“寫給四年后的自己”活動策劃書
時光匆匆，一段時間的工作已經(jīng)結束了，我們又將迎來新的希望，新的工作內容和目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么你知道策劃書如何寫嗎？下面是小編為大家整理的“寫給四年后的自己”活動策劃書，歡迎大家分享。
一、活動目的：
為青春留下點滴足跡，能夠幫助同學們找到當初足跡奮斗的激情，也可以為他們的'成長留下一點印記。通過讓同學們寫一份自己對大學生活的無限憧憬，寫出屬于自己的大學生活規(guī)劃。4年之后，在他們看到自己當初的文筆的時候，體會那種青澀與純真，看看大家朝自己當初的路邁出了多少？喚起大家珍惜時間、找準自己的未來方向，找到自己的動力。這不僅見證4年來自己的成長，而且有助于自己更好地認識自己。
二、活動內容：
13級新生寫一份自己對于大學學習生活的規(guī)劃，可以是暢談夢想，也可以是一些目標等等……然后統(tǒng)一用一個信封裝起來，寫上自己的詳細聯(lián)系方式（姓名、班級、電話等）。由副班長統(tǒng)一收齊，交給心理輔導站的負責人保管。四年后，由那一屆的心理輔導站副站長再分發(fā)到大家手中。
三、活動對象：
13級新生
四、策劃舉辦單位：
閩江學院電子系心理輔導站
五、活動時間：
xx年9月底
六、活動地點：
各班自習教室
七、活動安排：
前期宣傳：
1、聯(lián)系各班助導，由他向班級同學宣傳
2、聯(lián)系11級各班班長，讓其組織一場主題班會——“暢談我的大學”
活動流程：
1、由各班班長和各班的心理輔導站的干事共同在班級里完成主題班會 的召開。班會上要求各班每位同學寫個“給4年后的自己的一封信”，寫完后，副班長統(tǒng)一收齊，并制作一個精美郵箱裝所以信，完成后上交給綜合部，輔導站將為同學們保管4年。
2、活動過程中，需要同學們發(fā)言，交流，暢談自己的夢想。同時，需要活動的照片或視頻的資料采集。
3、各班在xx月xx日前做好總結工作并將總結發(fā)到策劃部，由策劃部總結本次主題班會的活動。
【“寫給四年后的自己”活動策劃書】相關文章：
寫給自己的日志10-11
寫給自己的話11-06
寫給自己的句子11-25
對自己負責主題班會活動策劃書11-21
自己動手做陶器的活動策劃書11-27
寫給自己的唯美句子精選11-21
精選寫給自己的畢業(yè)贈言05-22
寫給自己的唯美句子11-12
畢業(yè)寫給自己的留言01-16
寫給自己的畢業(yè)感言10-14