)的哲學(xué)理念03-25
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下顧客忠誠(chéng)影響因素與培育策略03-22
美國(guó)杜邦公司安全環(huán)保文化培育模式研究03-18