活動策劃方案

時間：2022-05-17 19:43:10 策劃書我要投稿

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【必備】活動策劃方案模板合集九篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編精心整理的活動策劃方案10篇，歡迎大家分享。

【必備】活動策劃方案模板合集九篇

活動策劃方案篇1

　　為配合我區(qū)公共文化服務體系示范區(qū)建設，推動我區(qū)文化大發(fā)展大繁榮，引導廣大群眾多讀書、讀好書，營造全社會崇尚閱讀、自覺學習的良好氛圍，我館組織成立“香城書友會”，打造具有新都地方特色文化的公共圖書館文化服務品牌。

　　一、組織名稱

　　香城書友會（暫定）

　　二、成立的目的

　　搭建一個具有健全組織結構的讀書和學習交流平臺，聯(lián)系社會各界，利用核心會員的專業(yè)知識，定期開展讀書活動，促進地區(qū)文化大發(fā)展，打造出具有新都地方特色的公共文化服務品牌。特別是要引導青少年利用圖書館（室）多讀書、讀好書。

　　三、辦公地點

　　新都區(qū)圖書館

　　四、組織成員

　�。ㄒ唬⿻褧瘑T組

　　黃懷舉殷開文莊曾述易杉龔友福

　�。ǘ﹨f(xié)調組

　　新都區(qū)圖書館：莊嚴楊秀蓮

　�。ㄈ⿻褧䲡䥺T

　　在各鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）及中小學發(fā)展有濃厚閱讀興趣的人參加書友會，并進行登記，成為長期會員；廣義上鼓勵市民積極參與書友會舉辦的活動。

　　五、活動開展形式

　　（一）“主題讀書活動”

　　根據當年社會廣泛關注的話題，選取適合的門類，擬定主題，結合實際，開展征文讀書活動引導讀者朋友查閱相關資料，學習相關知識。在整個活動中不定期組織討論會，總結該主題的學習成果。在年末，將本年度的所有主題讀書活動成果編制成活動通訊，作為書友會刊物對外交流。

　　（二）“香城講壇”

　　主要以新都人文歷史為內容，由書友會老師或聘請有一定知名度的學者就新都的人文歷史進行選題，在中小學、街道、社區(qū)舉辦講座，普及新都本地文化知識。

　　六、成立儀式及首期活動方案

　　時間：20xx年4月23日

　　地點：新都區(qū)圖書館

　　活動內容：

　　（一）舉行成立儀式

　　（二）開始首期活動“重讀經典”

　　1、舉辦講座，邀請老師對傳統(tǒng)經典名著的文化內涵進行講解，引導讀者積極閱讀優(yōu)秀名著。

　　2、經典名著推薦

　　3、長期性活動，逐步由不定期發(fā)展為定期活動，主要交流活動安排在寒暑假，鼓勵參與讀者積極到書友會活動場所（圖書館）進行心得交流。

　　4、由書友會對讀者的感悟文章進行收集整理，并編制活動通訊。

　　繼“重讀經典”后，20xx年我們將繼續(xù)開展“香城講壇”，對新都傳統(tǒng)民俗、名人及地區(qū)文化知識進行普及，積極宣傳“香城書友會”，打造我館的特色文化品牌。

　　成都市新都區(qū)圖書館

　　20xx年2月14日

活動策劃方案篇2

　　一、前奏

　　一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”即將到來，因此，我校將舉行中秋節(jié)聯(lián)誼晚會，在繼承傳統(tǒng)文化的同時，交流同學們之間的情感。

　　二.活動主題：相聚金秋

　　三.活動對象：全體同學及教師

　　五.活動時間：20xx年9月8日

　　六.活動目的：

　　1，中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一，以中秋節(jié)為契機，學習傳統(tǒng)文化，了解中秋節(jié)的習俗

　　2，借助中秋節(jié)節(jié)日的到來，策劃實施聯(lián)誼晚會

　　七.活動方式

　　操作說明

　　現(xiàn)場布景，營造中秋氣氛，或布置現(xiàn)代的團圓喜慶的場景

　　1.外場布置

　　懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯(lián)一對，擺放桌子一張，上面鋪放晚會節(jié)目單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責

