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趣味知識(shí)競(jìng)賽策劃書最新

時(shí)間:2023-02-15 08:29:09 策劃書 我要投稿

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  伴著時(shí)間的流逝,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標(biāo),讓我們對(duì)今后的工作做個(gè)策劃吧。那么你會(huì)寫策劃書嗎?下面是小編整理的趣味知識(shí)競(jìng)賽策劃書最新,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

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  為進(jìn)一步加強(qiáng)臨床護(hù)理工作,提高護(hù)理服務(wù)水平,加強(qiáng)護(hù)士的專業(yè)技能訓(xùn)練和綜合素質(zhì)培養(yǎng),推動(dòng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強(qiáng)醫(yī)能”主題實(shí)踐活動(dòng)深入開展,制定本實(shí)施方案。

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合全省衛(wèi)生系統(tǒng)“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三好一滿意”和“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強(qiáng)醫(yī)能”主題實(shí)踐活動(dòng)的工作要求,以為病人提供滿意服務(wù)為中心,以強(qiáng)化“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練和落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)為重點(diǎn),全面提升護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)和護(hù)理服務(wù)水平,為患者提供安全優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開展護(hù)理專業(yè)技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng),引導(dǎo)各級(jí)醫(yī)院和廣大護(hù)理人員重視護(hù)理基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和護(hù)士的專業(yè)服務(wù)能力,達(dá)到改善護(hù)理服務(wù)、提高醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全的目的,更好地實(shí)現(xiàn)“患者滿意、社會(huì)滿意、政府滿意”的工作目標(biāo)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┗炯寄苡(xùn)練。以護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能為主要內(nèi)容,加強(qiáng)護(hù)理人員的基本功訓(xùn)練,提高全員基本技能操作水平和臨床應(yīng)用能力,保證護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。

 。ǘ⿲I(yè)技術(shù)培訓(xùn)。以?谱o(hù)理技術(shù)和臨床護(hù)理實(shí)踐為主要內(nèi)容,根據(jù)臨床護(hù)理工作特點(diǎn),立足崗位實(shí)際需要,開展專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和專科護(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)技能培訓(xùn),提高?谱o(hù)理服務(wù)水平。

  (三)護(hù)理服務(wù)意識(shí)和能力培養(yǎng)。培養(yǎng)和強(qiáng)化護(hù)士的護(hù)理服務(wù)意識(shí),將對(duì)病人的人文關(guān)懷融入到技能訓(xùn)練及日常工作中,在提高護(hù)士基本技能和專業(yè)技術(shù)水平的同時(shí),提高護(hù)士的綜合素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

  四、活動(dòng)安排

  活動(dòng)分訓(xùn)練和預(yù)選賽、各市選拔賽和全省競(jìng)賽三個(gè)階段。競(jìng)賽結(jié)束后,省衛(wèi)生廳對(duì)護(hù)士專業(yè)技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)表彰。

 。ㄒ)訓(xùn)練和預(yù)選賽階段(20xx年9-12月)

  各醫(yī)院根據(jù)工作要求,結(jié)合臨床實(shí)際工作組織開展全員培訓(xùn)、訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng),在全員培訓(xùn)、訓(xùn)練、競(jìng)賽的基礎(chǔ)上,推薦優(yōu)秀選手參加各市選拔賽和全省競(jìng)賽。

  (二)各市選拔賽階段(20xx年1-2月)

  各市衛(wèi)生局組織轄區(qū)醫(yī)院進(jìn)行選拔賽,參賽范圍要包括轄區(qū)所有二級(jí)綜合醫(yī)院,三級(jí)綜合醫(yī)院、?漆t(yī)院是否列入?yún)①惙秶魇锌筛鶕?jù)實(shí)際情況自行安排。

  各市根據(jù)競(jìng)賽結(jié)果確定1所市級(jí)二級(jí)綜合醫(yī)院和1所縣級(jí)醫(yī)院參加全省統(tǒng)一筆試考核,三級(jí)綜合醫(yī)院、省直醫(yī)院均參加全省統(tǒng)一筆試考核。三級(jí)專科醫(yī)院可自愿申請(qǐng)參加。

  (三)全省競(jìng)賽階段(20xx年3-4月)

  1、筆試考核。筆試考核采用閉卷的形式,考核內(nèi)容主要為護(hù)理基礎(chǔ)理論、基本技能、有關(guān)法律法規(guī)和優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的有關(guān)文件;參加考試的.人員分別由醫(yī)院推薦和從河北省護(hù)士執(zhí)業(yè)注冊(cè)管理信息系統(tǒng)中抽。ǘ(jí)綜合和?漆t(yī)院推薦10名,隨機(jī)抽取5名;三級(jí)綜合醫(yī)院推薦20名,隨機(jī)抽取10名)。參賽醫(yī)院筆試考核成績(jī)即為該院的參賽成績(jī),筆試考核成績(jī)前10名的醫(yī)院參加現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。

