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送給畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言

時(shí)間:2023-02-11 08:29:10 畢業(yè)贈(zèng)言 我要投稿

送給畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都收藏過(guò)令自己印象深刻的贈(zèng)言吧,這時(shí)就可以將其寫成贈(zèng)言。那么贈(zèng)言應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的送給畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言,希望能夠幫助到大家。

送給畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言

送給畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言1

  1、你們將迎接中招考試的洗禮,你們將踏上更加豐富多彩、更具挑戰(zhàn)性的,也是你們?nèi)松凶罹邲Q定性的高中生活。

  2、第二句話,培養(yǎng)“兩種功夫”。

  3、我們做事要實(shí)。不能急于求成,不能搞花架子。勒沙特列原理告訴我們,承受外加限制條件的系統(tǒng)具有反抗外加限制條件的能力。人類破壞了自然生態(tài),自然生態(tài)就會(huì)以災(zāi)難的方式對(duì)人們進(jìn)行反抗。用農(nóng)藥毒殺害蟲,害蟲就會(huì)以抗藥性來(lái)反抗人類。這說(shuō)明任何事物都有他的規(guī)律,我們做事要遵循規(guī)律,要實(shí)事求是。

  4、第十句話,追求“兩個(gè)極致”。

  5、同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在新文小學(xué)部六年的學(xué)習(xí)生活,以前糊涂無(wú)知的孩童,已成了有主見(jiàn)的少年。六年很短,短得就象流星劃過(guò)夜空,但它把永恒留在天穹;然而六年又好長(zhǎng),長(zhǎng)得足以讓我們從陌生走向了解,從拘謹(jǐn)走向親密......往事一幕幕地在眼前閃過(guò),溫馨依舊,記憶長(zhǎng)留!同學(xué)們可否記得在快樂(lè)時(shí)的笑聲,在傷心時(shí)的`哭泣?你們可否記得在成功時(shí)老師的一句鼓勵(lì),失敗時(shí)朋友的一句安慰?此時(shí)此刻我相信你們是記得的,因?yàn),固然歲月將

  6、建業(yè)外國(guó)語(yǔ)中學(xué)收獲了你們的茁壯成長(zhǎng),學(xué)校因你們而驕傲!

  7、過(guò)去的三年,是我們共同收獲的三年。

  8、作為外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的畢業(yè)生,顧名思義,外語(yǔ)將成為我們大多數(shù)人一生的職業(yè)工具、工作手段。作為運(yùn)用外語(yǔ)的語(yǔ)言工作者,要堅(jiān)守一顆中國(guó)心。

  9、顧秉林說(shuō),20xx屆畢業(yè)生是清華在百年華誕前送別的最后一屆本科生。清華的建立與國(guó)恥相連,救亡圖強(qiáng)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)從來(lái)就是清華人心中最重的傳統(tǒng)和責(zé)任。他期望同學(xué)們把自己的熱忱化為一生都堅(jiān)定和堅(jiān)持的行動(dòng),為人民幸福和國(guó)家富強(qiáng)而努力。

  10、一種是思想的力量,一種是利劍的力量。思想的力量往往戰(zhàn)勝利劍的力量。這是拿破侖的名言。一個(gè)人的思想走多遠(yuǎn),他就有可能走多遠(yuǎn)

  11、我發(fā)現(xiàn)有些人把“理想”詮釋成“虛無(wú)”,把“仰望星空”看作是一種“無(wú)能”,卻把“投機(jī)取巧”看作是一種“智慧”,讓“拉幫結(jié)派”披上“團(tuán)結(jié)”的外衣,在“陰謀詭計(jì)”上涂抹一層“紅色”……

  12、黑格爾說(shuō)過(guò):“一個(gè)民族有一些仰望星空的人,他們才有希望!本臀覀(gè)人的體會(huì)而言,仰望星空的人應(yīng)該是我們的大學(xué)教師,更是我們的學(xué)生。因?yàn),如果我們的大學(xué)和師生們都不仰望星空,那么這個(gè)民族的希望不會(huì)很大。

  13、第一句話,結(jié)交“兩個(gè)朋友”。

  14、提醒自己:保持“靜心”,增強(qiáng)“信心”,做題“專心”,考試“細(xì)心”。從容應(yīng)試,冷靜思考,會(huì)做的題一題不錯(cuò);仔細(xì)審題,認(rèn)真作答,該得的分一分不少。相信自己,我是最棒的!

  15、在今年的“世界讀書日”,我在校圖書館做過(guò)一個(gè)講話,在講話中我提到了一本書。我說(shuō)的這本書就是美國(guó)斯坦福大學(xué)的一位學(xué)者寫的一本書,即津巴多的《路西法效應(yīng)》。這本書講述了著名的“斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)”。作者做了一個(gè)模擬監(jiān)獄的實(shí)驗(yàn):他招收了社會(huì)上沒(méi)有任何劣跡的年輕志愿者,其中一些人扮演“囚犯”,另一些人扮成“獄卒”。過(guò)了僅僅一周,這個(gè)實(shí)驗(yàn)就被迫停止。原因是參加實(shí)驗(yàn)的許多人的人格發(fā)生了巨大的扭曲。作者自己總結(jié)道:“社會(huì)心理學(xué)有大量的資料能夠佐證,在特定的情境脈絡(luò)(我要請(qǐng)各位特別注意“特定”兩個(gè)字)下,情境的力量遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)體的力量。”此書給我的領(lǐng)悟是,當(dāng)我們身邊任何一個(gè)個(gè)體出現(xiàn)了某種問(wèn)題時(shí),不要急于譴責(zé),我們必須知道我們的“情境”究竟給他們施加了怎樣的一種影響,才決定了他們的走向。

  16、一個(gè)叫理想,一個(gè)叫毅力。如果一個(gè)人有了這“兩個(gè)翅膀”,他就能飛得高,飛得遠(yuǎn)。

  17、大家是中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代的第一屆新傳本科畢業(yè)生。進(jìn)入新時(shí)代,進(jìn)入社會(huì),投入工作,我們要思考的問(wèn)題很多。其中最重要的一個(gè)問(wèn)題,就是在新時(shí)代,新傳學(xué)子擔(dān)當(dāng)什么角色?

  18、總之,我們要時(shí)刻牢記中國(guó)心,不被西化、洋化、同化,用外語(yǔ)為新時(shí)代的強(qiáng)國(guó)進(jìn)程服務(wù)!

  19、其次,我想談?wù)劇拔覀兊膬?nèi)心和外在情境”。這是一個(gè)對(duì)教育工作者和受教育者都十分重要的問(wèn)題。

  20、值得不斷提醒自己努力實(shí)踐此十句話!

送給畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言2

  1、好態(tài)度首先表現(xiàn)在奉獻(xiàn)和敬業(yè)中。凡是做一件事,便要專心于一件事,將全副精力集中到這件事上頭,心無(wú)旁騖,這便是敬。梁?jiǎn)⒊壬f(shuō):“所以敬業(yè)主義,于人生最為必要,又于人生最為有利”。

  2、娃娃初三畢業(yè)了,感謝您這幾年來(lái)對(duì)孩子的教育和照顧,讓孩子在您的關(guān)愛(ài)中健康而快樂(lè)的成長(zhǎng),他的每一點(diǎn)進(jìn)步都是您辛勤付出的結(jié)果,在此,向您致以最真誠(chéng)的謝意。

  3、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  4、對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神。

  5、首先應(yīng)該先感謝老師對(duì)孩子的付出,對(duì)孩子的教導(dǎo)。然后再提出自己的建議。意見(jiàn)和建議要點(diǎn)可如下:

