大學主題班會策劃書

時間：2024-05-31 12:54:40 策劃書我要投稿

大學主題班會策劃書[匯編15篇]

　　在年少學習的日子里，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會對于促進學生的成長和樹立人生觀都起著非常重要的作用。那么，主題班會需要如何準備呢？以下是小編整理的大學主題班會策劃書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

大學主題班會策劃書[匯編15篇]

大學主題班會策劃書1

　　在大學里，生活要度過四年，當然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過在不斷學習生活中，大學生經(jīng)常會出現(xiàn)一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質(zhì)和思想素質(zhì)都得到不少的提高，出現(xiàn)一點為題我們也要關注。

　　一、活動背景

　　據(jù)調(diào)查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此在今年5.25大學生心理健康日來臨之即，我院心理健康教育中心特組織開展心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。

　　二、活動目的

　　1、讓同學懂得交友應注意的誤區(qū)，通過活動，消除困惑，走出誤區(qū);

　　2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。

　　三、活動宗旨：提高班級凝聚力,構建和諧班級。

　　四、活動主題：打開心扉，暢游愛的海洋

　　五、活動形式：主題班會

　　六、活動時間：20xx年5月x號

　　七、活動地點：體育學院18幢203

　　八、活動過程

　　1、向同學們介紹一下525大學生心理健康日的由來。

　　思：XX年，由北京師范大學心理學社、心理健康者協(xié)會倡議，十多所高校響應，并經(jīng)北京市團委、學聯(lián)批準，確定每年的5月25日為北京大學生心理健康日。525與我愛我諧音，表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題，也充分體現(xiàn)了該活動的宗旨和目的。

　　魚：把這樣一個意義重大的日子定在5月25日，是用心挑選的.。首先，5月4日是五四青年節(jié)，長久以來，5月本身就被人們賦予了和年輕人一樣的火力和激情。作為新一代的年輕人，首選的活動當然是5月。其次，鑒于現(xiàn)在的大學生缺乏對心理健康知識的了解，由此導致缺乏的自己心理問題的認識，所以心理健康日活動就是要提倡大學生愛自己，珍愛自己的生命，把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人，關愛社會。

　　2、介紹我院心理健康教育的管理、服務機構以及服務的內(nèi)容。

　　思：體育學院心緣室盛老師心理互助員

　　3、班主任講話

　　4、同學們討論主題話題

　　魚：同學們，讓我們先用掌聲歡迎今天來我們這里做客的朋友和老師們

　　思：同學們，今天我們要用一節(jié)課的時間來聊一個話題，這個話題就是友情�？梢哉f，朋友在我們的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到這樣一句話：已過中年，人在很大程度上是為了朋友們活著。朋友無論在何時，都是我們遠行萬里的鼓勵者和送別者。那么，在同學們?nèi)^大小的心中朋友又占據(jù)了怎樣的位置呢?今天我們就來討論一下友情這個話題。

　　話題一：什么是友情什么是朋友

　　如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;

　　如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。

　　話題二：友情是親密的，要不得距離

　　話題三：友情是和諧的，來不得沖突同學、朋友之間的關系應當和諧，但產(chǎn)生了沖突該怎么辦

大學主題班會策劃書2

　　一、活動目的及意義：

　　通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產(chǎn)的安全，我們應該加強防范意識，切除一切安全隱患。杜絕，主動抵制并勸告他人不要。

　　二、活動主題:

　　加強寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會

　　三、主辦單位：

　　攀枝花學院工程技術學院20xx級生產(chǎn)過程自動化技術。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月5日

　　五、活動地點:

　　二教403教室

　　六、活動對象：

　　20xx級生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)全體人員

　　七、活動形式：

　　以班會的形式組織該活動。讓班長宣讀關于常見不安全隱患，提高綜合素質(zhì)和誠信考試的注意事項。讓同學們在生活中能夠有安全意識，考試中做到誠信考試，磊落答卷，平時課余時間多參加一些活動來提高綜合素質(zhì)。

　　八、活動流程：

　　1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識�！八浇觼y接電源；違規(guī)使用電器；點蠟燭看書；吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的.不安全隱患和因素。安全防火需要做到的。“安全防火要做到不得使用熱得快，電爐，電砂鍋，電水壺等大功率危險電器，及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器；在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物；寢室內(nèi)禁止吸煙；留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道，以防萬一�！边€有在宿舍遇到火災應該怎么辦。“沉著冷靜，冷靜思考，見機行動；正確選擇疏散路線和逃生方法”。

　　2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個人都銘記于心，在考試中，同學們都認真答卷。

　　3、請同學參與，怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質(zhì)，再具體談談他們的真實感受。

　　4、由班長組織各位同學宣讀并簽下安全防火責任書和誠信考試的保證書，這樣能夠保護寢室安全人人有責和同學們考試不抄襲的決心，作為一名大學生我們應擔當屬于自己的責任。我們應該做到不適電用危險電器，不私自接電線，進一步加強同學們的思想意識，做好防范預防工作。

大學主題班會策劃書3

　　一、活動背景

　　大學生心理健康關系到大學生成才與否的頭等大事。只有擁有健康的心理素質(zhì)，加之其它積極因素的相互作用，大學生成才才有可靠的內(nèi)在條件。因此，此次班會為響應學校新生心理健康教育宣傳周活動，幫助新生樹立心理健康意識，培養(yǎng)樂觀向上的心理品質(zhì)，增強心理調(diào)適能力。

