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策劃方案

時間:2021-04-25 09:52:59 策劃書 我要投稿

策劃方案范文集合十篇

  為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編幫大家整理的策劃方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

策劃方案范文集合十篇

策劃方案 篇1

  (1)活動目標:

  1.讓畢業(yè)生體驗人生第一次畢業(yè)的喜悅。

  2.通過畢業(yè)典禮,讓孩子懂得感激父母的養(yǎng)育之恩和老師的培育之情,表達告別老師和同伴的情感,懂得愛的反饋與回報 。

  3. 體驗畢業(yè)離園時的惜別之情,進一步增強幼兒入小學的愿望。 活動時間:6月27日下午 4:00

  (2)活動地點:馨苑幼兒園 操場

  (3)參加人員:大班全體幼兒、家長及教師

  評委:羅貝爾爺爺、陶蕊蕊、王樂雅媽媽、萬格妤彤

  維持秩序人員:榮寶讓、葛珊珊、謝云

  簽到:尹雪橋

  (4)活動準備:

  1.音響 、音樂(入場、制作水果拼盤、 頒發(fā)證書 、結束)

  2.邀請卡、畢業(yè)證書 、獎狀

  3.家長自帶水果拼盤材料、幼兒統(tǒng)一服裝。

  4.背景布置: 橫幅 氣球

  5.選定典禮主持人 水果拼盤評委

  (5)活動過程:

  (一)介紹流程

  尊敬的各位家長,可愛的小朋友們:

  大家下午好!校園多雨露,無聲育成才。昔日的幼苗在幼兒園的搖籃中,已悄然成長成茁壯的小樹,曾經的小不點就要成為一名天真活潑的小學生了。今天對大班的小朋友來說,是一個難忘而有意義的日子,因為他們終于迎來了人生中的首次畢業(yè)典禮。

  本次畢業(yè)典禮主要分為五個環(huán)節(jié):園長致辭、親子水果拼盤、大班才藝展示、頒發(fā)畢業(yè)證書及獎狀、合影留念。

  幼兒園是我們成長的天地,在我們即將離園的時刻,園長也有好多話要對小朋友說,有請園長為我們講話,大家掌聲歡迎。

  (二)、園長講話:

  尊敬的各位家長、親愛的小朋友們 大家好。 今天我們在這里隆重舉行20xx屆大班畢業(yè)典禮,在此我代表幼兒園祝賀大班小朋友順利畢業(yè)!同時感謝辛勤付出努力工作的老師!感謝積極配合理解支持我們工作的家長! 親愛的小朋友,三年的幼兒園生活是快樂的,它帶給我們太多的美好回憶?粗銈冊谝稽c一點長大,慢慢地懂事變得能干,老師們感到由衷地感到高興。在你們的成長中,有老師的辛勤培育,有爸爸媽媽的精心呵護,今天讓我們懷著一顆感恩的心、真誠地說一聲“謝謝老師!”“謝謝爸爸媽媽!”。 作為園長我衷心地謝謝你們,是你們的快樂成長賦予老師工作熱情,是你們的聰明能干激發(fā)老師的智慧創(chuàng)意,因為有了你們讓老師再次體驗感受做老師的價值。我為鑫苑幼兒園擁有你們而感到自豪與驕傲!親愛的小朋友,今天你們將從這里起步進入小學開始新的生活,祝愿你們好好學習,天天向上! 最后祝小朋友們健康快樂成長!

  (三)、我們畢業(yè)了——親子水果拼盤

  活動目標:

  1、通過家長與孩子的共同合作,讓孩子們體驗親子制作的樂趣,感受成功的經驗。

  2、培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力和設計創(chuàng)新能力。

  活動準備:

  1、家長需自帶所需要物品:各種水果、牙簽、刀具、盤子及一次性塑料手套。

  2、場地布置、記錄表、評委、家庭號牌、擺放位置安排。 活動規(guī)則:

  1、各參賽家庭在教室現場制作水果拼盤,講究美味、營養(yǎng)、衛(wèi)生。

  2、將制作好的作品統(tǒng)一貼上“親子水果拼盤”參賽標簽。

  3、評比標準:

  衛(wèi) 生:考察參賽家庭是否干凈衛(wèi)生地進行水果的處理及拼盤。

  創(chuàng) 意:考驗參賽家庭的想象力與別具匠心,主題鮮明。

  整體造型:看水果拼盤的外型是否美觀,讓人眼前一亮 。

  色 彩:顏色、色調的搭配是否合理、雅觀。

  經 濟:看是否浪費了較多的水果。

  速 度:每組家庭要在規(guī)定時間內完成拼盤。

  孩子參與:在活動中,家長要鼓勵孩子大膽想象,家長配合做出造型優(yōu)美,色彩搭配美麗的拼盤來。

  比賽設有:評選最佳創(chuàng)意獎、最佳造型獎、最佳色彩搭配獎、最佳豐盛獎、各3名。

  活動過程:

