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學(xué)習(xí)雷鋒好人好事主題班會(huì)
三月是學(xué)雷鋒月，我們以雷鋒作為榜樣，雷鋒有著吃苦耐勞精神，學(xué)習(xí)雷鋒，講文明禮儀，下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家分享有關(guān)學(xué)習(xí)雷鋒好人好事主題班會(huì)，歡迎大家閱讀與學(xué)習(xí)!
【學(xué)習(xí)雷鋒好人好事主題班會(huì)一】
一、活動(dòng)背景
雷鋒是時(shí)代英雄，他懂得了“怎樣做人，為誰(shuí)活著”，能把自己“有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”。雷鋒無(wú)時(shí)無(wú)刻在為人民服務(wù)，雷鋒值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，雷鋒是我們的榜樣，我們倡議學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)。
我們以雷鋒作為榜樣，雷鋒有著吃苦耐勞精神，學(xué)習(xí)雷鋒，講文明禮儀，引導(dǎo)同學(xué)們摒棄生活陋習(xí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高廣大同學(xué)的文明素養(yǎng)，構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)目的'
1) 通過回顧雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，讓學(xué)生進(jìn)一步理解雷鋒精神，從而激發(fā)學(xué)生向雷鋒同志學(xué)習(xí)的熱情;
2) 通過研討，讓學(xué)生們明確雷鋒精神的內(nèi)涵，在學(xué)習(xí)、生活中學(xué)習(xí)雷鋒精神;
3) 爭(zhēng)創(chuàng)文明校園，營(yíng)造美好環(huán)境;
4)爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì);
5)爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生，做和諧文明使者;
6)遵紀(jì)守法，嚴(yán)于律己，明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛。
三、班會(huì)內(nèi)容
主 題：學(xué)習(xí)雷鋒構(gòu)建和諧校園
內(nèi) 容：1、讀雷鋒日記;
2、查找雷鋒故事，進(jìn)行討論;
3、用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒(開展互助捐獻(xiàn)物品、清洗校車、整理寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生);
4、學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧校園倡議書;
5、學(xué)習(xí)文秘專業(yè)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn);
時(shí) 間：2017年3月15日上午10：00
地 點(diǎn)：北院706教室
主 持 人：陳××
記 錄 人：郭××
策 劃 人：胡××
圖片采集：肖××
嘉 賓：輔導(dǎo)員××
活動(dòng)對(duì)象：文秘1001班
道 具：相機(jī)、粉筆、材料紙、中性筆、手提電腦、雷鋒日記手冊(cè)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1)確定班會(huì)開展的時(shí)間;
2)上網(wǎng)收集一些相關(guān)的知識(shí)與故事;
3)確定相機(jī)的電是否有電，是否沒有問題;
4)提前交好申請(qǐng)書，確定好教室，與老師協(xié)商班會(huì)開展，時(shí)間是否與老師時(shí)間有沖突;
5) 選好主持人、記錄人、圖片采集人、活動(dòng)宣傳人;
6)提前通知學(xué)生準(zhǔn)備好構(gòu)建和諧校園理念，展開班會(huì);
7)通知學(xué)生提前到達(dá)會(huì)場(chǎng)參與班會(huì);
8) 提前一小時(shí)通知相關(guān)人員做好會(huì)場(chǎng)的布置，檢查儀器是否有問題;
五、活動(dòng)流程
一)、主持人首先宣布：歡迎輔導(dǎo)員光臨此次活動(dòng)。主持人介紹此次班會(huì)的相關(guān)工作人員，以及對(duì)其表示感謝。
二)、主持人致開場(chǎng)詞
三)、組織委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)雷鋒日記
組織委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)雷鋒，貫徹雷鋒精神，通過學(xué)習(xí)，進(jìn)行討論我們
今后應(yīng)該怎么做?
四)、紀(jì)律委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)構(gòu)建和諧校園倡議書
文明從我做起，構(gòu)建和諧校園。校園是我們共同的家園，我們應(yīng)該盡自己的本能愛護(hù)自己的家園，愛護(hù)家園里的家人。
五)、紀(jì)律委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)校紀(jì)學(xué)風(fēng)督察隊(duì)工作職責(zé)
為進(jìn)一步加強(qiáng)我院的校紀(jì)學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)改變目前我院部分學(xué)生中存在的某些不文明的行為和現(xiàn)象，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主體能動(dòng)性，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，建設(shè)文明和諧、健康向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的教學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
六)、學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)兩個(gè)文件;
七)、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員上臺(tái)講話并結(jié)束此次班會(huì);
八)、班會(huì)結(jié)束，組織好打掃教室衛(wèi)生，方可離開。
六、突發(fā)狀況
一)、輔導(dǎo)員突然有緊急事情，不能及時(shí)參加此次班會(huì)，可由學(xué)習(xí)委員代表發(fā)言;
二)、有的同學(xué)不能來參加班會(huì)，組織委員應(yīng)該落實(shí)到位，了解情況，并做好應(yīng)對(duì)計(jì)策;
三)、收集的紙質(zhì)文檔主持人忘記帶來，宣傳委員應(yīng)做好備份，電腦上應(yīng)留備份。
七、注意事項(xiàng)
一)、班會(huì)要按時(shí)開始，紀(jì)律委員清點(diǎn)人數(shù);
二)、會(huì)場(chǎng)布置合理，彰顯主題，做到鮮明，大氣;
三)、整個(gè)會(huì)場(chǎng)應(yīng)處在輕松氛圍中，可在不影響會(huì)場(chǎng)氣氛的情況下小聲議論，手機(jī)必須調(diào)成振動(dòng);
四)、不要亂扔垃圾，不要隨意挪動(dòng)桌椅，不要在桌椅上刻畫;
五)、會(huì)后留相關(guān)同學(xué)進(jìn)行教室衛(wèi)生打掃;
圖片采集人將照片發(fā)入群里和組織委員，組織委員及時(shí)寫好班會(huì)總結(jié)。
【學(xué)習(xí)雷鋒好人好事主題班會(huì)二】
活動(dòng)目的：
1.通過雷鋒的生平簡(jiǎn)介及真實(shí)的故事，使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一 生，從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
2.利用各種表現(xiàn)形式，使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽，開花結(jié)果。通過活動(dòng)，希望更多的'“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。
活動(dòng)過程：
1、主持人宣布班會(huì)課開始;
2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言;詩(shī)歌，游戲
3、小品表演《一粒釘子 》;
4、學(xué)生發(fā)言：美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款，獻(xiàn)花，勞動(dòng)，學(xué)習(xí)” ;
5、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子";
6、請(qǐng)學(xué)生發(fā)表看法、評(píng)價(jià);
7、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》;
8、全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
9、班會(huì)課結(jié)束。
教師總結(jié)：
今天的學(xué)雷鋒主題班會(huì)課雖然很快就結(jié)束了，但希望我們感受美，創(chuàng)造美的行動(dòng) 并不因此而結(jié)束，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)不斷創(chuàng)造更多的美， 創(chuàng)設(shè)更團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓雷鋒精神得以延續(xù)，下面就讓我們以這首《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》，來結(jié)束這 次主題班會(huì)吧!
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