  6、以XX年為參考系,XX年在向前飛,前方一片輝煌……新年快樂(lè)。

  7、你們的颯爽英姿展現(xiàn)著青春的活力;生活中,你們奔放的豪情體現(xiàn)著向上的精神。在這匆匆而過(guò)的三年中,你們默默的傳遞著關(guān)愛(ài)和友誼,凝聚成了二個(gè)充滿友愛(ài)精神的團(tuán)隊(duì),充滿昂揚(yáng)斗志的班級(jí)集體。在這精彩的三年中,你們?cè)诟黜?xiàng)競(jìng)賽中取得了不俗的成績(jī),向?qū)W校證明了你們的強(qiáng)大實(shí)力。在這充實(shí)的三年中,你們繼承和發(fā)揚(yáng)了前人創(chuàng)造的太中精神,用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“團(tuán)結(jié)勤奮,求實(shí)進(jìn)取”的校訓(xùn),用汗水和努力印證了“勤奮律己、博學(xué)成才”的學(xué)風(fēng)。

  8、提筆寫出對(duì)你中考“百日大戰(zhàn)”的寄語(yǔ),媽媽(爸爸)思緒萬(wàn)千:今年是你在面臨著人生關(guān)鍵幾步中的第一步,向社會(huì)打出的第一張名片;今年是你笑傲各種困難,挑戰(zhàn)青春初三的一年?吹揭堰M(jìn)入佳境的你伏案夜讀,我們非常欣慰。想起面臨困難壓力的你沉默不語(yǔ),我們心疼不已。孩子,重壓之下必將產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力,播種了,才會(huì)有收獲!奮斗了,才會(huì)問(wèn)心無(wú)愧!拼搏了,才會(huì)獲得成功的人生!奮斗、拼搏,無(wú)愿無(wú)悔。孩子,向著你的目標(biāo)前進(jìn)吧!媽媽(爸爸)永遠(yuǎn)支持你,伴你風(fēng)雨同行。

  9、我的學(xué)生畢業(yè)了,感謝你的深深教導(dǎo)

  10、一個(gè)人只有樹立了崇高的理想,才能具有永不枯竭的奮斗之源。要成為一個(gè)有志和有為的青年,愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民是首要的要求。希望同學(xué)們?cè)谥锌嫉淖詈鬀_

  11、記得,在小學(xué)里,同學(xué)們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我們會(huì)把更多的精力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。

  12、最后套用幾句歌詞:“只有離別時(shí)刻,才覺(jué)時(shí)光短暫,縱有萬(wàn)語(yǔ)千言,難述心中留戀”。愿20xx年夢(mèng)之翼打開(kāi)的時(shí)候,大家都能一飛沖天,翱翔未來(lái)!

  13、重視講評(píng);每一次考試后,老師對(duì)試卷的評(píng)析,是根據(jù)學(xué)生試卷反饋回來(lái)的信息,將知識(shí)清晰化、脈絡(luò)化的過(guò)程。在評(píng)析的過(guò)程中教師必然要通過(guò)錯(cuò)題分析,揭示知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,總結(jié)規(guī)律,舉一反三,觸類旁通。

  14、對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神。

  15、初中時(shí)光已過(guò)去,高中時(shí)代即將到來(lái),愿不負(fù)韶華。

  16、畢業(yè)的四個(gè)字可以用前途似錦

  17、同學(xué)們,當(dāng)我們面臨天天的復(fù)習(xí)和試卷,面臨家長(zhǎng)的期盼,面臨老師的反復(fù)叮囑,同學(xué)們的心理活動(dòng)是否開(kāi)始變得復(fù)雜起來(lái)。我們歸納為:期盼、焦急、不安、煩躁、迷茫和等待。越來(lái)越近的考試,會(huì)讓我們地壓力、情緒、節(jié)奏、精力達(dá)到頂點(diǎn),怎樣才能讓學(xué)生們有效復(fù)習(xí),考出好成績(jī)呢?這就要求我們學(xué)生做好自我心態(tài)調(diào)整:

  18、初三畢業(yè)教師對(duì)學(xué)生們提出寄語(yǔ)都是對(duì)孩子們提出希望比如:奮勇向前!奮勇?tīng)?zhēng)先!拼搏進(jìn)!前程似錦!等

  19、節(jié)奏調(diào)整。面臨考試,每天就是上課、作業(yè)、白天忙、晚上忙,學(xué)習(xí)的效率不高,無(wú)序盲目的學(xué)習(xí),使大家理不出頭緒,抓不住存在的主要問(wèn)題。這時(shí)大家要放下手中的事,靜下心來(lái),檢查一下自己的缺失什么,做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,注意勞逸結(jié)合,保證聽(tīng)課高質(zhì)量。

  20、我最親愛(ài)的寶貝:人生的歷程取決于你的每一次抉擇。

  21、一往無(wú)前自強(qiáng)不息臥薪嘗膽。

  22、這就是你們一定要有一個(gè)健康的心理,要提高自己的抗壓、耐挫能力。不被他人所激怒也不去激怒他人是一種包容力

  23、第二,要有清醒的頭腦,獨(dú)立的思想,承擔(dān)起人生的責(zé)任。

  24、秋天跟更年期一樣,見(jiàn)啥煩啥。

  25、祝老師以后的工作順利,以后帶的每一屆學(xué)生都越來(lái)越優(yōu)秀,事業(yè)蒸蒸日上

  26、刺階段,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間、奮力拼搏、力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo),為報(bào)效祖國(guó)奠定基礎(chǔ)。

  27、

  28、學(xué)期末老師對(duì)孩子的寄語(yǔ)有以下說(shuō)法:該生在校表現(xiàn)良好,成績(jī)優(yōu)異,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體,希望下學(xué)期再接再厲。

  29、九天攬?jiān)潞檬露嘧鍪d寒窗。

  30、你只管風(fēng)雨兼程,終會(huì)陽(yáng)光明媚的。

  31、失敗乃成功之母。沒(méi)有一個(gè)天才是從來(lái)沒(méi)有失敗的。天才是99%的努力,加上1%的聰明。

  32、登峰造極志在四方鍥而不舍。

  33、英雄氣概是以“本事”為資本的,敢說(shuō)“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M,談笑凱歌還”,那是需要有真本事的!

  34、記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!

  35、結(jié)束了一段學(xué)習(xí),高中繼續(xù)努力加油學(xué)習(xí)。

  36、躺過(guò)一條大河,再爬一座山峰,就天亮了

  37、走出初中校園的象牙塔,進(jìn)入高中階段的學(xué)習(xí)或走向社會(huì),紛紛擾擾的外部世界,也許會(huì)讓我們?cè)诿CH撕V忻允ё晕;可能?huì)讓我們時(shí)常面對(duì)選擇,甚至是心靈的抉擇。惟有清醒的頭腦,獨(dú)立的思想才能夠指引著人生的正確航向。一個(gè)人惟有對(duì)自己的人生負(fù)責(zé),建立了真正屬于自己的人生目標(biāo)和生活信念,他才可能由此出發(fā),自覺(jué)地選擇和承擔(dān)起對(duì)他人和社會(huì)的責(zé)任,才可能自覺(jué)地實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

  38、一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成、錦繡前程、前程似錦、蒸蒸日上、鵬程萬(wàn)里

  39、各位初三的老師,各位班主任大家好,首先向大家表示深深的敬意,大家辛苦了,作為初中的老師,因?yàn)楹⒆觽兌急容^調(diào)皮,所以說(shuō)大家付出的很多。

  40、一切功德將勤補(bǔ)拙頂天立地。

  41、同學(xué)們也用鮮花來(lái)感謝我們的老師,感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

  42、青春無(wú)悔鐵杵成針海闊天空。

  43、感謝老師在學(xué)業(yè)上對(duì)我的諄諄教誨,感謝老師在生活上對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)照。

  44、真正做到“依綱靠本”

  45、祝孩子畢竟考試考出好的成績(jī)。

  46、您授予我的孩子知識(shí),您,指給他向前的路你如同母親一樣保護(hù)著他作為孩子的家長(zhǎng),非常的感謝您,娃娃初三畢業(yè)了,在這里祝身體健康,一帆風(fēng)順!

