校園文化活動策劃書

時間：2023-02-16 14:20:29 策劃書我要投稿

校園文化活動策劃書15篇

　　伴著時間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的希望，新的工作內(nèi)容和目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。你所見過的策劃書應(yīng)該是什么樣的？下面是小編幫大家整理的校園文化活動策劃書，希望能夠幫助到大家。

校園文化活動策劃書15篇

校園文化活動策劃書1

　　一、活動背景及目的：

　　21世紀(jì)的高校校園文化主要有智能性知識文化、素質(zhì)型心理文化、情感型審美文化三種基本類型。校園文化以其對大學(xué)生特有的影響力存在于校園之中，它有利于培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、獨立人格，有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和多方面的能力。大學(xué)校園文化對于大學(xué)生健康成長和全面發(fā)展具有不可替代的作用。

　　電影藝術(shù)有其特殊的魅力，能夠提升大學(xué)生的精神品位，提高大學(xué)生的道德素質(zhì)，豐富校園文化生活，對大學(xué)生的健康成長和校園精神文明建設(shè)產(chǎn)生重要影響。大學(xué)生需要校園電影，校園電影也離不開大學(xué)生，它有助于提高大學(xué)生審美能力，喚醒大學(xué)生批判意識，提高大學(xué)生人文精神和豐富大學(xué)生活，更在大學(xué)生的思想教育、藝術(shù)教育、語言教育等方面有重要的作用。

　　因此，為活躍校園氛圍，創(chuàng)建良好校園文化，緩解學(xué)生學(xué)習(xí)壓力，豐富大家的課余生活，特策劃開展 “青春影院”校園文化活動。

　　二、創(chuàng)辦方式：

　　由鞍師高職院院學(xué)生教育部、高職院院分團委學(xué)生會、院科技部創(chuàng)辦。

　　三、資源需要：

　　活動地點：藝術(shù)樓b404

　　活動設(shè)備：1、電影放映設(shè)施、音響

　　2、影片(由院科技部提供素材)

　　四、活動展開：

　　活動對象：全體在校學(xué)生

　　活動時間：

　　夏令時：每周六晚6：00—9：00 放映電影。

　　冬令時：每周六晚5：30—8：30 放映電影。

　　電影內(nèi)容：

　　主要為當(dāng)前的最新著名影片(如國內(nèi)經(jīng)典、好萊塢大片、港臺巨作等)，還可以放映一些具有良好教育意義的老片等。

　　每月的第一個周末定為“英語周”主題為“看電影，學(xué)英語” ，其旨在于我們會在當(dāng)晚放映純正英文的經(jīng)典影片，這樣既娛樂了大家，又培養(yǎng)了學(xué)生對學(xué)英語的興趣，使我們從中受益。

　　門票發(fā)放：考慮場地問題，由院辦公室組織印發(fā)，采取一元制。(初期由院辦公室免費提供票據(jù)；收款用途有介紹。)

　　會場布置：高職院院分團委學(xué)生會、院科技部

　　秩序維持：高職院院分團委學(xué)生會、院科技部

　　指揮中心：主要用于活動的總調(diào)度，以及預(yù)防突發(fā)事件等(建立突發(fā)事件處理預(yù)案)科技部與院保衛(wèi)科進(jìn)行溝通

　　衛(wèi)生清掃：由院各部門輪流分管事后清理工作

　　設(shè)施維護(hù)：由院科技部管理

　　活動主題：

　�、� 一月以新年祝福，傳統(tǒng)文化教育為主題；

　�、� 三月以學(xué)習(xí)先進(jìn)人物為主題，比如學(xué)習(xí)雷鋒、李春華、洪戰(zhàn)輝等；

　　③ 四月以誠信教育為主題；

　　④ 五月以感恩教育和自我教育為主題；

　�、� 六月以畢業(yè)生離校和支援西部為主題；

　�、� 七月八月學(xué)生放暑假；

　　⑦ 九月以新生教育為主；

　　⑧ 十月以“流金歲月”宣傳愛國教育為主題；

　�、� 十一月全球環(huán)保為主題；

　�、� 十二月以防艾禁毒宣傳，新年祝福為主題。

　　影院組成(贊助)部分：

　　(活動組織能力)

　　本活動由鞍山師范高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院科技部負(fù)責(zé)組織策劃。學(xué)生會是一支有著極強凝聚力的學(xué)生隊伍。學(xué)生會組織機構(gòu)健全，工作能力突出。非常好的組織參與了許多活動，豐富經(jīng)驗，特別是以往的首屆“魅影之聲”電影配音大賽、迎新生晚會、畢業(yè)生晚會、院各部門一系列等活動，都取得了極大的成功。我們將在工作中充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢，團結(jié)合作、共同努力，本著服務(wù)與同學(xué)的原則竭誠服務(wù)，把此活動創(chuàng)辦的更好，把校園文化宣傳的更出色！

　　(活動影響)

　　鞍師高職的學(xué)生人數(shù)人3000人左右，離市區(qū)各影院都有一定的距離，跑很遠(yuǎn)去看一場電影有些不太實際，受各方面因素的影響和制約難度也很大。而院“青春影院”放映地點設(shè)在高職院最有影響力的地方——藝術(shù)樓b404，參與部門由校團委鼎力支持，高職院學(xué)生是一個非常積極活躍的群體，也是一個龐大的需求群體。對于這群年齡相差不大，興趣愛好相仿的人員來說，他們都有著這樣的精神文化的需求特點：

　　(1) 群體范圍集中，針對性強，需求量大。

　　(2) 容易受周圍環(huán)境的影響，需求易引導(dǎo)。

　　(3) 容易形成潮流，而且迅速向周邊地區(qū)輻射。

　　(4) 接受能力強，尤其對新鮮事物的接受能力。

　　(5) 喜歡外界新鮮事物，特別對電影情有獨衷。

　　(6) 朋友之間看電影也是一大需求亮點。

　　合作空間：

　　1：可以由影院提供影片，由學(xué)校和影院協(xié)商制定票價在校內(nèi)銷售，票房所得一方面可用來回饋影院，一方面可用于活動經(jīng)費，另一方面還可用于勤工儉學(xué)。

　　2：學(xué)校還可以為影院做好影院宣傳，影片資料速遞，在第一時間通知到高職院學(xué)生

　　校園宣傳：

　　院網(wǎng)站、高職院學(xué)生會網(wǎng)站、校園廣播、宣傳橫幅、(宣傳海報每周一份)

　　贊助商義務(wù)：

　　1：提供貴影院的影片(密切關(guān)注學(xué)校動態(tài)，每周準(zhǔn)備好要準(zhǔn)備播的影片)

　　2：提供影片的宣傳資料(包括海報，橫幅，傳單……)

　　您可以獲得的利益：考慮到這是一項長期的活動以及在整個高職院的影響，您的加入一定能給您的.影院帶來可觀的商業(yè)效益。在這樣一個蘊藏著巨大商機的校園里，您的影院形象將會通過一條暢通的渠道迅速傳遞給數(shù)千名鞍師學(xué)子，同時我們還將與您影院展開全方位的合作，包括舉行各種形式的宣傳活動以及邀請您所在影院的人員來舉辦影院文化講座等等，可以肯定通過這樣一個影院與學(xué)校合作的平臺，我們都將獲得自身利益的最大滿足��！有您的支持，我們將盡力做好我們該做的事情，我們有信心，也有實力與您創(chuàng)建良好的溝通渠道，給您的影院帶來豐厚的回報�。�

　　院分團委學(xué)生會科技部

　　xx年6月2日

校園文化活動策劃書2

　　一、活動背景

　　“光棍節(jié)”是一種流傳于年輕人的娛樂性節(jié)日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節(jié)產(chǎn)生于校園，并通過網(wǎng)絡(luò)等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節(jié)的文化。1月1日是小光棍節(jié)，1月11日和11月1日是光棍節(jié)，而11月11日由于有4個1，所以被稱為大光棍節(jié)。

　　二、活動目的及意義

　　豐富校園文化生活，創(chuàng)新活動形式，為單身的學(xué)子們創(chuàng)造互相交流的機會，發(fā)揮年輕人的青春與活力

　　三、活動主題

　　光棍節(jié)系列活動

　　四、活動對象

　　閩江學(xué)院全體同學(xué)

　　五、活動開展

　　本次活動主要由三個活動組成

　　活動時間內(nèi)容

　　Part1.

　　購物曬單

　　20xx年11月11日參與方式：在論壇上發(fā)，布#光棍節(jié)曬單#主題帖

　　曬曬童鞋們在雙十一的都淘到了哪些好物

　　獎勵方式：待定

　　Part2.

　　一句話20xx年11月10日至11月11日參與方式：在微博上發(fā)表#一句話過光棍節(jié)#的主題帖并@閩院旗山晨磬BBS

　　內(nèi)容可分為兩種

　　心中已有女神的`小伙伴

　　1.用一句話向心儀的女神表白，可以的話

　　如果還沒有女神的小伙伴請

　　2.用一句話證明自己是單身

　　獎勵方式：待定

　　Part3.

　　20xx年11月10至11月11日參與方式：在論壇上發(fā)布主題帖#光棍節(jié)出租#的主題帖，參與者回復(fù)跟帖即可

　　寫下個人介紹以及在光棍節(jié)當(dāng)天出租自己的自薦內(nèi)容

　　六、注意事項

　　待定

　　七、經(jīng)費預(yù)算

　　待定

校園文化活動策劃書3

　　一、活動背景：

　　當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此，豐富我們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借xx周年國慶大典來臨之際，

　　二、活動目的：

　　寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式，對學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的'影響。通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，由于同學(xué)們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)長大學(xué)子的思維活躍的特點。

　　三、活動時間：

　　初賽：xx月25日-26日

　　決賽：xx月8日晚18：20(18：30開始)

　　四、活動地點：

　　xx大學(xué)xx校區(qū)xx教學(xué)樓

　　xx大學(xué)xx校區(qū)西區(qū)食堂廣場

　　xx大學(xué)xx校區(qū)xx圖書館

　　五、活動構(gòu)成：

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

　　二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影展

　　三、寢室文化大賽

　　六、活動流程：

　　一、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽：

　　1、征文主題：我的寢室“情結(jié)”

　　2、征文要求：①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。體現(xiàn)在建國xx周年來臨之際大學(xué)生的新形象。

　�、谡Z言流暢，內(nèi)容充實、文字精煉，要有真情實感。

　�、垲}目不限、題材不限，字?jǐn)?shù)：3000字以內(nèi)。

　　④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。

　　⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優(yōu)秀獎。

　�、藿刂谷掌冢簒x月26日

　　二、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫、攝影、手工制品展：

　　1、活動主題：寢室“映像”

　　2、活動內(nèi)容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。

　�、谡掌驎嫿詰�(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，生動體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

　�、圩髌氛堊⒚髯髡咝彰�、性別、年齡、班級、寢室。

　�、芪覀儗⒃u選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。

　�、萁刂谷掌冢簒x月26日

　　一、二、三獎，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，我們將設(shè)為院校級獎勵。此外，征文活動的優(yōu)秀獎，將可獲院級獎勵。

　　三、寢室魅力展示大賽：

　　1、活動要求：本次活動的主要對象是 14級的同學(xué)。 13、12級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。13級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。12級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結(jié)友愛的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。

　　2、活動流程：

　　(1)初賽：A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

　　B才藝展示：各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

　　各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過初賽即可進(jìn)入決賽。

　　(2)決賽：邀請部分老師、學(xué)生代表作為評委。

　　A開場式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)xx大學(xué)的團結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)

　　B我寢我愛：由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平時的寢室生活。

　　C我寢我秀：并在介紹同時，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個性為主題，同時要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。DV的拍攝，我們可以令各院宿管部協(xié)助進(jìn)行)。

　　D我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問題不能照常進(jìn)行，可邀請校園十大歌手或炫舞大賽獲獎選手進(jìn)行客串表演。

　　E互動環(huán)節(jié)：

　　1請觀眾一起參與，每個人說一句話，猜室友。(測試默契程度)

　　2由臺下的同學(xué)點寢室表演節(jié)目(可以和某位臺下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演節(jié)目)。

　　3即興表演節(jié)目或知識問答，隨后贈予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。

　　(以上互動節(jié)目選擇性上演。)

　　F評委點評，并公布“最具才識寢室”、“最具個性寢室”、“最設(shè)計寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎3名。在給予物質(zhì)小獎勵外，我們還可以給予校級獎勵。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級為“優(yōu)秀寢室”。

　　G獲獎寢室上臺領(lǐng)獎。

　　七、活動說明：

　　初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級榮譽。

　　“我寢我愛”部分的DV攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請幫助。

　　在“我寢我愛”環(huán)節(jié)內(nèi)，請盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。

　　彩排時間，定為xx月xx日晚、xx日晚、xx日上午。xx月xx日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。xx日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。

　　在各班統(tǒng)計報名的寢室，在班長、支書會上上報;再將名單轉(zhuǎn)交給學(xué)院;之后，選取優(yōu)秀者。

校園文化活動策劃書4

　　活動目的：為展示廣大學(xué)子與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、團結(jié)奮進(jìn)、積極向上的精神風(fēng)貌，豐富建筑與土木工程系的文化生活，增強班集體的凝聚力和集體責(zé)任感，展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

　　指導(dǎo)老師：李少璃老師

　　承辦單位：共青團惠州學(xué)院建筑與土木工程系總支委員會

　　活動時間：待定

　　活動地點：少康樓

　　報名時間：4月5日

　　比賽要求：

　　1、比賽由抽簽決定出場順序

　　2、參賽歌曲內(nèi)容健康，頌黨、頌祖國、頌改革開放主題鮮明

　　3、著裝統(tǒng)一，整潔大方，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌

　　4、提前兩天將伴奏音樂交承辦單位負(fù)責(zé)人。

　　評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、比賽由5位評委組成評分組，滿分為10分;

　　2、班主任參加，1分;

　　3、參賽歌曲主題鮮明，有伴奏，2分;

　　4、著裝統(tǒng)一，精神面貌好，2分;

　　5、演唱音律準(zhǔn)確，各音部之間和諧相融，3分

　　6、比賽以班為單位，要求全班學(xué)生參加，2分，缺席一人扣0.5分;