  1、參賽家庭在操場進行創(chuàng)意制作,作品完成后貼上參賽標簽統(tǒng)一擺放到指定位置。請家長填寫好參賽標簽

  2、評比階段:由家長評委進行評選,評比結果當場公示并頒發(fā)獎狀。

  3、品嘗階段:參賽家庭開始輕松愉快的相互品嘗水果。

  其他注意事項:

  1、注意安全和衛(wèi)生,刀具一定要小心,暫時不用就請收藏好。

  2、拼盤一定要現場制作,并安排好孩子的工作,讓他們有忙可幫。

  3、活動結束后,請家長帶著孩子一起清理活動現場,為孩子做好榜樣。

  (四)、我們畢業(yè)了——難忘的幼兒園

  1、兩個大班幼兒開場舞《open your drem》

  教師:幼兒園早操是我們小朋友們最喜歡的環(huán)節(jié),我們的早操動作優(yōu)美,音樂動聽,每天跳一跳身體更健康,接下來有請我們大班小朋友為我們帶來的早操展示《open your drem》

  2、音樂游戲大串燒

  教師:音樂游戲是幼兒園課程之一也是孩子們最喜歡的游戲之一,跟隨著有趣的音樂和小伙伴們一起玩游戲,是孩子們在幼兒園快樂的回憶,接下來就請我們的大朋友們和小朋友們一起來感受一下吧! 《何家公雞何家猜》、《摸摸你》。

  3、朗誦畢業(yè)詩

  在這畢業(yè)之際,孩子們有很多話要對老師們說,他們把對老師的不舍全凝聚在一首詩里,接下來有請大一班和大二班的孩子們帶來的《畢業(yè)詩》

  4、畢業(yè)歌演唱

  男:幼兒園的學習生活給我們留下了深厚感情,讓我們用美好的歌聲向老師說聲“再見”,全體起立唱響畢業(yè)歌吧!

  (五)我們畢業(yè)了——頒發(fā)畢業(yè)證

  教師:神圣、榮耀、幸福、激動寫在我們的臉上,讓我們盡情感受著屬于我們的這一刻! 畢業(yè)典禮這是一個多么莊嚴的時刻,在人之初這個灑滿人間的小站,我們大班的孩子正走上畢業(yè)典禮這神圣的站臺,領取自己的第一份畢業(yè)證書。有請大班小朋友上來領取獎狀。(放音樂,園領導頒發(fā))

  (六)合影留念

  男:美好的時光是短暫的

  女:再見了,親愛的老師

  男:但是不管我們走到哪里都會想起您

  女:因為幼兒園是我們永遠的樂園

  男:我們會深深記住,我們曾在這個大家園里快樂的生活過!

  合:親愛的老師,我們從心里感謝您!

  男:再見吧,老師,以后我們一定會來看您

  女:向您們報告我們的成長足跡

  男:再見吧,親愛的小朋友

策劃方案 篇2

  (一)場地布置

  酒吧門口圣誕屋貼著各式的印有圣誕節(jié)的彩畫、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂”等字樣。門口擺著一個xxxxxx米多的圣誕樹,椰樹上掛有七色的燈泡,晚上把燈打開。(最好安排木工制作一個木房子)

  平安夜有一個“圣誕老人”在門口為迎接客人。在營業(yè)中要不停的出沒場內,發(fā)放禮品,酒吧內所有的服務員穿戴上圣誕老人的帽子。準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾`

  (二)人員安排

  1、經理:全面負責接待制定和落實經營項目,進行成本控制;進行行政領導,負責員工的配備使用和有關人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息,統(tǒng)籌廣告宣傳活動。

  2、迎賓人員:負責具體承接預定接待服務,

  4、收銀員:負責每天的結算工作準確迅速,自覺遵守財務紀律和財務制度每日收入現金與帳面核對相符。

  5、調酒師:進行花式調酒表演。

  6、場地組長:督導本班組服務員,優(yōu)質高效的完成任務,檢查服務員的儀容儀表和服務區(qū)域的維護,保養(yǎng),清潔工作。

  7、服務員:提供高效率和高質量的服務,服從領班的安排,按標準做好各項工作,盡量幫助客人解決各類問題,必要時,將客人的問題和投訴及時匯報給領班解決。

  8、音響師:提供優(yōu)質高效的音響服務,維護好音響設備,做好維修工作保證營業(yè)。

  9、采購員:根據酒吧計劃分批購進原料及各種器材。

  10、電工及工程技術人員:做好設備電路的檢測和維護。

  11、舞臺總監(jiān)兼dj:演員若干:負責整個活動的節(jié)目表演及音樂。

  12、從服務人員中抽出2名裝做圣誕老人。

  (三)準備及宣傳工作

  1、制定促銷菜單(更換現在的酒水牌)

  2、制定活動的節(jié)目表(由舞臺總兼安排)

