【精品】活動策劃方案合集六篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的活動策劃方案6篇,希望能夠幫助到大家。
活動策劃方案 篇1
策劃思路:
策劃吸引消費(fèi)者的活動,讓開業(yè)時,影樓就充滿人氣。
提煉訴求賣點(diǎn),在宣傳中突出賣點(diǎn)來吸引消費(fèi)者產(chǎn)生購買欲望。
設(shè)計有誘因的促銷方案,讓消費(fèi)者形成口碑宣傳,提高市場競爭力,提高銷售額。
策劃方案:
提煉訴求(宣傳)賣點(diǎn):
打造個性化影樓————“真實(shí)的愛,真實(shí)的你-----記下當(dāng)日婚禮的那一剎那,成為永恒。”
目前沒有那家影樓在結(jié)婚當(dāng)天拍婚紗照——抓住這個個性。(您可以根據(jù)當(dāng)?shù)氐那闆r,在拓展一下思維)、設(shè)計促銷方案:
方案:開業(yè)演出及開業(yè)儀式
——利用演出來吸引消費(fèi)者
——全天演出
——先有舞龍隊舞獅隊游行并發(fā)傳單
方案:向消費(fèi)者告示“個性化影樓”
——突出個性化影樓
——用報紙向社會公告
——用巨幅向社會公告
——在進(jìn)門處,向消費(fèi)者告示(或用吊旗告示)造成價格低的強(qiáng)烈感覺
方案:開業(yè)有禮,紅包多多
——以元的代金券設(shè)計成紅包的形式
——開業(yè)期間,見人發(fā)一張
——目的是引誘消費(fèi)者產(chǎn)生購買行為
方案:每天推出特價×款
——可以長期推行
——要推銷售額大的,影響才會大
方案:達(dá)×××元,贈禮
——免費(fèi)提供司儀
方案:每天限時預(yù)定折銷售活動
——開業(yè)個月后推行
——與市場價比的折、設(shè)計促銷活動:
方案:人體廣告宣傳
——宣傳點(diǎn)選擇人群多的地方
——選擇人流量大的時候,比如早晨上班、晚上下班的高峰期,禮拜天方案:每天一臺戲(連續(xù)天)
——開支控制在平均每天—元以內(nèi)
——以炒熱場地為目的
——找文藝?yán)蠋焷砗献鞑僮鳎ㄇ嗌倌陮m的老師)
——內(nèi)容包括唱歌、跳舞、器樂、體育、繪畫、時裝、小品等
新聞炒作:(建議暫不執(zhí)行)
五、廣告宣傳:
宣傳賣點(diǎn):
n
“真實(shí)的愛,真實(shí)的你-----記下當(dāng)日婚禮的那一剎那,成為永恒!
