國(guó)企口試官：忠誠(chéng)度是第一標(biāo)準(zhǔn)

由于是建筑，所以每年的應(yīng)屆畢業(yè)生招聘季節(jié)，我們都將目標(biāo)鎖定幾所主要的院校。并且這一次為節(jié)省精力，我所在單位的人事部分并沒(méi)有大范圍的接受，而是直接與學(xué)校就業(yè)辦聯(lián)系，取得了一些相關(guān)專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生的資料。我們要求學(xué)校推薦的基本原則，一是成績(jī)優(yōu)秀，二是最好有學(xué)生干部經(jīng)歷�！　∵@些受到推薦的學(xué)生總體素質(zhì)都非常不錯(cuò)，在簡(jiǎn)單的筆試后，7名學(xué)生脫穎而出，將參加我們的最后復(fù)試。　　守時(shí)是“必須”的美德　　“守時(shí)”固然不是我們遴選人才的一個(gè)基本原則，但顯然是一個(gè)優(yōu)秀人才必備的素質(zhì)�？谠囃ㄖ獣r(shí)間是上午9點(diǎn)，7位應(yīng)聘者有5位提前5－10分鐘到達(dá)，通過(guò)抽簽排定了口試的順序。另2位中有一位遲到了7分鐘，另一位遲到了15分鐘，排到了后面�？上У氖莾晌欢贾缓�(jiǎn)單地以“堵車”二字輕描淡寫的解釋了遲到理由，甚至沒(méi)有說(shuō)句“對(duì)不起”。　　應(yīng)該說(shuō)，7位應(yīng)聘者的專業(yè)成績(jī)以及在學(xué)校的表現(xiàn)都是不相上下的，我們要從7位中選出2位非常的為難，因此每個(gè)人在此類細(xì)節(jié)上的表現(xiàn)留給口試官的印象也就非常重要了。也許遲到不是唯一的原因，但從參加口試的副總眼中可以明顯看到他對(duì)這兩名應(yīng)聘者的失看。　　忌諱拿國(guó)企當(dāng)跳板　　一些學(xué)生選擇將國(guó)企當(dāng)作跳板，一旦時(shí)機(jī)成熟就另謀高就，這是我們最忌諱的�！　∫粋�(gè)外地籍的學(xué)生被問(wèn)到為什么選擇留在本城時(shí)，他的回答是：實(shí)在在哪里我倒無(wú)所謂，只要能有發(fā)展。然后我問(wèn)到：那假如你進(jìn)進(jìn)我們公司以后，又發(fā)現(xiàn)還有更好的機(jī)會(huì)呢？他自信而堅(jiān)定地回答：假如對(duì)我的發(fā)展有利，我會(huì)選擇跳槽的。的確，人才的活動(dòng)已經(jīng)是非常普遍的事情，但對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度依然是我們選拔人才的第一標(biāo)準(zhǔn)�！　∵�有個(gè)學(xué)生被問(wèn)到這樣的：假如你和你的部分經(jīng)理發(fā)生了極大的矛盾，甚至于到水火不容的地步，你會(huì)選擇怎么做？該生回答說(shuō)：假如矛盾實(shí)在是不能化解，我會(huì)選擇辭職。而在我們看來(lái)，員工對(duì)企業(yè)應(yīng)該是一種近似家的聯(lián)系，假如僅由于這樣的原因就放棄的話，那他的忠誠(chéng)度也值得懷疑。　　國(guó)企文化必須尊重　　受多年國(guó)企文化的熏陶，國(guó)企人“以企業(yè)為家”的觀念是十分強(qiáng)烈的。因此在我們的口試中都會(huì)問(wèn)及應(yīng)聘者一些背景情況，以作通盤了解。第三位應(yīng)聘者是個(gè)女孩子，短發(fā)、套裝，看上往非常干練，回答題目也簡(jiǎn)潔明快�？僧�(dāng)辦公室主任問(wèn)到她的家庭情況時(shí)，她卻拒盡回答。