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慶元旦活動方案

時間:2023-02-11 22:44:13 策劃書 我要投稿

2018慶元旦活動方案

  方案是對未來要做的重要工作做了最佳安排,并具有較強的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃,是應(yīng)用寫作的計劃性文體之一。不放看看相關(guān)方案!

2018慶元旦活動方案

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步踐行“健身健心、雅言雅行”辦學(xué)理念,構(gòu)建學(xué)校“健雅”文化,打造一支高尚、博學(xué)、健康的教師隊伍,激勵先進(jìn),表彰優(yōu)秀,特制定此方案。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:陳愛武 包榮生 陸勁松

  副組長:繆志國 王 泳

  成 員:王 霞 朱紅云 張燕華 葛秀龍

  三、參評對象:揚中市第二實驗小學(xué)全體教師

  四、獎項的設(shè)立

  1.團(tuán)體獎:儒雅團(tuán)隊(根據(jù)報名數(shù)確定獲獎數(shù))

  2.個人綜合獎:儒雅教師(10名)

  3.個人單項獎(根據(jù)報名數(shù)確定獲獎數(shù))

  最佳新人獎 最佳融入獎 最佳指導(dǎo)獎 最佳進(jìn)步獎

  最佳成果獎 最佳科研獎 最佳育人獎 最佳協(xié)作獎

  最佳奉獻(xiàn)獎 最佳服務(wù)獎

  五、評選細(xì)則

  (一)團(tuán)體獎

  獎項:儒雅團(tuán)隊

  (1)參評對象:教研組、備課組、學(xué)習(xí)共同體、辦公室、村小等;

  (2)評選細(xì)則:

 、賻煹峦瘢汗餐袷貛煹拢瑹o違背師德師風(fēng)的現(xiàn)象。

 、趲煴硗牛簣F(tuán)隊所在環(huán)境幽雅,人人儀表端莊大方,行為舉止文雅。

  ③資源同用:注重團(tuán)隊交流,資源共同分享的意識濃厚,每位成員都能體會到團(tuán)隊資源對自身的幫助。

  ④責(zé)任同擔(dān):面對學(xué)校布置的各項任務(wù),團(tuán)隊成員能齊心協(xié)力共同承擔(dān)責(zé)任,充滿關(guān)愛與幫助。

 、莺椭C同進(jìn):團(tuán)隊成員能和諧共處,人人積極要求上進(jìn),在原有基礎(chǔ)上體現(xiàn)出共同發(fā)展與進(jìn)步。

 、蕹煽兺瑒(chuàng):面對校級以上的活動,通過團(tuán)隊合作,創(chuàng)造出最優(yōu)的成績。

  (3)評選辦法:

 、俑鲌F(tuán)隊填寫好《揚中市第二實驗小學(xué)“儒雅團(tuán)隊”評選表》,自主申報,交黨政辦。

 、趫F(tuán)隊負(fù)責(zé)人在全體教職工大會上進(jìn)行3分鐘事跡介紹(可配合相應(yīng)的PPT或其他方式),全體教職工無記名投票。

 、塾稍u選小組成員進(jìn)行選票匯總。

 、馨凑盏闷焙蛯嶋H工作情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定“儒雅團(tuán)隊”名單。

  (二)個人綜合獎

  獎項:儒雅教師(10個)

  (1)參評對象:所有教學(xué)人員

  (2)評選細(xì)則:

  ①師德尚雅:熱愛教育事業(yè),遵紀(jì)守規(guī),為人師表;關(guān)心集體,顧全大局.勇挑重?fù)?dān),具有良好的職業(yè)道德,工作責(zé)任心強。

 、趦x表優(yōu)雅:著裝得體,簡單整潔,符合教師的氣質(zhì);言談舉止,落落大方,給學(xué)生以積極的影響。

 、坌貞褜捬牛浩降汝P(guān)愛學(xué)生,包容并欣賞學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生;與同事和諧共處,有較強的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識,做到資源共享;積極與家長保持溝通,真誠相待,充分信任和尊重家長,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  ④情趣高雅:保持積極向上的心態(tài),擁有健康而高雅的興趣愛好,用自己的品格、知識和智慧去影響和熏陶學(xué)生。

 、輰W(xué)識博雅:擁有淵博的學(xué)識和深厚的文化底蘊,能不斷開闊視野,潛心學(xué)習(xí),努力拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),以滿足學(xué)生的求知欲。

  ⑥教學(xué)邃雅:具有扎實的專業(yè)技能,高超的教學(xué)藝術(shù),得到同事、學(xué)生及家長的一致認(rèn)可。

  (3)評選辦法:

 、賯人對照條件自主申報,填寫申報表交黨政辦。

  ②根據(jù)個人申報情況確定候選人,并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。

  ③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總,上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