  2、現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽。決賽由省衛(wèi)生廳統(tǒng)一組織,以現(xiàn)場(chǎng)答題、技術(shù)操作和模擬演練等形式對(duì)參賽護(hù)士的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面考核。每所參賽醫(yī)院推薦內(nèi)、外科專業(yè)護(hù)士各3人,急診和重癥(ICU)專業(yè)護(hù)士3人,婦、兒科專業(yè)和手術(shù)室、供應(yīng)室護(hù)士各2人參加。

  精神衛(wèi)生專業(yè)(?漆t(yī)院和綜合醫(yī)院精神科)護(hù)理人員以醫(yī)院為單位直接參加全省精神科護(hù)士專業(yè)技能競(jìng)賽,每所醫(yī)院推薦精神科專業(yè)護(hù)士5人。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)筆試考核和現(xiàn)場(chǎng)決賽成績(jī)?cè)u(píng)出“全省護(hù)理技能競(jìng)賽集體一、二、三等獎(jiǎng)”,各專業(yè)一、二、三等獎(jiǎng),“全省護(hù)理技能競(jìng)賽優(yōu)秀選手”,同時(shí)設(shè)“全省護(hù)理專業(yè)技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)組織獎(jiǎng)”。

  六、工作要求

 。ㄒ唬┨岣哒J(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展護(hù)理專業(yè)技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)是提高護(hù)士綜合素質(zhì)和服務(wù)水平的有效舉措,也是促進(jìn)醫(yī)院提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的基礎(chǔ)性工作。各地、各醫(yī)院要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要意義,高度重視并給予大力支持,認(rèn)真組織實(shí)施,確保全員參與和達(dá)到促進(jìn)工作的目的。

  (二)科學(xué)統(tǒng)籌,豐富活動(dòng)內(nèi)涵。各地、各醫(yī)院開展訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)要結(jié)合優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作和“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”和“三好一滿意”活動(dòng)統(tǒng)籌安排,要充分考慮臨床護(hù)理工作需要和工作特點(diǎn),創(chuàng)新訓(xùn)練方法,豐富競(jìng)賽形式和活動(dòng)內(nèi)容,通過(guò)活動(dòng)開展切實(shí)提高隊(duì)伍整體素質(zhì)和臨床護(hù)理服務(wù)水平。

  (三)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。各地、各醫(yī)院要大力宣傳,營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,通過(guò)開展護(hù)理專業(yè)技能訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng),達(dá)到推動(dòng)“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”、“三好一滿意”、“修醫(yī)德、鑄醫(yī)魂、強(qiáng)醫(yī)能”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”等活動(dòng)的深入開展、構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系的目的。同時(shí),要注意收集活動(dòng)信息,并將有關(guān)情況及時(shí)報(bào)送省衛(wèi)生廳醫(yī)政處。

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  一、活動(dòng)目的

  閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,升華文化內(nèi)涵

  二、主題與競(jìng)賽內(nèi)容

  本次活動(dòng)的主題是:閱讀經(jīng)典,睿智人生。

  知識(shí)競(jìng)賽以國(guó)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)為主要競(jìng)賽內(nèi)容,采用初賽及決賽形式,初賽以選擇填空題為主,決賽采用搶答、竟達(dá)方式

  三、參加對(duì)象

  全日制在校的.本科生及專科生。

  四、比賽方式

  由文學(xué)院組織老師給出國(guó)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)題庫(kù),分發(fā)各院系同學(xué)復(fù)習(xí),在掌握國(guó)學(xué)基本常識(shí)的基礎(chǔ)上,各院系自行選派選手參加初賽,經(jīng)初賽角逐,確定四組隊(duì)伍進(jìn)行決賽。

  1、各院系組織四名優(yōu)秀學(xué)生組隊(duì)參加初賽

  2、初賽按隊(duì)伍成員答題累計(jì)總分,成績(jī)排前四的隊(duì)伍參加決賽

  五、活動(dòng)安排

  1、宣傳發(fā)動(dòng):20xx年3月份,下發(fā)通知到各院系、學(xué)生社團(tuán),各院系積極宣傳,廣泛組織發(fā)動(dòng)學(xué)生參與。

  2、報(bào)名時(shí)間:20xx年4月14日,請(qǐng)各院系將參加初賽的同學(xué)名單按附表填寫送交學(xué)術(shù)交流中心205文學(xué)院學(xué)生工作辦公室,聯(lián)系人:陳木宏,8124982