  47、多動(dòng)筆;“好記性不如爛筆頭”。在學(xué)習(xí)中,一定要注意學(xué)思結(jié)合,多感官并用,對(duì)于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)又不容易記住的內(nèi)容更是要多動(dòng)筆。這比單純的口誦目記效果要好得多。

  48、孩子,初三已經(jīng)過(guò)去了一半,還有短短幾個(gè)月的時(shí)間,爸爸媽媽希望你能夠抓緊時(shí)間,在最后的緊要時(shí)刻,努力沖刺一下,不懂的問(wèn)題,及時(shí)向老師請(qǐng)教,查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),因?yàn)橹挥羞@樣,你才能考取一個(gè)理想的高中,將來(lái)考取大學(xué)的概率才會(huì)大一些

  49、當(dāng)今科技和社會(huì)發(fā)展日新月異,希望在今后的日子里,你們一定要堅(jiān)持學(xué)習(xí)!拔嵘灿醒,而知業(yè)無(wú)涯”。要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),提高、提高、再提高。只有不斷的學(xué)習(xí)才能不斷的進(jìn)步,希望好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴你們終身,希望建設(shè)祖國(guó)的神圣職責(zé)你能勇敢的.擔(dān)當(dāng)。

  50、祝我親愛(ài)的同學(xué)們升入理想的高中,祝我親愛(ài)的同學(xué)們夢(mèng)想成真,在高中的歲月里,希望同學(xué)們能再接再厲,百尺竿頭,更進(jìn)一步,考進(jìn)自己理想的大學(xué),我的生活忙碌充實(shí),富有挑戰(zhàn),需要堅(jiān)韌不拔的毅力,更需要好的習(xí)慣,希望同學(xué)們繼續(xù)保持認(rèn)真學(xué)習(xí)的習(xí)慣

  51、今天是你們?nèi)松囊粋(gè)特別時(shí)刻,你們至此已經(jīng)圓滿結(jié)束了自己的初中生活,走出母校,走入更廣闊的天地。在以往的生活中,你們和老師結(jié)下了深厚的師生情誼,和自己的同窗好友也儼然兄弟姐妹,青春是一本太倉(cāng)促的書!三年的時(shí)光,擦肩而過(guò),似水流年,有些記憶會(huì)隨著歲月漸漸的淡去,但是在老師心中,卻永遠(yuǎn)忘不了我們一起行走在朱仙鎮(zhèn)路上長(zhǎng)征的身影、你們那堅(jiān)強(qiáng)的步伐、頑強(qiáng)的意志給老師留下啦永久的回憶,

  52、初三班主任給學(xué)生寫上一些簡(jiǎn)短精辟的寄語(yǔ)是我們平時(shí)經(jīng)常會(huì)見(jiàn)到的一些事情。而且初三班主任的工作時(shí)間可能比較緊湊一些,所以有時(shí)候就寫一些30字的寄語(yǔ)就行了,真的沒(méi)有必要寫那么長(zhǎng)去浪費(fèi)班主任的時(shí)間。意思表達(dá)夠就行了,相信班主任也會(huì)給你寫上最好的寄語(yǔ)的

  53、做好學(xué)習(xí)筆記,多記載解題技巧。

  54、孩子,號(hào)角已經(jīng)吹響,馬上就要迎來(lái)你的戰(zhàn)場(chǎng)了,三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日夜的奮戰(zhàn),寫壞了多少支筆,做過(guò)了幾尺后的試卷,這些都是你的努力,汗水澆灌過(guò)的土地不會(huì)一無(wú)所獲,一定會(huì)有自己期望長(zhǎng)出的碩果,現(xiàn)在你只要靜下心,直面挑戰(zhàn),鼓起勇氣,相信自己,為自己加油,爸爸媽媽在你身后支持你,只要你努力爭(zhēng)取了,不辜負(fù)青春的年華,結(jié)局不論如何,你都是最棒的!

  55、初中三年的學(xué)習(xí)生活緊張而艱苦,但也是富有詩(shī)情畫意的,她將留給我們美好的記憶。俗話說(shuō),“同船共渡三分緣!痹谌甑膶W(xué)習(xí)生活中,我們結(jié)識(shí)了那么多的同學(xué)、老師,這些都是一筆不可多得的寶貴財(cái)富。即使大家告別了母校的初中生活,但希望大家不要忘記母校的培育之恩,不要忘記母校老師對(duì)我們的辛勤付出,不要忘記母校這片充滿知識(shí)和力量的沃土。同學(xué)們:昨天,母校曾敞開(kāi)她寬廣的胸懷,做你成長(zhǎng)的搖籃;今天,母校正劈風(fēng)斬浪做你成功的渡船;明天,母校還會(huì)伸出雙手,在你長(zhǎng)途跋涉、身心疲憊之際,做你休憩的港灣。母校是你永遠(yuǎn)的家,歡迎你們;丶铱纯础

  56、求理解,勤復(fù)習(xí);在理解的基礎(chǔ)上記憶的效果是最好的,及時(shí)復(fù)習(xí)及“過(guò)度復(fù)習(xí)”對(duì)鞏固所學(xué)知識(shí)能起到事半功倍的效果。相反,死記硬背及等到遺忘殆盡后再“回鍋”,就事倍功半了。

  57、寄語(yǔ)初三的同學(xué)們:春山有望,未來(lái)可期,全力打好初三攻堅(jiān)戰(zhàn),贏取中考的勝利!

  58、在校的同學(xué)們,看著即將離校的學(xué)子們羽翼豐滿、展翅欲飛,你們也一定會(huì)思緒萬(wàn)千,你們是否感到了時(shí)間的緊迫,是否感到了青春的寶貴,是否感到了奮斗拼搏的必不可少?那么,現(xiàn)在就應(yīng)投入戰(zhàn)斗,把握好現(xiàn)在的每分每秒,去創(chuàng)造屬于你們和屬于你們這個(gè)時(shí)代的輝煌!

  59、其實(shí)各科老師都可以送杯子吧

  60、老師寫給學(xué)生的勵(lì)志句子:

  61、把酒問(wèn)青耿;一曲新詞酒一杯。

  62、做你的家長(zhǎng),你作為一個(gè)初三的畢業(yè)生,我希望你能夠取得一個(gè)好的成績(jī),達(dá)到一個(gè)你的理想目標(biāo)和要求,在老師的教導(dǎo)之下,有目的,有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí),在百米賽跑最后的沖刺當(dāng)中,希望你能夠抓緊時(shí)間在各科老師的辛勤教育之下好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)分奪秒,要虛心踏實(shí),不懂多問(wèn),學(xué)習(xí)態(tài)度要積極向上,有恒心,有毅力,希望你以優(yōu)異的成績(jī)完成初中學(xué)業(yè)。

  63、九月鮮花開(kāi)滿園,爭(zhēng)奇斗艷比風(fēng)采。中考落幕心忐忑,捷報(bào)傳來(lái)喜笑顏。親朋好友共相聚,祝賀聲聲不間斷。再入名校去深造,學(xué)成歸來(lái)?xiàng)澚翰。祝您要想球盟繡,宏圖大展理想現(xiàn)!

  64、祝物理老師桃李滿天下,在物理教學(xué)方面取得更大的成績(jī)。物理對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一門非常重要的課程,然后我們有幸在老師的指導(dǎo)下和耐心的授課下都取得了不錯(cuò)的成績(jī),考上了重點(diǎn)的大學(xué),希望老師所教的學(xué)生有越來(lái)越多的可以考上大學(xué)。祝老師生活愉快,萬(wàn)事如意

  65、同學(xué)們,請(qǐng)牢記“勤奮決定成就,心態(tài)決定命運(yùn)”!質(zhì)檢在即,英雄彎弓,箭在弦上。讓我們一同拿出智慧,拿出勇氣,用我們那顆永不服輸?shù)男,向著生命中的第一座山峰攀登。?qǐng)讓我們收拾好行裝,武裝最敏銳的頭腦,懷著細(xì)致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰(zhàn)中考吧!

