優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)運用措施研究
護士患者進行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)后,增進了與患者的溝通和交流,使患者及家屬更加信任和依賴護士,減少護理投訴,同時也把部分對醫(yī)生的投訴消失在萌芽中。下面是yjbys小編為您整理的優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)運用措施研究,希望能對您有所幫助。
摘要:目的:探討在骨科病房實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù), 為病人提供個性化服務(wù),提高住院患者滿意度,促進醫(yī)院和諧發(fā)展。方法: 轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,改變工作模式, 對骨科住院患者全方位實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。結(jié)論:實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)后,提升了護士的整體素質(zhì),提高了護理人員工作質(zhì)量及工作積極性,病人及家屬滿意度提高,減少護患糾紛,提升了醫(yī)院的服務(wù)品牌。
關(guān)鍵詞:骨科 優(yōu)質(zhì)服務(wù) 護理
優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)是指以病人為中心,強化基礎(chǔ)護理,全面落實護理責(zé)任制,深化護理專業(yè)內(nèi)涵,整體提升護理服務(wù)水平。為了不斷提升護理質(zhì)量,我院骨科在2011年9月開始實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)至今,已取得了較好的效果,現(xiàn)將采取的具體措施總結(jié)如下:
1.轉(zhuǎn)變護理理念,強化服務(wù)意識
我院護理部對全院護士進行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)知識培訓(xùn),灌輸優(yōu)質(zhì)護理理念,強化優(yōu)質(zhì)護理意識,通過學(xué)習(xí)和動員,護理人員轉(zhuǎn)變了觀念,由“要我服務(wù)”向“我要服務(wù)”轉(zhuǎn)變。注重臨床實效,讓患者滿意是我們的最終目標(biāo)。
2.優(yōu)化護理模式,改革護士分工和排班方式
2.1實行包干責(zé)任制護理模式,落實整體護理。
即責(zé)任護士對她“分管”的患者的所有護理工作(包括生活照顧、病情觀察、治療、康復(fù)、健康指導(dǎo)等)全面負責(zé),即使休息時也要告訴患者暫時由同組護士“代管”。
2.2推行小組責(zé)任制,由年資高經(jīng)驗豐富的護士擔(dān)任組長,起帶班、指導(dǎo)、監(jiān)控作用。
低年資護士也有成長、發(fā)展的空間。護理組長及責(zé)任護士嚴格按優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)規(guī)范進行,護士長每日檢查,護理部隨時抽查。
2.3 為病人提供全方位護理,科室新增加合同護士3名。
病人從入院到出院完全由專門的一位醫(yī)生和護士全權(quán)負責(zé),實行扁平式、彈性排班,按病人需求調(diào)整各班次,一改往日的功能制、責(zé)任制護理。靈活合理配備護理人力,做到無縫隙護理,堅決杜絕治療護理分離現(xiàn)象,真正落實對病人的全方位的整體護理。
3.優(yōu)化住院環(huán)境,優(yōu)化服務(wù)流程,營造溫馨病房
環(huán)境的清潔與舒適能夠影響到病人的情緒,也是病人治療及恢復(fù)過程中基本生活得以保障和優(yōu)化的前提[1]。?病房內(nèi)保持清潔、整齊、安靜,溫濕度適宜。科內(nèi)提供微波爐,免費為病人加熱飯菜;病區(qū)張貼溫馨提示語、防滑標(biāo)識; 懸掛全科醫(yī)務(wù)人員的照片,附有個人職稱、特長簡介,走廊上有圖文并茂的疾病健康教育展板;提供便民袋,裝有針線、剪刀、筆紙、信封等等。
提供護理用具如:洗頭車、床邊座便器、助行器等。定期組織患者公休座談會,認真聽取患者的意見和建議。實行每日清單中,由護士發(fā)放到病人床頭,供病人查看。讓病人了解各項治療與檢查和護理的收費情況,對于病人的疑問給予耐心的查詢和解釋。
4. 加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高技術(shù)水平
豐富的專業(yè)知識和嫻熟的技能是優(yōu)質(zhì)護理的核心內(nèi)容,知識全面、技術(shù)過硬、工作認真負責(zé)為首要的護理指征。[2] ? 我們組織學(xué)習(xí)并擬定了各種疾病護理常規(guī)、疾病觀察要點,組織學(xué)習(xí)常用藥物及新藥說明書,加強對三基理論和操作技術(shù)的學(xué)習(xí),積極參加醫(yī)院里的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時我們也利用業(yè)余時間進行自學(xué)考試,從而大大提高了護理人員的專業(yè)技術(shù)水平及應(yīng)急能力,將“一切為病人服務(wù)”的理念融入到護理技術(shù)操作中。
