方案策劃

時(shí)間：2020-10-21 14:51:15 策劃書我要投稿

【精品】方案策劃錦集十篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的方案策劃10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【精品】方案策劃錦集十篇

方案策劃篇1

　　一、活動(dòng)目的及意義：

　　無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是種專業(yè)面試方法。開展此次活動(dòng)是為了同學(xué)們能更好地掌握專業(yè)知識(shí)并將理論知識(shí)靈活運(yùn)用，真切感受無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是如何進(jìn)行，考官是如何根據(jù)討論來(lái)觀察并選拔面試者，從面試者與被面試者兩方面來(lái)深入理解無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的作用，并熟練掌握這一面試方法。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月27日 18：30——20:55

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　4#4樓4個(gè)辦公室+1個(gè)教室

　　四、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：

　　1、場(chǎng)地安排

　　2、案例整理確定、人員安排確定

　�。ǘ┗顒�(dòng)ing：

　　1、18:30——18:50，以ppt公布形式公布分組，并進(jìn)行基本宣講安排。同時(shí)考官進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置。

　　2、18:50——18:55，被考核者與考官入場(chǎng)、考官發(fā)放討論試題。 3、18:55——19:55，小組討論，考官測(cè)評(píng)。

　　4、19:55——20:10，分?jǐn)?shù)錄入，小組成員休息。學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員收拾考核會(huì)場(chǎng)。 5、20:10——20:40，成績(jī)公布，小組分?jǐn)?shù)最高同學(xué)發(fā)言，小組考官代表發(fā)言。 6、20:40——20:55，劉老師做最后總結(jié)陳詞。

　　（三）考官指導(dǎo)語(yǔ)：

　　1、被考核者進(jìn)入會(huì)場(chǎng)后，按順序依次坐好座位。

　　2、主考官進(jìn)行講話，將本次話題討論的要求和注意點(diǎn)講解清楚，如在本活動(dòng)開

　　始前說(shuō)：“請(qǐng)每位同學(xué)坐在座位上，檢查并確認(rèn)每個(gè)人桌上均有1只筆及1張白紙�！保òl(fā)給被考核者每人1張白紙紙和每人1份要討論的案例）接著說(shuō)：“感謝大家前來(lái)參加此次無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論活動(dòng)。請(qǐng)各位暫時(shí)不要翻閱手上的『案例介紹』。”（確認(rèn)每位被考核者均拿到一份案例后，即開始說(shuō)明本活動(dòng)的目的。）再接著說(shuō)：“這是一個(gè)團(tuán)體討論活動(dòng)，主要是協(xié)助我們了解每個(gè)人在活動(dòng)中的行為表現(xiàn)，希望你們?cè)谶@次討論中積極發(fā)言。考官們將根據(jù)你們?cè)谟懻撝械谋憩F(xiàn)，對(duì)你本人以及小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。在討論的整個(gè)過(guò)程中，考官作為旁觀者，不參加你們的討論�！保ㄈ舯豢荚u(píng)者有任何問(wèn)題，請(qǐng)協(xié)助回答。）“首先各位有5分鐘的時(shí)間獨(dú)自閱讀并將答案寫在白紙上，5分鐘后，請(qǐng)各位被考核者依順序發(fā)言，闡明自己的觀點(diǎn)和主要論據(jù)，限時(shí)10分鐘。依次發(fā)言結(jié)束后，將進(jìn)行自由討論環(huán)節(jié)，時(shí)間為45分鐘，在這45分鐘內(nèi)請(qǐng)大家統(tǒng)一好意見(jiàn)。好的，現(xiàn)在請(qǐng)看案例介紹，各位有5分鐘獨(dú)自閱讀并將答案寫在答題紙上的時(shí)間。（5分鐘時(shí)間過(guò)后......）好，5分鐘時(shí)間到，現(xiàn)在請(qǐng)各位被考核者依順序發(fā)言，闡明自己的觀點(diǎn)和主要論據(jù)，限時(shí)10分鐘，現(xiàn)在開始。（10分鐘時(shí)間過(guò)后......）好，10分鐘時(shí)間到，現(xiàn)在請(qǐng)開始本次無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組的自由討論�！�

　　3、被考評(píng)者進(jìn)行討論中......

　　4、最后五分鐘考官提醒：“討論時(shí)間還有5分鐘”。

　　6.主考官收回每位考官手中的評(píng)分表，為每位被考評(píng)者計(jì)算出最后平均得分后，將無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分表和總計(jì)表拿給王莉萍。其他考官收拾會(huì)場(chǎng)。

　�。ㄋ模┛脊僖⒁獾氖马�(xiàng)：

　　1、細(xì)讀考核表，明確各考核指標(biāo)的具體要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)守公平客觀的原則。

　　2、考核表中的“組別、評(píng)委姓名是由考核者填寫。

　　3、主考官負(fù)責(zé)該小組臺(tái)簽、案例的領(lǐng)取、時(shí)間的計(jì)量和結(jié)束時(shí)考核表的收集。嚴(yán)格控制好討論的時(shí)間，無(wú)特殊情況開始、結(jié)束時(shí)間控制在規(guī)定時(shí)間?5分鐘之內(nèi)。

　　4、注意討論過(guò)程中的協(xié)調(diào)工作，如話題不能很好討論等緊急情況的處理。

　�。ㄎ澹﹨⑴c同學(xué)的相關(guān)要求與準(zhǔn)備：

　　1、不要遲到，一般能提前5分鐘達(dá)到。

　　2、每位參加無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的同學(xué)務(wù)必帶上筆。

　�。o(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論考核表設(shè)計(jì)

　　1、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

　　語(yǔ)言表達(dá)能力：(20%)

　　語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔、流暢清楚，能很好表達(dá)地自己的意思，善于運(yùn)用語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、目光和手勢(shì)。（優(yōu)：16-20分）

　　語(yǔ)言表達(dá)較為準(zhǔn)確、流利，能較好地表達(dá)自己的意思，能較好地運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、目光和手勢(shì)。（良：11-15分）

　　語(yǔ)言表達(dá)一般，條理基本分明，基本能夠表達(dá)自己的意思，運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、目光和手勢(shì)。（中：6-10分）

　　說(shuō)話吞吐，言語(yǔ)表達(dá)不清，不能表達(dá)自己的意思，不會(huì)運(yùn)用適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、目光和手勢(shì)。（差：0-5分）

