2016商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)考生備考技巧
商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)考試越來(lái)越靠近我們了，大家復(fù)習(xí)得怎樣?下面是yjbys小編搜集整理的2016商務(wù)英語(yǔ)中級(jí)考生備考技巧，歡迎閱讀。
三大題型備考策略
■句子填空：邏輯很重要
王慧表示，首先考生要了解中西方的思維差異，在解題時(shí)便有了方向。西方比較重視邏輯。解題的時(shí)候要注意詞匯的銜接、語(yǔ)法的銜接，最重要的是邏輯上的銜接。其實(shí)，任何兩句話之間的邏輯關(guān)系不外乎兩種情況：要么是順接，要么是逆接。判斷空格前后句之間的關(guān)系，看是順著說(shuō)下去還是有轉(zhuǎn)折，再尋找正確的選項(xiàng)解題就容易多了。平時(shí)考生在做閱讀訓(xùn)練的時(shí)候也要特別注意句子之間的邏輯關(guān)系，培養(yǎng)自己的判斷能力。
■閱讀理解題：把握大意，定位細(xì)節(jié)
有較強(qiáng)閱讀能力的考生在考試中要盡可能快地看出句子之間的邏輯關(guān)系，細(xì)節(jié)的問(wèn)題可以通過(guò)跳讀來(lái)查找定位。解題時(shí)，考生要放松心態(tài)，因?yàn)轭}目不難，主要是定位以及對(duì)同義詞、近義詞的判斷。
值得注意的是，BEC閱讀理解題不需要過(guò)多揣測(cè)命題人的思路，只要從文章出發(fā)就可以了，一般來(lái)說(shuō)，看懂文章加把握細(xì)節(jié)，就可以搞定閱讀了。
■完型填空題：習(xí)慣用法結(jié)合語(yǔ)境
BEC完型考查的詞匯一般不是商務(wù)術(shù)語(yǔ)，是四級(jí)以下的普通詞匯。大家可以通過(guò)搭配、用法和上下文的語(yǔ)境來(lái)做題。不過(guò)如果詞匯量不夠的同學(xué)，還是需要強(qiáng)化一下。除了專門的詞匯書之外，還可以從真題入手，把真題里出現(xiàn)的高頻單詞吃透，熟悉搭配。
閱讀、寫作、聽(tīng)力須穩(wěn)扎穩(wěn)打
在考試閱讀方面，滬江網(wǎng)的伏彩瑞建議考生，首先要了解商務(wù)知識(shí)，熟悉商務(wù)詞匯，一方面可選擇商務(wù)英語(yǔ)閱讀教材系統(tǒng)學(xué)習(xí)積累，另一方面，通過(guò)閱讀商務(wù)報(bào)刊鞏固加深理解;第三，可以背專門的詞匯，因?yàn)檎Z(yǔ)言只有在語(yǔ)境中運(yùn)用，方可真正領(lǐng)悟掌握。
在考試寫作方面，語(yǔ)法、英語(yǔ)寫作基礎(chǔ)及商務(wù)語(yǔ)言積累是前提條件，接下來(lái)就是要熟悉BEC 初、中、高級(jí)體裁類型及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，最后一定要注意實(shí)戰(zhàn)寫作。
在考試聽(tīng)力方面，伏彩瑞表示，考生須真正培養(yǎng)聽(tīng)力理解分辨能力，輔以泛聽(tīng)，磨煉敏銳的語(yǔ)感，并且精心選擇精聽(tīng)材料，泛聽(tīng)材料要與商務(wù)相關(guān)。無(wú)論精聽(tīng)還是泛聽(tīng)，都可選擇部分邊聽(tīng)邊說(shuō)。
拓展閱讀：提高商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧
與傳統(tǒng)的在校英語(yǔ)考試相比較，BEC考試更側(cè)重對(duì)英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力的考查。也就是說(shuō)考試內(nèi)容可以馬上拿到實(shí)際工作中去的，不會(huì)出現(xiàn)所謂高分低能現(xiàn)象。BEC考查的正是這種普遍存在的商務(wù)環(huán)境中應(yīng)具備的通識(shí)與能力，
要想提高商務(wù)英語(yǔ)BEC聽(tīng)力能力，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
1.必要詞匯
商務(wù)英語(yǔ)的詞匯跟日常英語(yǔ)口語(yǔ)不一樣，更注重實(shí)效性，實(shí)用性。我們必須為此去記憶一些常用的商務(wù)英語(yǔ)詞匯，這樣讓你不至于在閱讀聽(tīng)力中，不至少出現(xiàn)連詞匯都不認(rèn)識(shí)的尷尬。
2.常用句型
