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方案策劃

時(shí)間:2020-09-04 12:05:33 策劃書 我要投稿

精選方案策劃集合十篇

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?下面是小編收集整理的方案策劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選方案策劃集合十篇

方案策劃 篇1

  活動主題:安全教育,防范于未然

  活動時(shí)間:周三晚上七點(diǎn)

  活動地點(diǎn):101多媒體教室

  主辦單位:計(jì)應(yīng)0802班委員會與機(jī)制0704班委員會

  參加人員:計(jì)應(yīng)0802全體成員與機(jī)制0704全體成員

  組 織 者:趙 磊、劉潔潔、張陽、李平峰

  主 持 人:李 靜、汪磊

  活動背景:

  xx年年9月,教育部頒布了《學(xué)生傷害事故處理辦法》,對學(xué)生在校期間所發(fā)生的人身傷害事故的預(yù)防與處理作出新的規(guī)范,明確界定“學(xué)校對未成年學(xué)生不承擔(dān)監(jiān)護(hù)職責(zé)”,但同時(shí)《辦法》規(guī)定:因?qū)W校的校舍、場地、其他公共設(shè)施,以及學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),或者有明顯不安全因素的;學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備管理等安全管理制度有明顯疏漏,或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時(shí)采取措施的等11項(xiàng)學(xué)生傷害事故,學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,F(xiàn)結(jié)合《學(xué)生傷害事故處理辦法》,為保障學(xué)生的安全,確保學(xué)校教育工作的有序進(jìn)行。

  活動宗旨:

  高校是社會知識和智慧的中心,被人們贊美為“求知圣殿”。然而,同人類社會一樣,學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的大學(xué)生也難免會面對各種危險(xiǎn)。今

  天就高校大學(xué)生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹,目的在于幫助大家進(jìn)一步提高安全防范認(rèn)識,掌握安全防范知識,加強(qiáng)自我安全保護(hù),積極參與學(xué)校安全管理,共同維護(hù)和營造學(xué)校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境,才能體現(xiàn)“ 安全教育,防范于未然”。

  安全教育沒有終點(diǎn)。

  前期工作:

 。1)安全教育主題班級活動申報(bào)材料

  (2)申請階梯教室

 。3)準(zhǔn)備簽名海報(bào)

 。4)收集有關(guān)學(xué)生違反交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

 。5)準(zhǔn)備《天堂里有沒有車來車往》的歌曲

 。6)需要買一些禮品作為在互動活動中參與者的獎(jiǎng)勵(lì)

 。7)各個(gè)工作分配:

  拍照負(fù)責(zé)人:

  人員簽到負(fù)責(zé)人:

  流程記錄者:

  現(xiàn)場秩序負(fù)責(zé)人:

  教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:

  (9)預(yù)算這次主題班會的總開支;

  活動流程:

  一、同學(xué)們進(jìn)教室前要在簽名區(qū)簽上自己的名字,包括到來的嘉賓;

  二、導(dǎo)語

  同學(xué)們,這節(jié)課我們開個(gè)班會,

  主題為“安全教育,防范于未然”(板書課題),再介紹今天到來的嘉賓并表示熱烈的歡迎;

  三、出示掛圖——“傾倒的家”,談?wù)勀愕母惺堋?/p>

  小結(jié):“一人安危系全家”,我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,這個(gè)家都不再完整不再溫馨。所以無論何時(shí)何地,我們都要注意安全,接下來播放《天堂里有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛。

  過渡語:聽完這首歌我們想到了什么(具體過度語由主持人展開),并引出安全教育的具體內(nèi)容。

  四、介紹大學(xué)生的消防安全,出示掛圖——“行動119 火患無情” ,并介紹火災(zāi)的危害,原因,措施等;

  五、介紹交通安全

  出示掛圖——“人人遵守交通規(guī)則”,并介紹交通事故的危害,表現(xiàn)形式,原因,預(yù)防措施及如何處理且介紹交通事故數(shù)據(jù)(小資料)。

  六、學(xué)生介紹安全教育經(jīng)驗(yàn),以演講形式,并展開交通知識互動搶答活動(共10題),且對答對者有物資獎(jiǎng)勵(lì);