  66、不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新。

  67、同學(xué)們離中考僅剩下幾個(gè)月時(shí)間了,你們即將踐行自己的人生理想、背負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望、銘記老師的諄諄教誨去迎接人生的—次重要的挑戰(zhàn)!為此,前程教育1對(duì)1對(duì)即將畢業(yè)的初三年級(jí)的同學(xué)提出三點(diǎn)希望:

  68、你看起來(lái)是個(gè)很憨厚的男孩,其實(shí)有時(shí)候很可愛(ài),有時(shí)候也很調(diào)皮。你一直都很積極,屬于樂(lè)于表現(xiàn)自己的孩子,這種態(tài)度老師也很喜歡,但是你要嘗試謙讓和理解別人,用男孩子寬廣的新去接納一切事物,這樣你會(huì)更加快樂(lè)的。阿范和彩紅給你提一點(diǎn)建議:你是稍微胖了一點(diǎn),要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)哦,只有健康強(qiáng)壯(胖和強(qiáng)壯是不一樣的哦)的身體才能為讀書打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),祝愿你在今后的學(xué)習(xí)道路上一帆風(fēng)順!

  69、同學(xué)們,很快你們就要進(jìn)考場(chǎng),這是一場(chǎng)暗藏刀光劍影的搏殺。正所謂“養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)”,誰(shuí)不希望你們一帆風(fēng)順,馬到成功啊。農(nóng)人們是先有辛辛苦苦的播種,揮汗如雨的耕耘,然后才能收到金燦燦、沉甸甸的果實(shí),你們又何嘗不是呢?“一份耕耘一份收獲”,三年來(lái),只要你付出了、耕耘了,也就問(wèn)心無(wú)愧了,你就上交了一份完滿的人生答卷。分?jǐn)?shù)的高低只是學(xué)習(xí)階段的一個(gè)參考,但絕不是全部。人生道路有幾個(gè)重要關(guān)口,只要我們好好把握“條條大路通羅馬”,“失之東隅,收之桑榆”,要堅(jiān)信上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的,當(dāng)他給你關(guān)上一道門,定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗,每個(gè)人的人生旅途都會(huì)有“柳暗花明又一村”的時(shí)候。愿大家在這瓜果飄香的六月底,都能雄壯起青春的大廈,采摘到一份屬于自己的盛夏的果實(shí)!

  70、第三、繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“刻苦求實(shí)”精神,

  71、沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊(yùn)藏的潛力!復(fù)習(xí)要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強(qiáng)化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習(xí)是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家知道,學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升復(fù)習(xí)質(zhì)量的法寶,為此我們必須”上好每一堂課、抓緊每一秒鐘、練好每一題!”

  72、將知識(shí)點(diǎn)按板塊匯總,找出相互關(guān)系,將其聯(lián)系串成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò),使零散的知識(shí)系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化,條理化加強(qiáng)記憶。

  73、和孩子多進(jìn)行交流,了解孩子知識(shí)的缺漏要點(diǎn)。

  74、你的白云,我是黑土;你是香菇,我是豬肚;你是字典,我是書櫥;你是地瓜,我是紅薯;你給我歡樂(lè),我送你祝福。祝你天天開(kāi)心!

送給畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言3

  1、也許,我很調(diào)皮。家長(zhǎng)被多次請(qǐng)入,但我卻吸取了教訓(xùn),改善了自我。

  2、最后祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中活得健康,活得自信,活得快樂(lè),活得有味。也祝你們每一個(gè)人都能金榜題名、前程似錦!

  3、感謝各位同窗四年來(lái)對(duì)學(xué)院工作的撐持,但愿同窗們?cè)谛碌墓ぷ髦幸环L(fēng)順,前途似錦!

  4、我很欣賞你的孜孜以求忘我投入,盡管我從未向你提起。我堅(jiān)信付出定有回報(bào),所以我盼著你能贏得這次考試,至少可以做到問(wèn)心無(wú)愧。走向考場(chǎng)時(shí),請(qǐng)捎上我的囑托:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  5、你們這些光亮的孩子,是我的所愛(ài)。

  6、我渴望像當(dāng)年我的輔導(dǎo)員那樣,把你們送到大門口,親手為你們召來(lái)車輛。我渴望緊握你手,表達(dá)一個(gè)普通人對(duì)未來(lái)及青春的敬畏。不管你在大學(xué)時(shí)代收獲多少,老師和同學(xué)們的表現(xiàn)如何,大學(xué)作為一個(gè)知識(shí)和精神的高地,相信思想、文化給你們所帶來(lái)的沖刷已讓你們更加光亮。

  7、你是一個(gè)內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽(tīng)講較認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),但成績(jī)進(jìn)步不明顯:望對(duì)自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,做到踏實(shí)刻苦,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門功課,進(jìn)一步提高成績(jī),爭(zhēng)取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

  8、唐瑩、丁繼蘭、付紹美、丁曉帆、丁靈你們這幾個(gè)沉靜的孩子,總是惹得老師的憐愛(ài),有時(shí)你們讓我不由得對(duì)你們驚奇,像丁曉帆,段考可是我們班上語(yǔ)文冠軍,填補(bǔ)了一個(gè)非常重要空缺,付紹美、丁靈,你們兩個(gè)的字漂亮得讓我欣賞,唐瑩、丁繼蘭,你們兩個(gè)的純潔讓老師刮目。老師也送給你們一句話:平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時(shí)代的偉人。愿你們投入時(shí)代的激流,做一個(gè)勇敢的弄潮兒。

  9、同時(shí),作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,也送上我的忠告和祝福:首先,要熱愛(ài)生活,一個(gè)人要生活的積極,即使前面是狂風(fēng)暴雨,懸崖峭壁,相信吧,一切苦難都是暫時(shí)的,明天的朝陽(yáng)照樣會(huì)升起!叭松y得幾回搏”,拼搏才是人生樂(lè)趣。

  10、老師們,您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我都深深的銘刻在我的心中。

  11、作為母校,我們想說(shuō):“同學(xué)們,今后,無(wú)論你們走到哪里,母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,母校的老師們?nèi)詴?huì)時(shí)刻關(guān)注著你們每一點(diǎn)進(jìn)步,你們的成材,將是我們最大的驕傲和自豪!希望大家;啬感?纯矗w味濃厚的母校之情,我們期待你們回家的腳步,期待你們成功的喜訊,學(xué)校永遠(yuǎn)惦記著你們!永遠(yuǎn)祝福著你們!祝福你們擁有燦爛的明天!”

  12、我渴望有一天你們帶著真誠(chéng)與快樂(lè)回來(lái),與我碰杯。

  13、你們知道你們的實(shí)力和潛力嗎?l雖然不是你們的班主任,但我知道你們有著挖掘不盡的寶藏,你們中有的開(kāi)朗,有的豁達(dá),有的慷慨,有的好動(dòng)。老師看好你們,老師想讓你們知道:秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者,你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,定會(huì)迎來(lái)金色的生命的秋天。

  14、同學(xué)們也用鮮花來(lái)感謝我們的老師,感謝他們?nèi)陙?lái)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

  15、在經(jīng)歷了三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開(kāi),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò),F(xiàn)在,在分別的時(shí)候,我想說(shuō):人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂(lè)與你們同在!

  16、我想,能夠讓暨大唯一感覺(jué)的光榮的,是你們的相愛(ài)和對(duì)世界的給予。能夠讓老師感覺(jué)到光榮的,也莫過(guò)于此。我不喜歡一所學(xué)校這樣介紹自己,說(shuō)自己培養(yǎng)了多少位名人多少位領(lǐng)導(dǎo),我喜歡他這樣介紹自己:“我們培養(yǎng)了很多學(xué)生,他們獲得了知識(shí)和美德,他們讓世間更加溫暖,讓生活更加美好!”。同學(xué)們,無(wú)論多平凡,必要有尊嚴(yán);無(wú)論多富有,必要有良知;無(wú)論多貧窮,必要有給予;無(wú)論多孤獨(dú),必要有慈悲。不知道我給予你們的知識(shí)和教導(dǎo)有多少,如果少了,請(qǐng)?jiān)试S我向你們表達(dá)深深的歉意。我深知今天的課堂離真正的教育仍然很遠(yuǎn),就如現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。但我會(huì)面對(duì),并加倍努力。希望你們?cè)谖磥?lái)的人生道路上亦能坦蕩地堅(jiān)韌地進(jìn)取,希望你們的名字和美好一起刻入他人的心靈!