  (四)廣告宣傳出。

  1、電視廣告?zhèn)鞑ニ俣瓤臁?/p>

  2、廣播廣告

  3、報紙廣告(應考慮成本問題,該項由領導來定)

  4、宣傳品popx2廣告噴繪(1、平按夜和圣誕節(jié))(2、跨新年元旦)

  (五)時間安排

  1、12月10號—12月20號為:宣傳品popx2廣告噴繪布置,原料采購、器材購買、演出聯系、人員配備、圣誕節(jié)的場地布置安排。

  2、12月21號—12月

策劃方案 篇3

  一、活動目的

  為了營造良好河蟹的校園文化,全面提高大學生綜合素質,調動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到升華。

  創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質全面發(fā)展,體現時代性、參與性、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術修養(yǎng),營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展。特此,我院大學生社團聯合會策劃舉辦此次社團風采展活動。

  二、活動內容

  1、各社團的特色節(jié)目展示。

  2、各社團的海報展示。

  3、游戲互動。

  三、活動流程

  活動前期準備:

  1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。

  2、社團在x月x號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯,由社聯負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。

  3、社團在x月x號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。

  4、各社團負責提供一個互動游戲,并設置獎項,由社聯統(tǒng)一提供獎品。相關道具必須在x月x號前準備好。

  活動當天:

  1、各社團將海報等放置在場地兩側

  2、由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的雙截棍表演,吉他社的吉他演奏,魔術社的魔術表演等。

  3、由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,獎品到社聯咨詢臺處兌換。

  活動后期工作:

  1、由社聯負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示。

  2、將活動總結交至學院報社,由報社協助宣傳。

  四、活動當天安排

  1、所需桌凳在早晨x點前準備到位。

  2、所需音箱、調音臺等設備在早晨x點前準備到位,并調試好。

  3、游戲道具在早晨x:x分前準備到位,由社聯統(tǒng)一安排各社團的活動場地。

  4、在x—x、x—x之間播放各社團錄音的簡介。

  5、在x—x之間安排各社團的節(jié)目展示,在x前關閉所有音響設施。

  6、在x—x、x—x之間安排各社團的互動游戲,x結束所有活動。

  五、活動時間

  準備工作:x月x日

  開展活動:x月x或x日

  六、活動地點

  xxx

  七、活動人員

  全院學生、社聯成員、各社團成員

  八、注意事項

  1、提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,以確;顒禹樌_展。

  2、活動當天安排人員負責維持場地秩序,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。

  3、活動當天至少安排一名社聯干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。

  4、活動當天安排專人拍照。

  5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動。

  九、可行性分析

  1、活動場地能否申請到位。

  2、活動所需音箱等能否申請到位。

  3、活動經費能否到位。

  十、經費預算

  膠帶、線繩等:x元

  其他:x元

  共計:x元

策劃方案 篇4

  為貫徹落實科學發(fā)展觀,掌握全區(qū)環(huán)保重點工作進展情況,及時發(fā)現工作中存在的突出問題,全面推動以主要污染物減排為中心的各項環(huán)保工作的落實,按照自治區(qū)加強督查工作的要求,擬組織開展全區(qū)環(huán)保督查行動,特制訂此方案。

  一、督查的主要內容

  1、內蒙古自治區(qū)人民政府《關于進一步加強減排工作的通知》(內政發(fā)[20xx]79號)文件的貫徹落實情況,20xx年減排項目進展情況。

  2、全區(qū)20xx年環(huán)境保護工作會議和污染防治電視電話會議精神的貫徹落實情況。

  3、對重點項目建設進展情況調研。

  4、松花江流域水污染防治項目建設情況。

  二、時間安排

  20xx年5月初,大約一周時間。

  三、人員安排

  督查工作分成4個組,分別由局領導帶隊。

  第一組:自治區(qū)環(huán)保局局長蘇青帶隊。成員:李劍、郝慶文、王樹曉、董英華、張衛(wèi)東、韋和章、記者1人。督查范圍:烏蘭察布市、錫林郭勒盟、赤峰市。李劍、韋和章負責材料匯總。

  聯系人:張衛(wèi)東 15304716466

  第二組:自治區(qū)環(huán)保局副局長高震風帶隊。成員:趙福全、哈倫、顧永瑞、趙巍峰,記者1人。督查范圍:呼和浩特市、包頭市、鄂爾多斯市。趙福全、趙巍峰負責材料匯總。

  聯系人:趙巍峰 13704717022

  第三組:自治區(qū)環(huán)保局紀檢組長呂慧卿帶隊。成員:王龍、趙軍、韓西鋼、曹江營、武勤,記者1人。督查范圍:興安盟、通遼市、呼倫貝爾市督查工作。王龍、武勤負責材料匯總。