　　邏輯分析能力：（15%）

　　分析問(wèn)題全面透徹、觀點(diǎn)清晰、角度新穎，概括總結(jié)不同意見(jiàn)的能力強(qiáng)。（優(yōu)：12-15分）

　　分析問(wèn)題比較透徹、觀點(diǎn)較為清晰、角度較好，能夠概括總結(jié)不同的意見(jiàn)。（良：8-11分）

　　分析問(wèn)題基本透徹、觀點(diǎn)基本清晰、角度一般，基本能夠概括總結(jié)不同的意見(jiàn)。（中：4-7分）

　　分析問(wèn)題不夠透徹、觀點(diǎn)不清晰、角度不好，不能概括總不同的意見(jiàn)。（差：0-3分）

　　人際溝通能力：（15%）

　　能夠尊重別人，善于傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，善于把眾人的意見(jiàn)引向一致。（優(yōu)：12-15分）

　　能較好地尊重別人，認(rèn)真地傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，能夠把眾人的意見(jiàn)引向一致。（良：8-11分）

　　基本能夠尊重別人，可以傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，協(xié)助別人把眾人的意見(jiàn)引向一致。（中：

　　4-7分）

　　不能尊重別人，不能傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，自己的看法無(wú)法融入眾人的意見(jiàn)。（差：0-3分）

　　計(jì)劃能力：（10%）

　　解決問(wèn)題的思路清晰周密，邏輯性和時(shí)間觀念強(qiáng)，準(zhǔn)確把握解決問(wèn)題的要點(diǎn)。（優(yōu)：8-10分）

　　解決問(wèn)題的思路較為清晰周密，邏輯性和時(shí)間觀念強(qiáng)，能把握解決問(wèn)題的要點(diǎn)。（良：5-7分）

　　解決問(wèn)題的思路基本清晰周密，邏輯性和時(shí)間觀念較強(qiáng)，基本能把握解決問(wèn)題的要點(diǎn)。（中：2-4分）

　　解決問(wèn)題的思路不清晰周密，邏輯性和時(shí)間觀念不強(qiáng)，不能把握解決問(wèn)題的要點(diǎn)。（差：0-1分）

　　自信心：（10%）

　　能夠積極發(fā)言，敢于發(fā)表不同意見(jiàn)，善于提出新的見(jiàn)解和方案，在強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)時(shí)有說(shuō)服力。（優(yōu)：8-10分）

　　發(fā)言次數(shù)較多，能發(fā)表不同意見(jiàn)，能提出新的見(jiàn)解和方案，在強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)時(shí)較有說(shuō)服力。（良：5-7分）

　　發(fā)言次數(shù)一般，不同意見(jiàn)很少，提出的新見(jiàn)解和方案很少，強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)時(shí)有一定的說(shuō)服力。（中：2-4分）

　　發(fā)言很少，不敢發(fā)表不同意見(jiàn)，不能提出新的見(jiàn)解和方案，強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn)時(shí)沒(méi)有說(shuō)服力。（差：0-1分）

　　組織協(xié)調(diào)能力：（15%）

　　善于消除緊張氣氛并創(chuàng)造一個(gè)大家都想發(fā)言的氣氛，能有效說(shuō)服別人，善于調(diào)解爭(zhēng)議問(wèn)題。（優(yōu)：12-15分）

　　能消除緊張氣氛并創(chuàng)造一個(gè)大家都想發(fā)言的氣氛，能較有效說(shuō)服別人，能調(diào)解爭(zhēng)議問(wèn)題。（良：8-11分）

　　不善于消除緊張氣氛和創(chuàng)造一個(gè)大家都想發(fā)言的氣氛，說(shuō)服別人的情況很少，偶爾調(diào)解爭(zhēng)廣義問(wèn)題。（中：4-7分）

　　情緒緊張，不能創(chuàng)造一個(gè)大家都想發(fā)言的氣氛，不能說(shuō)服別人，不能調(diào)解爭(zhēng)議問(wèn)

　　題。（差：0-3分）團(tuán)隊(duì)合作能力：（15%）

　　很快融入小組活動(dòng)之中，為小組整體利益著想，有獨(dú)立的觀點(diǎn)，但必要時(shí)會(huì)妥協(xié)，為他人提供幫助。（優(yōu)：12-15分）

　　很較快融入小組活動(dòng)之中，基本能為小組整體利益著想，有時(shí)有獨(dú)立的觀點(diǎn)，但必要時(shí)能妥協(xié)，為他人提供幫助。（良：8-11分）

　　能融入小組活動(dòng)之中，偶爾為小組整體利益著想，少有獨(dú)立的觀點(diǎn)，必要時(shí)被動(dòng)妥協(xié)，偶爾為他人提供幫助。（中：4-7分）

　　不能融入小組活動(dòng)之中，不為小組整體利益著想，無(wú)獨(dú)立的觀點(diǎn)，態(tài)度固執(zhí)，不為他人提供幫助。（差：0-3分） 2、無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)分表

　　PS：發(fā)起者和總結(jié)者請(qǐng)?jiān)谄涿智胺謩e打五角星和三角形注明，每人加3分。

　�。ㄆ撸o(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論案例 1、游艇救援行動(dòng)

　　現(xiàn)在發(fā)生海難，一游艇上有八名游客等待救援，但是現(xiàn)在直升飛機(jī)每次只能夠救一個(gè)人。游艇已壞，不停漏水。寒冷的冬天，刺骨的海水。游客情況： 1.將軍，男，69歲，身經(jīng)百戰(zhàn)；

　　2.外科醫(yī)生，女，41歲，醫(yī)術(shù)高明，醫(yī)德高尚； 3.大學(xué)生，男，19歲，家境貧寒，參加國(guó)際奧數(shù)獲獎(jiǎng)； 4.大學(xué)教授，50歲，正主持一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域的項(xiàng)目研究； 5.運(yùn)動(dòng)員，女，23歲，奧運(yùn)金牌獲得者；

　　6.經(jīng)理人，35歲，擅長(zhǎng)管理，曾將一大型企業(yè)扭虧為盈； 7.小學(xué)校長(zhǎng)，53歲，男，勞動(dòng)模范，五一獎(jiǎng)?wù)芦@得者； 8.中學(xué)教師，女，47歲，桃李滿天下，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。請(qǐng)將這八名游客按照營(yíng)救的先后順序排序。 2、面包問(wèn)題