　　7、比賽名次按分?jǐn)?shù)高低排名。

　　注意事項：比賽嚴(yán)格按照規(guī)則進(jìn)行，參賽班級必須提前10分鐘到場，遲到按棄權(quán)處理。

　　獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名

　　惠州學(xué)院建筑與土木工程系第一屆建筑文化節(jié)活動之二

　　“能說會道”比賽策劃書

　　活動目的：“走上舞臺，你就是主角，挑戰(zhàn)無處不在，秀出你的風(fēng)采”，“面對日常突發(fā)事件的處理情況，以及職場上的突發(fā)事件的處理能力”弘揚校園文化，豐富同學(xué)的課余生活，為同學(xué)提供一個展示自我的舞臺，借此了解同學(xué)們的綜合素質(zhì)。

　　指導(dǎo)老師：李少璃老師

　　承辦單位：惠州學(xué)院建筑與土木工程系學(xué)生會

　　活動地點：初賽：旭日六樓課室(待定)，決賽：少康樓

　　活動時間：

　　1、初賽：4月18日以及19日下午2:00

　　2、決賽：4月25日晚上7:00

　　報名時間：4月10日

　　比賽安排：初賽4月18日，決賽4月25日

　　報名地點：各班團支書處

　　參賽對象：全體建筑與土木工程系學(xué)生

　　比賽規(guī)則：

　　1、初賽階段：

　　a、自我介紹：抽題面試，要求根據(jù)里面的要求進(jìn)行面試，或者推銷商品，富有自我特色，同時符合職場面試的要求，用簡明生動的語言介紹自己及自己的能力，帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作。(2至3分鐘)評分標(biāo)準(zhǔn)見下:(根據(jù)是否表明自己的觀點，以及是否具有特色，以及是否符合職場的要求，對自我評價是否中肯，這一條可以通過評委提問，舉止是否大方，表情表現(xiàn)是否自然，語言是否簡潔中肯等，具體評分標(biāo)準(zhǔn)會即時詳細(xì)再議，觀眾與評委各占百分之五十)

　　b、素質(zhì)表現(xiàn)：抽簽看拿到什么樣的突發(fā)情況，處理一些情況，可能是關(guān)于建筑學(xué)的一些工程中的突發(fā)情況，諸如工傷的情況，然后由請來的同學(xué)參與演出對參賽者進(jìn)行問責(zé)或刁難看其處理情況的能力，也可能抽到提問式的問題，提問一些策劃活動的處理情況，要求在三分鐘的時間里進(jìn)行思考，然后兩分鐘里進(jìn)行闡述，兩分鐘評委提問。評分標(biāo)準(zhǔn)參照如上

　　c、前12名進(jìn)入下一輪

　　2、決賽階段：

　　a、閃亮登場：本環(huán)節(jié)為自我介紹，選手要在規(guī)定時間內(nèi)將自己展現(xiàn)在觀眾面前，要求大膽不拘泥于形式，只要突出自己特色即可，此環(huán)節(jié)也是讓選手在段時間內(nèi)建立起自己的拉拉隊。

　　b、模擬主持:選手可根據(jù)自身綜合素質(zhì)，準(zhǔn)備自己偏好和熟悉的一類節(jié)目，進(jìn)行現(xiàn)場主持，包括：新聞類、體育類、娛樂類、訪談類、少兒類、英語類等，要求加入觀眾互動的環(huán)節(jié)。

　　c、即興回答：本環(huán)節(jié)主要對各位選手的應(yīng)變能力做一個基本考察，以展現(xiàn)各選手對語言的駕馭能力，選手自己選擇問題的.號碼，然后自行回答。

　　d、才藝大比拼：選手準(zhǔn)備各自才藝，本環(huán)也是個位選手為自己

　　拉票的環(huán)節(jié)。過才藝展示與觀眾互動拉近與觀眾的距離，為自己拉票。(主要為唱歌以及跳舞，或樂器，當(dāng)然鼓勵其他表演方式)

　　e、最后陳述：選手對自己本次的比賽表現(xiàn)做最后的陳述，本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會。

　　獎項設(shè)置：比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名

　　注意事項:

　　1.可以從學(xué)生中找觀眾演員，參加者給予加綜合測評分

　　2.初步構(gòu)思，很多細(xì)節(jié)或者一些活動事項需要詳議，看我們的系是否允許，可重新刪減討論。

　　3.需要進(jìn)行討論這個策劃的可行性，以及實際需要的經(jīng)費，討論完整詳細(xì)的活動流程方案

校園文化活動策劃書5

　　為了豐富青年學(xué)生校園文化生活，倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活，培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng)，全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì)，展示我校青年學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實踐者，決定在今年9月至11開展校園文化建設(shè)活動：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　倡導(dǎo)校園新風(fēng)，弘揚藝術(shù)文化，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的文化藝術(shù)氛圍，通過校園文化活動豐富和充實學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提升學(xué)校的文化品位。

　　二、活動主題：

　　青春自然和諧

　　三、活動時間：

　　20xx年9月至11月

　　四、參加對象：

　　我校所有在籍全日制學(xué)生

　　五、活動安排：

　　1．首屆“教室、寢室美化設(shè)計”大賽

　　活動時間：9月12日星期三

　　活動地點：教室、寢室

　　主辦：德育工作處、校團委、公共課部

　　承辦：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會

　　2.晨讀經(jīng)典

　　活動地點：班級

　　主辦：德育工作處、校團委、公共部

　　承辦：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、

　　涉外護(hù)理系。

　　3.拔河比賽

　　活動時間：9月17日---9月21日

　　活動地點：校園

　　主辦：德育工作處、校團委、公共課部

　　承辦單位：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會

　　4.“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽

　　活動時間：9月22日

　　活動地點：校園

　　主辦：德育工作處、校團委、公共課部

　　承辦單位：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會

　　5.“青春的旋律”健身操大賽

　　活動時間：10月14日星期三

　　活動地點：校園

　　主辦：德育工作處、校團委、公共課部

　　承辦單位：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會

　　6.“心理健康活動月”

　　承辦單位：公共課部德育教研室等

　　活動時間：9月5日-10月26日

　　活動地點：待定

　　7.系部學(xué)生辯論大賽

　　活動時間：11月7日-11月14日

　　主辦：德育工作處、校團委、公共課部

　　承辦：護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會

　　8.班主任說班會展示

　　活動時間：11月21日

　　活動地點：待定

　　主辦：德育工作處、校團委、公共課部

　　六、活動要求：

　　1.各系要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)，做好宣傳，營造氛圍。各系（部）要按照本通知要求，在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動工作，積極搭設(shè)舞臺，鼓勵廣大青年學(xué)生參與；及時制定實施方案，認(rèn)真策劃項目參加，并加強活動過程的指導(dǎo)和管理；要積極配合學(xué)校有關(guān)部門，組織并參加好各項活動，力爭在校園內(nèi)營造良好的.校園文化氛圍。

　　2.本次活動涉及到使用公共場館的，由校團委協(xié)調(diào)地點和時間，以免發(fā)生沖突。

　　3.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項安排，各相關(guān)部門要積極配合，親密合作，確保各項工作有序地展開。

