討論護士長在發(fā)揮團隊精神中的作用論文
護士長是醫(yī)院護理工作和護理質(zhì)量的參與者、決策者、執(zhí)行者。隨著人們生活水平的提高和健康觀念的轉(zhuǎn)變,社會對護理服務(wù)要求的標(biāo)準(zhǔn)在不斷提高。良好的護士形象和優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)是提高醫(yī)療護理質(zhì)量的基礎(chǔ)。但高質(zhì)量的護理不可能單靠一個人來完成,因為護理是全天、連續(xù)、不間斷的工作。因此,培養(yǎng)全科護理人員的整體素質(zhì),營造齊心協(xié)力、不斷進取、團結(jié)協(xié)作的團隊精神是一名護士長做好本科室護理工作的重要內(nèi)容和關(guān)鍵所在。
1 在管理中堅持以人為本、樹立團隊成員的自信心
1. 1 樹立自信心
護士長作為醫(yī)院最基層的管理者,要使具有不同個性、不同能力的護士組成一個具有共同目標(biāo)、相互協(xié)作、團結(jié)友善、高素質(zhì)的整體隊伍,在管理中要堅持以人為本的思想,把自己的位置放低,站在尊重、關(guān)心、信任護士的角度去工作,充分認識人的價值、發(fā)揮人的潛力,使護士的能量得到最大的釋放,創(chuàng)造一個能使護士實現(xiàn)自我價值并舒適的工作環(huán)境。作為護士長要做到以人為本,應(yīng)掌握每個人的思想動態(tài)、工作能力、近期工作和生活中存在的困難、顧慮等,坦誠地與其有效地溝通,讓她們說出自己的想法或不滿,幫助她分析原因,統(tǒng)一認識、化解矛盾、解決困難、走出困境、提高自信心,以飽滿的情緒投入到工作崗位中。例如對于工作不求上進、責(zé)任心不強、遇事推諉、與同事不能友好相處、由于個人原因調(diào)換了好幾個科室的護士,護士長第一時間與其交流思想、分享經(jīng)驗、提出要求、明確目標(biāo),要求其不能因為個人而影響整體護理工作,有意安排該護士負責(zé)一個護理責(zé)任小組,讓其感到被重視,有一定的壓力和動力,從而樹立自信心,并讓優(yōu)秀的護理人員協(xié)助她,最后該護士成為科內(nèi)承上啟下的好護士。
1. 2 理解和信任護士長
應(yīng)尊重護士,體諒護士的苦衷,正確處理護士與患者之間的摩擦,既要維護患者的利益,又要注意保護護士的自尊心,正確看待護士的成績和過失。理解和信任她們,使護士在工作中舒心、患者稱心、護士長放心,創(chuàng)造一種富有人情味的氛圍,增強護士自尊、自強、自信的意識,從而保證護理工作圓滿完成。例如一位小腿骨折的患者,當(dāng)班護士向其告知住院須知、進行疾病的健康教育時,患者因劇烈的疼痛無法傾聽且煩燥,厲聲訓(xùn)斥護士; 在隨后的幾天內(nèi)對各項護理工作不能友善的配合、刁難護士,護士們感到很委屈。護士長及時與該患者談心、溝通,使以后的護理順利進行。安全有效的醫(yī)療依靠醫(yī)療團隊成員可靠完整的溝通,溝通障礙是造成醫(yī)療傷害的主要原因。護士長經(jīng)常召開護理質(zhì)量分析總結(jié)會,對出現(xiàn)的問題進行認真調(diào)查,好的方面予以表揚鼓勵,欠缺之處則通過商討改進措施,從而不斷提高護理質(zhì)量。護士長要求大家在工作時要講究方式方法,不要機械地為了完成工作而工作,做任何一項護理工作都要征得患者的同意,避免矛盾的產(chǎn)生,同時也讓患者理解護理工作的瑣碎。
2 在管理中加強思想教育、樹立團隊精神
2. 1 團隊精神的培養(yǎng)
做好思想工作也是護士長在工作中的一項重要內(nèi)容,使大家樹立團隊精神,護士長應(yīng)從思想和意識上教育大家認識到護士是一個整體,每個人都是醫(yī)院的一個形象窗口,任何一位護理人員工作的疏漏都是整體護理工作的失誤,都可給患者帶來不良后果,會給醫(yī)院、科室?guī)韲乐氐牟涣加绊憽K晕覀儜?yīng)有高度的責(zé)任心,遵循一切從患者出發(fā)、為患者著想,工作中相互支持、取長補短、相互學(xué)習(xí)、相互平等的原則,具體體現(xiàn)在患者專人負責(zé)、常規(guī)工作合作完成、遇到困難相互幫助,體現(xiàn)在閑幫忙、長幫新、高幫低,使團隊具有強大的凝聚力和動力,讓敬業(yè)、團隊進取精神體現(xiàn)在每一個護士身上。