　　2.內場布置

　　按照教室內原有布局，懸掛中秋節(jié)燈籠，并貼上字謎，以供活動所需。

　　3.晚會內容：

　　(1)節(jié)目豐富多彩的文藝演出：邀請校內舞蹈隊、聲樂系、十大歌手等參與演出。

　　(2)男生、女生分別在制定的區(qū)域隨機抽選號碼，抽到相同號碼的同學，組成一隊，進行聯(lián)誼舞會。

　　(3)以原先的組隊，進行猜燈謎活動，按照猜燈謎的正確的多少，進行頒獎。

活動策劃方案篇3

　　活動目的：

　　1、發(fā)揚國球風采；

　　2、培養(yǎng)學生的運動特長；

　　3、提高學生對待體育活動的興趣和參與積極性，最大限度地使希望鍛煉身體的人得到不同層面的滿足；

　　4、增強學生的身體素質，發(fā)掘培養(yǎng)具有潛質的學生。

　　5、增強學生的心理挑戰(zhàn)能力和積極向上的精神風貌。

　　活動地點：

　　書院乒乓球操場

　　活動流程：

　　第一階段：準備階段

　　做好賽前的宣傳工作，準備時間一個月，每周末訓練兩個小時。

　　激勵學生鍛煉的熱情。

　　第二階段：第一輪比賽時間：5月26日

　　規(guī)則：

　　1、按照路隊順序決定對手；

　　2、分四張乒乓球桌比賽；

　　3、每組打一局（11球），輸者淘汰。

　　4、大家都當裁判員，群眾的眼睛是雪亮的。

　　第三階段：第二輪比賽時間：6月2日

　　1、24人抽簽決定對手；

　　2、打一局，淘汰12人，剩下12人進入決賽。

　　3、大家都是裁判員。不參加者做拉拉隊員。

　　第四階段：決賽時間：6月9日

　　裁判員：張老師夏老師

　　評獎：一等獎：3人

　　二等獎：9人

　　三等獎：12人。

　　獎品：家委會置辦。

　　比賽完滿結束！

活動策劃方案篇4

　　一、活動背景

　　高考的同學正在用激情與汗水點燃夢想，而此時置身大學校園中的我們，也會因此有許多回憶與感觸吧？暑假定會讓很多同學有許多新奇的見聞與感受！那么，何不用文字挽留住那些珍貴的瞬間、承載那些最美的時刻？

　　二、活動目的

　　1、豐富同學們的課余生活，提升文化素養(yǎng)。

　　2、使得同學們那些難忘的經歷因文字而駐足。

　　3、激發(fā)同學們關注生活，關注社會的熱情。

　　三、活動對象

　　許昌學院全體在校生

　　四、活動時間

　　宣傳階段：6月 8日——9月 1日

　　作品征集：6月 9日——9月15日

　　評審階段：9月15日——9月20日

　　五、參賽要求

　　1、可以從以下三個主題中任選其一：

　�。ㄒ唬┟}：那些年，我們一起上過的高三

　�。ǘ┝�，又是一個離別的季節(jié)，當看到學弟學妹們從高考考場走出來時，是否勾起了你心底的那年高考的回憶呢？你對于高考的記憶有多少，是笑容，是眼淚，還是……“吐槽我的高考”，用文字記錄下你當年高考的點滴，給自己留下不至于被時間沖刷而漸漸淡忘的記憶，也給學弟學妹一些指導，一些啟迪。

　�。ㄈ┯质且荒晔罴贂r，呆在家還是走出去？漫長的暑假相信你一定會遇到讓你或感動、或難過、或憤慨的事…… 那么拿起你的筆，記錄下你的暑期生活吧�。ㄋ浰鶜v，所見所聞。）