  聯系人: 武 勤 13848112114

  第四組:自治區(qū)環(huán)保局副巡視員杜俊峰帶隊。成員:莫曉蓮、白志峰、張山獅、石俊業(yè),記者1人。督查范圍:巴彥淖爾市、烏海市、阿拉善盟督查工作。莫曉蓮、石俊業(yè)負責材料匯總。

  聯系人: 石俊業(yè) 13314870882

  每組返回后,盡快形成督查報告,由局辦公室統(tǒng)一匯總形成我局督查報告上報自治區(qū)黨委、政府。

  四、督查方法

  采取聽匯報與現場檢查相結合的辦法實施。

  五、其他事項

  1、辦公室負責確定參加人員,擬制方案、通知,協調各盟市做好迎檢準備。

  2、監(jiān)督管理處負責提供重大建設項目清單、環(huán)境影響評價有關資料及項目建設情況。

  3、污染控制處負責提供各盟市20xx年減排項目清單,松花江流域污染防治項目進展情況。

  4、宣教中心負責協調媒體做好宣傳報道工作。

  5、機關事務中心負責車輛保障。

  6、督查過程要輕車簡從,各盟市應簡化迎送方式,嚴格控制陪同人員數量和隨行車輛,堅決杜絕各種鋪張浪費行為。

策劃方案 篇5

  一、對現今電視媒體環(huán)境的認知

  1、綜藝節(jié)目的內容走向,越來越低俗粗鄙,從整人風到八卦風。電視節(jié)目為了吸引觀眾,不得不做灑狗血的單元內容,來換取收視率。

  2、電視真人秀節(jié)目形式越來越多樣,受到觀眾的追捧喜歡。

  二、前提描述

  雖然電視媒體的環(huán)境讓許多人感到相當詬病,不過,還是有制作單位堅持做出適合闔家觀賞的優(yōu)質節(jié)目。另外,在《廣電人市場研究》中也指出,從收視率的數據來看,被評為優(yōu)良節(jié)目的收視率未必低于被點名的不良節(jié)目。因此,節(jié)目的制作,不必為了沖刺收視率而下血腥的猛料。

  本策劃案希望提出一個能夠闔家觀賞的電視真人秀節(jié)目,一個就像“閱聽人監(jiān)督媒體協會”說的,父母親跟子女一同觀賞的節(jié)目。

  三、創(chuàng)意來源說明

  日本電視節(jié)目常有許多幫助完成夢想與任務的節(jié)目,或者是征選明星的節(jié)目。

  中國年輕一代的工作條件不斷惡化,大學生畢業(yè)即失業(yè),迫使年輕人失去夢想的勇氣,集體向現實投降。其實很多年輕人、大學生都有許多的夢想,有的是兒時就夢想的,有的是隨著年齡的增長而積攢下的,姑且不論這些夢想是否不切實際,但是我們看到這些年輕人為了夢想而努力奮斗的身影。

  四、創(chuàng)意電視節(jié)目策劃案

  (一)節(jié)目名稱:瑪麗圓夢錄

  超級瑪麗,是最早的電動玩具。電動玩具的特點是:會讓玩家不斷地想要闖關成功,完成破關的夢想。由于本節(jié)目是一個鼓勵年輕人尋找失去夢想的節(jié)目,因此利用這個早期電動玩具的名稱,取名為“瑪麗圓夢錄”,而更妙的是,如果把節(jié)目名稱連起來讀,又正好與美國影星瑪麗蓮。夢露諧音,這一點在傳播過程中,是非常上口且討巧的。

  (二)節(jié)目宗旨

  本策劃案,是要提出一個讓當下年輕人有機會去實現夢想的節(jié)目,同時,讓人們了解到有些夢想,是不那么容易實現的,在這個過程中,是要付出艱辛的努力,或者是遭受失敗的挫折,李年輕人尋找失去的夢想,也借此了解到究竟這個夢想適不適合自己。另外,希望這個節(jié)目能夠鼓勵年輕人尋找失去的夢想,也能得到觀眾甚至是整個社會的支持與鼓勵。

  (三)節(jié)目形態(tài)

  每個星期播出一次,每個企劃的播出集數,會依照不同企劃的職業(yè)性質與衡量進行。

  1、介紹節(jié)目企劃職業(yè)的人物、工作、職場環(huán)境、社會地位與市場需求等等特色及性質。

  2、報道參加企劃職業(yè)主題的入圍者。

  3、呈現參加者訓練的完整過程。

  4、節(jié)目每進行到某個段落時,回到節(jié)目現場,讓主持人與特別來賓對于參加者的表現進行討論,也讓觀眾緩和一下情緒。

  (四)受眾范圍

  節(jié)目的受眾范圍廣大,喜愛追求夢想或者喜歡看別人追求夢想的,不分男女老少,都是本節(jié)目的受眾群體。

  (五)訴求方式

  實地拍攝,真實情節(jié)來進行,同時以時而溫馨感人時而幽默搞笑的方式,附教育意義的方式,提供給收看節(jié)目的觀眾。在節(jié)目進行過程中,要穿插其中一些小插曲或設置一些小環(huán)節(jié)來引起大小高潮。