　　假設(shè)你是某面包公司的業(yè)務(wù)員�，F(xiàn)在公司派你去偏遠(yuǎn)地區(qū)銷毀一卡車的過(guò)期面包（不會(huì)致命的，無(wú)損于身體健康）。在行進(jìn)的途中，剛好遇到一群饑餓的難民堵住了去路，因?yàn)樗麄儓?jiān)信你所坐的卡車?yán)镉心艹缘臇|西。這時(shí)報(bào)道難民動(dòng)向的記者也剛好趕來(lái)。對(duì)于難民來(lái)說(shuō)，他們肯定要解決饑餓問(wèn)題；對(duì)于記者來(lái)說(shuō)，

　　他是要報(bào)道事實(shí)的；對(duì)于你業(yè)務(wù)員來(lái)說(shuō)，你是要銷毀面包的。現(xiàn)在要求你既要解決難民的饑餓問(wèn)題，讓他們吃這些過(guò)期的面包（不會(huì)致命的，無(wú)損于身體健康），以便銷毀這些面包，又要不讓記者報(bào)道過(guò)期面包的這一事實(shí)。請(qǐng)問(wèn)你將如何處理？

　　說(shuō)明：1。面包不會(huì)致命 2。不能賄賂記者 3。不能損害公司形象。

　　3、選擇班長(zhǎng)問(wèn)題

　　新學(xué)期剛開學(xué)，班里準(zhǔn)備進(jìn)行班委改選，大家一致同意今年的班委選舉采取新方法：由全班同學(xué)推薦6-10人組成選舉委員會(huì)，然后由選舉委員會(huì)討論表決產(chǎn)生新一屆班委。第一個(gè)要確定的職位是班長(zhǎng)人選，班長(zhǎng)的候選人共有3名，分別是李濤、劉婷、張輝。他們各自有著明顯的長(zhǎng)處與弱點(diǎn)：

　　李濤：學(xué)校體育健將，原班級(jí)體育委員，是每次班級(jí)體育運(yùn)動(dòng)及課外活動(dòng)的主要組織者，而且每次活動(dòng)都組織得很成功，與同學(xué)們保持著不錯(cuò)的關(guān)系。但他一直改不了遲到早退的習(xí)慣，而且還經(jīng)常去卡拉OK玩得很晚，學(xué)習(xí)成績(jī)一般。

　　劉婷：原班長(zhǎng)，兼學(xué)院學(xué)生會(huì)文娛委員，開朗活潑，同學(xué)們認(rèn)為她是當(dāng)之無(wú)愧的“院花”，學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，具有多年擔(dān)任班干部的經(jīng)驗(yàn)，并多次獲得市里各項(xiàng)文娛比賽的冠軍，是老師眼里的品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生。但比較清高，尤其是女同學(xué)們大多對(duì)她敬而遠(yuǎn)之。

　　張輝：原學(xué)習(xí)委員，是班里唯一一名連續(xù)3年學(xué)習(xí)成績(jī)第一的同學(xué)，性格比較內(nèi)向，但有非常好的人緣，班里不少同學(xué)都以他為榜樣，甚至不少同學(xué)公開表示支持他擔(dān)任班長(zhǎng)。其實(shí)，去年的選舉結(jié)果本來(lái)是他當(dāng)選班長(zhǎng)，但他認(rèn)為應(yīng)以學(xué)業(yè)為重，推辭了。

　　問(wèn)題：作為選舉委員會(huì)的一員，請(qǐng)你決定應(yīng)由誰(shuí)擔(dān)任班長(zhǎng)，并說(shuō)明理由。

　　4、獎(jiǎng)金分配問(wèn)題

　　學(xué)期末，院學(xué)生會(huì)由于工作出色，獲得了學(xué)校的一筆獎(jiǎng)金，對(duì)于怎么分配這些獎(jiǎng)金，學(xué)生會(huì)專門從全院學(xué)生中邀請(qǐng)了6名同學(xué)組成獎(jiǎng)金分配決策小組，專門討論獎(jiǎng)金的分配問(wèn)題，你有幸成為其中的一員。

　　學(xué)生會(huì)下面有四個(gè)部門，分別是：學(xué)習(xí)部、文藝部、體育部和公關(guān)部，由于獎(jiǎng)金的數(shù)額是固定的，某個(gè)部門的獎(jiǎng)金多了，就意味著其他部門的獎(jiǎng)金要少，每個(gè)部門的部長(zhǎng)都能說(shuō)出一大堆理由，希望能多分一些獎(jiǎng)金。

　　學(xué)習(xí)部：今年舉辦了很多活動(dòng)，如英語(yǔ)演講比賽、征文比賽、辯論賽等，給同學(xué)們創(chuàng)造了很多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，受到了同學(xué)們的一致好評(píng)。

　　文藝部：今年市政府舉辦慶典活動(dòng)，文藝部參加了慶典活動(dòng)中的文藝匯演節(jié)目，由于文藝部同學(xué)的共同努力，最后囊括了整個(gè)文藝節(jié)目的冠亞軍。體育部：體育部今年不但為同學(xué)們提供了很多體育比賽活動(dòng)，還有一名同學(xué)進(jìn)了國(guó)家運(yùn)動(dòng)隊(duì)，為國(guó)家又輸送了一名準(zhǔn)冠軍。

　　公關(guān)部：為了幫助畢業(yè)班的同學(xué)更好地明確自己的職業(yè)規(guī)劃，找到一份理想的工作，公關(guān)部的同學(xué)經(jīng)過(guò)多方面的努力，最后終于拿到了兩個(gè)企業(yè)的贊助，為同學(xué)們舉辦了一次別開生面的職業(yè)規(guī)劃大賽，同學(xué)們都獲益不淺，而且產(chǎn)生了非常良好的社會(huì)影響。

　　問(wèn)題：作為決策小組的一員，請(qǐng)你決定獎(jiǎng)金應(yīng)如何分配？

　　五、附錄：

　　1、分組安排

　　2、考官選擇

　　3、相關(guān)后勤準(zhǔn)備安排：

　　1）.臺(tái)簽40個(gè)：打印“第一組～第五組”各一份，打印小組成員名字共35份

　　2）.打印案例60份：被考核者35份，考官20份，再多打印5份

　　3）.打印考核表25份：考官20份，再多打印5份

　　4）.打印成績(jī)總計(jì)表7份：考官5份，再多打印2份。

方案策劃篇2

　　一、主題：

　　大連總商會(huì)海參商會(huì)XX年迎新春聯(lián)誼會(huì)

　　二、地點(diǎn)：大連伽利亞大酒店(沙河口區(qū)中長(zhǎng)街2號(hào))

　　三、時(shí)間：XX年1月19日下午17點(diǎn)整

　　四、人員：總商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和全體海參商會(huì)會(huì)員單位，60人左右;