  七、繼續(xù)活動,介紹生活安全,并根據(jù)相應(yīng)的內(nèi)容配對相應(yīng)的圖畫解說。

  八、介紹大學(xué)生的交往安全,列出幾種人際交往的表現(xiàn)形式和預(yù)防不慎交友隱患。

  九、材料介紹完后,兩位主持人

  一起上臺談?wù)勛约旱母惺懿⒀埣钨e代表上臺致辭。

  十、結(jié)束語,并對到來的嘉賓表示感謝。

  注意事項(xiàng):

 。1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

 。2)要保護(hù)好多媒體機(jī)子,不得讓同學(xué)亂用;

  (3)保持階梯教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;

  (4)主題班會結(jié)束后各班委留下來整理殘物。

方案策劃 篇2

  學(xué)院:藝術(shù)工程學(xué)院

  陳曉婧 楊思琪 李國維 馬澤琨

  《淋雨一直走》MV策劃案

  歌曲介紹:

  《淋雨一直走》這首歌曲是張韶涵在專輯《有形的翅膀》里的第二波主打歌曲,曲調(diào)輕松節(jié)奏明快。歌曲有鋼琴小提琴為主奏,配以節(jié)奏感強(qiáng)烈的鼓點(diǎn)和電子打擊樂,整首歌積極昂揚(yáng),而且歌詞傳達(dá)的是遇到挫折困難去面對去解決的一種精神。所以我們組選擇了這首具有青春色彩,曲調(diào)明快的歌曲進(jìn)行MV的拍攝。

  拍攝主旨:

  《淋雨一直走》是一首將堅(jiān)強(qiáng)意志化為旋律,將挫折化為前進(jìn)力量,傳達(dá)出歷經(jīng)過的低潮,如歌詞中提到“有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語,黑色的童話,是給長大的洗禮”就算面對挫折也從未退縮害怕,以及重新出發(fā)的正面態(tài)度。這是我們組拍攝這個(gè)MV的初衷,也希望大家在獨(dú)自奮斗的.路上以一種樂觀的心態(tài)去面對。

  主題:奮斗、堅(jiān)持、青春、夢想 MV劇情簡介:

  女主角是一位在繪畫方面頗有天賦的學(xué)生,但是性格較內(nèi)向,招來一些人的嫉妒。某次在畫室女主的一幅參賽作品被同學(xué)毀掉,但她并沒有放棄與逃避。堅(jiān)持自己的夢想,一個(gè)人孤獨(dú)的奮斗在實(shí)現(xiàn)理想的道路。

  畫面鏡頭拍攝設(shè)計(jì):

  慢鏡頭 空鏡頭 運(yùn)動鏡頭(跟拍 注重節(jié)奏與律動) 紀(jì)實(shí)性鏡頭 快切

  演員:小組成員(徐靖茹) 拍攝場地:

  校園林蔭道、公園、畫室、湖邊、歐式建筑等。

  歌詞:

  Oh,人都應(yīng)該有夢。有夢就別怕痛。有雷聲在轟不停,雨潑進(jìn)眼里看不清。誰急速狂飆,濺我一身的泥濘。我決定我想去哪里,往天堂要跳過地獄。也不恐懼,不逃避。這不是脾氣,是所謂志氣與勇氣。你能推我下懸崖,我能學(xué)會飛行。從不聽誰的命令,很獨(dú)立,耳朵用來聽自己的心靈。

  淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應(yīng)該有夢,Oh有夢就別怕痛。淋雨一直走,是道陽光就該暖和。人都應(yīng)該有夢,Oh有夢就別怕痛。有前面盤旋的禿鷹,有背后尖酸的耳語。黑色的童話,是給長大的洗禮。要獨(dú)特才是流行,無法復(fù)制的自己。讓我連受傷,也有型。這不是脾氣,是所謂志氣與勇氣。你能推我下懸崖,我能學(xué)會飛行。從不聽,誰的命令,很獨(dú)立,耳朵用來聽自己的心靈。淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍。人都應(yīng)該有夢Oh有夢就別怕痛。有時(shí)掉進(jìn)黑洞,有時(shí)候爬上彩虹。在下一秒鐘,命運(yùn)如何轉(zhuǎn)動。沒有人會曉得,Oh我說希望無窮,你猜美夢成空。相信和懷疑,總要決斗。淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍。人都應(yīng)該有夢,有夢就別怕痛。

  道具表:

  道具準(zhǔn)備

  器材表:

  器材確認(rèn)表

  日程表:

  小組成員分工:

  導(dǎo)演:陳曉婧 演員:徐靖茹 攝像:劉疏影 李國維 場務(wù)道具:楊思琪 后期:馬澤琨

方案策劃 篇3

  ⒈主持開場詞

  《少年中國說》有段話讓我們大家都記憶猶新:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步。到了20xx年才是我們恢復(fù)高考的三十周年,而此次我們舉辦的“謝師宴”,就是為了透過各大媒體對那些狀元的關(guān)注和報(bào)道,在社會各界引發(fā)出對教育的關(guān)注、對老師的感恩。使得全社會再次掀起一股“尊師重教”的禮儀之風(fēng)。!倍,我們要說“少年尊師則國尊師”,我們堅(jiān)信,在這些品學(xué)兼優(yōu)的狀元的帶動下,我們的國家一定會沿著和諧之路,飛速發(fā)展,下一個(gè)三十年,必定將“少年雄與地球,則國雄于地球”這句豪言變成現(xiàn)實(shí)!

  ⒉主辦單位致辭

  ***飯店管理公司董事長致辭

  ⒊狀元登場

 、艑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣讀賀信邀請狀元登場

 、婆c主持人互動交流學(xué)習(xí)心得(同時(shí)邀請父母上場陪坐)

  ⑶現(xiàn)場抽讀感恩卡(之前填好的)

 、扰錁吩娎收b(狀元與主持人)

  ⒋互動游戲

 、拍醮罂简(yàn)

 、瞥烧Z滅火器

  ⒌現(xiàn)場捐款(活動主題升華)

  發(fā)動到場嘉賓參與捐款,由狀元現(xiàn)場點(diǎn)清款額。親手交給需要援助的貧困大學(xué)生(事先聯(lián)系好

  ⒍頒發(fā)禮品和紀(jì)念品

  祝福各位狀元,無論今后身在何處,也會以生為宣城人而榮耀,時(shí)刻銘記養(yǎng)育自己的父母,和培育自己的恩師和親切的宛陵大地。(水晶獎(jiǎng)杯)

  ⒎抽獎(jiǎng)

  獎(jiǎng)品為各不同價(jià)值的狀元宴套餐一桌及青稞酒和紅酒

  ⒏合影留念

  活動地點(diǎn):***賓館3樓宴會廳自助餐會形式

  參與人員:新科狀元及其家長。師長。同學(xué)

  ⒐結(jié)束語

  更讓我們驚喜的是,到場的狀元一改大家印象中死讀書的木訥書生形象,一舉一動無不張揚(yáng)著青春的氣息和新時(shí)代的風(fēng)貌。他們親切,活潑,善于交流;他們不僅愛學(xué)習(xí),也愛游戲,愛漂亮,朋友成群。我們新一代的狀元們,在燦爛的陽光下快樂的生活、學(xué)習(xí)和成長著。

  加油吧,各位英姿勃發(fā)的少年們,你們的未來一定絢爛美好,如花兒一樣綻放!

  活動時(shí)間:待定

  活動預(yù)算

  按80人桌餐準(zhǔn)備(酒水。飲料等可考慮拉贊助)

  舞臺背景噴繪一幕

  贈送書籍

  簽到板一面(留影)

  禮儀人員綬帶(⑴微笑大使⑵歡迎狀元詞)

  一年一度的高考已經(jīng)來臨,對于很多考生來說是一生一次,一次一生。今年高考最遲將于7月20號前發(fā)布第一批重點(diǎn)本科錄取通知單,很多家長非常關(guān)注高考重視高考。針對這一社會熱點(diǎn),如何抓住“高考經(jīng)濟(jì)”,并借此提升酒店經(jīng)營效益,經(jīng)營策劃部特聯(lián)合餐飲部推出升學(xué)宴策劃方案。

方案策劃 篇4

  一、比賽目的:

  為響應(yīng)大學(xué)生運(yùn)動會的號召,為學(xué)院發(fā)掘羽毛球人才。同時(shí)也為全面貫徹教育方針,豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,培養(yǎng)同學(xué)們頑強(qiáng)奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。并推動我系羽毛球運(yùn)動的發(fā)展。特舉辦此次路橋系羽毛球比賽。舉辦單位:路橋工程系學(xué)生管理工作辦公室、路橋工程系學(xué)生會文體部

  二、比賽組織 :