n
影樓10月15日全新開業(yè)
媒體選擇與宣傳內(nèi)容:
n
墻體巨幅廣告
——個性化影樓
n
——影樓10月15日全新開業(yè)
n
宣傳單廣告
——一份以介紹門店為主(員工發(fā)放)
——另一份以特價品種和促銷內(nèi)容為主(獅子隊龍隊發(fā)放)
費(fèi)用預(yù)算:
n
墻體巨幅廣告
——面積:
——預(yù)算:
n
宣傳單廣告
——第一份印制:單頁雙面單色10000份(1000元)
——第二份印制:四色雙頁雙面XX0份(3600元),夾報(1200元)
六、其它宣傳:
1、開業(yè)彩旗
2、開業(yè)氣球
3、開業(yè)條幅
4、開業(yè)室外燈光
5、開業(yè)音響
6、開業(yè)軍樂隊或秧歌隊
活動策劃方案 篇2
一、活動宗旨:
為了響應(yīng)省勞動廳和省教育廳的號召,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力,我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學(xué)獻(xiàn)愛心活動。通過本次活動我們要讓同學(xué)們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組:
總策劃:梁主任
副策劃:陳 建 劉益軍 孫 勇
審核人:李智輝
負(fù)責(zé)人:數(shù)字自動化系學(xué)生會
三、活動方式:
1. 首先在學(xué)生中宣傳本次活動的宗旨,學(xué)生以參加社會實(shí)踐鍛煉自己的社會實(shí)踐能力為目的。
參加者在本系同學(xué)中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2. 根據(jù)學(xué)生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3. 沐林公司以獻(xiàn)愛心為宗旨,讓美食遍布社會,愛心溫暖人間。
4. 本次活動經(jīng)費(fèi)開支由沐林公司獨(dú)家贊助。
四、活動時間計劃:
1. 本次活動計劃開展一至兩個月(從9月20日起至11月20日截止)
2. 9月20日至10月1日在學(xué)生中宣傳并組織家教人員選拔。
3. 10月2日至10月17日向社會進(jìn)行宣傳。
4. 11月17日截止家教。
5. 11月17日至11月20日對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
五、活動人員安排:
1. 沐林公司贊助由主席團(tuán)和社會實(shí)踐部負(fù)責(zé)。
2. 活動策劃由主席團(tuán)和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)。
3. 活動審核由團(tuán)總之負(fù)責(zé)。
4. 活動通知由辦公室負(fù)責(zé)。
5. 活動傳單由網(wǎng)絡(luò)部和宣傳部負(fù)責(zé)。
6. 活動人員選拔由主席團(tuán),團(tuán)總之及各部部長負(fù)責(zé)。
7. 傳單發(fā)放由各部門派一代表負(fù)責(zé)。
8. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
9. 家教情況由生活部和體育部負(fù)責(zé)。
六、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
七、活動總結(jié):
活動總結(jié)以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領(lǐng)導(dǎo),系主任,沐林公司負(fù)責(zé)人員及相關(guān)家長參加。
“勤工儉學(xué)”社團(tuán)活動策劃書
活動策劃方案 篇3
一、材料提供
勺子(大、中、小)“躺著的”娃娃臉、托盤、紅棗、腰果、白扁豆、赤豆、米等。
二、操作層次建議
a.用大勺勺紅棗、腰果。(娃娃口大)。
b.用大、小勺勺白扁豆、赤豆(娃娃口中)。
除小肌肉練習(xí),還嘗試用大小勺哪一把更方便。
c.用大、中、小勺勺米或小彩珠(娃娃口小)。
除小肌肉練習(xí)外,還探索大中小勺喂小口娃娃哪一把更適合。
三、提示
觀察重點(diǎn):
a.幼兒能否手眼協(xié)調(diào)地操作,是否能控制手的穩(wěn)定。
b.哪些幼兒還無法熟練運(yùn)用勺子,易灑落。
指導(dǎo)建議:
a.“躺著的”娃娃臉恰恰可以變?yōu)椤罢局摹蓖尥弈,以增長距離,提高難度。
b.還可以改用筷子、大小夾子:筷子也從夾有凸凹形狀的物體(如腰果)開始,從大到小,從粗糙到光滑。 夾子也可探索大、中、小夾子,夾不同物體。
剝豆(生活勞動)(小班)
一、材料提供
a.蠶豆(事先浸泡過的.)、毛豆或四季豆等;
b.小盆子若干(用來放剝好的豆及豆殼);
c.剪刀和剝豆器等小工具。
二、操作層次建議
第一層次:幼兒用手剝豆(可先剝蠶豆,再剝毛豆或四季豆)。
第二層次:適時提供剪刀、剝豆器等小工具讓幼兒選擇使用。
第三層次:當(dāng)大部分幼兒能熟練地剝豆后,可以按幼兒不同水平,提供一組寫有10以內(nèi)數(shù)字的小盆子,讓幼兒把剝好的豆子的數(shù)量與盆子上的數(shù)字能一一對應(yīng)并放人小盆內(nèi)。
三、提示:觀察重點(diǎn)與指導(dǎo)建議