于是辦公室主任說(shuō)：我們公司的員工都將企業(yè)當(dāng)作一個(gè)大家庭，我們不僅會(huì)關(guān)心你的工作情況，也會(huì)關(guān)心你的生活情況。誰(shuí)知道這個(gè)女孩子拒盡的原因卻是：這是我的個(gè)人隱私，我覺(jué)得沒(méi)有必要向別人透露。也許這樣的女孩子更適合到外企工作，但對(duì)于國(guó)企卻是不適合的。我們更�？次覀兊膯T工能完全融進(jìn)我們這個(gè)集體�！　∥覀兛粗胤瞰I(xiàn)精神　　由于已經(jīng)到了口試的最后一關(guān)，所以我們打算公然職位的薪酬。作為國(guó)企，我們采取的仍然是基本工資＋獎(jiǎng)金＋補(bǔ)助的薪酬方式，事實(shí)上我們員工的收進(jìn)在同行業(yè)中并不算低。但由于后兩項(xiàng)的不確定性，因此我們?cè)诳谠囍兄粫?huì)告訴學(xué)生基本工資的級(jí)別劃分。一位學(xué)生在聽(tīng)完我們所說(shuō)的工資水平后，滿臉的失看表情，然后又不停地追問(wèn)：每個(gè)月的獎(jiǎng)金大概有多少呢？過(guò)年過(guò)節(jié)的獎(jiǎng)金多嗎？加上獎(jiǎng)金我的收進(jìn)大概能達(dá)到一個(gè)什么水平呢？而這些都是我們?cè)诳谠囍胁豢赡苊鞔_告訴的。過(guò)多這樣的題目讓幾位口試官都非常的反感。初出校門的學(xué)生就將收進(jìn)看得如此之重，我們也不期看他能對(duì)企業(yè)具備什么奉獻(xiàn)的精神。　　獨(dú)立的辦事原則很重要　　由于是學(xué)校直接的推薦，口試的過(guò)程中我們并沒(méi)有對(duì)學(xué)天生績(jī)的真實(shí)性作過(guò)多求證性的詢問(wèn)，而是將重點(diǎn)放在設(shè)置一些實(shí)際的場(chǎng)景模擬。　　印象深刻的是第四位口試的學(xué)生。我向他提出這樣一個(gè)題目：假如你的部分經(jīng)理和副總經(jīng)理，同時(shí)向你下達(dá)了一個(gè)任務(wù)，并且都要求你在放工之前完成，而很明顯放工之前你根本不可能把兩件事情都做完，這種情況下你會(huì)怎么辦？這位同學(xué)回答得非常好，他說(shuō)：這個(gè)需要具體情況具體。我會(huì)根據(jù)事情的緊急程度來(lái)判定孰先孰后，先做緊急的，但同時(shí)向另一位作出保證，至少在我離開(kāi)辦公室之前會(huì)為他做好。很明顯這個(gè)答案讓我們幾位口試官都非常滿足。實(shí)在這樣的情況在我們單位是非常普遍的。礙于領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威兩邊都答應(yīng)下來(lái)，結(jié)果卻兩邊都沒(méi)做好，反而耽誤了事情。我們?cè)O(shè)置這樣一個(gè)題目，是�？次覀冞x中的員工對(duì)事物具有獨(dú)立的判定力，而不是延續(xù)那種唯唯諾諾的老風(fēng)氣，這對(duì)國(guó)企在越來(lái)越激烈的競(jìng)爭(zhēng)中求生存是非常重要的。　　經(jīng)過(guò)一上午的緊張口試，我們最后確定了2名學(xué)生進(jìn)進(jìn)。這個(gè)淘汰的過(guò)程讓我們非常為難。說(shuō)能力，他們實(shí)在都很優(yōu)秀，但從企業(yè)的角度出發(fā)，我們不僅要求素質(zhì)優(yōu)秀，還要選擇最適合我們的員工。

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