  主辦方:路橋工程系

  比賽時(shí)間:20xx年3月13日--20xx年4月20日比賽地點(diǎn):學(xué)院體育館

 。20xx年3月13日--3月19日每晚7:00--9:00在教學(xué)樓2棟員工休息室報(bào)名。 (附:參賽報(bào)名表,代表參賽單位姓名年齡性別)

  三、比賽項(xiàng)目:

  每班領(lǐng)隊(duì)一人(輔導(dǎo)員)隊(duì)員3名(一個(gè)女生兩個(gè)個(gè)男生)

  四、比賽規(guī)則:

  1、此次比賽為個(gè)人單打?yàn)橹,以單打成績記入所在單位的團(tuán)體成績,通過得分隊(duì)員的單打名次得分,計(jì)算所在單位的團(tuán)體總積分。

  2、比賽采取國際通用的21分每球得分制, 比賽執(zhí)行中國羽毛球協(xié)會最新審定的《羽毛球競賽規(guī)則》。一局決勝負(fù),一方得11分時(shí)交換場地。

  3、單打均采用抽簽淘汰賽。三項(xiàng)單打各取前6名,進(jìn)入前4名后半決賽和決賽確定名次,5-6名不另外決賽.

  4、團(tuán)體積分:單打前6名,第一名積8分,第二名積6分,第三名積5分,第5-6名各積3分。單打得分記入所在單位團(tuán)體積分。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  團(tuán)體獎(jiǎng):前三名

  單打獎(jiǎng):前三名

  (注:前三名分別獲得若干現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì),但是考慮到5.12四川大地震,杭州市僑商協(xié)會倡議獲獎(jiǎng)?wù)邔⒉块T獎(jiǎng)金捐贈給災(zāi)區(qū)人民,獻(xiàn)出我們的一份愛心。)

  六、組織機(jī)構(gòu):

  1、組委會: 杭州市僑商協(xié)會辦公室負(fù)責(zé)對外聯(lián)系,對比賽的費(fèi)用進(jìn)行籌劃,組織比賽的頒獎(jiǎng)活動及比賽總結(jié)會。負(fù)責(zé)比賽報(bào)名表、比賽成績單及比賽獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)杯制作公國。并準(zhǔn)備羽毛球、記分牌、等比賽用品,對比賽場地進(jìn)行布置。另外負(fù)責(zé)比賽中物品的看管。

  2、比賽工作組:杭州市僑商協(xié)會副會長陸僑治博士總體統(tǒng)籌。指導(dǎo)辦公室對此次活動的策劃,組織比賽報(bào)名工作。做好比賽選手在循環(huán)階段抽簽工作,宣布比賽最后名次。

  3、裁判組:(裁判長、副裁判長、裁判員)為比賽分組及比賽進(jìn)程進(jìn)行研究。根據(jù)報(bào)名名單對參加團(tuán)隊(duì)進(jìn)行隨機(jī)分組。另外做好裁判培訓(xùn)工作,將比賽規(guī)則細(xì)化,在比賽期間做出正確裁判。(注:暫定裁判請?bào)w校學(xué)生擔(dān)當(dāng)。)

  七、宣傳策劃:

  (1)、橫幅宣傳:由杭州市僑商協(xié)會制作的常規(guī)橫幅, "熱烈祝賀杭州市"五僑"羽毛球比賽圓滿成功"

  (2)、比賽通知:比賽前半月,由杭州市僑商協(xié)會辦公室以文件形式向各單位發(fā)送通知。

  八、比賽經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  1、場地費(fèi)

  2、獎(jiǎng)品費(fèi)用

  3、宣傳橫幅費(fèi)

  4、裁判員費(fèi)用

  5、比賽器材購買費(fèi)

  6、秩序冊制作費(fèi),裁判記錄表、碳素筆、以及賽場其他費(fèi)用

  7、其它;

  九、比賽現(xiàn)場的紀(jì)律及安全:

  1、嚴(yán)禁非主辦方和協(xié)辦方單位及所屬企業(yè)的員工參賽,一經(jīng)查實(shí),取消單打和團(tuán)體成績。

  2、參賽單位和個(gè)人嚴(yán)格服從裁判和現(xiàn)場工作人員的裁決和管理。

  3、主辦單位除現(xiàn)場比賽的正常安全管理外,其它安全事項(xiàng)由參賽單位和個(gè)人自行負(fù)責(zé)。由于年齡、身體等因素不適合參加比賽的人員由本人承擔(dān)責(zé)任。