　　2、要求

　�。�1）a.字數(shù)不限，文體不限，小說、散文、詩歌、論文、書信均可。

　　b.主題鮮明，語言流暢、內容豐富，真實感人，意境獨到；

　　c.文章應有獨立的觀點及創(chuàng)新的理念、文字通暢；

　�。�2）所有參賽選手，必須在規(guī)定的時間內將自己的稿件（原則上）以電子文檔的形式投遞至tsgdzxh@xxxxxcom 【注意：稿件上交時一并提供以下資料：作者姓名、所在院系班級、聯(lián)系方式�！�

　�。�3）參賽的作品必須為參賽選手的原創(chuàng)作品，如發(fā)現(xiàn)作品非本人原創(chuàng)，取消參與資格。

　　六、征文評比

　　本次活動將本著“平等、公平、公正”的原則，對所有參賽作品進行評定，評定程序及標準如下：

　　初審：由評審機構選出所有符合征稿要求的優(yōu)秀入圍稿件；

　　復審：在入圍稿件中評選出最終的獲獎征文。

　　初審評分標準：

　　評審標準分值

　　內容是否符合主題 50

　　思想積極健康 25

　　文字通暢、語言較好 25

　　總計 100

　　注：征文評分達到60分（含）以上，作為入圍稿件進入復審。

　　復審評分標準：

　　評審標準分值

　　有獨到的觀點 30

　　有實用的價值，對廣大同學有指導意義 20

　　內容翔實 20

　　條理清晰、表達準確 20

　　語言優(yōu)美，文筆流暢 10

　　總計 100

　　七、獎項設置

　　一等獎（3名）：證書+獎品

　　二等獎（6名）：證書+獎品

　　三等獎（9名）：證書+獎品

　　優(yōu)秀獎（20名）：證書

　　八、活動流程

　　1、活動前期

　　利用版面、博客、短信等方式進行前期的策劃宣傳，讓更多的同學了解并參與此次活動。

　　2、活動中期：

　　①準時截止收稿，進行稿件整理

　�、谘垖I(yè)人士進行評定

　�、壅砀寮�，準備公布

　　3、活動后期：

　�、俟冀Y果。

　�、陬C獎及撰寫活動總結。

　　九、經費預算

　　1．宣傳費用：展板2張： 15.00元×2=30.00元

　　證書 41份：1元×38=38元

　　2. 其他費用（打印復印，膠水，剪刀等） 10元

　　3. 獎品：具體獎品待定

活動策劃方案篇5

　　為了紀念“5.12”國際護士節(jié)，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質。為了激發(fā)我院全體員工全心全意為病人服務的工作熱情，不斷增強“以人為本，優(yōu)質服務”的理念。我們在院內舉辦首屆護理技能操作比賽、“天使之美”文藝活動。具體內容安排如下：

　　一、活動的目的

　　弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業(yè)無私奉獻的高尚品質。不斷增強我院護理人員“以人為本，微笑服務，愛崗敬業(yè)，勇于奉獻”的理念，促進護理工作全面、協(xié)調、持續(xù)發(fā)展。