　　五、內(nèi)容：

　　1、商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致迎新春祝酒詞

　　2、文藝表演：要求商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)每人表演一個(gè)節(jié)目，各會(huì)員單位表演兩個(gè)節(jié)目

　　3、抽獎(jiǎng)：分設(shè)4個(gè)級(jí)別獎(jiǎng)品，分別是紀(jì)念獎(jiǎng)150個(gè)(每個(gè)40元左右)、幸運(yùn)獎(jiǎng)12個(gè)(價(jià)值300元左右)、幸運(yùn)之星獎(jiǎng)1——3個(gè)(每個(gè)價(jià)值500元左右)、大連海參杯特別獎(jiǎng)1個(gè)(價(jià)值1000元左右)

　　4、燈謎竟猜(紀(jì)念獎(jiǎng))

　　六、費(fèi)用預(yù)算

　　1、用餐標(biāo)準(zhǔn)：每桌1500元，共7桌，計(jì)10500元，酒水XX元;

　　(14道菜——精美六味涼碟;海參撈飯;清蒸鮑魚;蛋黃炬飛蟹;大蝦白菜;金牌炭燒肉;夷貝小炒黃;干椒玉女菇;紅燒豬手;白灼西生菜;魚頭泡餅;韭菜盒;美點(diǎn)雙輝;鴻運(yùn)果盤

　　2、獎(jiǎng)池總金額為1XX萬(wàn)元左右;

　　3、照相、攝像等機(jī)動(dòng)資金：500元;多功能廳使用及音響師免費(fèi)。

　　總費(fèi)用預(yù)算合計(jì)：25000元。

　　七、游戲規(guī)則

　　1、各獎(jiǎng)項(xiàng)不兼得

　　2、每人發(fā)一個(gè)號(hào)碼(各單位司機(jī)除外)

　　3、抽到無(wú)效號(hào)碼和重號(hào)再重抓

　　4、紀(jì)念獎(jiǎng)只發(fā)給表演者和燈謎猜中者

　　5、為了節(jié)省時(shí)間會(huì)后到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng)(紀(jì)念獎(jiǎng)除外)

　　八、聯(lián)誼會(huì)運(yùn)作步驟

　　1、秘書長(zhǎng)宣讀大連總商會(huì)海參商會(huì)XX年迎新春聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)在開始，并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致詞

　　2、酒過(guò)三巡后，主持人出場(chǎng)：宣布文藝演出開始

　　3、第一個(gè)節(jié)目表演完后第一次抽獎(jiǎng)開始并宣布抽獎(jiǎng)規(guī)則，請(qǐng)6家會(huì)長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)12個(gè)

　　4、繼續(xù)表演節(jié)目30分鐘，每個(gè)節(jié)目后加一個(gè)猜謎活動(dòng)(2分中時(shí)間)

　　5、第二次抽獎(jiǎng)：請(qǐng)6家會(huì)長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)12個(gè)

　　6、繼續(xù)表演節(jié)目30分鐘，

　　7、第三次抽獎(jiǎng)：請(qǐng)總商會(huì)領(lǐng)導(dǎo)抽取幸運(yùn)之星獎(jiǎng)1——3個(gè)

　　8、繼續(xù)表演節(jié)目30分鐘，

　　9、最后請(qǐng)會(huì)長(zhǎng)抽取大連海參杯特別獎(jiǎng)1個(gè)。

　　10、現(xiàn)場(chǎng)采訪獲獎(jiǎng)?wù)?/p>

　　11、主持人宣布全體人員同唱一首歌：(什么歌待定)

　　12、結(jié)束(時(shí)間在晚9點(diǎn)30分左右)

方案策劃篇3

　　◆前言

　　◆方案指導(dǎo)思想

　　◆方案整體構(gòu)思

　　◆具體布置設(shè)計(jì)方案

　　一、外圍宣傳與氣氛營(yíng)造

　　1.1各主干道

　　1.2校門口

　　二、內(nèi)圍校內(nèi)宣傳與氣氛營(yíng)造

　　2.1正大門里

　　2.2校園內(nèi)各主干道

　　2.3慶典現(xiàn)場(chǎng)

　　2.4現(xiàn)場(chǎng)休息區(qū)

　　2.5教學(xué)區(qū)

　　2.6來(lái)賓致賀

　　2.7嘉賓留念

　　2.8活動(dòng)攝像、攝影

　　三、活動(dòng)保障

　　注：本方案為文字?jǐn)⑹鍪菆?zhí)行過(guò)程中的指導(dǎo)與實(shí)施依據(jù)，具體視覺(jué)呈現(xiàn)我們將會(huì)以效果圖的方式設(shè)計(jì)展示。

　　◆前言：

　　20xx年10月，保山市實(shí)驗(yàn)小學(xué)將迎來(lái)百年校慶。在這百年一遇的歷史性時(shí)刻里，在如此喜慶的節(jié)日里，為隆重慶祝校園建校一百周年，辦好學(xué)校百年校慶，確保在校慶過(guò)程中各項(xiàng)活動(dòng)圓滿成功，特作出以下策劃方案。

　　◆方案指導(dǎo)思想：

　　本著“傳承創(chuàng)新，繼往開來(lái)，聯(lián)誼校友，凝聚力量，共謀發(fā)展”的指導(dǎo)思想，秉承“百年文韻，薪火傳承”的活動(dòng)主題，來(lái)引導(dǎo)策劃過(guò)程中對(duì)方案的整體構(gòu)思與把握。

　　◆方案整體構(gòu)思：

　　一個(gè)核心兩個(gè)基本點(diǎn)一統(tǒng)一

　　一、以“節(jié)日喜慶的洋溢”的氛圍營(yíng)造為核心

　　二、以“百年傳承”的張顯為基本點(diǎn)

　　三、以“童真元素”的融入為基本點(diǎn)

　　整個(gè)氛圍營(yíng)造以“節(jié)日喜慶的洋溢”為核心展開布置設(shè)計(jì)；

　　在布置設(shè)計(jì)過(guò)程中，注重對(duì)學(xué)�！鞍倌隁v史沿革與傳承”的體現(xiàn)；在布置設(shè)計(jì)過(guò)程中恰當(dāng)融入“童真元素”運(yùn)用。

　　四、設(shè)計(jì)百年校慶專用標(biāo)識(shí)，統(tǒng)一與�；�、主題配套組合應(yīng)用在宣傳過(guò)程中。整個(gè)宣傳過(guò)程中，所有涉及設(shè)計(jì)、出圖、制作統(tǒng)一采用以上配套組合應(yīng)用呈現(xiàn)形成系統(tǒng)性，整體性。