　　二、活動主題

　　暢想青春，做優(yōu)秀大學生

　　三、活動目的

　　1、大學生活充滿機遇與挑戰(zhàn)，學生要有良好的心理素質(zhì)以及積極健康的心態(tài)來適應，度過這個人生關鍵的時刻。

　　2、培養(yǎng)班級成員團隊凝聚力和團隊信任感，增強男女同學之間交往，培養(yǎng)同學之間合作與競爭意識。

　　3、凝聚團隊意識，強化團隊向心力，強化成員在團隊中的自我價值感。

　　4、增強人際溝通，是全班同學融入集體中。

　　四、活動介紹及流程

　　(一) 校內(nèi)活動

　　1、前期準備

　　心理委員與班委負責布置教室，確保同學們在感受快樂的同時學習心理知識，做好人生規(guī)劃。

　　2、班會序幕

　　做一個小游戲，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

　　3、班會開始

　　講解此次班會的意義，并對心理健康教育宣傳活動周進行介紹，把這次班會的安排告訴大家，讓同學們有大致了解。

　　4、心協(xié)介紹

　　讓班內(nèi)心協(xié)成員為全班同學介紹心協(xié)，為同學們介紹一些關于如何與人為善的細節(jié)以及與人交友的小知識。

　　5、視頻欣賞

　　播放幾個同學們感興趣的而且與本次活動相關的視頻。

　　6、疑惑解答

　　同學們之間相互討論在大學學習生活中遇到的`疑惑，共同尋找解決的方法，增強同學們之間的相互了解。

　　7、游戲階段

　　在輕松音樂的播放中，進行例如大冒險文字接龍以宿舍為單位的小游戲，讓同學們在集體活動中感到快樂。

　　8、班會結束

　　心理委員總結

　　附錄：

　　1、活動時間 xx年10月21號晚自習

　　2、活動地點班級自習室

　　校外活動：

　　一、福利院志愿者活動

　　1、前期準備

　　由團委與心理委員負責寫策劃書、與福利院聯(lián)系，向班內(nèi)同學介紹邀請班級成員參加，團委負責購買文具和水果以及相應物品。

　　2、活動流程

　　由團委與心理委員組織相應人員乘車到福利院，到達地點后清點人數(shù)。將人員分工，一部分成員打掃衛(wèi)生，一部分負責與孩子們開展活動，給孩子們送去溫暖，發(fā)放文具、水果、糖果等。為孩子們表演節(jié)目，給唱歌、交他們畫畫，進行互動活動。

　　3、活動時間

　　xx年10月22日下午2：00整

　　4、活動地點

　　位于火車站附近的福利院

　　附錄：

　　1、福利院負責人要求人數(shù)上的限制，精選20名班內(nèi)成員參加了本次志愿活動。

　　2、購買用品及車費由班費報銷。

　　一、參觀在海一方及連島活動

　　1、前期準備

　　由班委和心理委員負責此次活動的前期考察，確定游玩路線和游玩地點。

　　2、活動介紹

　　中國古代人講：讀萬卷書，行萬里路。這個角度講，旅游就是增長見識。但是到了現(xiàn)在，旅游的目的發(fā)生了變化，旅游不僅可以增長見識，還可以鍛煉體魄，而且還是一種放松心情陶冶情操的一種方式。

　　本次游玩的地點是連云港連島：

　　連云港連島海濱旅游度假區(qū)位于黃海之濱海州灣畔的連島，與連云港港口隔海相望。全島東西長9公里，面積7.57平方公里，森林覆蓋面積達80%，海島自然風光秀麗迷人。連島海濱旅游度假區(qū)是國家級風景名勝區(qū)云臺山海濱景區(qū)的重要組成部分。這里有江蘇最佳的天然優(yōu)質(zhì)海濱沙灘大沙灣游樂園；薈萃青山、碧海、金灘、茂林、奇石于一體的海濱勝境蘇馬灣生態(tài)園；享受臥床聽濤、推窗望海漁家樂趣的漁村之旅；位居神州第一、如虹橫臥天塹的攔海巨堤；飽經(jīng)滄桑歲月、訴說漢代文明的海上界域石刻；孤懸海外、物產(chǎn)豐饒堪稱鳥島的前三島；清新純凈、富含負離子的海洋空氣；冬無嚴寒、夏無酷暑、四季怡人的海濱氣候。秀麗獨特的海濱自然風光和別具特色的海島人文景觀使連島度假區(qū)成為人們休閑娛樂度假療養(yǎng)的理想之地。

　　3、活動流程

　　以班為單位進行游玩活動，到達地點后在制定地點內(nèi)活動，活動以游玩陶冶情操為主，在游玩過程中要保護環(huán)境，撿拾垃圾，充當保護環(huán)境的衛(wèi)士。

　　4、活動時間

　　xx年10月30日（暫定）

　　5、活動地點

　　在海一方及連島（暫定）

　　6、活動人員

　　班內(nèi)成員（自愿）及班主任（暫定）

　　注意事項：

　　1、校內(nèi)活動，無特殊情況者，任何人不得無故缺席。

　　2、校外活動有利于同學們開拓自己的視野，陶冶情操，希望同學們積極參加校外活動，融入班集體中.

　　3、團委、班委相互配合，將這次活動辦的精彩出色。

　　xx年10月24日星期日

大學主題班會策劃書4

　　一、班會思想：為提高我班學生學習氛圍，結合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。

　　二、班會目的：通過主題班會，總結前期學風建設中的實際不足，計劃提高后期班級學風建設，使班委及同學們明確自己的職責，使每個同學都發(fā)揮主人翁的精神，共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級而奮斗。

　　三、班會主題：班級學風建設(核心)

　　四、班會方案：

　　(一)班會時間：x年xx月xx日pm6:00

　　(二)班會地點：1302教室

　　(三)班會人員：會計2班全體同學及輔導員

　　(四)班會主持：何x勇(班長)

　　(五)班會記錄：王x翠(副班長)