　　二、活動的主題

　　創(chuàng)一流服務，樹中大品牌

　　三、活動籌劃小組：醫(yī)護部

　　四、活動內容

　　1、護理技術操作比賽。

　　2、紀念5.12國際護士節(jié)暨“天使之美”文藝活動。

　　3、全體護士會餐。

　　五、時間安排

　　1、5月8日護理操作比賽結束。

　　2、5月9日“天使之美”文藝演出。

　　3、5月10日會餐。

　　六、活動具體安排

　　護理技能操作比賽

　　1、主題：揚南丁格爾精神，展護士精湛技術

　　2、地點：五樓大會議室

　　3、時間：20xx年5月8日

　　4、比賽內容：①靜脈輸液 ②無菌操作③鋪備用床 ④吸氧

　　5、參賽對象：全體護理人員

　　6、參賽方式：

　　以8人團隊形式比賽，每項比賽各科室派出兩名護士參賽 7、比賽規(guī)則

　�、俦荣愒u定標準依據下發(fā)的《護理操作評分標準》為準。

　�、趨①愡x手的成績由評委現(xiàn)場評定。

　�、勖课粎①愓弑仨氃谝�(guī)定時間內按要求完成比賽內容。

　�、軈①愡x手的現(xiàn)場實際操作可自行選擇合作者（模擬患者）配合操作。

　　8、比賽活動流程

　�、俦荣惢顒恿鞒蹋�

　　開幕式→操作比賽（第一輪鋪床、第二輪靜脈輸液、第三輪吸氧、第四輪無菌技術）→禮儀表演→頒獎及閉幕式

　�、诒荣惒僮髁鞒蹋�

　　選手按時進入比賽地點→按規(guī)定時間進行操作技能考試（要求邊操作邊表述）→評委現(xiàn)場打分（分數(shù)匯總）→評委確認簽名。

　　9、參賽注意事項

　�、賲①愡x手需按規(guī)范著裝。

　�、诓僮骷寄鼙荣愐袁F(xiàn)場實際計時的操作方式進行，要求在指定時間內完成。

　�、蹍①愑梦镉舍t(yī)護部統(tǒng)一提供，選手不可自帶操作物品。

　�、軈⒓颖荣惖倪x手需自行選擇配合者（模擬患者），配合者需嚴格執(zhí)行考場規(guī)則，不得有暗示、說話和提醒等舉動。

　�、荼荣愡^程中選手注意保護自己及合作者的安全。

　　10、獎項設置：每項比賽設

　　一等獎：1 名一定物質獎勵

　　二等獎：2 名一定物質獎勵

　　優(yōu)秀獎：5 名一定物質獎勵

　　11、比賽組織：

　　為確保護理技能操作比賽的質量，遵循公開、公平、公正的原則，設立裁判組、計分組、禮儀組、現(xiàn)場組

　　12、賽前準備：

　�。�1）場地準備（橫幅），音響設備及各項比賽專業(yè)器材

　�。�2）購買獎品

　�。�4）主持人2名。

　　“天使之美”文藝活動

　　1、地點：五樓大會議室

　　2、時間：20xx年5月10日

　　3、活動準備：

　�。�1）場地裝飾（橫幅）、音響設備、幻燈片放映

　�。�2）挑選主持人2名。

　　十、經費預算：

　　1、擬設獎金額：一等獎：100元 4人合計400元優(yōu)秀獎：50元 12人合計600元

　　2、參賽病人：30元/人，共8人，合計240元

　　3、全院護士節(jié)日禮品：30元/人，共46人，合計1380元

　　4、禮儀組紀念品：30元/人，共8人，合計240 元

　　5、集體會餐：600元/桌，共5桌，合計3000元

　　護士節(jié)活動策劃方案（四）

　　活動主題：護士節(jié)

　　活動時間：5月12日—5月26日

　　活動地點：會議室

　　活動目的及意義：弘揚南丁格爾精神，增強護理團隊凝聚力，展示護士奮發(fā)向上，不斷進取的自信心。

　　活動前準備：

　　1. 成立策劃小組：

　　2. 參加人員：要求18名選手參賽，抽簽分成六個參賽隊，進行編號，抽簽決定演講比賽順序。

　　3. 各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。

　　4. 出題小組出題，并制成卡片。

　　5. 工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂，集中置于一臺電腦上。

　　活動流程：

　　一、活動序幕：

　　1. 主持人介紹國際護士節(jié)來源，宣傳南丁格爾精神，帶領大家宣讀南丁格爾宣言。

　　2. 主持人介紹本次活動大致流程。

　　3. 主持人宣布比賽開始。

　　二、競賽階段：

　�。ㄒ唬┲R競賽：

　　本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪，題目類型有選擇題、填空題、是非題，競賽規(guī)則如下：

　　1、必答題規(guī)則及計分標準

　�。�1）.必答題共18題，每題10分。參賽隊3位選手每人1題，不能由隊友代答。答對加10分，答錯不加分不扣分。

　�。�2）.必答題在主持人讀題完畢后，須在30秒鐘內答完，否則不得分。

　�。�3）.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。

　　2、搶答題規(guī)則及計分標準

　�。�1）.搶答題共10題，每題10分。答對加10分，答錯扣5分。

　�。�2）.主持人讀題完畢、宣布“開始”后，各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前，搶答者為犯規(guī)，取消該輪搶答資格，其他隊繼續(xù)搶答。