　　◆具體布置設(shè)計(jì)方案

　　一、外圍宣傳與氣氛營(yíng)造

　　1.1各主干道

　　包括朝陽(yáng)路與杏花路交叉處一個(gè)口、與太保路交叉處一個(gè)口、朝陽(yáng)路叉學(xué)校處一個(gè)口、保岫廣場(chǎng)一個(gè)口、廣場(chǎng)門口右側(cè)一個(gè)口共計(jì)5個(gè)路口。

　　考慮到屆時(shí)來(lái)賓較多，特此分別在各路口轉(zhuǎn)角處設(shè)置系統(tǒng)宣傳指示展板，內(nèi)容包括“百年校慶”的主題宣傳以及道路指示引導(dǎo)圖。采用三面立柱式或兩面直角式為宜，便于固定，注意對(duì)尺寸大小的把握，保岫廣場(chǎng)門口的可適當(dāng)加大，注意不同路口的不同道路指引。

　　分別在以上提到的各主干道中恰當(dāng)位置懸掛活動(dòng)宣傳橫幅；插印有學(xué)校�；占皯c祝百年校慶內(nèi)容的彩旗。

　　1.2校門口

　　校園正大門豎立“雙龍戲珠”彩虹門；設(shè)置活動(dòng)主題宣傳展板，內(nèi)容包括學(xué)�！鞍倌隁v程”與“百年校慶”活動(dòng)宣傳。

　　鮮花裝扮，可考慮將致賀花籃放置在此。

　　懸掛印有慶祝百年校慶內(nèi)容大紅燈籠，大門兩側(cè)拉彩旗。

　　側(cè)門豎立慶祝校慶彩虹門，懸掛大紅燈籠，兩側(cè)拉彩旗。

　　二、內(nèi)圍校內(nèi)宣傳與氣氛營(yíng)造

　　2.1正大門里

　　設(shè)置校慶活動(dòng)引索展板，內(nèi)容包括通往慶典、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)道路指引，以及校園各主要區(qū)域指示。

　　設(shè)置迎賓接待席，安排2名身著卡通服裝人員與6-8位禮儀小姐負(fù)責(zé)迎賓。

　　2.2校園內(nèi)各主干道

　　道路兩側(cè)插印有學(xué)校�；占皯c祝百年校慶內(nèi)容的彩旗，在道路交叉處放置系統(tǒng)指示牌。主干道周圍選恰當(dāng)位置放置新型氣模，上面印制慶祝校慶內(nèi)容。校園內(nèi)樹木上掛紅燈籠，

　　2.3慶典現(xiàn)場(chǎng)

　　會(huì)場(chǎng)周圍設(shè)置6-8個(gè)彩色空飄；插印有學(xué)校�；占皯c祝百年校慶內(nèi)容的彩旗。

　　舞臺(tái)搭建，舞臺(tái)前搭配布置藝術(shù)花架與盆景。

　　從舞臺(tái)中央到會(huì)場(chǎng)入口鋪置地毯，主題背景墻安置。

　　司儀臺(tái)、嘉賓席、簽到席采用新型鮮花造型裝扮。

　　簽到席處安排2個(gè)身著卡通服裝人員與6位禮儀小姐負(fù)責(zé)嘉賓座次安排與來(lái)賓引導(dǎo)，活動(dòng)開始后調(diào)2名到嘉賓席負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓致辭的引導(dǎo)。

　　所有來(lái)賓到簽到席均由禮儀小姐或?qū)W生代表佩戴紅領(lǐng)巾。

　　邀請(qǐng)函設(shè)計(jì)制作。

　　簽到冊(cè)設(shè)計(jì)制作。

　　禮花、禮炮、綬帶。

　　2.4現(xiàn)場(chǎng)休息區(qū)

　　考慮到校慶在白天舉行，會(huì)場(chǎng)一側(cè)設(shè)立休息區(qū)，配置帳篷4頂，安排2位禮儀小姐負(fù)責(zé)休息區(qū)服務(wù)工作。

　　2.5教學(xué)區(qū)

　　各主要教學(xué)樓拉彩旗，懸掛校慶燈籠、如意結(jié)。

　　2.6來(lái)賓致賀

　　關(guān)于來(lái)賓致賀的花籃、橫幅等相關(guān)物品，橫幅統(tǒng)一選擇恰當(dāng)位置懸掛，花籃等統(tǒng)一擺放在校門口或舞臺(tái)兩側(cè)為宜。

　　2.7嘉賓留念

　　設(shè)計(jì)制作“百年校慶”紀(jì)念畫冊(cè)，搭配合適禮品贈(zèng)與嘉賓以作留念。

　　2.8活動(dòng)攝像、攝影

　　活動(dòng)全程攝影與攝像，包括現(xiàn)場(chǎng)錄制，后期視頻制作。

　　三、活動(dòng)保障

　　活動(dòng)在實(shí)施執(zhí)行過(guò)程中，我方與校方在具體執(zhí)行過(guò)程中的對(duì)接與溝通，建議校方成立專門對(duì)接我方執(zhí)行工作的工作小組，確�；顒�(dòng)順利圓滿開展。

　　為確�；顒�(dòng)順利圓滿開展，活動(dòng)所涉及的道路交通安全，車輛停放問(wèn)題需提前做好安排。

方案策劃篇4

　　設(shè)計(jì)意圖：

　　奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生，同時(shí)也是展示豐收成果的時(shí)刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學(xué)輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛(ài)的身影。為了讓小朋友們體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，更進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留念，對(duì)小學(xué)生活向往的情感。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、幼兒與老師、家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)歡，進(jìn)一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗(yàn)離園時(shí)的惜別之情。

　　2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂(lè)趣。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年 6月19日（周四）下午2：30

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：奉城中學(xué)大禮堂

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、禮堂布置：李琳負(fù)責(zé)

　　2、音樂(lè)播放：趙瑩瑩負(fù)責(zé)

　　3、拍照、攝像：徐大慶、肖葉負(fù)責(zé)

　　4、座位安排：瞿婷負(fù)責(zé)

　　5、安全現(xiàn)場(chǎng)：分部總部各一保安

　　6、好寶寶獎(jiǎng)狀：屠慧斐

　　7、好家長(zhǎng)證書：朱曉薇負(fù)責(zé)