a.小班幼兒年齡小,剛開始剝豆時,會用牙齒咬、用力拉常常剝不釣蠶豆皮,教師可及時換上發(fā)了芽的蠶豆,讓幼兒從裂口處入手剝,成功率就會大大提高。
b.在觀察中我們發(fā)現(xiàn),幼兒在剝毛豆或四季豆時也會有多種剝法:有的是擰斷后剝;有的是拉掉兩側(cè)的莖剝;還有的會用指甲把皮劃破后剝。教師應(yīng)注意觀察隨著活動的繼續(xù)適時地提供剪刀、剝豆器等小工具,讓幼兒自己動手動腦進(jìn)行嘗試。
c.當(dāng)大部分幼兒都操作過后,可以讓剝豆方法不同的幾名幼兒來演示,大家共同討論,哪種剝法又快又好,哪些剝法費(fèi)力不討好,幫助幼兒積累經(jīng)驗(yàn)。
d.讓幼兒把剝好的豆送到廚房間,請阿姨幫忙制作菜肴,進(jìn)行品嘗活動。
活動策劃方案 篇4
教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。
時間:
主持人:高越,馬翌超
主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。
感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。
感謝所有進(jìn)入我生命中的人,因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
一. 一段段經(jīng)典在生命中留下了不可磨滅的印記,《紅樓夢》的凄美,《西游記》的神幻,《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經(jīng)典的魅力。人生需要經(jīng)典,在經(jīng)典中體會著震撼與感動,慢慢成長
互動活動:挖掘一下身邊的經(jīng)典,向同學(xué)介紹你所了解的經(jīng)典。
鄔一豐:經(jīng)典文學(xué)《悲慘世界》
陳思維:經(jīng)典詩詞《滿江紅》
凌霏開,王文博:經(jīng)典電影對白《向左走,向右走》《笑傲江湖》
二. 擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽王聰聰同學(xué)的心聲,感受她心中的恩 詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三. 聽了朗誦后,互動活動二:說出最讓你感動的事
施徐量:腿腳不便的外婆擔(dān)心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話 黃青:與父母溝通的益處
楊依曼:姨父在人世給自己上的最后一課
四. 要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?
小型辯論賽 正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。
反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上
五. 無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。 男生合唱《丁香花》.
六. 班主任梁老師講話
在這次“走近經(jīng)典,擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事,看他們用手語表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨(dú)立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們
對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗(yàn)感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明“走近經(jīng)典,體驗(yàn)感恩”的活動的目的已經(jīng)達(dá)到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
七.歌曲表演《感恩的心》 一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。
八. 讓我們常常擁有一顆感恩的心,哪怕是面對一個微笑,一句關(guān)懷,即使是不經(jīng)意間的。
我們也要學(xué)會感恩,感謝這一切
感恩的心,感謝有你
伴我一生,讓我又勇氣作我自己
感恩的心,感謝命運(yùn)
花開花落,我依然會珍惜
活動策劃方案 篇5
為深入領(lǐng)悟證券企業(yè)文化之精髓 ,弘揚(yáng)招證人先進(jìn)的模范精神,調(diào)動和激發(fā)招證員工愛行如家、勵新圖強(qiáng)的積極性,為了把營業(yè)部的每一位員工都緊緊地團(tuán)結(jié)在一起,形成強(qiáng)大的向心力,使員工萬眾一心、步調(diào)一致,為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而努力奮斗,特開展本次“我與招證共成長” 企業(yè)文化演講比賽活動。通過比賽活動,展示招證人的拼搏面貌,宣揚(yáng)招證人“勵新圖強(qiáng) 敦行致遠(yuǎn)”的核心價值觀及進(jìn)取精神,營造良好的企業(yè)文化氛圍 !
