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大學(xué)生趣味游戲策劃書
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,我們的工作又將迎來新的任務(wù)和目標(biāo),立即行動起來寫一份策劃書吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的大學(xué)生趣味游戲策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大學(xué)生趣味游戲策劃書1
活動背景:為了進(jìn)一步響應(yīng)重慶大學(xué)“全民健身”的號召,加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),充分展示研究生的團(tuán)隊協(xié)作精神,促進(jìn)同學(xué)們的.情感交流,豐富活躍校園文化生活,展示重慶大學(xué)B區(qū)建筑學(xué)部的風(fēng)貌,特舉行重慶大學(xué) “奔跑吧,重大”研究生趣味賽,希望各學(xué)院踴躍參加,為同學(xué)們的課余文化生活再添一份激情無限的活力!
一、活動對象:
重慶大學(xué)各學(xué)院研究生。
二、活動時間及地點:
時間:20xx年11月2日13:00。
活動場地:重慶大學(xué)B區(qū)。
三、參賽辦法:
各學(xué)院以團(tuán)體(各參賽團(tuán)隊由不少于10人組成,男女比例不限)報名參賽。
四、報名時間:
即日起至20xx年10月29日中午12:00。
五、報名方式:
登陸建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院官方的網(wǎng)站“資料下載”一欄,下載報名表,填寫完畢發(fā)送至郵箱。
六、活動內(nèi)容策劃:
本次活動命名為“奔跑吧,重大”,其宗旨是推廣全民健身戰(zhàn)略、考驗同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力。整個活動由主線為“尋寶活動”貫穿,共設(shè)置為A、B、C環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)中需完成相應(yīng)任務(wù)才能進(jìn)入下一環(huán)節(jié),每個環(huán)節(jié)將由各團(tuán)隊完成趣味活動的時間的先后獲得下一環(huán)節(jié)不同的“尋寶”時間,在尋寶過程中,尋到的“寶物”會有不同的分值,每個環(huán)節(jié)完成后匯總本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù),并逐環(huán)節(jié)進(jìn)行累積,最終按得分高低排定名次。各趣味賽環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)A:投籃得分王。每支團(tuán)隊派10人參加此輪比賽。參賽人員按隊排列依次在罰球線外定點投籃。
環(huán)節(jié)B:跳躍的乒乓。每支團(tuán)隊派10人參加此輪比賽。參賽人員用乒乓球拍運乒乓球接力跑。
環(huán)節(jié)C:齊心協(xié)力之三人四足接力賽。每支團(tuán)隊派12人參加此輪比賽。參賽人員分為四小組,進(jìn)行三人四足接力跑。
七、獎項設(shè)置
獎項 數(shù)量 獎項
第一名 1 800元+榮譽(yù)證書
第二名 1 600元+榮譽(yù)證書
第三名 1 400元+榮譽(yù)證書
最佳參與獎 若干 獎品+榮譽(yù)證書
注一:以上活動內(nèi)容介紹只是簡介,具體實施請參照各個環(huán)節(jié)前發(fā)放的活動活動細(xì)節(jié)通知。
注二:本次活動最終解釋權(quán)歸重慶大學(xué)研究生會,重慶大學(xué)建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院研究生分會所有。
建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院研究生分會
二零XX年十月二十三日
大學(xué)生趣味游戲策劃書2
本公司致力于優(yōu)秀體育文化產(chǎn)業(yè)的開拓和發(fā)展,是一家以趣味運動、戶外拓展及體育營銷為先導(dǎo),并以策劃組織各類體育文化交流活動,承辦各類體育賽事及提供專業(yè)賽事咨詢見長的體育文化傳播機(jī)構(gòu)。
一、活動目的:
為了豐富大學(xué)的業(yè)余生活,給大家一個體現(xiàn)團(tuán)隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和游樂,從中學(xué)會團(tuán)結(jié),培養(yǎng)全體學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競爭意識,打造一個我院同學(xué)相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺,我院學(xué)生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,加深同學(xué)之間的友誼,構(gòu)建團(tuán)結(jié)友愛的校園氣氛。
二、活動主題:
友誼,從運動開始
三、活動對象:
體育學(xué)院xx級全體新生
四、活動時間:
20xx.10.30(擬定)
五、活動地點:
田徑場
六、組織機(jī)構(gòu):
體育學(xué)院
七、活動形式:
1、活動設(shè)計以宿舍團(tuán)隊為單位,活動項目男女咸宜;
2、活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;
3、活動流程具有較大的彈性和余地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進(jìn)行;
4、活動形式輕松、快樂,注重溝通、交流、
5、活動場地要求不大,在院田徑場就可進(jìn)行;
6、老師、學(xué)長亦可踴躍參加,組成臨時團(tuán)隊。
八、活動流程:
大賽籌備及宣傳
前期:這是學(xué)生會的全面而細(xì)致的.策劃準(zhǔn)備時期,我們將以天為單位進(jìn)行海報為主的告知性宣傳,并接受報名;再進(jìn)行抽簽分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工,并召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)“備。做到有備無患,防范突然事件。
中期:這是活動進(jìn)行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時的各項組織工作,認(rèn)真的布置賽場,維護(hù)比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽后,做詳細(xì)的工作總結(jié)。
后期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結(jié)束,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結(jié),給比賽畫上個圓滿的句號。
大學(xué)生趣味游戲策劃書3
(一)活動目的:加強(qiáng)青年干部能力培養(yǎng),提高干部工作能力,增強(qiáng)青年干部的團(tuán)結(jié)性,充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用,樹立正確的人生觀、價值觀、人生觀,增強(qiáng)個人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的個人素質(zhì),增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的精神!