方案策劃 篇5

  圣誕節(jié),譯名為“基督彌撒”。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝,因而又名耶誕節(jié)。這一天,世界所有的基督教會都舉行特別的禮拜儀式。

  活動時(shí)間:

  12月24日平安夜晚上7點(diǎn)至12點(diǎn)半

  活動地點(diǎn):

  活動內(nèi)容:

  7:00至8:25:卡拉OK。分派活動號碼。安排座位,互相認(rèn)識。

  8:30:晚會開始。

  8:45:穿插舞曲。

  9:00:情歌演唱(薩克斯表演)

  9:20:才藝展示。自我推薦;ベN心儀貼。

  9:45:輕歌曼舞,舞出真情,舞出真愛。

  10:00:全場互動,激情迪斯科。

  10:30:圣誕真情速配:工作人員將派發(fā)每人一張小紙片,要求每人填寫自己心儀的對象(限3人),工作人員現(xiàn)場統(tǒng)計(jì),互相選中的即配對成功。

  11:00至12:30:化妝舞會,圣誕老人派送圣誕禮物。主持帶動,合唱“圣誕歌”。

  免費(fèi)提供:

  啤酒、紅酒、茶水、果盤、糖果、圣誕老人現(xiàn)場派送小禮品

  活動費(fèi)用:80元/人(會員優(yōu)惠價(jià)60元/人)

  報(bào)名時(shí)間:即日起(限報(bào)200人)

方案策劃 篇6

  “六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

  【活動目標(biāo)】

  1、通過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

  2、能積極地參與到活動中來,體驗(yàn)合作與交往的快樂。

  3、 通過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

  4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

  【活動準(zhǔn)備】

  1、通知家長提前為孩子準(zhǔn)備一份神秘而有意義的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

  2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

  3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

  4、提前把游戲教會幼兒。

  【活動程序】

  8:00——8:20園長致致辭

  8:30——8:55幼兒早操展示

  9:00——10:00各班級到指定的區(qū)域進(jìn)行活動:

  捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1—2件完整的作品,把作品收集在一起,將所有作品進(jìn)行展示。

  摔泥凹凹: 也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補(bǔ),直到把對方的泥贏完. 2、 貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁保持一定的位置,對準(zhǔn)墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

  10:10——10:50家長、幼兒民間游戲互動

  炒黃豆——大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時(shí),兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進(jìn)行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

  地雷爆炸——大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能捉到一個(gè)人就算勝利,逃跑者保護(hù)自己的辦法就是,快被捉住時(shí),可以立即蹲下,說“地雷”追逐者就必須停止追他 另找目標(biāo)追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

  抬轎子——小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達(dá)目的地,每組到達(dá)目的地的孩子可摘取一個(gè)氣球作為獎(jiǎng)勵(lì),兒歌終止“新娘下轎”。換角色重新進(jìn)行

  抓老鼠——小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長馬上蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

  10:50——11:10家長贈送禮物

  家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵(lì)幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達(dá)對節(jié)日的祝福。

  11:20——11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

  【延伸活動】

  1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進(jìn)行集體展示,鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個(gè)主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進(jìn)行玩泥巴的活動。

  2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

  3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

方案策劃 篇7

  活動目標(biāo);

  1、學(xué)會與其他幼兒相互協(xié)作游戲。

  2、提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。

  3、培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識。

  活動準(zhǔn)備:皮球若干

  活動過程:

  1、幼兒分成人數(shù)相等的兩隊(duì),每隊(duì)再分成甲乙兩組,面對面站在拋球線后。游戲開始,每隊(duì)甲組排頭幼兒向乙組排頭幼兒拋球,然后向乙隊(duì)隊(duì)尾,乙組排頭幼兒接住球后,邊拍球邊向甲組跑去,到拋球線接住球教給甲組新的排頭幼兒,自己站到甲組隊(duì)尾。游戲依次進(jìn)行,最后以拋接球準(zhǔn)確和速度快的隊(duì)為勝。

  活動指導(dǎo)