　�。�3）.獲得答題權后，該隊須在10秒鐘內開始作答，在30秒鐘內完成答題，否則視同答錯。

　�。�4）.選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議，原則應由領隊向評委會提出申訴。

　�。�5）.選手答題完畢后，應宣布“答題完畢”。

　�。�6）.選手答錯時，該題交由觀眾答。

　　3、成績匯總：兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績，由記分員記錄。

　�。ǘ┭葜v比賽

　　各參賽隊依次進行演講，形式不限，個人或集體均可。

　　評分標準：

　　1.每輪演講10分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余4位評委的平均分，為選手最后得分（具體到小數(shù)點后二位數(shù)）。

　　2.演講內容方面：5分。緊扣主題，富有特色，觀點鮮明，內容充實，感染力強。

　　3.表達與形象方面：5分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達流暢，感染力強。

　�。ㄈ┎僮鞅荣悺┽樢€

　　每隊派出一名選手參加，另一名選手協(xié)助，穿6*17○針1#線，一分鐘時間內完成，依次排名，1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

　　三、獎勵：

　　三項競賽成績總和為各隊最終成績，設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，進行獎勵。

　　四、總結記錄

　　記錄活動結果，總結分析活動中出現(xiàn)的問題。

活動策劃方案篇6

　　活動引言：

　　也許鏡頭修飾下的`我和她都很美，很美……可是，他細心幫我整理秀發(fā)的那一刻呢?那個愛我的小傻瓜為了夠得上我的嘴唇拼命踮起腳尖的那一刻呢?這些幸福甜蜜的小細節(jié)，不可復制，婚紗照沒有，我們自己也拍不來……一輩子一次啊!

　　不用擔心，你們的幸福瞬間，XX婚紗影樓為您盡收眼底，因為，我們擁有一支強大的“XX婚紗網絡攝拍隊”，將為您把拍攝現(xiàn)場點點滴滴一網打盡!“全方位”直面拍攝現(xiàn)場

　　與您相約5周年慶，豪禮大抽獎活動，規(guī)模宏大，誠意邀請。

　　活動規(guī)則：凡在活動期間定購婚紗照的顧客，即可參加抽獎活動

　　獎品設置：

　　特等獎：蘋果iPhone 4S手機一臺(得獎者1名)

　　一等獎:尼康數(shù)碼相機一臺 (得獎者1名)

　　二等獎：格蘭仕微波爐一臺 (得獎者1名)

　　三等獎：名牌熱水壺一套 (得獎者20名)

　　應邀參加，即送100元現(xiàn)金抵用券，優(yōu)惠套餐最高現(xiàn)金減免1000元

　　歡迎關注XX婚紗攝影官方微博

活動策劃方案篇7

　　活動目的與背景：為擴大中國聯(lián)通湖北分公司武漢區(qū)域的影響力，進一步增強中國聯(lián)通武漢分公司在武漢地區(qū)通訊領域的競爭力，更好地宣傳中國聯(lián)通企業(yè)文化，并占領武漢地區(qū)尤其是武漢各大高校大學生群體的通訊市場，并結合武漢地區(qū)各高校于近期即將迎來xxxx屆新生報到的事實背景。特以中南民族大學為示范點，進行下列一系列的“青春在沃”聯(lián)通迎新活動。

　　活動內容：㈠車站迎新：聯(lián)系中南民族大學校迎新辦，為在武昌和漢口火車站進行xxxx屆迎新的同學免費提供印有中國聯(lián)通“青春在沃”標志或其他聯(lián)通相關業(yè)務的T恤，同時迎新的學校指示牌也有中國聯(lián)通武漢分公司提供(指示牌上可標注為：中國聯(lián)通提醒您：您到家了——中南民族大學)