(二)活動的形式:1. 以部門為單位,每個部門派出代表10個人參與。
2. 以游戲的方式來增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,凝聚力。
3. 學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整個活動的進(jìn)程,老師負(fù)責(zé)活動的主持,期間各部長要積極地協(xié)助老師,統(tǒng)計好各組的分?jǐn)?shù)和排名情況。
4. 通過活動,評選出優(yōu)秀的小組,給予表揚。
(三)活動的主題:我參與,我付出,我快樂!
(四)活動的時間:20xx年12月2日星期二下午兩點
(五)活動地點:XX工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院操場
(六)活動的流程策劃:1. 各部門的`部長負(fù)責(zé)通知到各部門,確保人員能準(zhǔn)時的到集合的地點
2. 各部長在兩點及時地清點人員的到場人數(shù),向副書記匯報
3. 為了加強(qiáng)人與人之間的交流團(tuán)結(jié),進(jìn)行現(xiàn)場隨機(jī)分配小組,即全體人員圍城一個圓圈,通過指揮員喊開始和結(jié)束,來確定每組的人數(shù),例如:指揮人員喊了8個人,即在場的參與人員要進(jìn)行組合,八個人為一組
4. 確定小組,然后每個小組選出小組長,(可以現(xiàn)場指定),小組長通過與組員商議,定下自己的隊伍的口號,隊名,
5. 各小組分別向大家展示自己隊的隊名和口號,看那組的更有創(chuàng)意和新意
6 .你的名字我來喊:即各小組組長通過短時間(10分鐘)記憶,迅速把小組人人員的名字記住,然后通過搶答,來評選出優(yōu)秀的小組,優(yōu)勝組即每人獲得氣球一個
7. 各小組八個人分別給各隊取個名稱,例如蘋果,香蕉等,玩水果蹲游戲,即水果蹲,水果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲,這樣依次進(jìn)行,也可以是以其他的名稱來定,這樣活動的目的可以大家打破陌生感,進(jìn)一步增進(jìn)人與人之間的交流。
8. 你當(dāng)盲人我來指路:每組派出兩個人,提前規(guī)劃好路線,蒙住一個人的眼睛,另一個人來給他指路引路,看看那個小組在最短的時間內(nèi)走完并且沒有摔倒。通過這可以增強(qiáng)兩個陌生人之間的信任感。
9. 你追我趕:全體成員圍城一個圓圈,然后通過報數(shù)1、2,報數(shù)為2的同學(xué)站在報數(shù)為1的同學(xué)后面,然后一個人A追另一個人B,跑的那個同學(xué)即B同學(xué)可以任意選擇站在一位同學(xué)的后面,然后最前面的那個學(xué)生負(fù)責(zé)追A 同學(xué),這樣可以是每個參與人員都在活動中受益,知道自己不是一人,而是一個團(tuán)隊在活動。
10. 夾氣球:每組參賽者,分左右兩邊各四個人,各一個氣球,.工作人員宣布開始后,計時開始,左邊選手開始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手,一次傳遞,交換時可以用手給對方,中途掉下者即重新開始,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查看那哪組最先完成,完成者獲勝,發(fā)放獎品。
11. 老師作對本次活動的總結(jié)。
12. 最后全體圍成一個圓圈,手拉手一起在歌聲中歡呼,一起在歌聲中結(jié)束。
(七)活動后期:1. 活動結(jié)束后安排男生把操場上丟棄的廢紙等垃圾清理干凈
2. 安排男生把音響等設(shè)備送回去
3. 安排代表寫活動后的感想及感受
(八)活動的注意事項:1.在活動中,各部長要積極協(xié)助老師,使活動順利進(jìn)行。
2.要提醒人員注意安全,防止追逐打鬧中有人受傷
3.確保人員不會中途離場
(九)活動的資源配備:1. 音箱,麥克風(fēng)
2. 氣球即吹扎好的氣球
3. 蒙眼帶若干條
4. 稿紙若干,負(fù)責(zé)登記在場人員的姓名及活動比賽時的名次。
(十)活動的經(jīng)費預(yù)算;
1. 氣球一袋:8元
2. 蒙眼帶若干:15元
大學(xué)生趣味游戲策劃書4
(一)活動目的:
加強(qiáng)青年干部能力培養(yǎng),提高干部工作能力,增強(qiáng)青年干部的團(tuán)結(jié)性,充分發(fā)揮青年干部的橋梁紐帶作用,樹立正確的 人生觀、價值觀、人生觀,增強(qiáng)個人的工作能力和人格魅力,提高青年干部的個人素質(zhì),增強(qiáng)為同學(xué)服務(wù)的精神!