2. 2 對年輕護士的要求
加強對年輕護士和新上崗護士的教育,年輕護士既要不斷地學(xué)習(xí)?评碚撝R和護理操作技能,還要熟知醫(yī)院的規(guī)章制度,同時又要做好護理者、教育者、溝通者等角色。要求她們把起點放得高一點,尊敬師長、學(xué)習(xí)老護士的長處、避其缺點、嚴格要求自己,幫助其找到工作的重點,掌握精湛的技能。要有不服輸?shù)木,不能因個人原因而影響集體的利益,使其盡快融入到集體中來。要安排臨床經(jīng)驗豐富、具有親和力、責(zé)任感及安全意識強的高年資教師帶教,主要負責(zé)指導(dǎo)與監(jiān)督新護士執(zhí)行患者身份核對流程、“三查七對”、病情觀察、用藥治療、護患溝通以及在落實各項規(guī)章制度、流程、職責(zé)等方面進行傳幫帶。
3 樹立集體榮譽感
3. 1 護士長個人修養(yǎng)
在日常的工作中,護士長應(yīng)加強自身修養(yǎng),要求別人做到的事情自己首先做到。遇事身先士卒,不計較個人得失。處理問題公平公正,勇于承擔(dān)責(zé)任,不抱怨、不埋怨、陽光、正氣,永遠都給他人傳遞正能量,成為團隊的貼心人。與護理人員友好相處,從形象、品格、才能、知識和情感方面影響她們,調(diào)動她們的積極性,樹立院興我興、科興我興的思想,要讓她們感到__在這個集體中的幸福感,有為集體榮譽爭光的責(zé)任。
3. 2 加強思想教育、樹立集體榮譽感
做為護士除了要掌握精湛的專業(yè)技術(shù)、良好的職業(yè)道德、遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度外,還要應(yīng)對醫(yī)院內(nèi)、外各種各樣的檢查、考核、測評,讓護士們感到壓力很大。因此有些護士抱著一種不求最好、但求無過的思想。護士長應(yīng)及時了護士的思想,掌握其情緒變化,教育大家一切都應(yīng)該站在維護集體利益和團隊榮譽的角度去工作,遇事不能有怠慢。采取激勵法,優(yōu)秀護士不僅可以獲得物質(zhì)獎勵,還可提高獎金比例,讓護士們體會到職業(yè)的自豪感和成就感。
3. 3 為團隊爭光
在醫(yī)院組織的各項競賽和活動中,組織大家積極參與,全力以赴為科室爭光,護士長帶領(lǐng)大家樹立把每件事做好的信心。幫助參賽人員準(zhǔn)備理論知識、操作技能,其他人員多分擔(dān)參賽人員的工作,調(diào)動全科護理人員的積極性,取得好成績?yōu)榭剖覡幑。在歷屆競賽中連續(xù)五年獲得理論和技能大賽的好成績,并帶領(lǐng)全科護理人員獲得包頭市衛(wèi)生局評選的首批“優(yōu)秀護理工作先進集體”稱號,多次受到醫(yī)院的表彰和獎勵,讓大家感受到在這個團隊工作的幸福感。競爭會給人以壓力,同時又給人以動力,從而促使人們努力拼搏,以取得良好成績。
4 抓好護理質(zhì)量、保證護理安全、打造高素質(zhì)團隊
4. 1 護士長要有預(yù)見性
懂得如何防范問題的人,勝過知道怎樣解決問題的人。醫(yī)療安全是醫(yī)院的生命線,做為護士長必須有敏銳的觀察力和判斷力,在第一時間做出最正確的決策,應(yīng)確保醫(yī)院各項制度的落實,嚴格管理、認真監(jiān)督、保證把每一項工作落實到位,注重工作的細節(jié),因為細節(jié)決定成敗。每天下班前把有可能發(fā)生的問題的患者以書面的形式告知值班護士,讓其重點觀察、重點護理,嚴防差錯、事故的發(fā)生。
4. 2 美好心靈
護士長要帶好一個團隊,必須具備良好的道德、文化、業(yè)務(wù)水平以及過硬的身體素質(zhì)。一個人的行為反映一個人的心靈,一個人的心靈也影響一個人的行為。護士長要用美好的心靈影響每一位護士。總之,一個集體要有團隊精神和集體榮譽感,護士長要充分發(fā)揮每位護理人員的潛力,激發(fā)人的活力,注重對人的塑造、培養(yǎng)、組織和激勵,尊重護士,通過不斷的努力、學(xué)習(xí)、實踐,帶出一個高素質(zhì)的護理隊伍。
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