　　注1：指示牌另行設計格式，以達到溫馨、醒目、易辨的宣傳目的和效果

　　2：在與學校迎新辦公室交涉期間要另外寫出策劃，認真交涉，確�；顒拥牡捻樌_展

　�、嫘扔拢盒扔率潜敬斡禄顒拥闹攸c，也是此次迎新活動的關鍵，直接關系到此次迎新活動的成敗。在此期間，活動安排如下：①正門迎新：在正門處設放兩頂由中國聯(lián)通提供的帳篷，發(fā)放由中國聯(lián)通提供的入學期間如何避暑和如何很快適應高校生活或者怎樣更快的適應武漢的氣候的小貼士、小冊子。其中，宣傳的重點在于對武漢聯(lián)通公司今年迎新期間所推出的各項業(yè)務，以率先達到給xxxx屆新生首個選擇對象的宣傳目的及效果(小貼士或小冊子具體的宣傳格式和內容需要具體另行討論)

　�、诿褡鍙V場迎新：聯(lián)系學校迎新辦公室，向其說明武漢聯(lián)通民大市場本次迎新的具體策劃，最重要的是要說明本次學校迎新期間的所有帳篷全部由中國聯(lián)通湖北分公司免費提供，此次迎新重點在于各學院新生的接待和新生的報名工作，地點位于中南民族大學迎新總站前----民族廣場

　�、垡�、二食堂間迎新：一二食堂之間的迎新是推銷聯(lián)通業(yè)務的主陣地，是本次迎新活動的重中之重。除了設置必要的帳篷等基本的迎新活動外，重點在于尋求聯(lián)通與同臺競技的中國移動、中國電信相比的突出優(yōu)勢在哪里，業(yè)務辦理優(yōu)惠的地方在哪里。在這期間，聯(lián)通可以提供必要的禮品，贈品予以新進用戶，同時可以用宣傳單的形式，用于比較聯(lián)通的各項業(yè)務與中國移動、中國電信相比的優(yōu)勢，通過相互甄別、比較，可以進一步增強中國聯(lián)通在此次三足鼎立的競爭中的戰(zhàn)斗力，影響力，更好地占領民大市場。

　　注1：聯(lián)通公司可以推出比移動和電信更優(yōu)惠的業(yè)務，如：五十元辦卡，含一百元話費;市話的收費可以低于移動和電信(移動動感地帶市話0.26/分);國內長途的收費也可以低于移動(移動動感地帶國內長途0.29/分);聯(lián)通公司可以把推廣3G業(yè)務作為重頭戲(移動3G用戶在民大市場的占有率不到1%);聯(lián)通可以退出預交話費送手機業(yè)務(預交多少元話費送多少元價值的手機);與移動校園網業(yè)務相比，聯(lián)通公司可以推出每分鐘0.05元的校園市話，重點在于每月的業(yè)務功能費要低于動感地帶的校園網每月功能收費(動感地帶校園V網5元/月);GPRS業(yè)務也可以在每月的流量贈送上多于移動(移動動感地帶用戶GPRS業(yè)務套餐內流量基本在20—30M);在套餐業(yè)務上聯(lián)通也可以推出更多優(yōu)于移動和電信的業(yè)務

　　注2.業(yè)務的設置以及活動期間禮品、贈品的發(fā)放形式須有聯(lián)通公司自行決定，但仍要征求廣泛的意見，確保禮品和贈品的發(fā)放效果

　　注3.學校在辦理金龍卡業(yè)務期間，可聯(lián)系學校后勤辦公室負責辦理金龍卡業(yè)務的相關負責人，具體說明活動情況和相關事宜，為其免費提供辦理業(yè)務期間的帳篷

　　注4.xxxx屆研究生迎新要制定在業(yè)務和套餐上制定不同的迎新計劃，并針對研究生整體的身份特點和整體的不同情況推出有別于xxxx屆本科生的業(yè)務計劃。如可以推出長話卡或者省內省外長途及漫游資費低于移動的業(yè)務(事實表明：研究生群體在與大學本科階段的同學聯(lián)系較為廣泛，出外和省際漫游的頻率較高)