5.簡化護理文書,把時間還給護士和病人
我院實行電子病歷,簡化護理文件書寫,推行表格式護理記錄單,節(jié)約了護士書寫時間,極大的增加了護士與病人交流溝通的時間,增進了護患感情。
6.健康教育
加強與患者的溝通與交流,調(diào)動患者參與疾病康復(fù)的積極性,要圍繞病人能夠說到做到的原則。骨科健康教育最為重要的是術(shù)前、術(shù)后以及功能鍛煉的健康宣教。
6.1術(shù)前宣教
首先評估患者對手術(shù)掌握知識的情況,向病人耐心講解手術(shù)的必要性,參加手術(shù)的人員,并簡單介紹手術(shù)過程,關(guān)心體貼病人,給予心理支持,適當(dāng)講解手術(shù)配合及術(shù)后注意事項。告知其禁食禁水時間、戒煙戒酒的必要性。術(shù)前備皮的意義。做好術(shù)前指導(dǎo)如:深呼吸、有效咳嗽、拍背、訓(xùn)練床上大小便等。
6.2術(shù)后宣教
向病人講解應(yīng)用各種醫(yī)療器材的作用:如石膏固定、心電監(jiān)護、外固定支架、氧氣吸入等的作用和注意事項,腰麻或全麻術(shù)后的禁食禁水的時間以及臥位的要求。給予飲食指導(dǎo),進食高蛋白高維生素易消化的飲食,多吃蔬菜水果。保持局部傷口的清潔干燥,教會患者術(shù)后翻身的要領(lǐng)。關(guān)心病人,做好心理護理,隨時觀察患者的心理動態(tài)給心理疏導(dǎo)。
6.3功能鍛煉
向患者說明功能鍛煉的意義和方法,使患者充分認識功能鍛煉的重要性,主動功能鍛煉方式。功能鍛煉以患者不感到疲憊,骨折部位不發(fā)生疼痛為度,活動范圍由小到大,次數(shù)由少到多,時間由短到長,強度由弱到強,循序漸進的進行鍛煉。對患者認真制定鍛煉計劃,在鍛煉的過程中,根據(jù)患者的全身情況,骨折愈合進度,鍛煉后的反應(yīng)效果等,不斷修訂鍛煉計劃,增刪鍛煉內(nèi)容。
7.關(guān)注細節(jié),落實基礎(chǔ)護理
基礎(chǔ)護理是護理工作中最重要的環(huán)節(jié)。骨科病人大部分都是臥床行動不便的病人,做好基礎(chǔ)護理顯得尤為重要。自應(yīng)用優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)以來,基礎(chǔ)護理得到很好的落實,晨晚間護理更加到位。生活護理與專業(yè)技術(shù)緊密結(jié)合,基礎(chǔ)與?葡嘟Y(jié)合,使病人在接受護理的同時,體會到專業(yè)護理,以專業(yè)的護理手段解決病人的問題。
7.1 晨間護理
我們采用濕掃法清潔并整理床單元,必要時更換床單元。手術(shù)患者行動不便生活不能自理的患者,我們協(xié)助漱口、洗臉、喂飯。對生活半自理或完全不能自理的病人我們協(xié)助他們翻身、拍背、功能鍛煉,必要時協(xié)助患者洗漱。有傷口引流的患者給予各種引流管,并妥善處理,幫助患者傾倒引流液、尿液等。晨間交流:詢問夜間睡眠、疼痛、晨間進食等情況。尤其注重術(shù)后患者的傷口及疼痛的情況,及時發(fā)現(xiàn)及時處理。
7.2晚間護理
整理床單元,必要時予以更換。整理,理順各種管道。對患者進行睡前指導(dǎo)。對不能自理的患者進行口腔護理,睡前排便護理。對于術(shù)后疼痛的病人,應(yīng)注意周圍環(huán)境安靜便于入睡。病室內(nèi)電視機按時關(guān)閉,要求家屬離院。病重病危的病室保留廊燈,便于觀察病人。
骨科實行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)后取得的成效如下:
1.患者滿意度明顯提高
骨科病房每月一次的科內(nèi)滿意度調(diào)查、院內(nèi)每季度一次的滿意度調(diào)查及三優(yōu)三滿意活動中的調(diào)查結(jié)果均較前提高,都達到了95%以上,護理工作得到患者及家屬的認可。
2.病房秩序得到提升,陪護比例降低。
通過為患者提供全面、全程的護理,護士有更多的時間在病房,呼叫鈴聲基本消除,患者的陪護比例降低,陪護人數(shù)、探視人員明顯減少。
3.醫(yī)療護理質(zhì)量進一步得到保障
護士能夠全面、細致、及時掌握患者的病情變化和心理動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時采取有效措施,保證患者安全,促進疾病的康復(fù)。
4.醫(yī)患關(guān)系和諧,杜絕醫(yī)患糾紛的發(fā)生,提升醫(yī)院的服務(wù)品牌
護士患者進行優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)后,增進了與患者的溝通和交流,使患者及家屬更加信任和依賴護士,減少護理投訴,同時也把部分對醫(yī)生的投訴消失在萌芽中。醫(yī)患關(guān)系進一步密切、和諧,營造了良好的就醫(yī)環(huán)境,贏得社會關(guān)注,擴大醫(yī)院在周邊地區(qū)的知名度,提升醫(yī)院的服務(wù)品牌。
參考文獻:
[1]程蕾,游川.注重基礎(chǔ)護理內(nèi)涵建設(shè),促進護理學(xué)科發(fā)展[J].全科護理,?2010,8(3B):739-740.
[2]劉慶素,安秀艷.不同人群優(yōu)質(zhì)護理觀點調(diào)查[J].中國護理管理雜志,2007,6(21):21-23.
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