　　五、班會步驟：

　　1、班長發(fā)言：宣布班會正式開始

　　2、學習委員發(fā)言：敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。

　　3、團支部書記發(fā)言：主要圍繞人際關系問題的培養(yǎng)，從人際關系的角度來闡述人際關系對學風及學習的促進，對前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。

　　4、組織委員發(fā)言：(1)對以前工作作出檢討。(2)對前段時間組織活動不成功的原因探討。(3)對在學風建設的后期規(guī)劃進行說明以及明確自身后期努力的方向。

　　5、宣傳委員發(fā)言：對工作失職的檢討和今后將對宣傳活動進行重視以及明確自身后期努力的方向。

　　6、生活委員：對全段工作的總結，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組，宣布分組情況如下：

　　星期一xxxxxx

　　星期二xxxxxxx

　　星期三xxxxxxxx

　　星期四xxxxxxxxx

　　星期五xxxxxxxxx

　　主要檢查早上內(nèi)務整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。

　　明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。

　　7、安全委員：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。

　　8、輔導員發(fā)言：(1)強調(diào)團結在班級生活中的`作用，強調(diào)課堂考勤的重要性，要全面注重課堂到課率，學風建設從現(xiàn)在做起。(2)對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。

　　9、心理委員發(fā)言：(1)對“大一”學生可能出現(xiàn)心理問題做出說明：主要心理問題來自人際關系，更進一步強調(diào)人際關系對心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。

　　10、文藝委員發(fā)言：對“學風建設”精神進行進一步的闡述，提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。

　　11、體育委員發(fā)言：(1)對早操出勤中存在的問題任作出了比較詳細的敘述，主要為某些學生出勤不積極甚至不來。(2)班中的體育用品安全問題。(3)參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。

　　12、紀律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結。

　　13、副班長發(fā)言：闡述自己前期的不足與改進的方法以及后期應該努力的方向。

　　14、班長發(fā)言：

　　(1)對本次班會進行小結。

　　(2)強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。

　　(3)強調(diào)借助本次班會進一步加強學風建設，爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級。

　　15、班長宣布班會結束。

大學主題班會策劃書5

　　一、活動主題：

　　擺正心態(tài)，圓我夢想

　　二、活動時間：

　　20xx年10月12日晚7:30

　　三、活動地點：

　　湖南人文科技學院美術系逸夫樓

　　四、參于人員：

　　美術系10屆全體同學

　　五、活動目的：

　　通過活動讓同學們了解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協(xié)助的力量;同時，讓同學們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心，提高班級凝聚力，構建和諧的校園生活。

　　六、前期策劃準備

　　1、制作海報，向各班宣傳本次心理班會主題。

　　2、各班召開班委會議制定詳細計劃，考慮全面。草擬主題班會策劃書

　　七、活動流程：

　　1、向同學們宣傳正確的心態(tài)。不是自卑，是虛榮、嫉妒和不甘。當我們所處的角色和以前有變化時，心里都會有一個梗，處處作亂

　　你是，你的辯論家的朋友也是你是心里不平衡，辯論家朋友是嫉妒、虛榮和不甘。每個人都會有這樣的情緒不要有太多的思想包袱和壓力

　　在我們自己的生活中，不需要去迎合別人我們就是主角用金三順的一句話說“生活，沒什么大不了的”

　　2、各班自行自由組織班會流程，主要以視頻、游戲、講述等形式進行心理健康知識的傳播，解決同學們的`心理問題。各班班委要協(xié)調(diào)配合好，調(diào)動同學們的積極性，使盡可能多的同學在其中受益，而不只是一個形式。

　　3、校心理部成員和我系心理部成員到各班進行參觀。

　　4、系心理部成員做好中后期工作。如，討論此次活動存在的問題，尋找更加合適的解決方法，為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。通過本次班會，提高我系學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人對心理健康引起足夠重視。

　　八、班會結束

大學主題班會策劃書6

　　一、班會背景：

　　學校的運動會剛剛結束，作為大一新生的我們在沒有本系學長學姐指導的情況下，在運動會開始的儀式上便亮點十足，而之后幾天的比賽更是處處有我們動漫學院運動員的身影，不論成敗，他們都是運動場上亮麗的風景。

　　二、班會主題：

　　強健體魄，團結奮進，共迎校運會。

　　三、班會目的：

　　本次主題班會讓大家了解到班級運動員為了運動會付出的艱辛的努力和運動中該注意的安全知識，學習運動員的拼搏精神和集體主義精神。

　　四、班會時間：

　　2010年10月31日晚8：30至9：15。

　　五、班會地點：

　　三明學院博學樓107教室。

　　六、班會流程：

　　1、我們班許多同學積極報名參加運動會，為了表揚他們平時付出的努力，激勵更多的同學。班會開始時主持人向他們發(fā)小禮物。

　　2、奧運知識競答。在了解了奧運的起源地，意義，精神之后。由主持人提問有關于奧運會的'題目，班上的同學搶答。氣氛時而緊張時而輕松。

　　3、主持人為大家普及運動知識，叮囑大家在鍛煉身體的同時要注意安全。

　　4、運動員代表談感想。由鄭鴻杰，曾李紅兩位同學代表運動員和大家分享了他們在訓練過程中的心得體會。

　　5、小游戲：‘007’。在學習了集體主義精神之后，同學們踴躍參加游戲。

　　6、詩歌朗誦。由郭菲凡同學朗誦的英文詩【youth】。告訴大家要為集體盡一份力，讓青春不留遺憾。

　　7、欣賞精美相冊。由莊麗楠同學制作。記錄下了運動員訓練時的點點滴滴，伴隨著【奔跑】的音樂聲中，大家細細品味美好的回憶。

　　七、人員安排：

　　1、主持人：黃麗玲，莊麗楠。

　　2、ppt制作：趙夢璐，莊麗楠。

　　3、地布置及用品準備：媒體創(chuàng)意2班十一名班委。

　　4、班會過程攝像：黃藍星。

　　5、班會記錄：洪熠婧。

　　八、預期效果：

　　營造和諧氣氛，增加同學們對科學安全運動的知識儲備。

　　九、經(jīng)費預算：

　　130元。

大學主題班會策劃書7

　　為貫徹學校、學院精神，加強我們的班級建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎。具體安排如下：