 、馨凑盏闷焙蛯嶋H情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定“儒雅教師”名單。

  (三)個人單項獎

  1.最佳新人獎

  (1)參評對象:

  2012年8月之后新加入我校的教職員工(包括新分配、調(diào)進(jìn)教師)

  (2)評選細(xì)則:

  ①遵章守法,廉潔自律,服從安排、聽從指揮,嚴(yán)格要求自己。

 、跓釔郾韭毠ぷ,服務(wù)意識、責(zé)任心強,工作態(tài)度好,協(xié)調(diào)能力、工作能力、處理問題能力強。

 、鄢銮诼蔬_(dá)95%以上,工作主動、認(rèn)真,任勞任怨;勇挑重?fù)?dān),工作量大、工作效率快、完成任務(wù)好,同事滿意度高。

 、芙虒W(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極做好各項教學(xué)工作,包括聽課、備課、上課、作業(yè)、教研組活動、課題組活動等內(nèi)容

 、菡撐陌l(fā)表、交流、獲獎。校級1分;市級2—4分;大市級3—5分;省級4—6分;國家級7—9分。

  ⑥各級各類賽課。校級參加2分,獲獎4分;市級參加3分,獲獎6分; 大市級參加5分,獲獎10分;省級參加8分,獲獎12分;國家級參加10分,獲獎15分。

  (3)評選辦法:

 、賹φ諚l件自主申報,將獲獎證書復(fù)印件或證明材料附在申報表后面上交教導(dǎo)處。

 、谫Y料準(zhǔn)備以今年(2012年1月~2014年12月)為準(zhǔn);同一內(nèi)容獲獎以最高標(biāo)準(zhǔn)計分,不重復(fù)計分。

 、郯凑赵u分標(biāo)準(zhǔn)計算總分,確定候選人選,在教職工大會上進(jìn)行民意測評,最終確定“最佳新人獎”獲獎人選。

  2.最佳融入獎

  (1)參評對象:本學(xué)期外校交流到我校教師

  (2)評選細(xì)則:

 、倥ν瓿晌倚7峙涞母黜椊逃虒W(xué)任務(wù)。

 、诎炎约寒(dāng)作二實小的一員,與師生和諧相處,師生評價好。

 、鄯e極宣傳二實小,積極參加各項活動,努力為二實小爭光。

  (3)評選辦法:

 、賯人對照條件,自主申報,填寫個人申報表(其中要有若干同事評價及署名)交黨政辦。

 、诟鶕(jù)個人申報情況,確定候選人,并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。

  ③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總,上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

 、馨凑盏闷焙蛯嶋H情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定 “最佳融入獎”獲獎人選。

  3.最佳進(jìn)步獎

  (1)參評對象:全體教學(xué)人員

  (2)評選細(xì)則:

 、訇P(guān)心愛護(hù)學(xué)生,有良好的師德師風(fēng)。

 、诒灸甓饶馨凑諅人三年發(fā)展規(guī)劃和年度發(fā)展規(guī)劃開展各項工作。

 、壅J(rèn)真參與各級課題研究,能主動學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,豐厚個人積淀,積極撰寫教育教學(xué)論文,有研究成果。

  ④一年內(nèi)能積極承擔(dān)各級教研課、公開課、觀摩課等課堂教學(xué)活動,教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力有明顯提高。

 、莘e極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,能有效提高學(xué)生的各項能力,同學(xué)科教師、家長評價高。

  (3)評選辦法:

 、賹φ諚l件自主申報,將獲獎證書復(fù)印件或證明材料附在申報表后面上交教導(dǎo)處,資料準(zhǔn)備以今年(2014年1月~2014年12月)為準(zhǔn)。

 、谠诮搪毠ご髸线M(jìn)行民意測評,根據(jù)平時工作表現(xiàn)及民意測評情況最終確定“最佳進(jìn)步獎”獲獎人選。

  4.最佳指導(dǎo)獎

  (1)參評對象:全體教學(xué)人員

  (2)評選細(xì)則:

 、賻煹赂呱,愛崗敬業(yè),具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感;服從學(xué)校工作安排,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,善于溝通與合作;工作積極認(rèn)真,勇挑重?fù)?dān),樂于奉獻(xiàn)。

 、趶氖陆虒W(xué)十年以上;業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)水平高,教學(xué)能力得到學(xué)生和同行普遍認(rèn)可,在學(xué)校、縣區(qū)乃至全市享有盛譽。

 、壑笇(dǎo)青年教師學(xué)科教學(xué)或班主任工作,在日常教育教學(xué)中,經(jīng)常對青年教師進(jìn)行指導(dǎo),使之迅速成長。

 、芊e極參與指導(dǎo)青年教師參加國家級、省市級、校級賽課或基本功競賽獲獎,國家級7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分、校級3-5分。

  (3)評選辦法:

 、俑魅藢φ諚l件,自主申報,填寫申報表交大隊部。

  ②申報者對自己在一年內(nèi)(2014年1月~2014年12月)輔導(dǎo)青年教師的情況進(jìn)行整理,上交參賽教師獲獎證書復(fù)印件。

 、郯凑赵u分標(biāo)準(zhǔn)計算總分,確定候選人選,開展民意測評,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,確定“最佳指導(dǎo)獎”人選。

  5.最佳成果獎

  (1)參評對象:省級以上競賽獲獎教師

  (2)評選細(xì)則:

 、僬n堂教學(xué)勇于探索、敢于實踐。

 、诜e極撰寫論文發(fā)表,參加大市級以上交流、評比。國家級7-9分、省級6-8分、大市級5-7分、小市級4-6分。

  ③積極主動參加省級以上教育教學(xué)競賽,并取得優(yōu)異成績。省級參加8分,獲獎12分;國家級參加10分,獲獎15分。

  (3)評選辦法:

 、賹φ諚l件自主申報,將獲獎證書復(fù)印件或證明材料附在申報表后面上交教導(dǎo)處。

 、谫Y料準(zhǔn)備以今年(2014年1月~2014年12月)為準(zhǔn);同一內(nèi)容獲獎以最高標(biāo)準(zhǔn)計分,不重復(fù)計分。

 、郯凑赵u分標(biāo)準(zhǔn)計算總分,確定候選人選,在教職工大會上進(jìn)行民意測評,最終確定“最佳成果獎”獲獎人選。

  6.最佳科研獎

  (1)參評對象:課題組長或課題組成員

  (2)評選細(xì)則:

  ①認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,具備一定的教育教學(xué)理論和教科研能力;立足于課程與教學(xué)改革,善于發(fā)現(xiàn)問題,并把問題轉(zhuǎn)換為課題,在課堂教學(xué)中進(jìn)行實踐研究。

  ②積極參與課題研究:課題組長得5分,課題組成員得3分。

 、垩芯砍晒怀觯瑢(yōu)秀科研成果在一定范圍內(nèi)推廣。獲獎?wù)撐模盒∈屑?—4分;大市級3—5分;省級4—6分;國家級7—9分。論文發(fā)表與交流:小市級3分;大市級5分;省級7分;國家級9分。

  (3)評選辦法:

 、賹φ諚l件自主申報,將獲獎證書復(fù)印件或證明材料附在申報表后面上交教導(dǎo)處。

 、谫Y料準(zhǔn)備以今年(2014年1月~2014年12月)為準(zhǔn);同一內(nèi)容獲獎以最高標(biāo)準(zhǔn)計分,不重復(fù)計分。

  ③按照評分標(biāo)準(zhǔn)計算總分,確定候選人選,在教職工大會上進(jìn)行民意測評,最終確定“最佳科研獎”獲獎人選。

  7.最佳育人獎

  (1)參評對象:所有班主任老師

  (2)評選細(xì)則:

 、購氖掳嘀魅喂ぷ魅暌陨。熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生。品行端正,以身作則,為人師表。積極開展主題性德育實踐,以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)工作。

 、谧⒅匕嗉壗ㄔO(shè),形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),各項教育活動表現(xiàn)突出,班級無重大安全事故。能準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想和行為動態(tài),有針對性地進(jìn)行教育,教育效果良好,學(xué)生無嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

 、鄯e極與家長保持聯(lián)系,堅持家訪,家長反映好。能開展社會實踐活動,獲得社區(qū)好評。注重學(xué)生全面素質(zhì)的提高,具有較強的協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,遇到突發(fā)事件時,能恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行處理。

  ④重視德育科研,具備一定的研究能力。能不斷對教育的新情況、新熱點進(jìn)行研究,通過教育科研提高工作效率;撰寫的案例、教育活動設(shè)計、經(jīng)驗介紹等在校內(nèi)獲得好評。

  (3)評選辦法:

 、俑靼嘀魅螌φ諚l件,自主申報,填寫申報表交大隊部。

 、谏陥笳邔ψ约涸谝荒曛(2014年1月~2014年12月)的班主任工作進(jìn)行整理和自評,包括個人榮譽、論文獲獎或發(fā)表、集體榮譽以及校級班主任考核優(yōu)秀次數(shù)等,將獲獎證書等證明材料復(fù)印整理后上交大隊部。大隊部根據(jù)各位班主任老師自評的結(jié)果,在各年級組推選出三名“最佳育人獎”候選人。

 、墼u選出的候選人名單將在全校教師中開展民意測評,民意測評得票率高者優(yōu)先考慮,如得票數(shù)相同,由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。

 、軐⒖己私Y(jié)果及民意測評表上交匯總,評選小組成員研究確定“最佳育人獎”人選。

  8.最佳協(xié)作獎

  (1)參評對象:全體教職工

  (2)評選細(xì)則:

 、贌釔奂w,服從學(xué)校分工,正確處理好個體與集體的關(guān)系。

 、谧杂X自愿接受學(xué)校布置的各項臨時性工作,并出色完成。

 、垲櫲缶,有較強的團(tuán)結(jié)協(xié)作和配合意識,樂意資源共享、智慧共享。

  ④經(jīng)常主動協(xié)助他人完成教育教學(xué)工作,不計較個人得失,在同事中有良好的口碑。

  (3)評選辦法:

 、賯人對照條件,自主申報,填寫個人申報表(其中要有若干同事評價及署名)交黨政辦。

 、诟鶕(jù)個人申報情況,確定候選人,并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。

  ③由評選小組成員進(jìn)行選票匯總,上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

  ④按照得票和實際情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定 “最佳協(xié)作獎”獲獎名單。

  9.最佳奉獻(xiàn)獎

  (1)參評對象:50周歲以上的教職工

  (2)評選細(xì)則:

 、贌釔蹖W(xué)校,熱愛本職工作,具有良好的職業(yè)道德。

 、谧杂X遵守勞動紀(jì)律,不遲到、不早退。

 、壑鲃臃䦶膶W(xué)校安排,工作量不低于同類教師。

  ④工作默默無聞、勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞。

  ⑤工作效率高,受到領(lǐng)導(dǎo)、同志的一致肯定。

  (3)評選辦法:

 、賯人對照條件,自主申報,填寫個人申報表交總務(wù)處。

 、诟鶕(jù)個人申報情況,確定候選人,并在全體教職工大會上進(jìn)行無記名投票。

 、塾稍u選小組成員進(jìn)行選票匯總,上交領(lǐng)導(dǎo)小組審核。

 、馨凑盏闷焙蛯嶋H情況,由領(lǐng)導(dǎo)小組確定 “最佳奉獻(xiàn)獎”獲獎名單。

  10.最佳服務(wù)獎

  (1)參評對象:教輔后勤人員

  (2)評選細(xì)則:

  ①擁護(hù)黨的路線、方針和政策,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。熱愛學(xué)校,熱愛本職工作,服從安排,樂于奉獻(xiàn),具有良好的職業(yè)道德。

  ②精通本職業(yè)務(wù):熟悉本崗位工作職責(zé)和工作要求,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷改進(jìn)工作方法,干一行、愛一行、鉆一行, 能在工作中勤于思考,善于解決工作中的難題,成績突出。

  ③堅持創(chuàng)新服務(wù):牢固樹立“一切服務(wù)師生”的服務(wù)宗旨,服務(wù)意識強,服務(wù)態(tài)度好,積極想辦法不斷改進(jìn)服務(wù)方法,創(chuàng)新服務(wù)思路多、效果好,師生滿意度高。

 、茏黠L(fēng)清正廉潔:自律、自警,嚴(yán)格要求自己,不利用工作之便謀取私利,工作上不計較個人得失,正確處理集體和個人的關(guān)系,作風(fēng)正派,遵守社會公德,自覺抵制不良風(fēng)氣和行為。

 、葑⒅貓F(tuán)結(jié)和諧:顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,服從安排,主動協(xié)助他人共同完成工作任務(wù),在工作中充分發(fā)揮表率作用。

 、藿3年度考核有一次被評為優(yōu)秀等次。

 、咴诒竟しN中具有領(lǐng)先的服務(wù)技能,并在傳授技術(shù)技能方面做出突出貢獻(xiàn)。

 、喃@得各級各類榮譽的優(yōu)先考慮。

  (3)評選辦法:

  對照條件,個人申報,填寫個人申報表交總務(wù)處,在全體教職工大會上進(jìn)行民意測評,領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合平時工作表現(xiàn),確定“最佳服務(wù)獎”獲獎人選。

  六、獎勵辦法

  授予榮譽稱號及相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

  七、重要說明

  1.已經(jīng)榮獲“儒雅教師”稱號的不重復(fù)申報此項獎項。

  2.個人綜合獎和單項獎?wù)埲w教職工對照條件,可自主申報1-2個,獲獎名單原則上不重復(fù)。

  3. 所有申報表于12月19日下班前上交至相應(yīng)責(zé)任處室,(材料均為A4紙),其中“儒雅團(tuán)隊”參評團(tuán)隊于12月23日在全體教職工大會上集中展示,進(jìn)行民意測評。

  4.今年評選活動繼續(xù)實行網(wǎng)上公開投票,所有參評團(tuán)隊及教師于12月19日下班前將生活照及300~500字事跡介紹電子稿發(fā)送到相應(yīng)責(zé)任處室,得票結(jié)果作為評選的依據(jù)之一,嚴(yán)禁弄虛作假,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消參評資格。

  5.未盡事宜,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究決定。

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