其實(shí)，跟中文一樣，商務(wù)英語(yǔ)也有固定的一些句型。我們經(jīng)�？吹降�，聽(tīng)到的一些句型，這個(gè)也需要我們我們?nèi)ケ痴b、理解、掌握和應(yīng)用。
要熟悉BEC聽(tīng)力教材中和日�？谡Z(yǔ)中所出現(xiàn)的句型和表達(dá)法，把增強(qiáng)語(yǔ)感放到重要位置上來(lái)加以強(qiáng)調(diào)。不懂句型在和英美人交流的時(shí)候就會(huì)在表達(dá)上形成差距，造成交流障礙。
3.朗讀訓(xùn)練
正確的讀音與正確的聽(tīng)音密切相連的，只有和標(biāo)準(zhǔn)讀音相近了，自己有了正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，才能更好地聽(tīng)懂音帶里的內(nèi)容�？梢愿浺魜�(lái)朗讀，這樣可以比照自己和原音的差別，達(dá)到模仿的最佳效果。
4.精聽(tīng)模仿
精聽(tīng)模仿，它的.目的在于模仿英美人的說(shuō)話，模仿他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，對(duì)照改正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)�？梢詮谋容^簡(jiǎn)單的句子開(kāi)始，先慢后快。
精聽(tīng)的概念是完全能夠跟上磁帶的節(jié)奏，對(duì)所有的句子和單詞都能在第一時(shí)間作出反映，而且對(duì)于書中要求拼寫的單詞一定要熟練掌握。
5.學(xué)會(huì)泛聽(tīng)
除了精聽(tīng)之外，泛聽(tīng)的作用也不可忽視，因?yàn)榫?tīng)要求全神貫注來(lái)聽(tīng)，而泛聽(tīng)只需聽(tīng)懂大意就行了。聽(tīng)的內(nèi)容要雜，面要寬，可以不局限在一兩本聽(tīng)力教材，最好根據(jù)自己的愛(ài)好和程度來(lái)選擇一些東東來(lái)聽(tīng)，一小段故事，一兩條新聞，甚至歌曲都可以。
6.經(jīng)常聽(tīng)寫
聽(tīng)寫是另外一個(gè)提高聽(tīng)力的途徑�？茨阕约旱乃搅耍梢赃x用難度比較適中的比較短的教材文章來(lái)做聽(tīng)寫，聽(tīng)一句寫一句，一個(gè)聽(tīng)不懂的詞都不放過(guò)，然后把一篇文章中的所有不會(huì)的詞都總結(jié)出來(lái)，反復(fù)念，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，就ok了~~
最主要是有的目的去聽(tīng),首先不要看答案,先憑自己聽(tīng)到的,在試圖把他們寫出來(lái),一遍可能會(huì)有些寫不出來(lái),多聽(tīng)?zhēng)妆?然后覺(jué)得差不多了在對(duì)照答案,把不對(duì)的地方改過(guò)來(lái),然后多讀幾遍,最好能夠背誦,相信你聽(tīng)力會(huì)有很大進(jìn)步的。
7.擴(kuò)大知識(shí)面
要聽(tīng)懂英語(yǔ)，還必須不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解英語(yǔ)國(guó)家的一些背景知識(shí)，風(fēng)土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書籍，內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人的興趣而定，另一方面可以多與外教接觸，比如聽(tīng)聽(tīng)他們的講座或是直接面對(duì)面交流。
8.持之以恒
聽(tīng)力練習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一朝一夕就學(xué)好。我們必須要做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要持之以恒，每天堅(jiān)持練習(xí)，培養(yǎng)語(yǔ)感，形成一種隨時(shí)能進(jìn)入聽(tīng)力狀態(tài)的狀態(tài)。
其實(shí)，以上的一些方法不只是適用于商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力，用在其他英語(yǔ)聽(tīng)力也照樣有用。以上的8點(diǎn)，你做到了幾點(diǎn)?
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