  (六)節(jié)目播出時段

  每周日晚八點鐘播出

  (七)節(jié)目長度

  總長度;90分鐘

  (八)預期效果

  近程目標:讓觀眾了解許多工作的真正性質。

  中程目標:帶領觀眾了解這些工作的甘苦,以及要投入這些工作必備的實力與訓練,進而從對工作的深入認知,了解自身是否合適從事這項行業(yè)。

  遠程目標:帶動整個社會的所有人,都能尋找失去的夢想。

  (九)表現大綱:以第一期為例(夢想成為新聞主播)

  段落一:介紹本期節(jié)目內容

  實際到節(jié)目合作的電視臺新聞部拍攝主播一天工作以及到街頭訪問的影片,包括介紹新聞主播的工作內容、性質、職場環(huán)境、市場需求、社會地位與所需的條件與專長。

  段落二:介紹參加節(jié)目企劃主題的入圍者

  參加“夢想成為新聞主播”的報名者有哪些人,包括報名者的背景資料、學歷、經歷、參加人數、男女比例等等。制作單位與合作的電視臺對其進行篩選,選出適合的人員進入入圍者名單。

  段落三:完整報道入圍者的訓練過程以實地拍攝、真實情節(jié)的方式

  報道入圍新聞主播后在合作電視臺新聞部整個訓練的過程,包括正音咬字的練習,播報技巧的練習,改寫新聞稿的練習,sng聯機播報的練習等等。

  段落四:夢想起飛

  經過所有篩選與測試的參加者,節(jié)目會立即安排入選的新聞主播,擔任一天新聞播報的工作。

  段落五:

  節(jié)目進行到某個段落時,回到現場,讓主持人與特別來賓對于這些新聞主播的表現進行評論,最后評選出最優(yōu)者。

  (十)配套設施

  1、電視媒體廣告:在節(jié)目開播前,在電視頻道上以滾動播出的形式,進行大量的循環(huán)宣傳廣告,以吸引人眼球的方式引起觀眾的興趣。

  2、平面媒體:加強與各平面媒體的合作。

  3、網絡媒體:充分利用網絡的強大資源與人脈,加強與各大入口網站的合作。

策劃方案 篇6

  陽春三月,和煦的春風,喚醒了冬眠的生靈。在這百花盛開的日子里,本周六上午十點(3月16日)在聊城市中心體育館20xx款凱美瑞盛大上市發(fā)布活動,賞車試車看演出,盡請期待。

  “科技巔峰 領世君臨——第七代凱美瑞榮耀上市發(fā)布會 ” 邀請您與您您的家人共同感受第七代凱美瑞的產品新特征;了解這款車的價值所在,與新凱美瑞零距離的接觸。凡當天參與活動者均有尊貴好禮相贈。

  “科技巔峰之座 創(chuàng)領卓越人生 第七代凱美瑞 領世君臨品質感動世界 ”

策劃方案 篇7

  一、活動目標:

  1、通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。

  2、體驗與同伴老師一起過節(jié)的快樂。

  二、活動準備:場地布置 制作材料的準備 表演節(jié)目的準備

  三、活動形式:全園集體活動

  四、活動流程:介紹節(jié)日—園長致辭—欣賞故事—制作月餅—師生節(jié)目表演(分享石榴)—親子分享月餅。

  五、活動過程:

  (一)介紹節(jié)日

  向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)。

  (二)園長致辭

  (三)欣賞故事

  聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  (四)制作月餅

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、老師示范做月餅。

  3、幼兒動手做月餅。

  六、師生表演

  學前班—大班—中班—蒙式班

  七、親子分享

  人員安排:根據情況自行擬定

  [物品準備] 活動簽到表、筆、照相機、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

  [活動流程]

  a家長入園簽到

  b班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

  c活動開始

  活動導入:媽媽故事會

  邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導入。(故事見附件1)

  游戲一 《齊心協力吃水果》

  1. 請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內所指定的位置。

  2. 將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。

  游戲規(guī)則:

  1. 參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的,班級老師可以參與進去。

  2. 爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。

  3. 4個家庭為一組,進行比賽。

  游戲二 《猜燈謎》

  1. 老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

  2. 請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

  (1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

  (2)中秋歸來---八歸

  (3)嫦娥下凡---月季

  (4)中秋菊開---花好月圓

  (5)明月照我還---歸有光

  (6)舉杯邀明月---賞光

  (7)舉頭望明月---當歸(藥名)

  3. 找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

  d游戲結束:

  1. 將準備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。

  2. 全家福合影。

  3. 結束本次的活動。

策劃方案 篇8

  一、20xx年春節(jié)活動背景:

  20xx年即將過去,在新的一年里,你是否已經準備好了新的目標向前沖刺,回顧20xx年,我們****有限分公司已成立有x年的歷史了,在這段時間我們成功的開出了5家分店,并通過特價讓利促銷、抽獎、贈品贈送活動、及其他促銷活動和公益性的活動,不斷的建立忠實顧客和開發(fā)新顧客、提高公司的銷售業(yè)績、樹立**超市的'品牌形象。屆時!新的一年里,我們將會以大型的促銷活動來回報顧客,使顧客朋友走進人本就有新的感覺,新的實惠、新的收獲!