　　4.各系部要集中組織班主任，積極籌劃和準(zhǔn)備各項活動，對活動項目不清楚的要及時與校團委聯(lián)系，以確�；顒禹樌M(jìn)行。

　　5.學(xué)生要正確處理學(xué)習(xí)、工作與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

校園文化活動策劃書6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，以普及促提高、以提高帶普及，培養(yǎng)青少年健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，展示向真、向善向美、向上的'校園文化，我校各藝術(shù)團每學(xué)年都會面向全體學(xué)生，全體動員，廣泛參與，本著以興趣為先的選拔原則,擇優(yōu)錄取。

　　二、報名時間：

　　3月17日--3月28日(不接受逾期報名或者臨時報名參賽)

　　三、比賽時間：

　　暫定4月6日-4月8日，具體各項目時間及場地安排將根據(jù)報名人數(shù)情況發(fā)布補充通知，請各位家長及時關(guān)注學(xué)校通知。

　　四、比賽規(guī)則：

　　1、聲樂節(jié)目：

　　A、個人表演唱(自帶伴奏節(jié)目不超過3分鐘)。

　　B、樂器表演唱(伴奏樂器除鋼琴外的其他樂器自帶)

　　2、器樂節(jié)目：

　　A、演奏一首自選作品，時間不限，內(nèi)容要求健康、積極、向上。參賽曲目難度適中，切忌盲目提高難度，加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。

　　B、演奏可以使用伴奏帶，但自帶伴奏U盤。

　　C、除鋼琴外樂器自帶。

　　注：架子鼓直接采用視頻方式參賽，不需要現(xiàn)場表演。請自行錄好視頻以“班級+姓名”命名發(fā)至QQ郵箱：xx@qq.com。

　　3、舞蹈：

　　A、內(nèi)容積極向上，形式生動活潑。

　　B、自帶伴奏節(jié)目不超過3分鐘。

　　C、要求穿演出服帶妝表演。自選一首參賽曲目。

　　4、個人語言表演：

　　A、充分展示當(dāng)代中小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣。

　　B、演奏可以使用伴奏帶，但自帶伴奏U盤

　　五、參賽對象：

　　全校學(xué)生均可參加。按照年級分為小學(xué)小低組(1-3年級)、小學(xué)小高組(4-6年級)。

　　六、報名方法：

　　填寫“三獨”報名在線表格

　　本次比賽不收參賽費。

　　七、獎項設(shè)置：

　　各比賽項目按參賽人數(shù)的30%、45%、25%比例分設(shè)一、二、三等獎。

　　八、評分辦法：

　　1、由學(xué)校專職音樂老師組成評委會負(fù)責(zé)比賽評分。

　　2、采用10分制，取各專職音樂老師評分平均值計分最后得分。

校園文化活動策劃書7

　　一、活動背景

　　“百舸爭流，千帆競逐”。我校各級團組織一直以來精心組織策劃各類校園文化活動，創(chuàng)新活動理念，豐富活動形式，積累了量值得推廣的'寶貴策劃經(jīng)驗，這對于我校進(jìn)一步提升校園文化活動的品質(zhì)和水平，加強青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍，發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)學(xué)，為進(jìn)一步加強校園文化建設(shè)，提高學(xué)生組織活動的品位和層次，激勵廣學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動，切實將活動創(chuàng)意與時代特征、辦學(xué)特色和師生特點結(jié)合起來，力提倡校園文化活動的精品化、品牌化、長期化、項目化。經(jīng)研究，我校團特托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動。

　　二、活動目的

　　1.智慧豐富：調(diào)查研究目前我校學(xué)生的興趣愛好，為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動提供依據(jù)；同時，一定程度上擴展校園活動涉及面，拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。

　　2.創(chuàng)意點燃學(xué)生活：激勵我校學(xué)生對校園活動開展的思考，為學(xué)生提供一個展示自我創(chuàng)意的平臺，更多征集創(chuàng)新型活動，營造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍，提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。

　　3.調(diào)研提升參與興致：引導(dǎo)廣學(xué)生自覺關(guān)注自身喜好，發(fā)揮自身特長，提高積極參與意識。鼓勵學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動，提升實踐能力。同時宣傳校學(xué)生會調(diào)研部組織文化，表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心，爭取同學(xué)們的'支持，方便日后工作。

　　4.校園活動與時俱進(jìn)：通過調(diào)研及時獲取有效信息，補充更新校園活動，營造活躍、時效的活動氛圍，將校園文化活動打造成體現(xiàn)時代特色及學(xué)生特點的優(yōu)秀品牌活動。

　　三、活動時間

　　11月4日（周四）

　　四、活動內(nèi)容

　　1.學(xué)生興趣調(diào)研活動

　　調(diào)研對象：河南學(xué)明倫校區(qū)各年級各院系同學(xué)。

　　調(diào)研方式：問卷調(diào)查與隨機走相結(jié)合，共擬發(fā)放問卷500份。

　　活動地點：河南學(xué)禮堂廣場

　　2.創(chuàng)意方案征集活動

　　活動方式：1設(shè)立現(xiàn)場提議及網(wǎng)上提議點，同時收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動組織者。

　　2設(shè)立意見箱，征求學(xué)生意見和建議。

　　活動地點：1河南學(xué)明倫校區(qū)十號樓前

　　2河南學(xué)各宿舍院門口

　　五、活動流程

　　1關(guān)于豐富校園活動的調(diào)研活動

　　2.進(jìn)行調(diào)研：11月4日11月5日，全員出動。

　　3.數(shù)據(jù)總結(jié)：11月5日當(dāng)天。

　　4.形成報告：11月6日11月7日，11月7日晚上交報告，由部長審核修改。

　　5．意見饋：11月8日

校園文化活動策劃書8

　　一、活動主題：

　　享受運動，快樂運動：“我運動，我快樂我健康”

　　二、活動宗旨：

　　開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時培養(yǎng)隊員團結(jié)合作的精神，增強隊員集體榮譽感。

　　三、活動時間：

　　xx月xx日

　　四、活動地點：

　　學(xué)校操場

　　五、參加人員：

　　全校師生。

　　六、活動安排：

　　(一)、裁判：

　　一年級：

　　二年級：

　　三年級：

　　四年級：

　　五年級：

　　六年級：

　　(備注：裁判具體分工，負(fù)責(zé)同年段的老師私下商量;每年段第一個為組長，比賽結(jié)束后由組長向某某匯報本年段的比賽結(jié)果)

　　(二)、場地布置：

　　場地布置時間：

　　(三)、負(fù)責(zé)拍照：

　　(四)、打印獎狀：

　　七、活動內(nèi)容：

　　(一)集體項目：全體學(xué)生啦啦操表演(大操場)

　　(二)分年級進(jìn)行活動

　　一年級：運水接力

　　場地：小操場左邊(靠食堂)