  17、我想說(shuō):如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過(guò)無(wú)意的傷害,今天,老師想真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō):“對(duì)不起,朋友”。但是,這一切都是因?yàn)閻?ài)你們愛(ài)的心切,而情不能自已時(shí)的一種熱情,一種沖動(dòng),請(qǐng)你們諒解!

  20、回顧一年來(lái)我們朝夕相處的情景,仿佛都在昨天發(fā)生:你們活潑的身影,你們朗朗的讀書聲,你們求知的眼睛,你們清脆的笑聲……一切的一切,甚至那些小小的錯(cuò)誤,都將成為遠(yuǎn)去的美麗的風(fēng)景。

  21、但是,親愛(ài)的這都已經(jīng)過(guò)去了,相信你們一定還記得下面這首詩(shī)吧,就讓我們用這首詩(shī)來(lái)祭奠你們逝去的、美好的、寶貴的大學(xué)時(shí)光吧,親愛(ài)的,我愛(ài)你們!

  22、你和書一定要成為好朋友,讓你的人得到很多豐富的知識(shí),愛(ài)書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己增添了很多無(wú)窮的力量,老師,祝你更加成功!

  23、感謝恩師們,您們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和循循善誘的教學(xué)方法讓我在這里獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展,使我的成績(jī)有了巨大的飛越,終于如愿考出理想的成績(jī)。

  24、請(qǐng)各位拿到畢業(yè)證書的同窗,在XX年xx月xx日之前,帶好本人畢業(yè)證書原件、身份證、戶口簿和一寸照片2張,到本人戶籍地點(diǎn)區(qū)的職業(yè)介紹所管理勞動(dòng)手冊(cè)。

  25、也許你現(xiàn)在不覺(jué)得失落,但是我保證在未來(lái)的日子里一定會(huì)有一天你會(huì)想:在學(xué)校的日子真好。。〔挥眠@么多的顧忌、沒(méi)有這么多的責(zé)任,所做的僅僅是讀書而已!

  26、盡管相逢時(shí)你們的笑容還是那么清晰,但離別的時(shí)刻還是真實(shí)地來(lái)臨了。三年的日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂(lè)著你們的快樂(lè),痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨(dú)自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮做事,帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛(ài)心生活。這是一個(gè)鮮花盛開(kāi),收獲夢(mèng)想的季節(jié),當(dāng)周圍花開(kāi)燦爛的時(shí)候,相信你們的夢(mèng)想也一定會(huì)如期綻放

  27、民國(guó)二十年五月五日,胡適送給北大哲學(xué)系畢業(yè)生一番充滿睿智的贈(zèng)言。面對(duì)全校的哲學(xué)系畢業(yè)生,胡適直言不諱哲學(xué)系是大學(xué)最不時(shí)髦的一系,但卻驚訝北大哲學(xué)系生源不少。哲學(xué)是一個(gè)很抽象的專業(yè),在21世紀(jì)的今天應(yīng)該還是個(gè)冷門。而面對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)就業(yè)的.慘景,胡適該言何物以鼓勵(lì)他們呢?令人耳目一新,胡適不是教授哲學(xué)系的畢業(yè)生如何在社會(huì)掙錢的捷徑,也不是傳授他們?cè)鯓颖M快謀得社會(huì)地位提高的方法,卻是簡(jiǎn)答的一句“你們應(yīng)該努力做個(gè)不受人惑的人!焙m還補(bǔ)充不受人惑的法寶:“拿證據(jù)來(lái)!”并闡述這件法寶的用處“沒(méi)有證據(jù),只可懸而不斷;證據(jù)不足,只可假設(shè),不可武斷;必須證實(shí)之后,方才可以算做定論!

  28、第三句,把誠(chéng)信當(dāng)成一種實(shí)力。人無(wú)信則不立。21世紀(jì)是一個(gè)誠(chéng)信的世紀(jì)。誠(chéng)信是人們安身立命的重要條件,誠(chéng)信是最好的財(cái)富。對(duì)人以誠(chéng)信,人不欺我,我不欺人;對(duì)事業(yè)誠(chéng)信,事無(wú)不成。誠(chéng)信守信不僅是一種品德,更是一種實(shí)力和信心的象征。

  29、胡適一生擁有太多輝煌的頭銜了,歷史學(xué)家、哲學(xué)家、文學(xué)家、詩(shī)人等,興趣廣泛的他著作等身,在文學(xué)、哲學(xué)、考據(jù)學(xué)、教育學(xué)等領(lǐng)域均有涉略。但他待人和藹,從來(lái)不擺架子,對(duì)于年輕后輩更是深愛(ài)有加。從學(xué)生到教授,從教授到大使,從大使到校長(zhǎng),從校長(zhǎng)到研究院院長(zhǎng),胡適更多時(shí)候以學(xué)術(shù)為重,以教育為要,教育可以說(shuō)是胡適生命的一條核心主線。而面對(duì)教育下的學(xué)生,胡適真可謂關(guān)愛(ài)備至,他不僅僅是享譽(yù)中西的大師,更是學(xué)生后輩的良師益友。

  30、孩子們,初中畢業(yè)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只是人生旅程的一個(gè)小小驛站,邁向更廣闊的人生之旅,你們會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)人生是一條廣義的路,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止幾本書的厚度,一支筆的重量。而要在這條路上留下扎實(shí)的足跡,只有腳踏實(shí)地刻出一個(gè)“大寫的人格”!

  31、第一句,把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個(gè)必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會(huì)。初中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié),恰恰相反,它是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始,很多新的疑難要你們?nèi)ソ鉀Q,很多新的高峰要你們?nèi)ヅ实,你們要養(yǎng)成對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著,要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長(zhǎng),你就一定不能停止學(xué)習(xí)!

  32、我們都很平凡,所以我們走到了一起,面對(duì)這日思夜盼的時(shí)刻,就讓我們依然用最平凡的方式來(lái)坦然面對(duì):沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  33、老師們,您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我都深深的銘刻在我的心中。

  34、幽默滑稽王子,今天感覺(jué)如何?面對(duì)這日思夜想的時(shí)刻,最好再幽上一默,也好給自己壯壯膽,對(duì)吧?我還是老一套,你看有用就捎上吧:沉著、冷靜、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著!

  35、高考沒(méi)什么了不起,就是一次訓(xùn)練而已,相信自己沒(méi)錯(cuò)的。沉著應(yīng)對(duì),冷靜答題,堅(jiān)強(qiáng)攻克,執(zhí)著追求。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你!

  36、對(duì)于將要大學(xué)畢業(yè)的你們,六月是一個(gè)感覺(jué)奇怪的月份。激動(dòng)、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來(lái)臨,這些情感夾雜在一起,令人難以忘懷。作為你們低年級(jí)時(shí)的體育老師,我也有兩年與你們疏于交往了。其實(shí)我很想像你們的專業(yè)老師那樣,在這四年有更多的時(shí)光與你們?cè)谝黄稹谀銈兦啻憾y忘的人生記憶中。

送給畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言4

  1、您用點(diǎn)睛之筆,點(diǎn)亮希望的路途;您用真摯的愛(ài),譜寫人生的贊歌;您用智慧的根,傳授生命的真諦

  2、你和書一定要成為好朋友,讓你的人得到很多豐富的知識(shí),愛(ài)書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己增添了很多無(wú)窮的力量,老師,祝你更加成功!