  1、注意拍球的力度,把球控制在身邊。

  2、注意交接球的準(zhǔn)確性。

  3、比賽過程中拋球失誤時(shí),有接球者拾回球進(jìn)行游戲。

  4拍球失誤時(shí)。要從失誤處拾起球繼續(xù)前進(jìn)。

  4、活動結(jié)束,

  對表現(xiàn)好的小組成員給予表揚(yáng)鼓勵(lì),教師做及時(shí)總結(jié)

方案策劃 篇8

  為深入貫徹落實(shí)省市有關(guān)加強(qiáng)橋梁安全隱患排查治理工作的要求,在安全隱患全面排查的基礎(chǔ)上,確保安全隱患治理工作順利進(jìn)行,經(jīng)縣政府研究,決定制訂橋梁安全隱患處置實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于交通基礎(chǔ)設(shè)施和養(yǎng)護(hù)管理安全生產(chǎn)形勢分析緊急視頻會議精神,以對人民群眾生命財(cái)產(chǎn)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真組織,周密實(shí)施,堅(jiān)持“統(tǒng)一部署與分級實(shí)施,階段整治與長效管理相結(jié)合”的原則,全力協(xié)作,全面推進(jìn),務(wù)求橋梁安全隱患處置取得實(shí)效。

  二、治理規(guī)劃和內(nèi)容

  我新區(qū)要按照各自的職責(zé)分工,完善橋、隧技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),制定橋、隧養(yǎng)護(hù)技術(shù)規(guī)范,根據(jù)橋梁病害的嚴(yán)重程度和使用的重要性科學(xué)、合理地制訂治理規(guī)劃,積極做好病危橋、隧的治理工作。治理的內(nèi)容包括:

 。1)對病危橋、隧按規(guī)劃進(jìn)行維修和改造。

 。2)對病危橋要及時(shí)設(shè)置限載等禁令標(biāo)志,對危橋要及時(shí)設(shè)置限寬等限制通行措施。

 。3)對廢棄的橋梁要及時(shí)拆除或封閉交通。

 。4)對通航水域橋梁完善限高標(biāo)志、航道警示標(biāo)志、防撞設(shè)施、助航標(biāo)志和夜間照明設(shè)備等。

 。5)大力開展超載、超限整治。對大型橋梁和病危橋路段的過往超載、超限運(yùn)輸車輛作為重點(diǎn)治理范圍,組織力量開展必要的集中整治,加強(qiáng)超載、超限的源頭管理。

  三、工作要求

  (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。我區(qū)要高度重視,把病危橋、隧治理工作作為當(dāng)前和今后一段時(shí)間的重要工作和任務(wù)來抓,落實(shí)好責(zé)任。加強(qiáng)對治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查監(jiān)督。要認(rèn)真制訂病危橋梁治理方案,明確職責(zé)分工、明確治理任務(wù)、明確治理要求,確保治理工作全面順利展開。

 。2)統(tǒng)籌兼顧,全面推進(jìn)。病危橋梁的治理涉及單位多,分布范圍廣,治理數(shù)量大,各單位要密切配合,互相支持。既要做好病危橋、隧的維修和改造,又要做好公路航道隱患整治;既要重視加大超載超限整治力度,遏制超載超限現(xiàn)象,延長公路、橋梁使用年限,又要注重“兩防”整治,落實(shí)防撞設(shè)施,加強(qiáng)橋梁自身安全保護(hù),切實(shí)做到統(tǒng)盤考慮,分頭實(shí)施,全面推進(jìn)。

 。3)綜合整治,確保質(zhì)量。對特大中型橋梁和病危橋,一定要建立一橋一檔一案,既有每座橋梁的詳細(xì)資料,又要有應(yīng)對橋梁突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案。對病危橋、隧的維修和改造要一橋一設(shè)計(jì),參與工程的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位都要有專業(yè)的資質(zhì)。保證病危橋、隧維修和改造的工程質(zhì)量。

 。4)建章立制,長效管理。要以病危橋、隧治理工作為契機(jī),明確各類橋、隧養(yǎng)護(hù)責(zé)任單位,特別是對于以前失養(yǎng)的橋、隧要明確養(yǎng)護(hù)單位,落實(shí)日常養(yǎng)護(hù)責(zé)任。要加強(qiáng)橋、隧動態(tài)監(jiān)控。充分運(yùn)用科學(xué)有效的管理手段,采取經(jīng)常檢查、定期檢查、特殊檢查的方式及時(shí)掌握橋、隧的技術(shù)狀況,確保橋、隧檢測等技術(shù)資料齊全完整。對大跨徑的特殊橋梁,有計(jì)劃、有針對性地安排專項(xiàng)檢測,保障橋梁安全運(yùn)行。