　　一、活動主題：

　　繪人生藍圖，圓人生夢想。

　　二、活動時間：xxx

　　三、活動地點：xxx

　　四、參與人員：XX級農(nóng)機班

　　五、前期準備：

　　1.心理委員了解同學們生活學習中遇到的各種困惑，通過查資料，詢問有關老師找到解決問題的辦法;

　　2.召開班委會議制定詳細計劃，考慮全面。以使在班會中，心理委員起主導作用，每位班委協(xié)調(diào)配合好。調(diào)動同學們的積極性，使盡可能多的同學在其中受益，而不只是一個形式。

　　六、活動流程：

　　1、前期準備

　　設計并篩選活動流程，確保同學們在快樂的同時學習心理知識，解決學習生活疑惑，做好人生規(guī)劃。

　　2、班會序幕

　　做一個真心大冒險游戲，既可以調(diào)動同學們的好奇心，又可以引出本次班會的主題，使班會在輕松而愉悅的氛圍中順利進行。

　　3、班會開始

　　講解此次班會的意義，并對整個活動做一個總結，把此次班會的安排流程告訴同學，是同學對對此次班會有個大致了解，做好心理準備。

　　4、疑惑解答

　　討論學習生活中的疑惑，在交流中尋找解決問題的方法，增加同學們之間的相互了解。在此同時，心理聯(lián)絡員為大家講解一些學習到的`心理知識，增加同學們對心理知識的了解，幫助做好人生規(guī)劃。

　　5.游戲階段

　�、判睦頊y試。在娛樂中了解自己的性格，交流等當面的優(yōu)缺點和不足之處。進一步了解自己，探索自己。

　�、莆淖纸育�。以分組為單位，進行語言表達。讓同學們在集體中感受到快樂，增強集體觀念。認識到未來的社會讓需要合作。

　　6、班會總結

　　與同學們交流此次活動的感受，以書面形式字數(shù)不限，重在參與。對最近辦理存在的問題做一些分析，并提出個人的見解對同學們共建和諧班級提出合適的建議。

　　7、班會結束

　　班委做后期工作。如：衛(wèi)生方面，會后保持會場的環(huán)境。討論此次會議中存在的問題，尋找更加合適的解決辦法，為以后開展活動汲取更多的經(jīng)驗，以完善各項工作。

　　七、后期工作

　　心理委員對同學們所寫感受認真分析，針對不同同學的情況適當與其交流，讓更多的同學了解自我，做好人生規(guī)劃!

大學主題班會策劃書8

　　一、活動背景

　　當代學生安全防范意識和自我保護能力存在的問題：

　　一是缺乏社會經(jīng)驗。當代學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長，沒有經(jīng)受什么挫折，思想比較單純，對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識。由于缺乏社會經(jīng)驗，自我防范能力就相對比較弱，如缺乏保管自己的貴重物品、現(xiàn)金的經(jīng)驗，易于發(fā)生財物被盜；缺乏人際交往中的經(jīng)驗，容易上當受騙。也有一些學生在受到不法侵害時，不知道如何保護自己，輕而易舉地被一些不法之徒欺騙或威逼利誘。

　　二是缺乏安全防范意識。一些學生安全防范意識淡薄，對可能發(fā)生的各種安全問題，缺乏必要的重視和警惕，留下了種種影響安全的隱患。如人離不鎖門、貴重物品不加妥善保管、隨意丟放，導致錢物失竊；有的學生違宿舍安全管理規(guī)定，在宿舍內(nèi)亂接亂拉電線、違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等，并由此造成各種安全事故;學生飲酒過度，導致溺水等安全問題;學生進入KTV、網(wǎng)吧等娛樂場所易受到壞人的誘惑等問題。

　　二、活動主題

　　學生安全生活教育，未雨綢繆，常備不懈。

　　三、活動宗旨

　　高校是社會知識和智慧的中心，被人們贊美為“求知圣殿”。然而，同人類社會一樣，學習和生活在“象的牙之塔”中的學生也難免會面對各種危險。

　　今天就高校學生可能遇到的幾種常見的安全現(xiàn)象作一簡要介紹，目的在于助家進一步提高安全防范認識，掌握安全防范知識，加強自我安全保護，積極參與學校安全管理，共同維護和營造學校安全穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“ 安全教育，防范于未然”。

　　四、活動意義

　　通過本次班會，旨在提高本班同學的安全防衛(wèi)知識的水平，增強自我保護意識。懂得人際交往，建立和諧人際關系。同時在班鹼掀起關注自我安全的熱潮。讓更多的.人來關注學生安全問題，讓更多的人對學生安全引起足夠重視。安全穩(wěn)定是學生安心學習的前提和保障，應引起我們的充分重視，應該未雨綢繆，避免臨渴而掘井。