　　游戲方法：在操場上，畫兩條相距15米的平行線，一條為起點線，一條為標(biāo)志線，在標(biāo)志線上放2桶水。兩班學(xué)生分2組，成2路縱隊站在起點線后。排頭的同學(xué)手拿一只小勺子，當(dāng)老師發(fā)令后，排頭的同學(xué)快速地跑向?qū)γ娴臉?biāo)志線，裝好水后快速返回將水倒入瓶子里，再把勺子交給下一個同學(xué)。以此類推，最后看哪組最先跑完哪組則為勝隊。

　　游戲規(guī)則：

　　1、每個同學(xué)都必須在起點線后接勺子起跑。

　　2、要在快速跑的過程中運送水(因為這是救命的水)。

　　3、在跑的過程中盡量做出不讓水灑下來的`動作。

　　二年級：滾鐵環(huán)

　　場地：小操場右邊(靠幼兒園)

　　比賽方法：參賽運動員站在起跑線后，聽到裁判員發(fā)令后，從起點滾動鐵環(huán)前進(jìn)，滾到前方折返點，繞過標(biāo)志物，再滾回來，將鐵環(huán)和鐵鉤交給下面的隊員,然后排到自己的隊伍后面;等到本隊隊員全部結(jié)束，時間最快的隊獲勝。在進(jìn)行比賽時，其他參賽隊伍不能干擾比賽的正常進(jìn)行。

　　規(guī)則：在滾動過程中，每出現(xiàn)一次脫鉤、停止或出邊線，則在失誤地重新出發(fā)。

　　三年級;齊心協(xié)力(三人兩足)

　　場地：大操場——跑道

　　競賽辦法：設(shè)為兩隊，一班為一隊，兩隊成縱隊，面對標(biāo)志物在起跑線后，每一組3人并肩站立，運動員將板鞋置于跑道起跑線前，運動員共同套好板鞋，任何一支的板鞋不得觸及或超過起跑線。第一組聽到發(fā)令后，方可起動跑進(jìn)。以第一名運動員身體軀干任何部位抵達(dá)終點線后沿垂直面瞬間為止，運動員的身體和板鞋須全部超過終點線后才能分離。

　　規(guī)則：運動員在比賽過程中，如果出現(xiàn)某一隊員腳脫離板鞋腳觸地或摔倒，須在觸地(落地)處重新套好板鞋繼續(xù)比賽。交接的開始與結(jié)束均從接力區(qū)分界線的后沿算起。

　　四年級：袋鼠跳

　　場地：大操場——左邊草坪

　　一、游戲準(zhǔn)備：在平坦的空地上相距20米畫兩條平行線A和B，再分別以2米距離作兩邊，每個班級準(zhǔn)備麻袋一只。

　　二、游戲方法：游戲開始時,A側(cè)隊第一人站在Aa接力區(qū)后，聽到開始信號后，進(jìn)入Aa接力區(qū)撿起麻袋，雙腳迅速套進(jìn)麻袋，然后雙手提著麻袋口，用雙腳跳躍前進(jìn)，到達(dá)Bb接力區(qū)后退下麻袋，交給B側(cè)本隊第一人，便完成任務(wù)，然后退出場地。依次類推，直到B側(cè)最后一人跳回起點線A結(jié)束，最先完成的一隊為勝。

　　三、游戲規(guī)則：

　　1、接力區(qū)內(nèi)只站一名隊員。即：下一名出發(fā)隊員。

　　2、所有接力必須在接力區(qū)完成后，才能繼續(xù)下一個。接力不得拋傳麻袋。

　　3、如果跳躍中摔倒，必須原地爬起來，套上麻袋繼續(xù)比賽，不得跨步和跑進(jìn)。

　　4、兩隊之間不得互相干擾。行進(jìn)中，若出現(xiàn)竄道或摔倒至鄰道，均屬違規(guī)。

　　5、如有違反本規(guī)則方法，視其情節(jié)而處理，嚴(yán)重者直至取消成績。

　　五年級：踩高蹺

　　場地：大操場——排球場

　　方法規(guī)則：

　　指定路線距離為15米，從起點開始，到達(dá)終點折回起點，放下高蹺，第二位同學(xué)接著進(jìn)行，以此類推。踩上高蹺后雙腳不能下地，中途腳著地算失敗。最后看哪個班級成功人數(shù)多，多的班級為勝。

　　六年級：拔河

　　場地：大操場——籃球場

　　項目介紹：拔河趣味運動項目是目前最為常規(guī)的趣味運動會項目，拔河是一種力量的對抗，也是一種力學(xué)的比賽，更是團隊力量的真是體現(xiàn)。

　　參賽人員：基本以團體為單位參賽，每個隊20人(至少5名女生)

　　比賽規(guī)則：實行三局兩勝制，各方均應(yīng)男女混合。比賽時禁止整個團隊同時松手，加油吶喊的隊員禁止在隊友比賽時突然加入?yún)⑴c拔河，否則視為失敗。

　　八、后勤工作：

　　體育組提供所有比賽項目所需在道具和器材。

　　九、安全工作：

　　保衛(wèi)科負(fù)責(zé)活動期間一切安全事宜，班主任強調(diào)安全事項。

　　十、活動獎勵形式：

　　給予各年級勝出的班級頒發(fā)優(yōu)勝獎狀;其他年級頒發(fā)積極參與獎。

　　十一、收拾器材：

　　活動結(jié)束后，各年級的組長指名負(fù)責(zé)把道具收到體育室。

　　備注：

　　1、所有年級均是同年級兩班進(jìn)行比賽。

　　2、如果兩班人數(shù)不一樣，少的那班可讓排頭的同學(xué)多跑一次(必須按順序);比賽班級互相監(jiān)督參賽人數(shù)。

　　3、比賽前，各班可先告知學(xué)生比賽項目的方法規(guī)則，也可組織學(xué)生適時練習(xí)，爭取玩得快樂，勝敗無悔。

校園文化活動策劃書9

　　一、活動名稱：

　　校園美食文化節(jié)

　　二、活動主題：

　　健康的食物，快樂的校園

　　三、活動的目的和意義：

　　為了提高學(xué)生參與社會實踐的信心和勇氣，突出個性，大學(xué)生食品文化節(jié)由我院物流集團、物流管理辦公室和食品管理委員會共同舉辦。隨著科學(xué)和社會的發(fā)展，培養(yǎng)健康綠色飲食和生活習(xí)慣的新理念越來越受歡迎。舉辦食品文化節(jié)是堅持健康綠色的理念，為師生提供一流的食品服務(wù)，旨在通過本次活動，加強我們的物流服務(wù)集團提供服務(wù)質(zhì)量，讓師生監(jiān)督檢查物流服務(wù)集團的工作，也享受綠色、健康、文明的食品盛宴。

　　食品文化節(jié)包括水果拼盤比賽、食品烹飪比賽、食品知識講座和天使禮品系列活動，是我校物流食品管理委員會主辦的大型品牌活動，以健康、文化、食品、和諧為主題，提高學(xué)生的食品安全意識，豐富學(xué)生的課外生活，也提高自我實踐能力。作為二師的新鮮活力，本次美食文化節(jié)旨在弘揚博大精深的中國美食文化，倡導(dǎo)綠色、健康、安全、營養(yǎng)的飲食理念，增強大學(xué)生的安全食品意識，提高學(xué)生的實踐能力，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，是我校師生理論與實踐相結(jié)合、科技創(chuàng)新相結(jié)合的活動載體，充分展示師生銳意進(jìn)取、努力實踐的精神。，此外，本文化節(jié)將校園文化與企業(yè)文化充分結(jié)合，加強企業(yè)與大學(xué)的聯(lián)系，為學(xué)生未來社會奠定堅實的基礎(chǔ)，加強食品知識介紹和宣傳，張貼食品營養(yǎng)健康安全海報；建立學(xué)生示范崗位，負(fù)責(zé)回答食品營養(yǎng)、健康、食品安全等咨詢問題，提供有效幫助，積極實踐食品文化節(jié)活動的目的，努力營造良好的美食文化氛圍。