　　8、幼兒化妝：每班教師+家長(zhǎng)志愿者

　　9、主持人（吳雯、郭宇豪、閆歆岳）

　　10、小、中班參加人員：好家長(zhǎng)

　　11、結(jié)束打掃衛(wèi)生：保育員負(fù)責(zé)

方案策劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　告別**年，我們即將迎來(lái)嶄新的XX年，我們將點(diǎn)燃我們的夢(mèng)想、舞動(dòng)我們的青春，邁向XX年的門檻，開始踏上新的旅程。值此元旦之際，我校師生將用歡樂(lè)驅(qū)趕嚴(yán)寒，用熱情灌溉青春，以"服務(wù)同學(xué)，完善自我”為宗旨，精心策劃此次元旦晚會(huì)，為我校的蓬勃發(fā)展，為學(xué)子新的騰飛，奮斗不止，前行不息。

　　二、晚會(huì)目的

　　旨在展現(xiàn)我校全體師生最熱情活潑的一面，讓師生充分交流，也為新年增添一曲嶄新的樂(lè)章，同時(shí)，通過(guò)這場(chǎng)元旦晚會(huì)發(fā)掘我校文藝、策劃、組織、主持等等的人才，使他們的特長(zhǎng)得到更好的鍛煉與培養(yǎng)，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的影響，提升學(xué)校文化底蘊(yùn)，繼承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)學(xué)校新發(fā)展、新氣象。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　1.主辦單位 **一中團(tuán)支部(學(xué)生會(huì))

　　2.領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　辦公室主任：

　　3.晚會(huì)工作小組

　　導(dǎo)演：

　　報(bào)名組：(語(yǔ)言類)**(負(fù)責(zé)精選節(jié)目)

　　(歌舞類)**(負(fù)責(zé)精選節(jié)目)

　　音響舞美工程組：**(負(fù)責(zé)舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音響布置等)

　　攝像組：

　　宣傳組：

　　四、晚會(huì)內(nèi)容及形式

　　1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括合唱、獨(dú)唱、獨(dú)舞、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈(組合式)、相聲、小品、武術(shù)、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。

　　2、節(jié)目來(lái)源：各班、各社團(tuán)、各辦公室組織派選(各班班主任、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人派選節(jié)目)。

　　五、晚會(huì)舉辦時(shí)間：**年12月31日下午1:30—3:30

　　六、晚會(huì)節(jié)目篩選：**年12月21--29日〖敬請(qǐng)各班、各社團(tuán)、各辦公室盡快報(bào)送節(jié)目(12月25日前報(bào)送的節(jié)目將有機(jī)會(huì)參與XX年湯陰縣第一屆少兒春晚)

方案策劃篇6

　　一、活動(dòng)背景：愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó)，最初是法國(guó)的一些主張變革的'人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛(ài)的節(jié)日之一。

　　正值愚人節(jié)到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍安大的校園氛圍，我們需要一個(gè)以“愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)，希望在給同學(xué)帶來(lái)輕松幽默的同時(shí)，也能讓同學(xué)了解愚人節(jié)的文化內(nèi)涵以及豐富意義，并使同學(xué)能更加積極樂(lè)觀輕松地看待生活與工作。

　　二、活動(dòng)目的：這次“愚人節(jié)”活動(dòng)實(shí)際上是以晚會(huì)的形式開展的，其內(nèi)容豐富多彩，不僅輕松幽默，而且由于不同院系的加盟，也會(huì)具有豐富的專業(yè)特色。

　　1，營(yíng)造文化氛圍，活躍校園氣氛，使校園師生在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心。

　　2，通過(guò)這次活動(dòng)使同學(xué)了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義，使人們?cè)诘玫娇鞓?lè)的同時(shí)也能積極地思考生活。

　　3，這次活動(dòng)可以加強(qiáng)各院系之間的交流與合作，為以后的合作提供更多的意愿和機(jī)會(huì)。

　　4，通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，可以增強(qiáng)各院系的本專業(yè)特色，增強(qiáng)同學(xué)對(duì)本專業(yè)或跨專業(yè)的興趣和熱情。

　　三、活動(dòng)時(shí)間： 4月1日晚六點(diǎn)半

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳

　　五.組織機(jī)構(gòu)：

　　主辦單位：*****

　　承辦單位：********

　　六、活動(dòng)流程：

　　準(zhǔn)備階段：

　　1.時(shí)間安排：

　　①3月20日：聯(lián)系各個(gè)院系的女生部或文藝部及校團(tuán)委和校團(tuán)委文藝部，與他們商討活動(dòng)的流程和內(nèi)容，達(dá)成合作共識(shí)。

　�、�3月21日——23日：將活動(dòng)具體通知發(fā)到各個(gè)參加院系，而后各院系將通知下發(fā)到本院的各個(gè)年級(jí)，開始著手準(zhǔn)備晚會(huì)的節(jié)目。

　�、�3月26日——31日，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行校內(nèi)宣傳。

　　④3月29日前，各院系將本院節(jié)目報(bào)到化院文藝部，由化院文藝部篩選并安排節(jié)目順序。

　�、�3月30日將晚會(huì)流程及節(jié)目順序安排好，并通知參加院系晚會(huì)的節(jié)目順序。

　�、�3月31日下午4：00于大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳對(duì)節(jié)目進(jìn)行彩排。

　�、�4月1日晚6：30在多功能舉辦晚會(huì)。

　　2.準(zhǔn)備工作：

　�、偻ㄖ臄M定與下發(fā)。

　　②化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

　�、�3月29日前確定晚會(huì)的嘉賓，如各個(gè)院系團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)，特邀老師，“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手作特邀嘉賓等。

　�、苌暾�(qǐng)：.大學(xué)生活動(dòng)中心多功能廳的場(chǎng)地和化妝間。

　　3，人員安排

　�、� 主持人：兩男兩女

　�、� 成立臨時(shí)的編導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。

　�、� 由化院宣傳部(可請(qǐng)校宣傳部協(xié)助)做好“愚人節(jié)”活動(dòng)的宣傳海報(bào)，在各個(gè)園區(qū)進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

　�、� 由于彩排和晚會(huì)涉及：燈光，音響，話筒，視頻，道具，材料的拷貝等需要有專門人員，分組負(fù)責(zé)。

　�、� 攝像及攝影人員安排：與團(tuán)宣、學(xué)生會(huì)宣傳邀請(qǐng)他們派專人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行跟蹤宣傳和采訪報(bào)導(dǎo)。