一、活動主題
“我與招證共成長”——學(xué)習(xí)、推廣、踐行我司企業(yè)文化核心理念,開創(chuàng)一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進(jìn)集體。
二、演講內(nèi)容
緊緊圍繞證券企業(yè)文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。參考內(nèi)容:<<證券企業(yè)文化共識>>
三、活動安排:
本次演講比賽分三個階段:
第一階段:(11月18日)宣傳發(fā)動階段。主要由各團(tuán)隊長在各自團(tuán)隊內(nèi)部組織進(jìn)行,動員組員參與,確定演講人選名單。
第二階段:(11月19日—11月21日)演講準(zhǔn)備階段。各團(tuán)隊長11月21日下午六點(diǎn)前確認(rèn)參賽人員名單(每團(tuán)隊至少2人參賽,團(tuán)隊長也可參賽),各團(tuán)隊長圍繞演講主題,對組員的演講準(zhǔn)備工作進(jìn)行相應(yīng)跟蹤,將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉云處。
第三階段:(11月22日下午)比賽階段。
四、比賽時間及地點(diǎn):
20xx年11月22日下午15:30-16:30,營業(yè)部會議室。
五、比賽要求
(1)本次活動由營業(yè)部各團(tuán)隊長下達(dá)并組織各自組員參與,營業(yè)部全體員工均可自由報名參與(每個團(tuán)隊至少2人參賽, 團(tuán)隊長也可參賽),活動場地設(shè)在營業(yè)部會議室。
。2)各團(tuán)隊長需高度重視,充分認(rèn)識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業(yè)文化核心理念的過程,切實(shí)組織好各自隊員參賽,確;顒禹樌_展。
。3)演講內(nèi)容要圍繞證券企業(yè)文化核心理念及釋義展開,突出我行企業(yè)文化核心理念在營業(yè)部的具體體現(xiàn)。
。4)演講要真實(shí)感人,具有強(qiáng)烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達(dá)清楚明確。
(5)參賽選手預(yù)先抽簽決定比賽順序。
六、評分方法
(一)本次演講比賽邀請( 待定)擔(dān)任評委,采用( )人評分制,依據(jù)演講內(nèi)容、儀表形象、語言藝術(shù)、現(xiàn)場感染力、時間控制等方面量化評分。
(二)評分采取100分制,,評委當(dāng)場評分,取平均分(取小數(shù)點(diǎn)后兩位,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后三位)為選手的最后得分。評分按演講內(nèi)容、語言表達(dá)、神態(tài)表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脫稿等6個項目進(jìn)行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:
1、演講內(nèi)容(35分)
觀點(diǎn)正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當(dāng),材料典型充分,聯(lián)系實(shí)際針對性強(qiáng),邏輯嚴(yán)謹(jǐn),說服力強(qiáng)。
2、演講技巧(40分)
。1)語言表達(dá)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚準(zhǔn)確;語言生動形象,能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意;語調(diào)、節(jié)奏富于變化,注意輕重緩急。
。2)神態(tài)表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善于渲染氣氛,增強(qiáng)表達(dá)效果。
(3)儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態(tài)度親切。
3、演講效果(15分)
有強(qiáng)烈的鼓動性、激勵性和強(qiáng)大的說服力、感召力。能充分調(diào)動現(xiàn)場聽眾的情緒,在聽眾中產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴。