　　四、活動時間：

　　本學(xué)期

　　活動地點:

　　西區(qū)籃球場

　　五、活動人員：

　　全校師生

　　六、活動總結(jié)

　　1.弘揚中國美食文化傳統(tǒng)，展示學(xué)生學(xué)習(xí)以外的特長，為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活增添色彩。

　　2.展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，提高學(xué)生的實踐能力，加強學(xué)生之間的溝通與合作。

　　3.樹立健康飲食的`理念

　　七、活動具體內(nèi)容：

　　之一: "著名廚房大展拼"

　　設(shè)立展位，通過活動合作食堂窗口展示示特色蛋糕和特色飲料。

　　第二：烹飪小師傅-各參賽小組烹飪比賽

　　現(xiàn)場制作各參賽組，展示自己的廚藝。

　　之三:"瓜果創(chuàng)意大賽"

　　各選手通過自由創(chuàng)造性地發(fā)揮一種或多種瓜類或果實的設(shè)計才能，展示各種圖案的形狀。

　　之四: "水果拼盤比賽"

　　每個選手都要充分發(fā)揮自己的想象力和動手能力，在一定時間內(nèi)通過拼盤和造型設(shè)計每種水果，充分發(fā)揮自己的想象力和動手能力.

　　之五: "互動食物知識"

　　1.在比賽中設(shè)置一些有趣的謎語和小問答，與學(xué)生交流和互動.并贈送小禮物。

　　2.現(xiàn)場幸運觀眾：每個在場的人都會把自己的名字寫進(jìn)抽獎箱！在活動中，有幾個觀眾從現(xiàn)場抽�；顒咏Y(jié)束時，幸運星將被評為我們的精美獎品！

　　之六: "美食攝影展"

　　活動結(jié)束后，展示各贊助商的攝影、特色菜、各選手的比賽風(fēng)格等。

　　七:天使禮物-生日禮物，免費食品送貨

　　活動期間，送生日禮物和免費食物給過生日的學(xué)生�；锕軙o當(dāng)天過生日的‘學(xué)生發(fā)生日卡等小禮物(禮物待定)，并給第一個登記的五個學(xué)生發(fā)獎作為美食節(jié)禮物。

　　第八：大學(xué)生美食文化節(jié)舞會

　　在第二個環(huán)節(jié)中，一些演員被邀請為每個人獻(xiàn)上精彩的舞蹈，然后每個人都集體參加。物流管理員將為您提供一個露天展示舞臺，讓您一起度過一個狂歡之夜。

　　八、參與者:

　　1.以院系為單位的比賽團隊和少數(shù)民族團隊

　　2.宿舍代表隊

　　3.學(xué)校食堂代表隊

　　4.各團啦啦隊及后援團

　　5.比賽各評委

　　6.學(xué)生代表和公眾評委

　　7.所有員工和其他協(xié)助組織

　　九、活動流程：

　　一、前期報名及宣傳：

　　1.從現(xiàn)在開始，在學(xué)校人流量大的地方張貼活動的簡要介紹和報名方式.召集更多人參加活動。

　　2.在學(xué)校廣播臺點播增加了活動的影響力。

　　3.在適當(dāng)?shù)牡胤皆O(shè)立宣傳和注冊點。

　　本活動的主要宣傳方式有：

　　1.海報宣傳:在學(xué)校人口密集的地方張貼贊助商的宣傳內(nèi)容。

　　2.廣播點歌:以贊助商的名義點歌，同時宣傳贊助商的產(chǎn)品和地址。

　　宣傳工作是本次活動的首要任務(wù)，需要廣泛吸引學(xué)生的注意，提高影響力，使其成為全校具有絕對影響力的品牌活動

　　二、舉辦活動

　　1、活動前，各活動組提前準(zhǔn)備材料（油、鹽、醬油、醋由組織者提供，參與者可自帶特殊烹飪調(diào)味料），提前做好大部分清洗、切割等工作，只留下少量烹飪現(xiàn)場表演，讓更多的學(xué)生品嘗食物。

　　2.活動開始后，烹飪專家們展示了自己的魔力。各部門啦啦隊活躍在現(xiàn)場，增加了各團隊食品觀眾的投票量，并邀請評委和現(xiàn)場學(xué)生觀看、聞、品嘗、品嘗，并根據(jù)菜肴等參賽作品的色、香、味進(jìn)行現(xiàn)場投票。

　　3、在所有團隊中獲得組織獎（整體組織）、烹飪獎（評審團評審）、創(chuàng)意獎（食品顏色和香味）、歡迎獎（學(xué)生投票）等獎項，并在少數(shù)民族團隊中獲得特色風(fēng)味獎并獲得多項優(yōu)秀獎項。現(xiàn)場設(shè)置投票箱，觀眾現(xiàn)場品嘗現(xiàn)場投票，當(dāng)天公開投票結(jié)果，評委將向獲獎團隊和獲獎?wù)哳C獎并合影留念。

　　十、備注：

　　這個美食文化節(jié)是第二屆。我們將重點展示上一屆美食節(jié)前的成果，作為成績回顧和回顧，以增強每個美食文化節(jié)的連續(xù)性，增強各部門和宿舍的競爭力和榮譽感。通過研究，我們學(xué)到了一些經(jīng)驗，我們將為贊助商或食堂設(shè)計和生產(chǎn)證書，可以結(jié)合企業(yè)文化、宣傳要求，提供更有效的宣傳手段，也希望為未來的食品節(jié)提供固定的贊助商；當(dāng)然，我們不會失去食品文化節(jié)的核心內(nèi)容，堅決避免過度的商業(yè)品味。

校園文化活動策劃書10

　　一、活動時間:

　　5月6日5月29日

　　二、活動主題：

　　狂歡美食節(jié)，想象你我他

　　三、組織者

　　校區(qū)團主辦

　　學(xué)生權(quán)益委員會、社團聯(lián)合會聯(lián)合主辦

　　四、活動目的：

　　為進(jìn)一步宣傳校園健康飲食文化，改善學(xué)生飲食環(huán)境。讓廣師生品嘗美味多樣的菜肴。增加食堂物流與師生的溝通。豐富師生校園文化生活，增進(jìn)師生感情。推進(jìn)文明食堂建設(shè)。不斷提高食品服務(wù)質(zhì)量，提高學(xué)生食堂的廣泛影響力和學(xué)生心目.地位。培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和健康營養(yǎng)的飲食理念。刺激校園消費，促進(jìn)校食堂創(chuàng)新。為更好地為學(xué)生服務(wù)，塑造高密校區(qū)良好的校園美食文化！