  3、你是一個(gè)內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,上課聽(tīng)講較認(rèn)真,按時(shí)完成作業(yè),但成績(jī)進(jìn)步不明顯:望對(duì)自己嚴(yán)格要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,做到踏實(shí)刻苦,注意在理科上多提高,學(xué)好每一門功課,進(jìn)一步提高成績(jī),爭(zhēng)取有大的突破。望你朝更高的目標(biāo),快馬加鞭朝前進(jìn)吧!

  4、我渴望像當(dāng)年我的輔導(dǎo)員那樣,把你們送到大門口,親手為你們召來(lái)車輛。我渴望緊握你手,表達(dá)一個(gè)普通人對(duì)未來(lái)及青春的敬畏。不管你在大學(xué)時(shí)代收獲多少,老師和同學(xué)們的表現(xiàn)如何,大學(xué)作為一個(gè)知識(shí)和精神的高地,相信思想、文化給你們所帶來(lái)的沖刷已讓你們更加光亮。

  5、老師們,您們對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,我都深深的銘刻在我的心中。

  6、世界上每個(gè)人都在完成兩大積累——知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的積累;資本與信譽(yù)的積累。

  7、三年中你們?cè)?jīng)聆聽(tīng)過(guò)老師的諄諄教導(dǎo),感受過(guò)班主任真誠(chéng)的祝愿和嚴(yán)肅的批評(píng);你們的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)使我們老師高興,你們的每一點(diǎn)失誤也常常會(huì)使老師寢食難安。

  8、你們會(huì)長(zhǎng)的更高,更漂亮,更瀟灑,變得更優(yōu)秀,更成熟,走在路上,也許老師會(huì)認(rèn)不出你們,但請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們離開(kāi)多少年,老師都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的`發(fā)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐拧?/p>

  9、你我共同擁有"清"字,而你這么貪心,還要在"清"字前多加一個(gè)"朝"字,這也難怪啦。因?yàn)樵缟系奶鞖飧忧逅铩?/p>

  10、歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí)

  11、也許,我很調(diào)皮。家長(zhǎng)被多次請(qǐng)入,但我卻吸取了教訓(xùn),改善了自我。

  12、廢鐵可以成為有用的鋼材,因?yàn)樗梢越?jīng)受痛苦的考驗(yàn)。

  13、在此,我給全體同學(xué)布置最后一個(gè)作業(yè):二十年后,帶著你的輝煌,你的榮耀,我們?cè)傧鄷?huì)!

  14、心想事成錦繡前程知難而進(jìn)。

  15、只是很久沒(méi)喊這個(gè)稱呼了,我想叫您!澳!您們知道這是什么意思嗎?就是,您們永遠(yuǎn)在我的心中的意思。老師,我夢(mèng)見(jiàn)了您們的微笑。您們的微笑是那么親切。雖然,您們也曾批評(píng)過(guò)我,但是,您們也是為了我好。雖然六年的努力讓我覺(jué)得很累呀,雖然我每天都要面對(duì)成堆的作業(yè)。但是,還有您們!還有您們?cè)诓粩嗟墓膭?lì)著我,把我從黑暗中拉回來(lái)。是您們,教我笑看人生。

  16、對(duì)于將要大學(xué)畢業(yè)的你們,六月是一個(gè)感覺(jué)奇怪的月份。激動(dòng)、慌張、傷感、悵惘和焦慮一一來(lái)臨,這些情感夾雜在一起,令人難以忘懷。作為你們低年級(jí)時(shí)的體育老師,我也有兩年與你們疏于交往了。其實(shí)我很想像你們的專業(yè)老師那樣,在這四年有更多的時(shí)光與你們?cè)谝黄稹谀銈兦啻憾y忘的人生記憶中。

  17、其次,要做個(gè)善良的人,與人為善,就是與己為善。還有一句話:“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,請(qǐng)你記住這句箴言。

  18、第五,要重視感情,包括親情、友情和愛(ài)情。

  19、最后祝同學(xué)們?cè)谖磥?lái)的人生旅途中活得健康,活得自信,活得快樂(lè),活得有味。也祝你們每一個(gè)人都能金榜題名、前程似錦!

  20、高考沒(méi)什么了不起,就是一次訓(xùn)練而已,相信自己沒(méi)錯(cuò)的。沉著應(yīng)對(duì),冷靜答題,堅(jiān)強(qiáng)攻克,執(zhí)著追求。成功永遠(yuǎn)屬于自信的你!

  21、我用一句座佑銘與大家共勉:“盡最大的努力,留最小的遺憾”。同時(shí)我代表全體高三教師,祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓回中,夢(mèng)圓XX!

  22、只要你邁步,路就在你的腳下延伸。只要你揚(yáng)帆,便會(huì)有八面來(lái)風(fēng)。老師祝XX小朋友生日快樂(lè)!

  23、祝你在每個(gè)成長(zhǎng)的日子里都開(kāi)開(kāi)心心!老師祝XX小朋友生日快樂(lè)!

  24、對(duì)孩子多加鼓勵(lì),啟發(fā)孩子的興趣,潛力和奮斗精神。

  25、請(qǐng)帶著青春的風(fēng)采,帶著拼搏的精神,帶著美好的回憶,去開(kāi)始新的征程吧!

  26、當(dāng)你自認(rèn)已完成這兩大積累時(shí),那你想要做什么都會(huì)成功。

  27、我衷心的希望同學(xué)們將來(lái)無(wú)論身處何處、身居何位都能保持謙卑。每一個(gè)生命同等卑微而又同等偉大,每一個(gè)人都在疼痛中分娩而出,只有將自己比作他人,將他人比作自己,才能真正感悟到生命的價(jià)值和意義。

  28、愿你永遠(yuǎn)努力工作,腳踏實(shí)地,邁出美好人生的第一步。愿你用理想和汗水編織出多彩的青春生活,奏響時(shí)代的旋律,用時(shí)代的色彩,讓祖國(guó)的明天煥發(fā)出絢麗的光彩!

  29、這一切,皆來(lái)自我心。

  30、這里的每一個(gè)角落,這里的一草一木,都見(jiàn)證了你們勤奮攻讀的身影,都留下了你們美好的回憶。

  31、相對(duì)于四年前剛剛踏進(jìn)大學(xué)校門,無(wú)疑你們現(xiàn)在擁有了更開(kāi)闊的視野、更深邃的思想和更寬闊的人生體悟。這些將伴隨你們闖進(jìn)社會(huì)及未來(lái)的洪流之中。無(wú)論誰(shuí)人愿不愿意相信,你們的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。我相信甜蜜是你們努力的結(jié)果,艱苦和痛也是你們最終戰(zhàn)勝腐朽的必須。作為老師,最讓我感到欣慰的絕不是你們將來(lái)所獲得的權(quán)位、金錢、贊美,而是你們都可以擁有自己的夢(mèng)想,都可以甜蜜幸福地生活,憑品行和知識(shí)去獲得尊重。

  32、作為一名辛豐中學(xué)的學(xué)子,我真的很慶幸,這里有孜孜不倦的同學(xué)們,和藹可親的教師們,這里無(wú)論是硬件設(shè)施,還是軟件設(shè)施都十分令人滿意。學(xué)校仿佛一個(gè)巨大的發(fā)酵池,無(wú)形中你就會(huì)被感染,使你奮發(fā),使你向上,讓你擁有戰(zhàn)勝一切的力量,作為辛中的一名學(xué)子,你要有勇氣說(shuō):“今天我以辛中為傲,明天辛中以我為豪”

  33、做一個(gè)喜愛(ài)讀書的一位名化妝師說(shuō)得好:三流的化妝是臉上的化妝,二流的化妝是精神的化妝,一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂,形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時(shí),也美麗著我們的生命。黃山谷說(shuō)過(guò):“人心中久不用古今澆灌,則塵俗生其間,照鏡覺(jué)面目可憎,對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味。”熱愛(ài)讀書吧!