　　五、活動時間及地點及主持人

　　時間:12月中旬

　　地點:6C

　　主持人:會計2班劉盈盈會計6班葉建東

　　會計3班鄧韻竹會計3班張?zhí)煊?/p>

　　六、主辦單位

　　主辦單位:20xx屆會計系

　　七、活動對象及嘉賓

　　活動對象:20xx屆會計系全體學生。

　　學院領導及老師

　　校醫(yī)院、保衛(wèi)處和心理健康教育中心相關領導及老師

　　校園媒體

　　八、活動策劃及前期準備工作

　　(1) 主要負責人：

　　閆金峰易玫岑尹瀟宋慧彥潘又萌李沙沙蔣璐吳喬怡

　　(2) 活動策劃：向海粟

　　(3) 學生安全事例收集：各班生活員

　　(4) PPT制作與現(xiàn)場電腦控制：向海粟

　　(5) 教室申請：蔡老師

　　(6) 考核表，嘉賓簽到表，流程表的準備：2班宣傳員

　　(7) 海報制作：4、5、6班宣傳員臺簽：3班宣傳員

　　(8) 節(jié)目監(jiān)督與彩排：各班團支書、班長和文娛員

　　(9) 道具購買與制作： 1、2班同學獎品購買：向海粟

　　(10) 會場布置：1-2班班

　　(11) 禮儀安排：6班、8班禮儀

　　(12) 攝影安排：

　　2）前期準備工作

　　a、申請教室

　　b、宣傳工作：每個班班長與宣傳員負責在班上宣傳，使家對安全教育工作感興趣，并引起重視。

　　c、準備宣傳海報（三張：一張粘貼于銀一，一張粘貼于銀四，一張粘貼于活動教室外面）、準備橫幅（學生安全教育主題班會）

　　d、收集學生不遵守交通規(guī)則及不注意校園內(nèi)安全的案例

　　e 、PPT制作：包括活動所需有關歌曲和圖片

　　f、準備好禮品作為在互動活動中參與者的獎勵

　　g、簽到表、流程表應準備齊全

　　九、安全教育主題班會流程

　　1、開場視頻（組織及負責人員介紹），主持人開場白

　　2、由校領導致開幕詞并宣布活動開始（５分鐘）

　　3、歌曲（５分鐘）

　　4、舞蹈（７分鐘）

　　5、學校校醫(yī)院和心理健康教育中心老師講解學生日常身心健康問

大學主題班會策劃書9

　　一、活動主題：

　　暢所欲言――我的大學

　　二、活動目的及意義：

　　大學已度過一年，同學們由相識到相知，對大學也有了深層的認識。我們希望借此班會，增深相互之間的感情，相互交流、借鑒，更好的利用大學時光，讓我們的大學生活絢麗多彩，韻律深遠流長。

　　三、活動時間：

　　9月28日

　　四、班會地點：

　　文三#306室

　　五、班會對象：

　　外國語學院xx級英語二班全體學生

　　六、班會流程：

　　1、背景音樂《青春紀念冊》旋律響起，班會拉開序幕。

　　2、主持人劉茵簡單介紹這次班會的主題及意旨，班會正式開始。（主持詞：大一的我們已經(jīng)經(jīng)歷了許多，現(xiàn)在的我們少了一份癡狂，多了一份冷靜，少了一份感性，多了一份理性，少了一份幻想，多了一份現(xiàn)實。大家比剛進入大學時更加成熟！如今我們已經(jīng)大二了，讓我們期待大二，期待新的自我�。�

　　3、主持人鼓勵同學們踴躍發(fā)言，以此增加彼此間的溝通與交流。

　　4、將事先準備的擊鼓傳花等游戲穿插到班會中，以此增加樂趣，將班會推向高潮。

　　5、主持人總結此次班會。（總結詞：這次班會在活躍的氛圍中圓滿結束。同學們爭先恐后地發(fā)言讓我們感受到了“集體”這個大家庭的溫暖。大二，又是我們生活的'一個新起點，珍藏過去，珍惜現(xiàn)在，感謝恩師，感恩父母，努力從點滴做起，成才從現(xiàn)在開始，讓我們的青春揮灑汗水，沒有淚水，讓我們的大學沒有遺憾�。�

　　6、班會結束，音樂《明天會更好》響起。我們期盼著美好的明天……

大學主題班會策劃書10

　　活動引言：

　　大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。當代大學生的心理健康不僅影響著自身的發(fā)展，也關系到全民族素質(zhì)的提高，更關系到國家人才的培養(yǎng)。心理素質(zhì)作為整個精神活動的基礎，對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學生各方面素質(zhì)的發(fā)展，滲透到大學生的一切活動中。本次組織的活動能夠促進同學們之間的交流，拉近同學間的距離，讓生活充滿更多熟悉的面孔，共創(chuàng)快樂生活。培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作能力，和增強班級的凝聚力，榮譽感，打破以寢室為小團體的活動方式，讓大家能夠攜手走在一起。

　　一、活動名稱：

　　生物工程學院10級制藥二班的心理健康活動

　　二、活動主題：

　　大學生心理健康

　　三、活動時間：

　　待定

　　四、活動地點：

　　寬敞大教室

　　五、活動方式和內(nèi)容：

　　1、采取心理小游戲的方式和續(xù)演心理情景劇，彼此相輔相成將現(xiàn)實的問題演繹出來并讓大家一起解決，培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作能力和增強班級凝聚力，心理輔導員和班主任的點評更能讓同學們從本次活動中感受到朋友的重要性。

　　2、活動總結和評價

　　六、設計思路和活動亮點：

　　本次活動以續(xù)演心理情景劇為主，小游戲為輔，環(huán)環(huán)相扣，將現(xiàn)實中的問題用心理情景劇的方式表現(xiàn)出來，再以小游戲的方式給同學們以啟發(fā)。本次活動將具有認可度的.心理咨詢這一元素融入到本次活動，即本次活動心理輔導員和班主任也投入到整個活動過程中，能夠更好的讓同學們明白朋友的重要性和體會到本次活動的意義。