  (5)廣泛宣傳,輿論推動。深入開展病危橋、隧治理工作宣傳,廣泛進(jìn)行動員,調(diào)動人力、物力,確保治理工作取得實(shí)效。

  四、資金來源和保障

  為確保病危橋、隧治理規(guī)劃的順利實(shí)施,落實(shí)橋、隧的檢測資金和病危橋梁的維修改造資金,我單位積極籌備資金,努力向上級爭取資金,確保資金合理使用。

方案策劃 篇9

  為弘揚(yáng)餐廳員工愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),服從安排,開源節(jié)流,積極創(chuàng)新,爭創(chuàng)第一的精神,建設(shè)和諧有序,拼搏進(jìn)取,富有活力的餐廳文化。我公司決定每月在各個(gè)餐廳評選出“6好員工”。

  一名額

  以各餐廳或部門為單位,每10名員工評選一名。(如21名員工可評2名,19名員工可評1名)

  二評選時(shí)間

  每個(gè)月的最后一周。

  三候選人員資格

  入職滿一個(gè)月以上的員工。主管以下的員工都可以參加評眩

  四候選人員評選標(biāo)準(zhǔn)

  1出勤狀態(tài)好;

  2儀容儀表好;

  3遵守制度好;

  4工作表現(xiàn)好;

  5團(tuán)隊(duì)意識好;

  6勤儉節(jié)約好;

  五具體步驟

  1召開會議,宣布選舉相關(guān)事宜。

  2發(fā)放選票給餐廳所有員工,采取無記名投票,所有員工都必須參加。

  3主管根據(jù)候選人評選標(biāo)準(zhǔn)按照2:1的比例確立候選人。

  4員工根據(jù)候選人名單選取心中應(yīng)選人數(shù)的“六好員工”。

  5餐廳主管根據(jù)員工投票結(jié)果依據(jù)候選人票數(shù)由多到少確定最后“六好員工”名單。

  6餐廳主管召開行政部員工大會,頒發(fā)“六好員工”獎(jiǎng)金。主管對獲獎(jiǎng)員工評語并說明評選理由。

  7獲獎(jiǎng)員工發(fā)表感言。

  8主管動員下次“六好員工”評選活動。

  9各餐廳將評選結(jié)果,獲獎(jiǎng)人評選理由以及員工獲獎(jiǎng)感言報(bào)給行政部,并備份給企劃部,制作宣傳海報(bào)。

  10餐廳將宣傳海報(bào)張貼在餐廳內(nèi)。

  六表彰和獎(jiǎng)勵(lì)

  對于被評為“六好員工”的同事,給予表彰,獎(jiǎng)勵(lì)100元的。

  七評選的組織和實(shí)施工作由餐廳主管負(fù)責(zé)。

  八“六好員工”的評選結(jié)果記錄員工檔案,并作為年度優(yōu)秀員工評選依據(jù)

方案策劃 篇10

  一、初賽部分

  1、到各班宣傳后分發(fā)報(bào)名表格。

  2、新生將表格填寫完畢,投入社團(tuán)信箱。

  3、已上交報(bào)名表的直接進(jìn)入網(wǎng)編部初賽。

  二、復(fù)審階段

  1、于星期六晚(具體時(shí)間另定)在第二教學(xué)樓對各部門新生進(jìn)行統(tǒng)一面試。

  2、全體應(yīng)聘新生做自我介紹。

  3、網(wǎng)編部發(fā)放網(wǎng)編部基本情況調(diào)查問卷,收集以進(jìn)一步篩選。

  4、對網(wǎng)編部應(yīng)聘人員安排任務(wù),之后的一星期內(nèi)將文檔以郵件形式發(fā)送至網(wǎng)編部部長郵箱。

  三、決賽階段

  1、由網(wǎng)編部部長對文檔進(jìn)行審核,將合格人員的名單與全社其他部門匯總,并張榜公布復(fù)審合格人員名單。

  2、于星期日下午(具體時(shí)間另定)全社新成員集合到第二教學(xué)樓,進(jìn)行各部門職位競選。

  3、張榜公布新一屆各部門部長及部門成員名單,換屆交接。

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