  34、長(zhǎng)大,是為了更好地把握自己,機(jī)會(huì)把握在自己的手中。老師祝XX小朋友生日快樂(lè)!

  35、最后,我想征集幾位畢業(yè)生,在你們離校的時(shí)候讓我送你們至大門口,與你們說(shuō)再見(jiàn),表達(dá)一名教師對(duì)青年和未來(lái)的敬畏,表達(dá)一名教育者內(nèi)心無(wú)法言說(shuō)的、如理想一般的情懷。

  36、我渴望有一天你們帶著真誠(chéng)與快樂(lè)回來(lái),與我碰杯。

送給畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言5

  1、唯故意靜如水,能力叱咤風(fēng)云。

  2、從謝謝開(kāi)始,以謝謝結(jié)束。

  3、衷心祝愿您在未來(lái)保持良好的心態(tài),面對(duì)人生旅途中的荊棘,能夠做到。

  4、我問(wèn)一個(gè)在深圳工作了二十年的朋友:“如果你死后,你的墓志銘打算寫點(diǎn)啥?”他說(shuō):“我解決了住房問(wèn)題!”

  5、鮮花的漂亮是短暫的,人的燦爛是畢生的。

  6、大海的橫流顯示了主人公的真實(shí)性格

  7、騏驥騰蹄圖精勵(lì)志在千邦廣袤

  8、握著自己的籌碼,兌換命運(yùn)。

  9、時(shí)間一天天過(guò)去。轉(zhuǎn)眼到了畢業(yè)的時(shí)候。我揮一揮手沒(méi)有帶走一個(gè)學(xué)妹。

  10、唯有心靜如水,方能氣貫長(zhǎng)虹

  11、情系母校,文明離校、情系校園,志在四方

  12、如果你面對(duì)洶涌的波濤,你不必害怕,更不用說(shuō)承認(rèn)自己渺小了。一旦你有了寬廣的胸懷,你的生活就會(huì)像大海一樣壯麗。畢業(yè)后,我愿意走出新的.道路!

  13、用自己的思維,掃視世界。

  14、感謝社會(huì)吧,不要有太多的抱怨和不滿,這個(gè)社會(huì)還是進(jìn)步的、美好的。畢竟我們大家享受著國(guó)家1500元的補(bǔ)助。讓我們常懷感恩之心,用真情回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)心充滿人間。

  15、送給xx屆畢業(yè)生的畢業(yè)贈(zèng)言由九象整理歡迎分享閱讀

  16、那些寒冷的記憶,也在曾經(jīng)的渴望里滄桑,像一段遠(yuǎn)走的古道。

  17、祝畢業(yè)生一路順風(fēng),前程似錦!祝畢業(yè)生鵬程萬(wàn)里,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

  18、張曉曉,高中去了,要注意形象了,吃飯不要再那么積極了。知道么?把這種精神用在學(xué)習(xí)上嘛!

  19、親愛(ài)的老師,您辛苦了!

  20、形容學(xué)生比老師強(qiáng),間接肯定了學(xué)生的優(yōu)秀。

  21、朋友,我正站在你門外,上躥下跳,抓耳撓腮。我知道是我心急我不好,但我實(shí)在是忍不住憋不了,才給你發(fā)這條短信:你到底完了沒(méi)有?該輪我上廁所了吧!

  22、很擔(dān)心將來(lái)會(huì)瘋狂地懷念這幾年悲喜交錯(cuò)的生活,會(huì)害怕在某個(gè)清晨或者黃昏,突然地安靜下來(lái),某個(gè)遠(yuǎn)去朋友的容貌便潮水一樣漫過(guò)心房。而自己是如此的寡言少語(yǔ),缺乏維系的緣分是否就在流年中漸漸淡卻以至忘懷?

  23、醫(yī)路有你,來(lái)日可期。

  24、最后祝你永遠(yuǎn)快樂(lè)和幸運(yùn)吧。天下誰(shuí)人不識(shí)(她的名字)大小姐也。老朽會(huì)無(wú)止境的祝福and祝福你的

  25、熱烈歡迎20xx屆畢業(yè)生來(lái)我校學(xué)習(xí)。

  26、珍重,明朝校友相逢,賀一句:成功!

  27、切記你是在構(gòu)建一個(gè)大夢(mèng)想,在浮躁的世界里堅(jiān)持下去,會(huì)讓你不輕易放棄;

  28、漫漫人生路,后悔終有期。

  29、都給了我們無(wú)窮的力量和勇氣。

  30、薪火百十載,醫(yī)路寫芳華。

  31、畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的匆匆,畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)青春的短暫,畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)你是我最好的朋友!畢業(yè)了,每天發(fā)短信祝你快樂(lè),請(qǐng)和我分享快樂(lè),我也愿意和你分享悲傷!

  32、醫(yī)廂情愿,醫(yī)路繁花。

  33、牢記老師對(duì)你的期望和關(guān)心。這份真誠(chéng)讓你在生活的起伏中感到溫暖;

  34、負(fù)責(zé)原則:人必須對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),當(dāng)人對(duì)自己采取負(fù)責(zé)任的態(tài)度時(shí),人就會(huì)向前看,看自己能做什麼;人如果依賴心重,就會(huì)往後看,盯著過(guò)去發(fā)生的、已經(jīng)無(wú)法改變的事實(shí)長(zhǎng)吁短嘆。事實(shí)上,對(duì)你負(fù)責(zé)的也只能是你自己。請(qǐng)時(shí)刻提醒自己:"我對(duì)自己的一切言行、境遇和生活負(fù)完全的責(zé)任"

  35、老師刻骨銘心,珍惜同學(xué),安慰父母

  36、我會(huì)再次坐在操場(chǎng)看夜色中人來(lái)人往

  37、青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都散發(fā)著陽(yáng)光的氣息,彌漫著我們的幻想。你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間必將一遇分離,因此更寶貴的是記憶。

  38、與你醫(yī)啟,攜手新時(shí)代。

  39、昂首闊步,走我們的醫(yī)帶醫(yī)路。

  40、是老師伴我們茁壯成長(zhǎng)。

  41、在您的懷抱里,我們從無(wú)知變的懂事,從幼稚邊的成熟,從膽小變的勇敢,今天我們?yōu)槟湴,明天您為我們(nèi)莨狻?/p>

  42、黑暗的天空只有幾顆星星,還有月亮,對(duì),是月亮,

  43、謹(jǐn)記同學(xué)之間的友誼。這份純真伴隨著你青春的成長(zhǎng)和記憶,不可磨滅,不可替代。

  44、后來(lái)的時(shí)間,都與醫(yī)有關(guān)。

  45、一起經(jīng)過(guò)了6年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在畢業(yè)之紀(jì),心中有許多不舍.可那又能怎樣呢?畢竟始終都要分開(kāi)了,那就讓我們?nèi)槊恳粋(gè)人祝福吧!很快,小學(xué)六年時(shí)光以飛快流過(guò),我們從剛?cè)雽W(xué)的不懂事的小不點(diǎn)已逐漸變?yōu)榱艘粋(gè)個(gè)即將走入中學(xué)的“大”孩子了。

送給畢業(yè)生畢業(yè)贈(zèng)言6

  1、再美麗的象牙塔也鎖不住向往廣闊藍(lán)天的心,祝愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們能夠早日打造出一片屬于自己的天空!

  2、祝你們?cè)诮窈蟮穆飞蠐碛懈嗑式?jīng)歷與甜美微笑。

  3、這是我被稱之為男生的最后兩個(gè)月。回首過(guò)去的四年,腦海里只有空白一片。至于將來(lái),也沒(méi)有更好的打算。悲哉!悲哉!

  4、美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。

  5、相處的距離會(huì)變,對(duì)你的關(guān)注不變;流逝的歲月會(huì)老,真摯的情誼不老。人生是一連串的努力和奮斗。只要你意志堅(jiān)定努力不懈,一定會(huì)成功。祝福你一帆風(fēng)順!