  二、20xx年春節(jié)活動主題:

  1)春節(jié)賀歲禮送新春

  2)元宵節(jié)情緣元宵節(jié)

  3)情人節(jié)感受溫馨浪漫

  三、20xx年春節(jié)活動時間:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  四、20xx年春節(jié)活動布置策劃:(時間要求請見附表)

  賣場內外已暖色料為主(大紅、橙色、黃色)

  1.場外布置:

  1)10家門店共制作10條大型巨副放于入口處(主題宣傳和活動宣傳)。

  2)外包柱按門店的實際情況統(tǒng)一進行包裝。

  3)門口處上方各掛大型燈籠(50cm),要求美觀。

  4)10家門店各制作豎副8條,內容為七彩(各門店進行費用聯系).

  5)各門店門口處統(tǒng)一放置紅地毯一條(6m*2m)。

  6)地貼春節(jié)專用地帖張貼在出入口,內容可以為拜年圖案或春節(jié)活動主題(由營銷科統(tǒng)一制作).

  2.場內布置:

  1)門店pop標識用春節(jié)專用標識,海報及廣告牌,貨價帖字。

  2)門店統(tǒng)一懸掛春節(jié)吊旗,燈籠及帖字樣,氣球、彩幅,以及堆裝統(tǒng)一貼滿春節(jié)廣告布。

  3)賣場內統(tǒng)一播放春節(jié)碟片,特價信息,活動內容等。

  4)一條街制作噴繪一張(材料為KT板)(由營銷科統(tǒng)一制作)。

  5)制作吉祥門,按商場的春節(jié)陳列方向進行設計(詳情見附圖)。

  通道:

  1)掛春節(jié)專用吊旗(由營銷部統(tǒng)一設計制作).

  2)根據賣場實際的空間大小,進行在燈管的空隙間燈籠的懸掛。

  年貨陳列專區(qū):

  1)區(qū)上方用彩燈、氣球、楓葉、小燈籠、彩旗、黃色錫紙等裝飾品裝飾,把整個專區(qū)的輪廓框出來。

  2)貨陳列進行食品、用品各進行專區(qū)的陳列,并在上方懸掛“年貨街”字樣的POP,統(tǒng)一使用KT板進行制作到位。

  3)專區(qū)的陳列主要以地堆的形式為主,地堆必需以POP標注,商品建議全部用槍紙標價。若專區(qū)在主通道或入口處,在專區(qū)的正前方用彩燈制作一個拱門,彩燈以閃爍為主要表現形式。

  樓道口:

  1)可用KT板制春節(jié)喜慶拱門或用汽球綁扎成拱形門。

  2)樓道墻壁上可噴繪海報張貼(活動內容及喜慶圖案),或用張貼春節(jié)喜慶剪花,布置時盡量偏高,以免顧客摘取。

  3)有電梯的營銷店進行電梯口氣氛的布置,可以在電梯口懸掛紅燈籠、彩條、氣球、中國、彩燈等物資進行裝扮.

  3.員工布置及服務用語

  1)營銷科統(tǒng)一制作春節(jié)員工帽子,商場每位員工必須佩帶。

  2)春節(jié)期間員工服務用語:你好!新年快樂!歡迎光臨!

  3)收銀臺的收銀員穿戴塘裝.

  五、20xx年春節(jié)活動陳列及商品的促銷活動

  1)特價商品促銷

  具體的特價商品類型:以冬季商品年貨、佳節(jié)禮品為主。主要包括營養(yǎng)保健品、啤酒、葡萄酒、補酒、南北貨、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調食品禮盒、家用電器、廚房用品、清潔用品等。其中龍港店、鰲江大廈店,還增加箱包、服飾、鞋子、床鋪上用品、生鮮處熟食、水果、海鮮干貨等,以上商品均可重點陳列,并可做為一條街來陳列。

  2)廠商的贈品促銷

  聯系30種以上商品進行買贈活動,具體有買贈的商品有:保健品、補酒、糧油制品食用油、休閑糖果蜜餞、沖調食品禮盒、家用電器、廚房用品、清潔用品等。其中大賣場的服飾、鞋子、床鋪上用品等,

  贈品由廠商提供贊助。(由門店及營銷科共同執(zhí)行)

  1)廠商大型文藝促銷活動.