　　七、實施條件：

　　1、氣候適宜，寬敞大教室布置的很溫馨，同學們心理狀態(tài)都在一個很好的時期。

　　2、時間把握的恰到好處，同學們都有時間來參與，還有班主任和心理輔導員的參加，同學們的參與度很高。

　　3、準備好小獎品以及活動所需的各種道具

　　4、心理輔導員和班主任的指導讓本次活動能夠更好的開展。

　　八、活動過程：

　　略

大學主題班會策劃書11

　　一、活動背景

　　大學生活是人一生中由學校轉向社會的過渡生活，對于人的成熟鍛煉起到舉足輕重的作用。城南學生經(jīng)歷了兩年高強度、高節(jié)奏的預備大學生活，但真正邁入大學的門檻后，很容易歇腳。為了幫助同學們更加了解大學生活的多樣性，更加明確大學生活的意義和目的，進一步為自己的將來生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為了調(diào)整自己的心態(tài)，在大學中積攢力量面對新階段的`挑戰(zhàn)，起早規(guī)劃自己的大學生涯，從而抓住命運的主動權。因此外語系將舉辦一次主題為“我的青春我做主，我的大學我規(guī)劃”的班會活動。

　　二、活動主題

　　我的青春我做主，我的大學我規(guī)劃

　　三、活動對象

　　12級英語632班

　　四、活動時間

　　20xx年9月4日或5日

　　五、活動地點

　　文科綜合樓C棟

　　六、主辦單位

　　湖南第一師范學院外語系學生會

　　七、前期準備工作

　　1、活動樣本準備：班長主持召開班委會議，征集大家意見，確定班會主題、班會風格、節(jié)目安排、人員配置，班委做好宣傳工作，讓同學能夠真正融入?yún)⑴c到班會活動中。

　　2、材料

　　1）教室：提前購置所需的裝飾材料，提前申請教室設備啟動卡，選定背景音樂。

　　2）書面材料：確定文本格式、字數(shù)、上交時間

　　3、人員安排：策劃組、裝飾組、節(jié)目組、后勤組

　　八、活動過程

　　環(huán)節(jié)一：學術能力拓展

　　1、20xx年9月4日或5日晚19:00全班同學將在文科綜合樓C棟303集合，由紀檢委員清點人數(shù)，及時登記同學的出勤情況。

　　2、主持人上臺簡單介紹本次班會背景及流程。

　　3、請外語系書記、輔導員致辭。

　　4、小品（大學學術建設、考證種類）

　　5、請優(yōu)秀學姐學長或班導淺談自己的大學四年規(guī)劃，接著隨機抽取同學來談談自己的大學規(guī)劃。

　　環(huán)節(jié)二：實踐能力拓展

　　1、游戲（連接環(huán)節(jié)一和環(huán)節(jié)二）。

　　2、主持人簡單介紹學校部門、社團情況。

　　3、同學們自由發(fā)表意愿（以小故事的形式進行）。

　　4、有獎問答環(huán)節(jié)，答對者可獲得一份精美禮品。

　　環(huán)節(jié)三：個人素質(zhì)規(guī)劃

　　1、主持人以新聞聯(lián)播的方式對個人特長發(fā)展、性格可塑性、交際延續(xù)性來進行實例播報。

　　2、歌曲串燒比賽帶動班級活動氛圍。

　　3、班會活動以全班大合唱為結束符號。

　　4、班長進行班會總結。

　　5、同學們有序離開教室，后勤組打掃教室衛(wèi)生。

　　九、活動意義及目的

　　通過這次班會活動，宣傳大學生涯規(guī)劃的重要性。全方位地加強對她們大學生涯提前規(guī)劃的教育。所以“我的青春我做主，我的大學我規(guī)劃”的班會活動就是要提倡大學生把握自己的機會，為自己創(chuàng)造更好的成才之路，并由珍愛自己發(fā)展到關愛他人，關愛社會。作為一名大學生，我們應該要有自強自信，讓心里都有一個大學目標與計劃。

　　十、注意事項

　　1、工作安排部署到位，保證活動的順利進行及環(huán)節(jié)之間的自然銜接。

　　2、遵守班會紀律。

　　3、做好班會記錄、拍照、收集班會總結工作。

　　4、活動結束后，清理教室里的垃圾，關窗關燈關門。

　　十一、經(jīng)費預算

　　彩紙20元

　　膠水 3元

　　氣球 9元

　　總計：32元

　　xxx系學生會

大學主題班會策劃書12

　　一、班會主題

　　我的大學追求與堅守

　　二、班會受眾

　　主題班會面對的對象為即將面對第一次評定獎學金的大一新生。據(jù)相關數(shù)據(jù)顯示，大學生在入校后一段時間內(nèi)出現(xiàn)的自我認知模糊、價值觀定位不清楚及自我心理沖突、矛質(zhì)者所占比例偏多。此次班會的以本人親身工作經(jīng)歷為藍本，針對大學生在評定獎學金過程中的價值觀定位失誤、心理素質(zhì)不強的現(xiàn)象而開展。

　　三、班會目的

　　引導學生明確自我的大學追求與堅守，增強學生的自我意識，提高學生的自我認知水平。幫助學生找到正確的價值定位、學會公正客觀的評價身邊同學，提升學生班級凝聚力、向心力。幫助學生尋找屬于自己的大學目標，促使學生完成充實而有意義的大學生活。

　　四、班會時間

　　20xx年5月20日

　　五、班會地點

　　哈爾濱工程大學啟航活動中心教師沙龍

　　六、班會設計思路

　　面對個性鮮明的“90后”單純的說教已不再適用，開展內(nèi)涵豐富、形式多樣的班會顯得尤為重要。本次主題班會以短片的形式引出輔導員日常工作中的問題，班會主體由三個部分組成，分別為室外素質(zhì)拓展、室外團體心理輔導和室內(nèi)主題班會。期望通過室外素質(zhì)拓展幫助學生增強心理素質(zhì)，感受團隊合作的魅力，通過室外團體心理輔導如何班級氛圍，提升班級凝聚力，在以上兩次活動的基礎上，開展室內(nèi)班會，通過《背后留言》、《價值拍賣》、《價值公約》、《成長路線圖》等內(nèi)容引導學生明確自我的'大學追求與堅守。