  3、初賽時(shí)間:20xx年4月17日,地點(diǎn):南2A-101,102。

  4、決賽時(shí)間:20xx年4月23日,地點(diǎn):圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告廳

  六、活動(dòng)設(shè)置的獎(jiǎng)項(xiàng)

  分別設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干。

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  一、比賽主題:

  誦讀中華經(jīng)典,營(yíng)造書香校園

  二、比賽目的

  通過(guò)組織學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽的方式,弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng),接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育,提高學(xué)生閱讀古詩(shī)文經(jīng)典的興趣,增強(qiáng)廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)。以此次活動(dòng)為契機(jī),努力營(yíng)造誦讀中華經(jīng)典古詩(shī)文的濃厚氛圍,積極推動(dòng)經(jīng)典誦讀活動(dòng)進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)家庭。

  三、比賽時(shí)間:

  12月1日上午

  四、比賽地點(diǎn):

  操場(chǎng)

  五、比賽對(duì)象:

  全班學(xué)生

  六、參賽要求

  1、以組為單位參賽,要求全班學(xué)生參加,著裝統(tǒng)一,整齊大方。

  2、比賽內(nèi)容由各組組長(zhǎng)和組員一起去準(zhǔn)備,要求制作多媒體課件,盡量配樂(lè)。比賽形式由各班自行安排。

  七、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)老師組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各班的'誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。

  2、根據(jù)比賽情況和現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)。

  一等獎(jiǎng):2個(gè)二等獎(jiǎng):4個(gè),三等獎(jiǎng):6個(gè)

  八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

  比賽采取100分制,其中:

  a、作品內(nèi)容(15分):選材內(nèi)容符合比賽要求,具有一定的教育意義;

  b。節(jié)目形式(15分):形式靈活新穎,令人耳目一新。如有配樂(lè),配樂(lè)與所朗誦篇章意境吻合,節(jié)奏和諧;

  c、語(yǔ)言技巧(40分):普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,吐字清晰,嗓音條件較好,聲音圓潤(rùn)悅耳,語(yǔ)言流暢,語(yǔ)速得當(dāng);

  d、臨場(chǎng)表現(xiàn)(30分):衣著得體,體態(tài)語(yǔ)適當(dāng),表演到位,臺(tái)風(fēng)大方,感情充沛,感染力強(qiáng),現(xiàn)場(chǎng)效果好。

  九、人員安排

  評(píng)委:張校長(zhǎng)及各位語(yǔ)文老師

  統(tǒng)分:董梅

  攝影:董梅

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  1、活動(dòng)主題:

  讓知識(shí)變的趣味橫生,把學(xué)習(xí)與娛樂(lè)相結(jié)合

  2、活動(dòng)目的及意義:

  知識(shí)可以改變命運(yùn),可是枯燥的學(xué)習(xí)知識(shí),讓我們沒(méi)有動(dòng)力,把學(xué)習(xí)知識(shí)的方式變的有趣,讓我們?cè)趭蕵?lè)中學(xué)到更多的知識(shí)。

  3、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月25日上午11點(diǎn)半

  4、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx

  5、組織者:

  第一組織者:xx

  主要組織者:xx

  一般組織者:xx

  6、活動(dòng)參與者:

  xx

  7、活動(dòng)流程:

  (1)活動(dòng)組織者提前兩天準(zhǔn)備好競(jìng)賽用得題目,并選出主持人;

 。2)然后,由宣傳委員通知班上同學(xué)活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn),以及所要做的準(zhǔn)備;

 。3)活動(dòng)開始前,檢查題目是否無(wú)誤;

 。4)宣傳委員在活動(dòng)開始前,提前布置好會(huì)場(chǎng);

 。5)組織委員維持現(xiàn)場(chǎng)持續(xù),然后開展活動(dòng);

 。6)活動(dòng)開始后主持人上臺(tái)宣讀活動(dòng)規(guī)則,以及各項(xiàng)事宜;

  (7)然后向參與者提問(wèn),參與者在主持人讀完題說(shuō)開始搶答之后,站起來(lái)?yè)尨,第一個(gè)站起來(lái)的'人最先回答問(wèn)題,如果回答錯(cuò)誤,由下一個(gè)站起來(lái)的人回答問(wèn)題,依次類推,得到正確答案后開始下一題;

 。8)所有題目問(wèn)完后,主持人對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)并發(fā)表感想;

 。9)活動(dòng)結(jié)束后,組織者留下清理會(huì)場(chǎng)。

  8、注意事項(xiàng):

  1、活動(dòng)開展前不得泄題:

  2、注意保持現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)輕松幽默的氛圍。

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