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1. 以部門為單位,每個部門派出代表10個人參與。
2. 以游戲的方式來增強(qiáng)團(tuán)結(jié)力,凝聚力。
3. 學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)整個活動的進(jìn)程,老師負(fù)責(zé)活動的主持,期間各部長要積極地協(xié)助老師,統(tǒng)計好各組的分?jǐn)?shù)和排名情況。
4. 通過活動,評選出優(yōu)秀的小組,給予表揚。
。ㄈ┗顒拥闹黝}:
我參與,我付出,我快樂!
。ㄋ模┗顒拥臅r間:
20xx年12月2日星期二下午兩點
(五)活動地點:
河南工業(yè)貿(mào)易職業(yè)學(xué)院操場
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1. 各部門的部長負(fù)責(zé)通知到各部門,確保人員能準(zhǔn)時的到集合的地點
2. 各部長在兩點及時地清點人員的到場人數(shù),向副書記匯報
3. 為了加強(qiáng)人與人之間的交流團(tuán)結(jié),進(jìn)行現(xiàn)場隨機(jī)分配小組,即全體人員圍城一個圓圈,通過指揮員喊開始和結(jié)束,來確定每組的人數(shù),例如:指揮人員喊了8個人,即在場的參與人員要進(jìn)行組合,八個人為一組
4. 確定小組,然后每個小組選出小組長,(可以現(xiàn)場指定),小組長通過與組員商議,定下自己的隊伍的口號,隊名,
5. 各小組分別向大家展示自己隊的隊名和口號,看那組的更有創(chuàng)意和新意
6 .你的名字我來喊:即各小組組長通過短時間(10分鐘)記憶,迅速把小組人人員的名字記住,然后通過搶答,來評選出優(yōu)秀的`小組,優(yōu)勝組即每人獲得氣球一個
7. 各小組八個人分別給各隊取個名稱,例如蘋果,香蕉等,玩水果蹲游戲,即水果蹲,水果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲,這樣依次進(jìn)行,也可以是以其他的名稱來定,這樣活動的目的可以大家打破陌生感,進(jìn)一步增進(jìn)人與人之間的交流。
8. 你當(dāng)盲人我來指路:每組派出兩個人,提前規(guī)劃好路線,蒙住一個人的眼睛,另一個人來給他指路引路,看看那個小組在最短的時間內(nèi)走完并且沒有摔倒。通過這可以增強(qiáng)兩個陌生人之間的信任感。
9. 你追我趕:全體成員圍城一個圓圈,然后通過報數(shù)1、2,報數(shù)為2的同學(xué)站在報數(shù)為1的同學(xué)后面,然后一個人A追另一個人B,跑的那個同學(xué)即B同學(xué)可以任意選擇站在一位同學(xué)的后面,然后最前面的那個學(xué)生負(fù)責(zé)追A 同學(xué),這樣可以是每個參與人員都在活動中受益,知道自己不是一人,而是一個團(tuán)隊在活動。
10. 夾氣球:每組參賽者,分左右兩邊各四個人,各一個氣球,.工作人員宣布開始后,計時開始,左邊選手開始用腿夾住氣球,蹦跳傳遞給右邊選手,一次傳遞,交換時可以用手給對方,中途掉下者即重新開始,時間到,工作人員宣布結(jié)束并檢查看那哪組最先完成,完成者獲勝,發(fā)放獎品。
11. 老師作對本次活動的總結(jié)。
12. 最后全體圍成一個圓圈,手拉手一起在歌聲中歡呼,一起在歌聲中結(jié)束。
。ㄆ撸┗顒雍笃冢
1. 活動結(jié)束后安排男生把操場上丟棄的廢紙等垃圾清理干凈
2. 安排男生把音響等設(shè)備送回去
3. 安排代表寫活動后的感想及感受
(八)活動的注意事項:
1.在活動中,各部長要積極協(xié)助老師,使活動順利進(jìn)行。
2.要提醒人員注意安全,防止追逐打鬧中有人受傷
3.確保人員不會中途離場
。ň牛┗顒拥馁Y源配備:
1. 音箱,麥克風(fēng)
2. 氣球即吹扎好的氣球
3. 蒙眼帶若干條
4. 稿紙若干,負(fù)責(zé)登記在場人員的姓名及活動比賽時的名次。
。ㄊ┗顒拥慕(jīng)費預(yù)算;
1. 氣球一袋:8元
2. 蒙眼帶若干:15元
大學(xué)生趣味游戲策劃書5
一、活動引言:
趣味運動是一項將傳統(tǒng)的體育運動比賽和引起人興趣的趣味活動融合形成的一項新興運動,它介于體育運動和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。
二、活動意義:
一方面豐富學(xué)生的.課余活動,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,增強(qiáng)集體意識和團(tuán)結(jié)意識,訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面,融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作的精神。