　　④宿舍樓前迎新：此處迎新是本次整個聯(lián)通迎新活動中的又一個重要陣地，具體活動的設置如下：

　　I，新生宿舍25棟、26棟，27棟，9棟，10棟等宿舍前各放置兩頂迎新帳篷，主要用于推銷聯(lián)通的校園業(yè)務和相關業(yè)務的辦理工作，業(yè)務的整體內容于在一二食堂間的迎新內容和活動設置大致相同

　　II，可以采取聯(lián)通3G業(yè)務推銷上門服務，也可以在個新生宿舍樓棟各個宿舍內推銷聯(lián)通卡，擴大宣傳和推銷的形式。

　�、缟鐖F迎新：新生長達半月的軍訓結束之后，處于學校各個社團和學生團體招新階段，也是校內迎新的后期階段。武漢聯(lián)通只需要提供社團招新期間所需要的大量帳篷即可。在此期間，須與學校社團聯(lián)合會和學生聯(lián)合會負責招新階段的負責人在帳篷的使用和管理上達成一致意見，具體的公關和策劃需要另行擬定。

　　活動用品、經費及開支：

　　工作T恤衫、帽子35件(聯(lián)通公司提供)

　　迎新指示牌2副

　　宣傳海報1副(一二食堂間)

　　業(yè)務宣傳單20xx份

　　宣傳手冊300份

　　業(yè)務期間用紙、筆、水200元

　　活動期間禮品和相關贈品如：手機掛墜、遮陽傘、玩偶、充

　　電器、山地自行車、書籍等，全由武漢聯(lián)通公司提供

　　活動帳篷民族廣場迎新20頂

　　正門迎新2頂

　　宿舍樓前迎新14頂

　　一二食堂之間迎新10頂

　　備用帳篷4頂

　　共計50頂

　　活動期間所需帳篷由武漢聯(lián)通公司提供

　　活動總計(除聯(lián)通公司提供的物品外)共計1000元

　　活動建議及補充：I，本次活動最終解釋權歸中國聯(lián)通武漢分公司所有

　　II，活動后期帳篷的回收以及驗收需得到中國聯(lián)通武漢分公司相關人員的支持

　　III，建議在中南民族大學校內或者中南財經政法大學北苑或西苑商業(yè)街等周邊大學生人群相對密集的地方設置一到兩處聯(lián)通公司營業(yè)廳

　　IV，中國聯(lián)通武漢分公司除了提供活動期間必要的帳篷等必要物品外，也應當提供必要的技術和人員支持

　　V，活動期間，所有參加中國聯(lián)通“青春在沃”見習的同學，需統(tǒng)籌安排，分工合作，統(tǒng)一調配，團隊作戰(zhàn)，此也應得到中國聯(lián)通武漢分公司相關人員的支持

　　活動時間：xxxx年9月5號-----xxxx年9月7號

　　xxxx年9月20號-----xxxx年9月23號

　　xxxx4年9月5日

活動策劃方案篇8

　　活動重點

　　一隊旗：每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱，設計了自己的隊旗�！跋Ｍ￡牎薄皦粝胄￡牎薄粋€個小隊的名稱和隊旗承載了學生們的夢想。

　　二貼近：貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學生們在社會中確定服務崗位，開展“講衛(wèi)生，當好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士；講規(guī)范，當好社區(qū)文化環(huán)境的小老師；講奉獻，當好社會服務的小公仆；講綠化，當好社區(qū)綠地的小園�。恢v禮貌，當好文明禮貌的宣傳員”活動，讓學生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導學生在大自然中體驗，開展以“體驗之旅”為主題的活動，通過認識植物、開展環(huán)境調查等活動，增強學生的社會責任感和環(huán)保意識。

　　三走進：感恩進社區(qū)，環(huán)保進社區(qū)，書香進社區(qū)。學校將充分利用社區(qū)的場所和對象，開展各種專題服務活動，像走進社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學生們獲得直接的社會生活體驗；向孤寡老人、殘疾人獻愛心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學會關心弱者；組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結對子，開展手拉手、心連心活動，讓孩子在活動中體驗將自己的愛奉獻給他人、社會的快樂。