　　晚會(huì)準(zhǔn)備階段

　　1，布置場(chǎng)地：氣球，彩帶，宣傳海報(bào)等。

　　2，組織觀眾入場(chǎng)：安排人手在入口處維持秩序，在大學(xué)生活動(dòng)中心的側(cè)門(即多功能廳的入口正對(duì)處)擺設(shè)海報(bào)，并設(shè)“愚人節(jié)”寄語(yǔ)，觀眾等都可在上面留下“愚人節(jié)”的各種搞笑語(yǔ)言或事跡。

　　3，晚會(huì)燈光及音響：安排專門人手在多功能廳燈光室，如有特殊的燈光要求或者音響效果，要負(fù)責(zé)監(jiān)督實(shí)施。

　　4，安排人手整理晚會(huì)后的場(chǎng)地。

　　晚會(huì)內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　1、整個(gè)晚會(huì)以與“愚人節(jié)”意義相關(guān)的經(jīng)典語(yǔ)音視頻(例網(wǎng)上流行的搞笑愚人視頻)或電影電視經(jīng)典片斷(可以是老電影電視，或最新流行的)為主線，貫穿整個(gè)晚會(huì)。晚會(huì)以一個(gè)有關(guān)“愚人節(jié)”的語(yǔ)音或視頻介紹為開始，然后主持人上臺(tái)宣布晚會(huì)開始。

　　2、晚會(huì)中穿插各種環(huán)節(jié)：包括歌曲，魔術(shù)，小品，話劇;“天使在人間”獲獎(jiǎng)選手獻(xiàn)上節(jié)目;各院系特色節(jié)目(如涉及專業(yè)特色的改編歌曲，反應(yīng)專業(yè)特色的舞蹈小品等節(jié)目);以及針對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中一些涉及科學(xué)的騙局的解剖(騙局可以以視頻，解說(shuō)等多種方式表現(xiàn)，因可能會(huì)涉及不同的專業(yè)知識(shí)，需要不同院系的幫助), 提升晚會(huì)的意義。

　　3、晚會(huì)希望能邀請(qǐng)到嘉賓(如老師等)與觀眾分享生活中“愚人”事或者有關(guān)“愚人”的感悟(哲學(xué)系老師更好)。

　　4、晚會(huì)中有幾次抽獎(jiǎng)和與觀眾歡互動(dòng)的環(huán)節(jié)，互動(dòng)環(huán)節(jié)可能會(huì)針對(duì)視頻對(duì)觀眾進(jìn)行提問(wèn)，可能會(huì)以幽默溫和的方式愚弄觀眾，參加互動(dòng)環(huán)節(jié)的觀眾會(huì)收到一份“愚人節(jié)”意外禮物。

　　5、晚會(huì)最后以“愚人節(jié)”經(jīng)典視頻結(jié)束，可安排各個(gè)院系代表上臺(tái)共同唱一首歡快歌曲。

　　6、最后由主持人上臺(tái)對(duì)晚會(huì)進(jìn)行總結(jié)并宣布晚會(huì)結(jié)束。

　　7、人員安排觀眾有序離場(chǎng)。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1，宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效，突現(xiàn)特色，能夠吸引同學(xué)的關(guān)注。

　　2，與各院系之間注重銜接和協(xié)作，有可能的話可針對(duì)不同院系對(duì)晚會(huì)節(jié)目進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆峙�，確保晚會(huì)節(jié)目不致單一。

　　3，主持人的語(yǔ)言應(yīng)詼諧幽默，并大方得體。

　　4，由于本次活動(dòng)的規(guī)模和內(nèi)容相對(duì)較大，需要我院各部處的積極配合，活動(dòng)內(nèi)容的合理分配很重要。

　　5，晚會(huì)的禮品和獎(jiǎng)品要提前準(zhǔn)備，并達(dá)到“意外驚喜”的目的。

　　6，節(jié)目編排應(yīng)合理有序，注重在舞臺(tái)上的表現(xiàn)的效果以及對(duì)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序上的作用。

　　八.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

　　1，禮品和獎(jiǎng)品：100元

　　2，特邀嘉賓請(qǐng)柬：30元

　　3，水，杯，彩帶等：60元

　　4，各類通知的打印，宣傳海報(bào)的制作：30元

　　5，話筒：100

　　總計(jì)：320元。

方案策劃篇7

　　活動(dòng)設(shè)想：

　　21世紀(jì)呼喚環(huán)保意識(shí)，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍(lán)天一片純凈……這是時(shí)代賦予你我他的責(zé)任。我們只有一個(gè)地球！在珍愛(ài)生命的同時(shí)，人類更需要的是環(huán)保！設(shè)計(jì)這次活動(dòng)的目的就是為了從不同的層面培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心環(huán)保、自覺(jué)投身環(huán)境保護(hù)事業(yè)的意識(shí)。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、揭示主題

　　1、同學(xué)們，大家好！今天，我們班隊(duì)課的主題是：綠色環(huán)保，人人有責(zé)。

　　2、你們知道每年的3月12日是什么節(jié)日嗎？（植樹節(jié)）

　　3、那么誰(shuí)知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個(gè)國(guó)家制定的呢？（世界上最早的植樹節(jié)，是美國(guó)內(nèi)部拉斯加州制定的）

　　4、我們國(guó)家是什么時(shí)候制定的呢？（1979年2月，我國(guó)五屆全國(guó)常委會(huì)第六次會(huì)議決定，將每年的3月12 日定為中國(guó)的植樹節(jié)。）

　　二、討論主題

　　1、同學(xué)們你們知道森林有什么作用嗎？（為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料，還可以調(diào)節(jié)氣候，減弱噪聲，凈化空氣、防風(fēng)固沙）

　　2、對(duì)，森林的作用有很多很多，據(jù)說(shuō)40億年以前，地球剛剛誕生的時(shí)候，熾熱的二氧化碳?xì)怏w集聚在地球表面，溫度高達(dá)攝氏540度左右，當(dāng)時(shí)塵土風(fēng)暴四起，滿目荒涼，什么也沒(méi)有。自從地殼穩(wěn)定，溫度下降，綠色植物誕生以后，才開始了生命，才有了動(dòng)物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件，譜寫了一曲響徹云霄的生命之歌。但由于人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來(lái)越小。

　　3、同學(xué)們你們知道嗎？我們面臨的環(huán)境問(wèn)題除了森林面積不斷縮小外，還有很多很多，大家來(lái)說(shuō)看還有哪些？（空氣污染、水污染、土壤污染……）。那么這些污染是怎樣造成的呢？（自由發(fā)言）