三、活動準(zhǔn)備:
報名。以班級為單位,各項比賽項目參加人員,由班主任自由篩選,另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計。
四、活動流程
領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8:50—9:00,比賽時間9:00—11:30,頒獎典禮11:30—11:40
五、活動時間:20xx年12月28日(可根據(jù)實際情況更改)
六、活動地點:學(xué)校操場
七、比賽項目及規(guī)則策劃書:
(1)跳繩比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組(三個年級同時進(jìn)行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時間,最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加,以班級為單位,跳繩次數(shù)最多的班級獲勝。
時間安排:9:00—9:25
(2)背部運球比賽。
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球,雙手在背后交握,側(cè)跑完成規(guī)定賽道長,把球放在指定位置后,返回原地,下一組開始運球。需返回原地重新開始,賽道長50米。比賽過程中,不許用手碰球,球落地或者夾爆者,違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運球數(shù)量的多少以班級為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽,大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:9:40—10:10
(3)二人三組比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手,賽道長50米,每班分三組在賽道兩邊,以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后,后一組才可以開始。由工作人員安排好后,聽口令開始比賽,搶口令者加時5秒。按照完成任務(wù)所需時間長短以班級為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名,大三選出一名。
時間安排:10:25—10:45
。4)拔河比賽
比賽規(guī)則:以班級為單位,分為大一組,大二組,和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽,勝出的班級在進(jìn)行比賽,每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個直接晉級班級,剩余兩個班進(jìn)行比賽,勝出班級與晉級班級再進(jìn)行比賽。大三兩班直接進(jìn)行比賽。
時間安排:11:00—11:30
八、活動器材:跳繩20根,氣球2包,捆繩15條,大繩2根,計時器6、口哨若干、米尺、音響,話筒,照相機(jī),獎狀若干,大紙箱5個。
九:人員安排:
場地布置:xxx、xxx、xxx
會場秩序:各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。
突發(fā)事件處理:校領(lǐng)導(dǎo)人員
照相、攝影:xxx
廣播臺負(fù)責(zé)人:xxx
總負(fù)責(zé)人:楊繼平(各項比賽成績統(tǒng)計,賽場安排,器具準(zhǔn)備)
大一組由xxx(裁判員和統(tǒng)計員)、黃xx(裁判員和統(tǒng)計員)、李xx(維持紀(jì)律)、代xx(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);
大二組由張xx(裁判員和統(tǒng)計員)、崔xx(裁判員和統(tǒng)計員)、張xx(維持紀(jì)律和計時)、xxx(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);
大三組由宋xxx(裁判員和統(tǒng)計員)、蔡xx(維持紀(jì)律)、賀xx(維持紀(jì)律和計時)
九、獎項設(shè)置
每項比賽七、大二組各取前二名,大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(在所有班級中取前三名,內(nèi)容包括1、投稿,2、賽場紀(jì)律,3、賽場衛(wèi)生),頒發(fā)獎狀。
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