  6、天下沒(méi)有不散的宴席,親愛(ài)的同學(xué),畢業(yè)了,讓我們揮手再見(jiàn),說(shuō)一聲珍重,道一聲祝福,感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,珍藏彼此真摯的友情。愿你前程似錦!

  7、祝福所有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐!愿你們有一個(gè)光明的前途和未來(lái)!

  8、天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!寫給畢業(yè)生的祝福語(yǔ)

  9、我真想裁下一塊朝陽(yáng)輔在清清的草地上,讓同學(xué)、朋友盡情地唱,盡情地笑。然后,然后盡興地說(shuō)一聲:GoodBye!

  10、你聽(tīng),窗外蟬聲是驪歌在輕唱;你看,天空飛鳥是傷心的淚行;你讀,這條短信是我無(wú)聲的依戀,希望分別是友誼的另一篇樂(lè)章。朋友,走好。

  11、一支粉筆寫人生,一本教材命中根,一副眼鏡兩塊拼,一張講桌明如鏡。一頭金發(fā)漸分明,一條細(xì)腿蹣跚行。一段師生忘年情,一顆誠(chéng)心祝福您:一世萬(wàn)年青!

  12、說(shuō)服自己,暫停繁忙稍休息;感動(dòng)自己,沒(méi)事多多看韓劇;征服自己,登山跑步健身體;超越自己,快樂(lè)永遠(yuǎn)不離你;相信自己,畢業(yè)工作沒(méi)問(wèn)題!幸福第一!

  13、那情是這般的依依不舍,那緣是這般的難舍難棄,那快樂(lè)如此無(wú)法放手,那幸福如此悵然若失,畢業(yè)了,朋友,再見(jiàn)了,愿明日之路你依然如故,依然幸福!

  14、青春澎湃的校園,開(kāi)心快樂(lè)的樂(lè)土,激情飛揚(yáng)的時(shí)光,匆匆而逝的歲月。我們即將踏上各自的旅程,再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)們,愿你們保重,一路順風(fēng)!

  15、多少年來(lái)風(fēng)雨路,現(xiàn)跟隨歲月嘆流年,憶往昔同游書山路,而此時(shí)各奔天涯不相見(jiàn),幾多相思只化作顆顆熱淚,祝君平安,愿君幸福,愿能再次與君同輩共飲。

  16、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來(lái)。點(diǎn)燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來(lái)金色的生命的`秋天!

  17、我們走過(guò)大一的激情,我們走過(guò)大二的茫然,我們走過(guò)大三的成熟,我們即將走過(guò)大四的分別。親愛(ài)的同學(xué),感謝一路有你,祝你以后工作順利,心想事成!

  18、道一聲再見(jiàn),愿我們?nèi)蘸笤傧嘁?jiàn);道一聲珍重,愿你踏上幸福路;道一聲離別,愿你一切都順利;道一聲祝福,愿你前程似錦鴻圖展;同學(xué),畢業(yè)后也要常聯(lián)系喲。

  19、長(zhǎng)大后,我就成了您,傳道、授業(yè)、解惑;長(zhǎng)大后,我就成了您,教書、育人,桃李遍天下。做個(gè)像老師您一樣的人,是我一生不斷的追求。

  20、今日的分別,對(duì)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們道聲珍重,希望明日的重逢,你們依然是我們前進(jìn)的榜樣。

  21、你不用看見(jiàn)我就躲,因?yàn)槟愀緵](méi)入我眼。

  22、沒(méi)有你的日子里,我會(huì)更加去珍惜。沒(méi)有錢的日子里,你要保重你自已。沒(méi)有愛(ài)的日子里,請(qǐng)你和我在一起!

  23、轉(zhuǎn)眼間就畢業(yè)了,不得不為理想各奔東西了,即使這樣,也讓我們心存感激,好好說(shuō)聲再見(jiàn),因?yàn)槲覀冇兄哪甑拿篮没貞。愿以后工作順利,前程似錦!

  24、未來(lái)路很長(zhǎng),青春還沒(méi)有散場(chǎng),愿學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們像風(fēng)箏一樣,為夢(mèng)想飛翔,祝愿所有即將離開(kāi)母校的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一路順風(fēng)!

  25、成功的秘訣,在于對(duì)目標(biāo)堅(jiān)忍不拔。送給畢業(yè)生的祝福語(yǔ)機(jī)會(huì)就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機(jī)會(huì)就像鐘聲,時(shí)時(shí)回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽(tīng)。

  26、真誠(chéng)的心,不會(huì)因畢業(yè)的分別而離散;真摯的情,不會(huì)因畢業(yè)的離散而消逝;大學(xué)四年,我們共同進(jìn)退,我們共同歡笑,我們永遠(yuǎn)是同學(xué),永遠(yuǎn)是朋友!

  27、歲月匆匆,大學(xué)四年轉(zhuǎn)瞬即逝。從眼眸里抽出細(xì)細(xì)雨絲,然后紛紛揚(yáng)揚(yáng)的撒下。我即將離開(kāi)我的大學(xué)生活。走過(guò)樓蘭,走過(guò)荒灘,只是為了那句“路在腳下,明天會(huì)更好”!

  28、一千朵玫瑰給你,要你好好愛(ài)自己;一千只紙鶴給你,讓煩惱遠(yuǎn)離你!一千顆幸運(yùn)星給你,讓好運(yùn)圍繞著你!

  29、輕輕的揮一揮手,四載的同窗將分離,道一聲平安,說(shuō)一聲珍重,帶上兄弟姐妹的情誼,一路走好!再見(jiàn)了,眷戀的校園!再見(jiàn)了,美好的時(shí)光!

  30、一聲真摯的問(wèn)候,一片深切的思念,一份美好的祝福,送給關(guān)心我和我關(guān)心的你,祝你永遠(yuǎn)開(kāi)心快樂(lè)!

  31、風(fēng)起,是我綿綿的牽掛;云涌,是我的柔柔的思念;雨來(lái),是我細(xì)細(xì)的傾訴;陽(yáng)光,是我暖暖的微笑!帶著我的祝福上路,就算前方看不清楚,旅途上你也不會(huì)太無(wú)助;帶著我的祝福上路,走過(guò)千山萬(wàn)水,心中長(zhǎng)久保留。

  32、生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽(yáng)般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤(rùn)大地,灌溉田園。

  33、一年一個(gè)月前的這個(gè)時(shí)候我們?cè)诿χ厴I(yè)答辯、拍畢業(yè)照…想想那時(shí)候真好!曾以為畢業(yè)了,就不用再像在學(xué)校時(shí)候迎著月亮早操早讀,伴著月亮下自習(xí)回宿舍休息。工作后才發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的還有很多,壓力很大。有一段時(shí)間我們都會(huì)彷徨會(huì)猶豫會(huì)覺(jué)得壓力很大會(huì)迷茫。

  34、可愛(ài)的小女孩,你的"愛(ài)心"讓同伴稱好、讓老師贊嘆,因?yàn)槟悴⒉话炎约寒?dāng)成班內(nèi)最小的"妹妹",而事事都能在獨(dú)立完成的基礎(chǔ)上,再去幫助其他小朋友。平時(shí)的你愛(ài)說(shuō)、愛(ài)笑,天生快樂(lè)的心情總能給別人帶去一份燦爛陽(yáng)光,F(xiàn)在的你語(yǔ)言發(fā)展較好,能用完整、流暢的語(yǔ)句來(lái)表達(dá)自己的意愿。最讓老師欣賞的是你能很好地遵守各項(xiàng)規(guī)則,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣!希望你升入一年級(jí)后,能讓自己帶著愉悅的心情去翱翔"趣味數(shù)學(xué)"世界,相信,你會(huì)有意想不到的收獲!

  35、用勤奮書寫人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途!學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:或許未來(lái)的生活不燦爛輝煌,但一定要過(guò)地充實(shí)無(wú)悔!

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