　　活動安排

　　啟動階段（7月上旬）

　　一、組建社區(qū)假日中隊，形成假日教育網絡，規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動方案》。以轄區(qū)內各生活小區(qū)為參與對象，根據學生興趣及年齡特點組建各種活動小組，完善組織機構，明確活動要求，活躍、規(guī)范學生的假日生活。

　　二、落實教育內容，明確目標要求。各小組建立書包圖書室，假日期間組織讀書、讀報，撰寫讀書筆記；開展溫暖進社區(qū)活動，宣傳黨的政策，維護小區(qū)的安全與穩(wěn)定。

　　三、加強組織管理，規(guī)范教育責任。聘請校內外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導隊伍，擬定活動計劃，明確活動內容，追求活動效果，力求產生良好的社會效應。

　　活動階段（7月中旬～8月）

　　一、環(huán)境教育：了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領學生走進社區(qū)，獲取社區(qū)資源。師生通過調查，對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內都有些什么場所有所了解，再針對學生提出的問題，每個假日活動小組確定一個調查研究主題，以小組為單位寫出調查報告。老師也可事先確定一些主題，由社區(qū)小組的學生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區(qū)噪音調查，社區(qū)白色污染調查，社區(qū)養(yǎng)犬調查，等等。

　　二、本土教育：體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離，為此，我校與足球博物館積極聯(lián)系，組織學生利用暑期時間到足球博物館參觀，感受蹴鞠文化，領略足球魅力。同時，在校外活動輔導員的指導下，每個活動小組的同學完成暑期拓展作業(yè)：制作有關蹴鞠的一份手抄報，可采用繪畫、剪紙等多種形式。

　　三、社區(qū)教育：開發(fā)社區(qū)教育資源。學校與本地的關心下一代工作委員會積極聯(lián)系，爭取到由他們?yōu)閷W生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學生開放，他們可在此讀書、看報，從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里，離退休老人們將與學生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會。

　　拓展階段（8月底）

　　一、活動采用社區(qū)輔導員評價、家長評價、學生自評和互評相結合的模式，對每位參與學生進行評價。

　　二、假日結束召開成果展示會，成果展示內容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等，并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導者和學生。

　　活動原則

　　充分發(fā)揮學生的主體性原則。在活動中，充分調動他們體驗服務社會的積極性，讓他們自覺地“我要做”，而不是“要我做”。活動中，在老師的幫助和引導下，隊員們自己設計、選擇、創(chuàng)新和應用活動方法，在具有中隊特色的主題下，充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。

　　充分體現(xiàn)活動的可行性原則。在現(xiàn)有的物質條件下，因地制宜地開展適合學生的社會實踐活動，開展符合學生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。

活動策劃方案篇9

　　九九重陽節(jié)，是讓我們的孩子感受中國傳統(tǒng)的尊敬長輩，友愛親朋的文化內涵的最佳時機，但往往簡單的一節(jié)教學活動是不能達到這樣的目的和效果的。所以我們建議節(jié)日禮儀做成“家園互動的主題活動”，讓節(jié)日禮儀的親子活動成為我們幼兒園的一個窗口，成為我們幼兒園畫龍點睛的活動，成為讓家長時刻想起來內心都會激動、溫暖的活動。

　　三字兒歌：

　　九九重陽節(jié)(賞菊和登高)

　　九月九金秋爽菊花開稻谷黃孝父母敬尊長思親友在重陽

　　九九重陽節(jié)(關心老人)

　　老人院常探看獻愛心送溫暖唱支歌跳個舞重陽節(jié) 同歡渡

　　總體活動目標：

　　1、幼兒了解重陽節(jié)的含義，豐富幼兒的生活經驗，了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日，激發(fā)他們尊敬爺爺奶奶的情感。

　　2、讓幼兒學會如何尊敬老人，并且掌握尊敬老人的方式。

　　3、幼兒體會付出愛的快樂，并堅持經常能尊敬爺爺奶奶并獻出關愛。

　　活動準備

　　幼兒園歌曲、水果、幼兒及教師節(jié)目、卷紙、橫幅，碟片、話筒

　　活動人員