　　七、班會設計內(nèi)容

　�。ㄒ唬┦彝馔卣褂柧�

　　1、活動目的

　　通過體驗，幫助學生逾越心理極限，提升學生的心理素質(zhì)，增強學生的團隊協(xié)作能力。

　　2、活動時間

　　大約2個小時左右。

　　3、活動場地

　　哈爾濱工程大學室外素質(zhì)拓展基地。

　　4、活動程序

　�、偻ㄟ^“搭人墻”培養(yǎng)學生的團隊合作意識。

　�、谕ㄟ^空中斷橋，提升學生心理素質(zhì)，幫助學生超越極限，使學生明白一切困難都是可以戰(zhàn)勝的。

　�。ǘ┦彝鈭F體心理輔導

　　1、活動目的

　　通過團體心理游戲，增強學生班級的凝聚力和向心力。

　　2、活動時間

　　大約1個小時左右。

　　3、活動場地

　　哈爾濱工程大學濟海灣。

　　4、活動程序

　�、偻ㄟ^“心有千千結”游戲增強學生的團隊協(xié)作能力及合作意識。

　　②通過“同舟共濟”踩報紙游戲增強學生的互助精神和協(xié)作能力。

　�。ㄈ拔业拇髮W追求與堅守”室內(nèi)班會

　　1、背后留言

　�。�1）活動目的

　　通過體驗，培養(yǎng)學生客觀的對待他人評價的積極心態(tài)；通過背對背的評價，讓學生意識到“別人眼中的我”是什么樣子，通過他人的評價來整合和完善自我意識。

　�。�2）活動時間

　　大約25分鐘左右

　　（3）活動道具

　　白紙每人一張，大頭針若干，背景音樂。

　�。�4）活動程序

　�、僦鞒秩耸紫裙蓟顒右�(guī)則：每人一張白紙，在紙的最上面一行寫下自己的姓名和對留言者說的一句話，大家相互幫助，用大頭針把白紙固定到自己的后背上。

　�、诮酉聛泶蠹以谕瑢W的后背上寫留言。

　�、凼昼娭�，主持人示意大家停下來，同學們再次圍坐在一起，拆開背后的紙條，看看同學們對自己背后的評價。

　�、軋F體分享“背后的留言”

　　人們因什么而欣賞你？因為什么而不欣賞你？對別人的反映你認同嗎？

　　哪些評價讓你感到新穎、好笑而又卻是符合自己？

　　你有沒有看到自己潛在的優(yōu)勢或特長，可能你從未注意，而在別人的嚴重可能是那么的明顯？

　　這個游戲還帶給你哪些感受？

　　2、價值拍賣

　�。�1）活動目的

　　激發(fā)學生思考自己的價值觀念，學會抓住機會，不輕易放棄；幫助學生體驗和澄清自己的人生態(tài)度。

　�。�2）活動時間

　　大約25分鐘

　�。�3）活動道具

　　足夠的道具錢、不同顏色的硬紙板、拍賣槌。

　　（4）活動程序

　�、偈虑皽蕚�

　　將拍賣的東西事先寫在白板上，準備足夠的道具錢。

　�、谛加螒蛞�(guī)則

　　每個學生手中有5000元（道具錢），它代表了一個人一生的時間和經(jīng)歷。每個人可以根據(jù)自己對人生的理解隨意競買下表中的東西。每樣東西都有底價，每次出價都以500元為單位，價高者得到東西，有出5000元的，立即成交。

　�、叟e行拍賣會

　　由輔導員主持拍賣，按照游戲的方式進行，提供給學生“考取名牌大學碩士研究生、擁有高薪水的事業(yè)、完美的感情、健康的身體、良好的人際關系”五樣東西，直到所有的東西都拍賣完為止。

　�、苡懻摻涣�

　　你是否后悔你買到的東西？為什么？

　　在拍賣的過程中，你的心情如何？

　　有沒有同學什么都沒有買？為什么？

　　你是否后悔自己剛才爭取的東西太少？

　　爭取過來的東西是否是你最想要的？

　　錢是否一定會帶來快樂？

　　有沒有一種東西比金錢更重要、或比金錢帶來更大的滿足感呢?

　　你是否甘愿為了金錢、名望而放棄一切呢？有沒有出路比上面所說的這些更值得追尋的東西呢？

　�。�3）活動分享

　　每位學生分享活動體驗、感言。

　　3、為學生留作業(yè)——描繪自己的成長路線圖。

　　4、與學生共同在事前擬定好的“價值公約”上簽字，并宣讀。

　　八、班會預期效果

　　學生學會勇敢的面對困難，擁有積極的合作精神，懂得客觀評價身邊的同學，并客觀對待別人的評價，從別人的評價中了解到真實的自我，同時學會在做一個有價值的人的同時明確自己的追求與堅守。

　　九、活動視頻設計

　　本次參賽班會視頻由三個部分構成，第一部分以短片的形式展現(xiàn)班級日常生活評定獎學金過程中出現(xiàn)的學生價值觀定位失誤問題；第二部分為主題班會主體部分；第三部分為參與短片表演學生采訪及班會組織輔導員采訪部分。

大學主題班會策劃書13

　　一、活動背景：

　　一份收獲。十年寒窗，我們走進了大學這個一直夢想而又充滿夢想的地方，這兒我們可以在知識的海洋遨游，可以和大家一起編織夢想。但是進入大學后很多學生都對未來很迷茫，那么作為一名大學生該怎樣才能很好的度過精彩的大學生活而且做好自己對未來職業(yè)生涯的規(guī)劃，今天晚上我們大家借這次班會的機會來談下自己未來的打算，促進自己更好的發(fā)展。