4、時間控制要求(10分)
不脫稿扣5分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為5-8分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。
5、給每位評委發(fā)一份參賽選手演講題目、評分表。
七、獎項設(shè)置
本次演講比賽將現(xiàn)場評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。 一等獎(1名):價值100元的手機(jī)移動電源一個
二等獎(1名):價值88元的手機(jī)移動電源一個
三等獎(1名):價值88元的手機(jī)移動電源一個
八、注意事項:
11月22日上午9:00,各團(tuán)隊參賽選手在營業(yè)部會議室進(jìn)行抽簽活動,無法出席的由其團(tuán)隊長代為抽簽,決定比賽出場順序,并交待比賽規(guī)則和注意事項。
活動策劃方案 篇6
一、時間安排
(一)10月31日-11月19日為畢業(yè)篝火晚會時間,由學(xué)生處統(tǒng)一安排(見附件1),各院(系)、畢業(yè)班輔導(dǎo)員組織實(shí)施;
(二)11月20日—12月20日為各學(xué)生組織的篝火晚會,由校團(tuán)委統(tǒng)一安排,各學(xué)生組織(社團(tuán))組織實(shí)施。
二、活動地點(diǎn)
晨光湖畔在水一方(如遇下雨則改在接待中心餐廳)。
三、活動人數(shù)
每場活動參加人數(shù)控制在200人左右。
四、責(zé)任分工
(一)各院(系)黨總支負(fù)責(zé)畢業(yè)篝火晚會策劃、現(xiàn)場組織、臺賬管理、安全教育和突發(fā)事件處置等工作,組織班主任、輔導(dǎo)員、任課教師參加篝火晚會;
(二)學(xué)工處負(fù)責(zé)制定畢業(yè)篝火晚會總體方案、協(xié)調(diào)安排篝火晚會時間場地、加強(qiáng)檢查和臺賬管理等工作;
(三)后 勤集團(tuán)負(fù)責(zé)提供后 勤保障,確保篝火晚會現(xiàn)場音響設(shè)備、桌椅、篝火材料等充足、完好;
(四)校團(tuán)委負(fù)責(zé)各學(xué)生組織(社團(tuán))的篝火晚會的組織協(xié)調(diào)、安全管理、經(jīng)費(fèi)審批等工作;
(五)宣傳部負(fù)責(zé)篝火晚會采訪、宣傳和報道工作;
(六)保衛(wèi)處負(fù)責(zé)篝火晚會現(xiàn)場消防和保衛(wèi)工作;
(七)財務(wù)處負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)審計、報銷等工作。
五、經(jīng)費(fèi)支持
畢業(yè)篝火晚會,學(xué)校按參加學(xué)生10元/生標(biāo)準(zhǔn)劃撥專項經(jīng)費(fèi)(單場最高不超過20xx元),群團(tuán)組織的篝火晚會,學(xué)校按參加學(xué)生5元/生標(biāo)準(zhǔn)劃撥專項經(jīng)費(fèi)(單場最高不超過1000元),經(jīng)費(fèi)由主辦單位借支或墊付,學(xué)工處、校團(tuán)委安排工作人員現(xiàn)場清點(diǎn)人數(shù),活動結(jié)束后,主辦單位據(jù)實(shí)報送《篝火晚會臺賬管理表》及附件材料,經(jīng)有關(guān)部門審核同意后在財務(wù)處報賬。
六、工作要求
(一)各院(系)、各團(tuán)學(xué)組織要精心策劃,制定特色活動方案,嚴(yán)密組織,不斷創(chuàng)新思路,豐富內(nèi)涵,辦出特色,打造富有武生院特色的校園文化品牌。
(二)每場篝火晚會均須提前制定策劃方案,并報所在院(系)總支或校團(tuán)委審定。方案審定同意后,方可到學(xué)生處領(lǐng)取《篝火晚會臺賬管理表》,按該表要求認(rèn)真做好臺賬記錄,確保活動落到實(shí)處。
(三)各院(系)黨政負(fù)責(zé)人、任課教師、學(xué)生組織(社團(tuán))指導(dǎo)教師,如無特殊情況,均須參加本單位的篝火晚會活動,《篝火晚會臺賬管理表》上應(yīng)如實(shí)做好記載。
七、其他
問天湖畔練歌廳在10月31日至本學(xué)期末,對應(yīng)屆畢業(yè)班學(xué)生免費(fèi)開放。具體由各畢業(yè)班提出申請,經(jīng)所在院(系)批準(zhǔn)后報后 勤集團(tuán)辦公室統(tǒng)籌安排。
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