　　4、1972年6月5日聯(lián)合國(guó)在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會(huì)議。通過(guò)了《人類環(huán)境宣言》，提出"只有一個(gè)地球"的口號(hào)，呼吁各國(guó)政府和人民共同為保護(hù)人類的生存環(huán)境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環(huán)境日"。

　　5、保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們應(yīng)該怎樣從身邊的小事情做起？（小組討論，征集環(huán)保金點(diǎn)子）

　　現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機(jī)……一次性用品給人們到來(lái)了短暫的便利，卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)；它們加快了地球資源的耗竭，同時(shí)也給地球帶來(lái)了災(zāi)難。少使用一次性用品，多使用耐用品應(yīng)當(dāng)成為新的社會(huì)風(fēng)氣和新的生活時(shí)尚。選擇這種時(shí)尚雖然是生活小事，卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識(shí)。因?yàn)槲覀儾辉赣孟蚝蟠钢У馁Y源，來(lái)營(yíng)造自己一時(shí)的方便。讓我們擺脫“一次性消費(fèi)”的誘惑，走進(jìn)多次使用和永續(xù)發(fā)展的時(shí)代。

　　6、課后延伸

方案策劃篇8

　　為弘揚(yáng)中國(guó)書法之魅力，提升當(dāng)代大學(xué)生的書法功底和寫字能力，營(yíng)造一個(gè)好寫字、樂(lè)寫字、會(huì)寫字的濃厚的班級(jí)與校園氛圍，特由10級(jí)小學(xué)教育文科班舉辦三筆字現(xiàn)場(chǎng)書法大賽。

　　一、活動(dòng)主題：10小教文三筆字大賽

　　二、活動(dòng)目的：提升學(xué)友們的書寫能力和書法修養(yǎng)，幫助同學(xué)們養(yǎng)成一種熱愛(ài)書法的習(xí)慣，寫出一手好字

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：以班為單位，發(fā)動(dòng)本院書法愛(ài)好者積極才賽，比賽賽程沒(méi)有預(yù)賽，只有決賽，當(dāng)場(chǎng)評(píng)出名次和頒獎(jiǎng)

　　六、主辦單位：10小教文

　　七、才賽對(duì)象：10小教文全體成員及10屆各班代表

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)（1名）；二等獎(jiǎng)（2名）；三等獎(jiǎng)（3名）；優(yōu)秀獎(jiǎng)（6名）

　　九、賽前準(zhǔn)備：各班先通過(guò)預(yù)賽選出代表，再由代表參數(shù)，自帶鋼筆和毛筆。宣紙和小黑板由主辦方提供

　　十、大賽評(píng)委：老師、本院學(xué)生會(huì)成員和校書法協(xié)會(huì)成員

　　十一、獲獎(jiǎng)人員與評(píng)委合影（由特定的人員進(jìn)行攝影），作品展覽

　　十二、大賽圓滿結(jié)束，會(huì)場(chǎng)由后勤人員負(fù)責(zé)

　　十三、大賽經(jīng)費(fèi)：

　　策劃人

　　xx年3月21日

方案策劃篇9

　　前言：XX年8月11日至16日，第43屆世界技能大賽在巴西圣保羅舉行，中國(guó)代表團(tuán)取得了4個(gè)項(xiàng)目金牌、6個(gè)項(xiàng)目銀牌、3個(gè)項(xiàng)目銅牌和12個(gè)項(xiàng)目?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，實(shí)現(xiàn)了金牌零的突破。對(duì)此，我校決定開展以“技能成就夢(mèng)想”為主題的黑板報(bào)，通過(guò)本次黑板報(bào)，希望同學(xué)們能夠?qū)W(xué)習(xí)技能的重要性做出更深入的了解，激發(fā)大家對(duì)學(xué)習(xí)的熱情。

　　一、活動(dòng)主題：技能成就夢(mèng)想

　　二、活動(dòng)時(shí)間：9.14日——9月23日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：全校所有班級(jí)

　　四、評(píng)比時(shí)間：9月23日下午4點(diǎn)30分

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng) 1名

　　二等獎(jiǎng) 2名

　　三等獎(jiǎng) 3名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng) 5名

　　農(nóng)技校團(tuán)委宣傳部

　　XX年9月14日

　　策劃書附件：黑板報(bào)評(píng)分細(xì)則

　　黑板報(bào)是班級(jí)文化建設(shè)的重要陣地，它既可以溝通學(xué)生與班級(jí)之間的聯(lián)系，又可以幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步完善學(xué)校的各項(xiàng)宣傳工作，提高全校學(xué)生的精神風(fēng)貌和道德情操，豐富學(xué)生的課余文化生活，團(tuán)委宣傳部每學(xué)期安排各班宣傳委員開展若干期主題黑板報(bào)的出刊工作，并進(jìn)行評(píng)比，特制定黑板報(bào)基本要求和評(píng)分細(xì)則。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　評(píng)分采取百分制，并由團(tuán)委宣傳部組織專門的評(píng)比小組進(jìn)行評(píng)分。

　　有需要線上(微信)投票的黑板報(bào)，最終得分按評(píng)比得分X80%+票數(shù)X20%。

　　1、刊頭（10分）刊頭要求突出主題，與主題相關(guān)；黑板報(bào)的刊頭要做到精致、新穎、講究藝術(shù)性。

　　2、版面（20分）版面設(shè)計(jì)要合理、科學(xué)、新穎、富有藝術(shù)性；字畫協(xié)調(diào)，安排合理。

　　3、選材（15分）：黑板報(bào)的選材要符合主題、內(nèi)容鮮明、健康積極向上，有教育意義。

　　4、板書（10分）板書要力求整潔、美觀、工整、可適當(dāng)加以藝術(shù)效果，使用規(guī)范字，無(wú)錯(cuò)別字。

　　5、插圖（10分）在黑板報(bào)的設(shè)計(jì)中，這是裝飾部分，選擇這些圖案和花紋時(shí)要注意結(jié)合黑板報(bào)的性質(zhì)和該期的主題內(nèi)容，考慮到與刊頭相適應(yīng)，裝飾要恰當(dāng)?shù)皿w。

　　6、整體效果（10分）板報(bào)設(shè)計(jì)合理，內(nèi)容豐富多彩，書寫清楚美觀，給人一種美的享受。

　　7、創(chuàng)意設(shè)計(jì)（20分）

　　合理使用環(huán)保材料，版式新穎，整體效果好等創(chuàng)新方面。

　　8、墻面整潔（5分）