　　五、活動項目策劃(明細(xì)):

　　1.開幕式社團聯(lián)、權(quán)會狂歡美食節(jié)，想象你我他

　　2.蘋果瘦身賽權(quán)會秘書處

　　3.壽司競賽社團聯(lián)合韓語社

　　4.果蔬拼盤賽社團聯(lián)、紀(jì)檢部

　　5.靈巧的燈泥賽社團聯(lián)、調(diào)研部

　　6.賽社團聯(lián)、宿管部靈巧雕蘿卜

　　7.以果會友水果識別賽社團聯(lián)、秘書處

　　8.以果會友水果知識問答賽社團聯(lián)、紀(jì)檢部

　　9.美食繪畫攝影賽社團聯(lián)、宣傳部

　　10.餐廳美味之家評選活動研究部、食品管理部

　　11.健康飲食，杜絕浪費文明安全就餐簽字活動社團聯(lián)、食品管理部

　　12.食品安全知識講座社團聯(lián)、外聯(lián)部

　　六、活動內(nèi)容及評價方案(板塊):

　　1.狂歡美食節(jié)，想象你我他開幕式

　　活動內(nèi)容：

　�、�、蘋果瘦身賽：蘋果瘦身賽分為10組，每組2人，比賽時間為1分鐘，削蘋果皮最長、最持續(xù)的一組為勝；

　�、�、壽司比賽：主辦方提供食材，從擺盤、美觀、口味等方面進(jìn)行選擇，最終決定前三名；

　�、邸⒐咂幢P比賽：活動前，部門提前準(zhǔn)備材料（水果、果盤由組織者提供，參與者可以帶來可以增加顏色的東西），活動開始后，親友可以現(xiàn)場幫助，增加團隊食品觀眾品嘗投票，請評論和學(xué)生看、聞、品嘗、品嘗，根據(jù)作品的顏色、香味、味道，決定最佳組織獎、最佳創(chuàng)意獎，最受歡迎獎；

　　2.以果會友賽

　　活動內(nèi)容：

　�、�、以果會友的`水果識別比賽：比賽中，盤子里會放幾種水果。其中一名選手戴上眼罩，通過觸摸和嗅覺猜測水果，然后報名；

　�、�、以果會友的水果知識問答大賽:你對水果了解多少？采用小組的方式提問答題。5題3中，3輪，最后決定前三名。

校園文化活動策劃書11

　　一. 活動背景

　　勤工儉學(xué)已成為培養(yǎng)實踐和自強精神的大學(xué)鍛煉能力的平臺。社會以驚人的速度發(fā)展，我們需要適應(yīng)現(xiàn)實，靈活改變自己，以負(fù)責(zé)任的態(tài)度完成自己的工作。在大學(xué)這個小社會，我們利用業(yè)余時間參加勤工儉學(xué)活動，獲得勞動報酬，改善學(xué)習(xí)和生活條件。這為貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機會。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生一定會成為時代的佼佼者。

　　二. 活動目的.

　　1. 鼓勵和激發(fā)貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，讓他們珍惜學(xué)習(xí)機會。

　　2. 讓貧困生不僅在物質(zhì)上逐漸富有，而且在精神上也富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。

　　3. 營造良好的勤工助學(xué)氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強、自力更生、助人的精神。

　　三. 活動名稱

　　貧困生文化藝術(shù)節(jié)

　　四. 主辦方

　　學(xué)生工作辦公室和資助管理中心

　　策劃書，承辦方學(xué)院勤工助學(xué)中心

　　五. 活動時間和地點 (具體待定)

　　六. 活動流程

　　1. 主持人講開幕詞

　　2. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言，宣布活動開始

　　3. 貧困生代表個人才藝表演

　　4. 貧困生大型歌唱比賽

　　5. 心理座談會

　　6. 湖工十大自強之星經(jīng)歷交談

　　7. 貧困生代表上臺發(fā)表經(jīng)驗演講

　　8. 中心主任總結(jié)了講話

　　9. 學(xué)生工作辦公室的老師發(fā)言并宣布結(jié)束

　　七. 活動對象

　　全院貧困生

　　八. 與會人員

　　學(xué)生工作辦公室教師、合作企業(yè)、醫(yī)院勤工助學(xué)中心干部、醫(yī)院心理服務(wù)部干部、心理顧問、貧困學(xué)生

校園文化活動策劃書12

　　一、活動主題:

　　好景好情好工商、美色美味美食節(jié)

　　二、活動宗旨(目的)

　　為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化，改善學(xué)生的飲食環(huán)境，讓廣大師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴，增加后勤公司與師生的交流，豐富師生的校園文化生活，增進(jìn)師生之間的感情，推動文明食堂建設(shè)，不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量，提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位，培養(yǎng)學(xué)生的'動手實踐能力和健康營養(yǎng)膳食理念，刺激校園消費，促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新，以便更好服務(wù)于學(xué)生，塑造工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的校園美食文化。

　　三、活動時間：

　　3月18日~2日

　　四、活動內(nèi)容及安排：

　　(一)開幕式

　　時間：3月18日1:3

　　地點：綠色小廣場

　　(二)廚藝大賽

　　時間：3月18日3：

　　地點：綠色小廣場(食堂門口)

　　(三)美食小吃展銷

　　時間：4月18日~2日

　　地點：綠色小廣場之美食廣場，美食街

　　(四)露天美食電影展

　　時間：3月18日、19日18：3

　　地點：綠色小廣場

　　(五)美食diy之果蔬拼盤大賽(包餃子大賽)

　　時間：3月19日上午9：

　　地點：食堂2樓或綠色小廣場

　　(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(組織參加學(xué)生參加后臺操作)

　　時間：3月19日下午14：

　　地點：另定

　　(七)大胃王比賽

　　時間：3月2日上午9：

　　地點：綠色小廣場

　　(八)閉幕式：

　　時間：3月2日15：

　　地點：綠色小廣場

　　(九)美食促銷

　　時間：3月18日~2日

　　地點：食堂

　　(十)食堂評比活動

　　時間：3月18日~2日

　　五、活動組織：

　　美食文化節(jié)是一項涉及面較廣的活動，為保證本次活動的順利進(jìn)行，特成立美食節(jié)組委會

　　組委會人員組成如下：

　　顧問：

　　主任：

　　副主任：

　　委員會下設(shè)辦公室：

　　辦公室主任：

　　副主任：

　　辦公室下設(shè)五個工作小組：

　　1、秘書宣傳組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作，擬寫活動方案，協(xié)調(diào)和安排全體活動，搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場的橫幅、標(biāo)語(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報等;活動期間的攝影、攝像、廣播、新聞報道，開幕式暨廚藝展示的組織等。

　　2、廚藝比賽組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)廚藝大賽活動中的組織協(xié)調(diào)工作，草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo)，組織評委當(dāng)場確定獎項。

　　3、文化活動組

　　主要主要職責(zé)：負(fù)責(zé)文化活動的組織協(xié)調(diào)工作，主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會，組織參加學(xué)生參加后臺操作等