  2)聯系廠商做大型的文藝活動,主要有蒲公英、紅桃k、等廠商進行輪回演出,提高各商場的客流量和銷售。。

  3)聯系廠商做大型的場外活動,需各門店提前準備。

  六、20xx年春節(jié)活動媒體宣傳:

  報紙:晚報

  年貨DM海報、活動噴繪海報、條幅、電視臺宣傳、廣播宣傳等、宣傳車、自行車宣傳隊

策劃方案 篇9

  一、評比目的

  20xx年度在全體泓昇機械員工的共同努力下,大家同心同德、團結合作,取得了較好的經濟效益。為倡導積極向上、團結和諧的企業(yè)文化,鼓勵全體員工科技創(chuàng)新活動的積極性、主動性,使廠內形成朝氣蓬勃的良好工作氛圍。特開展“xx年度先進員工評選”活動,表彰、激勵先進,目的是通過本次評比活動進一步激發(fā)全體員工的工作熱情和動力,形成比、學、趕、幫的良好風氣,使泓昇機械的生產經營充滿活力,建立優(yōu)勝劣汰機制。

  二、評比類別:

  參評對象:泓昇機械制造廠在職的全體員工(對于年度內出現重大安全、質量事故或受到集團公司行政處分的人員取消評比資格)。

  評比類別:根據泓昇機械制造廠員工結構特點分為三類:

  (1)優(yōu)秀員工(廠內生產一線工作滿一年的在職人員。含有量化指標的大專學歷在職人員)。

 。2)優(yōu)秀班長(車刨、鉗冷、電工的班長)。

 。3)優(yōu)秀大學生(進廠工作一年以上本科學歷的大學生,含非量化指標的大專學歷在職人員)。

  三、評比內容

  1、優(yōu)秀員工評比內容具體如下:

  1)職業(yè)道德:能夠自覺遵守廠規(guī)廠紀,具有良好的職業(yè)道德素質和行為準則。

  2)專業(yè)技能:具有熟練的專業(yè)技能,較好的專業(yè)知識,能夠學以致用,主動提出合理化建議。

  3)工作態(tài)度:工作中能夠勤勤懇懇,精益求精,服從領導安排,聽從調配。不計較個人得失,扎實本職工作、銳意進取、為企業(yè)和員工樹立良好形象并起帶頭作用者。

  4)工作業(yè)績:注重工作的成效性。能夠完成各項工作任務,完成率達95以上。能夠嚴格控制工作質量,合格率達98以上。

  5)安全生產:全年安全事故為零。

  2、優(yōu)秀班長評比內容具體如下:

  1)職業(yè)道德:具有良好的職業(yè)道德素質和行為準則。能夠促進企業(yè)內部人員的團結與合作。能夠維護企業(yè)的聲譽,保守企業(yè)技術秘密。

  2)執(zhí)行能力:能夠指揮、培訓下屬員工,引導下屬按既定工作目標按時完成工作任務,合理的安排工作,不斷提高生產效率,起到帶頭表率作用。

  3)溝通能力:能準確的理解領導意圖,并在實際工作中進行有效的溝通。能充分調動員工積極性。

  4)創(chuàng)新能力:能夠在現有生產模式的基礎上尋求創(chuàng)新的生產方法和模式,工作中能主動發(fā)現問題,且提出合理的建議并予以解決,為產品的設計、開發(fā)、制造起到一定的促進作用。

  3、優(yōu)秀大學生評比內容具體如下:

  1)職業(yè)道德:具有良好的職業(yè)道德素質和行為準則。能維護和提高企業(yè)的信譽、保守企業(yè)的技術機密。

  2)工作績效:有正確的工作方法,能夠合理有效的安排和運用工作時間,按照工作目標和規(guī)范有效地進行,不拖沓,能夠在提供工作效率上動腦筋想辦法,超前或按時完成工作。

  3)創(chuàng)新能力:具有不斷探索科技創(chuàng)新的先進理念,在產品的設計開發(fā)方面對現有技術和工作模式提出質疑并進行有效改進。

  4)學習能力:堅持通過多渠道的學習方法提高自身的專業(yè)技術水平,通過項目跟蹤管理做到理論實踐相結合,做到學以致用,提高工作技能水平。

  5)溝通能力:具有良好的溝通能力,能清楚準確的表達自己的構思,在項目跟蹤管理過程中建立有效的溝通渠道。

  四、評比方法

  1、優(yōu)秀員工的評比采用民主評議的方法。民主評議采用無記名投票方式,組織全員參加按照規(guī)定的投票數進行投票。再通過廠內管理人員共同計票綜合考評后產生出評比先進。

  2、優(yōu)秀班長和優(yōu)秀大學生的評比采用自評、評審小組初評和民主評議相結合的方法。自評工作根據各自的評比內容總結自己全年工作,先填寫《先進員工評比申請表》,并在《先進選拔評分表》的自評欄自我打分,統(tǒng)一于一周內遞交到綜合管理部。再由評審小組對參評人員進行打分,選定參評候選人,最后采用無記名投票方式,組織全員參加按照規(guī)定的投票數進行投票,由廠內管理人員共同計票綜合考評后產生出評比先進。