　　二、活動主題：揚就業(yè)之帆，啟夢想之航

　　三、活動時間：20xx年10月21日(具體時間待定)

　　四、活動地點：科技樓401

　　五、活動對象：11級礦通一班、11級礦通二班全體成員

　　六、主辦單位：大學生就業(yè)協(xié)會采礦工程系分會

　　七、承辦單位：11級礦通一班、11級礦通二班

　　八、活動流程：

　　1.活動前兩天，兩班班委準備好開會需要的材料；

　　2.在21號晚上組織全體同學提前半小時到教室；

　　3.活動7:00準時開始

　　4.主持人致開場詞，對百忙中來參加此次班會的班主任表示感謝

　　6.主持人對班會目的做詳細的闡述，現(xiàn)在部分同學對自己的未來目標不明確，沒有明確的設計和規(guī)劃，學習動力不足，學習努力程度不足，學習熱情不夠高漲。

　　7.請部分同學對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做一闡述。

　　8.請班主任就大學生的職業(yè)規(guī)劃做具體的指導和講解。同學們對于自己個人目前所面臨的問題和困境，向班主任提問，尋求幫助，找到理想的解決方法，以提高自己的學習能力。

　　9.班主任老師，就同學提出的問題做一些講解和回答，對于部分對專業(yè)課有疑問的同學，進行教授。

　　10.班主任以自己的個人經(jīng)驗，對會計專業(yè)和會計學科的發(fā)展做分析和講解，提高大家對自己所學的.專業(yè)的詳盡認識，了解會計的社會地位和需求現(xiàn)狀，就業(yè)壓力等等。

　　11.活動在21:00結束，同學下課，值日生打掃衛(wèi)生。

　　九、活動目的：

　　通過此次班會，同學們更好的了解自己，并且很好的進行了自我定位，更好的了解專業(yè)，了解社會環(huán)境，明確了未來切實可行的奮斗目標，此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學參與自己的人生目標的實際討論，實現(xiàn)“自己訂，大家議，共同監(jiān)督”，也使同學們對相關教育資源的利用更加自覺和充分，有“要我學”變成“我要學”。

大學主題班會策劃書14

　　一．班會目的：

　　為貫徹學校、學院精神，加強我班級建設，讓我班同學能夠進一步增進對自我了解、探索自我，解決在成長、學習上的諸多困惑，同時增進同學之間的'交流與感情；以使同學們心理健康成長，保障同學們能夠度過一個愉悅的大學生活，做好自己的人生規(guī)劃，樹立明確奮斗目標，進而為今后的社會生活打下堅實基礎。

　　二．班會時間：20xx年3月11日

　　三．班會地點：教學樓7-402

　　四．參與人員：20xx級臨床本四班全體同學、王幫華老師

　　五．班會形式：多媒體播放、自由討論、心理游戲

　　六．班會流程：

　　1.主持人宣布班會開始，說明此次班會的目的。

　　3.主持人播放PPT講解大學生心理障礙是由于五大心理壓力造成，并逐一講解；其中穿插一些心理測試和心理游戲。

　　5.主持人播放國內(nèi)著名心理專家岳曉東博士的心理知識講座視頻。（岳曉東：中國著名的心理學家，大學畢業(yè)后赴美深造，1993年獲得哈佛大學心理學博士學位。目前他是國內(nèi)唯一畢業(yè)于哈佛大學的心理學家，現(xiàn)在香港城市大學任教，并受聘但任南京大學、華南師大、南京師大等10余所大學的客座教授。）

　　6.班主任總結班會，主持人宣布結束班會。

大學主題班會策劃書15

　　一、活動目的及意義

　　通過此次主題班會讓同學們了解寢室安全的重要性和杜絕寢室賭博凈化環(huán)境的一些基本信息。寢室安全關系到大家的生命財產(chǎn)的安全，我們應該加強防范意識，切除一切安全隱患。杜絕賭博，主動抵制賭博并勸告他人不要賭博。

　　二、活動主題

　　加強寢室安全、提高綜合素質(zhì)和誠信考試的主題班會。

　　三、主辦單位

　　xx學院工程技術學院xx級生產(chǎn)過程自動化技術。

　　四、活動時間

　　20xx年xx月xx日。

　　五、活動地點

　　二教xx教室。

　　六、活動對象

　　xx級生產(chǎn)過程自動化技術專業(yè)全體人員。

　　七、活動形式

　　八、活動流程

　　1、由班長宣讀有關寢室安全防火常識。“私接亂接電源。違規(guī)使用電器。點蠟燭看書。吸煙或亂扔煙頭”。以上均屬于寢室常見的不安全隱患和因素。安全防火需要做到的�！鞍踩阑鹨龅讲坏檬褂脽岬每欤姞t，電砂鍋，電水壺等大功率危險電器，及時制止或舉報其他同學使用類似威脅大家安全的電器。在寢室內(nèi)不可使用蠟燭等明火、不焚燒信件雜物。寢室內(nèi)禁止吸煙。留意宿舍樓內(nèi)的消防器材放置地點和使用方法，熟悉宿舍樓內(nèi)安全通道，以防萬一�！边€有在宿舍遇到火災應該怎么辦�！俺林潇o，冷靜思考，見機行動。正確選擇疏散路線和逃生方法”。

　　2、班上同學宣讀誠信考試的注意事項，要求做到每個人都銘記于心，在考試中，同學們都認真答卷。

　　3、請同學參與，怎么樣提高同學們參加活動的積極性提高同學的綜合素質(zhì)，再具體談談他們的'真實感受。

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