　　4、后勤保障組

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)活動過程中所需物資材料采購，經(jīng)費預(yù)算及協(xié)調(diào)，贊助單位落實、特邀佳賓接待、獎品組織

　　5、招商展銷組

　　主要職責(zé)：1、產(chǎn)品展示活動的組織策劃;2、展銷場地(包括水、電)的管理清理整治、攤點搭建;3、組織參展商的協(xié)調(diào)工作;4露天美食電影的展覽

　　6、開閉幕式籌劃組

　　主要職責(zé):

　　1、舞臺設(shè)計、音響、場地等

　　2、節(jié)目安排。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請、講話稿的撰寫。

　　4、氣球、鮮花、標(biāo)語，椅子、凳子

　　5、人員協(xié)調(diào)

　　7、評委組

　　主要職責(zé)：廚藝大賽成績的評判工作

　　7、安全保衛(wèi)組(保安科)

　　主要職責(zé)：對突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作

　　8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作

校園文化活動策劃書13

　　一、策劃書名稱

　　盡可能具體的寫出策劃名稱，如“××大學(xué)××活動策劃書”，置于頁面中央，可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。

　　二、活動背景

　　活動開展的社會環(huán)境和社會影響，校園環(huán)境狀況，活動舉辦的動機；可以重點放在對環(huán)境因素的分析以及對過去情況的詳細(xì)描述。

　　三、活動目的、意義和目標(biāo)

　　活動的目的.、意義應(yīng)用簡潔語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處，產(chǎn)生的意義（校園效益、教育價值或媒體效應(yīng)等）�；顒幽繕�(biāo)要具體化，最好可以進(jìn)行顯性評估。

　　四、活動開展

　　1.系列活動策劃應(yīng)注重和活動主題相關(guān)的內(nèi)容涉及，以及各塊內(nèi)容（篇章、版塊）之間的銜接整合，但是系列活動的每個子活動需要詳細(xì)的內(nèi)容說明，參見第2點。2.具體單個活動的策劃應(yīng)該將活動的組織形式、活動流程、活動操作方式和相關(guān)活動信息描述清楚。

　　五、經(jīng)費預(yù)算

　　根據(jù)活動過程實際使用分類列出并計算總和，對于有些不同價位的物品需要按照[Min,Max]來標(biāo)注。要結(jié)合物資需要，有些需要特別采購。

　　六、工作分工

　　1. 要先明確工作分類，比如區(qū)域劃分和秩序維護(hù)組，表彰和頒獎組，主持和禮儀組，舞臺搭建和場地布置組，音影光PPT控制組，專項節(jié)目指導(dǎo)組，接待迎賓組等。2.確定工作團隊和工作成員，特別要明確工作負(fù)責(zé)人。3.要明確各塊工作的完成標(biāo)準(zhǔn)和完成時限，同時活動總負(fù)責(zé)人要做好過程監(jiān)控和指導(dǎo)。

　　七、物資需要

　　物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。

　　八、預(yù)案和注意事項

　　內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時是否有應(yīng)變措施；整個活動中的一些注意事項和獨到之處。

校園文化活動策劃書14

　　活動目的：農(nóng)歷二月初二是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”，又稱“青龍節(jié)”。整個正月都沉浸在過年的氣氛之中，直至過了二月二，年才算過完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個圓滿的句號，讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化，并熱愛我們的傳統(tǒng)文化，特舉行此活動。

　　活動內(nèi)容：

　　一．民俗文化展覽

　　1．前期準(zhǔn)備：2月27日之前以班級為單位，布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板，介紹民俗文化內(nèi)涵，展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時，班級準(zhǔn)備1―2名學(xué)生解說員，能夠現(xiàn)場進(jìn)行介紹。安排好解說員。

　　2．展區(qū)分類：2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動，展區(qū)有：剪紙區(qū)繪畫區(qū)書法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報區(qū)等。

　　3．展區(qū)布置協(xié)助：王強桑成佳孫龍淼

　　二、民俗文化競賽

　　結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容，現(xiàn)場將舉行以下活動（四項活動的參與人不得重復(fù)）：

　�。ㄒ唬⿻r間安排：2月27日下午2：00低年級

　　2月27日下午2：00中高年級

　　（二）競賽內(nèi)容安排

　　1、畫龍點睛。現(xiàn)場創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫，可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。（畫紙自帶）

　　參加人數(shù)：

　　每班5人

　　活動時間：

　　30分鐘

　　地點：

　　學(xué)生小餐廳東

　　獎項：

　　評出一二三等獎

　　評委：

　　紀(jì)軍（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。）

　　百龍競秀�？梢允怯眉舻都舫鰩в小褒垺钡膱D案，并為自己的圖畫命名；亦可以通過貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長。

　　參加人數(shù)：每班5-10人

　　活動時間：

　　30分鐘

　　地點：

　　學(xué)生主餐廳

　　獎項：

　　評出一二三等獎

　　評委：

　　原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色（負(fù)責(zé)比賽的.組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。）

　　2、飛針串龍�，F(xiàn)場進(jìn)行穿龍尾大賽，材料可以是彩布及一厘米長的吸管、線、針等。龍尾長且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。

　　參加人數(shù)：每班5人

　　活動時間：20分鐘

　　地點：教師餐廳

　　獎項：評出一二三等獎

　　評委：王欣榮江愛玲段志芳。（負(fù)責(zé)比賽的組織及獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。）

　　3、筆走龍蛇�，F(xiàn)場進(jìn)行軟筆書法展示活動，可以書寫龍年對聯(lián)，也可以書寫不同字體的“龍”字。（低年級無“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請報名）

　　參加人數(shù)：每班3-5人

　　活動時間：30分鐘

　　地點：學(xué)生小餐廳西

　　獎項：評出一二三等獎

　　評委：楊君輪王云玲于梅香（負(fù)責(zé)比賽的組織、獎項評定及比賽場地的衛(wèi)生，對破壞比賽場地衛(wèi)生及公物的隊員、班級要給予減分，確保比賽結(jié)束后場地潔凈。）

　　三、民俗文化體驗

　　每班邀請1―2組具有一技之長的民間藝人，要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活（折、剪、寫、塑等等），并能進(jìn)行現(xiàn)場展示。現(xiàn)場展示過程中，每位被邀請的民間藝人將帶領(lǐng)班級4-6名學(xué)生，邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗。

　　參加人員：非競賽人員（每班不超過10人）

　　活動時間：30分鐘（中高年級2月27日下午、低年級2月27日上午）

　　地點：文化大廳

　　組織教師：鄒萍萍宋彩燕馬駿

校園文化活動策劃書15

　　一、活動目的：

　　攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的，有關(guān)生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學(xué)生藝術(shù)與審美的交流，以此激發(fā)學(xué)生對攝影的興趣和愛好，更加關(guān)心、了解身邊的生活，讓同學(xué)們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的生活樂趣。

　　二、活動主題：

　　光影二職

　　三、攝影地點：

　　校園內(nèi)

　　四、主辦部門：

　　團委學(xué)生會記者團

　　五、活動對象：

　　全體在校學(xué)生

　　六、活動時間：

　　20xx年4月—5月

　　七、活動要求：

　　1、攝影方式可采用專業(yè)相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片，每位同學(xué)限報兩張（風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。