  要求:

  (1)參評的班長,必須遞交“xx年度工作總結及xx年度計劃安排”一份,1500~20xx字。

 。2)參評的大學生,需遞交一份“xx年度工作總結及個人鑒定”,主要指工作態(tài)度、思想動態(tài)、學習能力、創(chuàng)新思維等幾方面,1500~2500字。

  五、評比獎項設立

  評選獎項分設一、二、三等獎,其中:優(yōu)秀員工16名,包括一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。優(yōu)秀班組長1名。優(yōu)秀大學生2名,包括一等獎1名,二等獎1名。

  六、評比時間

  xx年12月28日,之前完成個人自評工作,30日完成民主評議工作,31日完成綜合考評工作。

  七、表彰方式

  本次評選遵循民主、公開、公平、公正的原則,對被評優(yōu)秀的人員,廠內將召開表彰大會,并對獲獎人員頒發(fā)獎金和證書,對評選尾數的個別員工給予崗位警告。

  此次評選結果作為對員工獎勵以及其他工作需要參考的依據。本方案由綜合管理部制定、修改和解釋。

策劃方案 篇10

  一、活動組織機構

  主辦單位:吉首大學教務處

  吉首大學文學與新聞傳播學院

  吉首大學大學生科技實踐創(chuàng)新中心

  承辦單位:傳播藝術創(chuàng)新工作室

  二、大賽主題

  “捕捉靈動時刻,做自己的婚禮策劃師”

  三、大賽目的及意義

  此次策劃比賽,由吉首大學教務處、吉首大學文學與新聞傳播學院、大學生科技實踐創(chuàng)新中心主辦,傳播藝術創(chuàng)新工作室承辦,是吉首大學首屆專業(yè)性質的策劃類比賽。本次比賽將專業(yè)教育和素質教育貫通,提高專業(yè)素養(yǎng)同時對自己的人生規(guī)劃有更為深刻的理解;槎Y策劃大賽旨在為吉首大學各專業(yè)學生提供一個自由開放的專業(yè)平臺,在比賽中提高參賽者創(chuàng)新精神和實踐能力,激發(fā)創(chuàng)意靈感,極大地提高參賽者的動手能力、實踐能力、策劃能力和綜合能力。

  四、參賽資格

  吉首大學全日制在校學生

  五、賽事流程策劃

  1、參賽報名

  a、登陸吉首大學大學生科技實踐創(chuàng)新中心 下載報名表,見附表一

  b、加傳播創(chuàng)新藝術工作室下載報名表

  C、傳播創(chuàng)新藝術工作室現場報名 地址:吉首大學砂子坳校區(qū)立言食堂五樓

  2、大眾評審報名方式

  登陸吉首大學大學生科技實踐創(chuàng)新中心網站 下載報名表(見附表二)并于20xx年11月25日前提交至傳播藝術創(chuàng)新工作室官方郵箱( )

  3、作品提交

  提交方式:作品與報名表提交至傳播藝術創(chuàng)新工作室郵箱

  截稿日期:20xx年11月25日前

  4、作品評選

  初選:20xx年11月26日( 專業(yè)評委評選并公布入圍名單)

  復選:20xx年11月28日 (專業(yè)評委評選并公布決賽者名單)

  決賽:20xx年11月30日 (專業(yè)評委及大眾評審共同評選出等級獎并現場頒獎)

  注:比賽各階段評選結果請登陸吉首大學大學生科技實踐創(chuàng)新中心網站

  六、參賽須知

  1、集體創(chuàng)作的作品作者最多不得超過3人,策劃作品以word或PPT格式提交,總頁數不得超過30頁。

  2、參賽作品必須圍繞婚禮策劃主題原創(chuàng),鼓勵采用新思想、新形式、新媒介進行設計和策劃,內容必須積極向上。

  3、決賽作品采用PPT格式在模擬法庭進行現場提案。

  4、所有作品必須在20xx年11月25日之前提交至傳播藝術創(chuàng)新工作室郵箱。(jsucbyscxoffice@163.com)

  5、大眾評審人員須具有一定專業(yè)素養(yǎng),公平公正,不得夾帶私人情感,有評選經驗者優(yōu)先錄取。

  七、獎項設置

  大賽設特等獎一名、一等獎三名、二等獎五名、三等獎七名、優(yōu)勝獎十五名

  八、聯系方式

  現場報名地址:吉首大學大學生科技實踐創(chuàng)新中心傳播藝術創(chuàng)新工作室

 。状髮W砂子坳校區(qū)立言食堂五樓 )

  負責人聯系方式: 劉彪 TEL:

  吉首大學教務處

  吉首大學文學與新聞傳播學院

  傳播藝術創(chuàng)新工作室

  附件1:策劃參賽報名表附件2:大眾評委報名表工作室郵箱:jsucbyscxoffice@163.com

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