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《學習日常行為規(guī)范 做合格學生》主題班會范文
一、談話引入:
前幾天咱們把《小學生日常行為規(guī)范》已經(jīng)張貼出來了,很多同學們非常關(guān)心,自覺地對照自己的行為,雖然已經(jīng)是四年級的大孩子了,很多同學能夠自覺去做,但在這段時間里,有些同學們還是有些做得不夠好的地方,這堂班會課,我們就來對照《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,養(yǎng)成好習慣,做一名合格學生。
二、學習《小學生日常行為規(guī)范》
(一)讀一讀,說一說
出示《小學生日常行為規(guī)范 》
1 自由朗讀《小學生日常行為規(guī)范》并找出自己印象最深刻的地方。
2 小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分,說明你的理解,談?wù)勛约耗膫方面哪個地方做得不夠好。
(二)議一議 、評一評
1、請同學們議一議我們班誰在日常生活中,能根據(jù)一日常規(guī)去做,結(jié)果怎么樣?
。1)組內(nèi)說,交流。
(2)請說得優(yōu)秀的同學臺前說。
(3)你從一日做得優(yōu)秀的同學身上,看到了什么?
。ㄈ 結(jié)合學生們交流的結(jié)果,表揚能遵守各項常規(guī)的同學。
1、對常規(guī)優(yōu)秀的同學進行表揚。
2、請常規(guī)優(yōu)秀的同學在臺前談?wù)勂綍r在生活中如何要求自己,如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做,同桌交流。
。ㄋ模 小結(jié):
剛才同學們都說得非常好,希望每個同學今后都要遵守課堂紀律,上課鈴響后立即進教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作。希望大家能對照《小學生日常行為規(guī)范》,規(guī)范自己的行為,提高課堂學習效率,以便取得優(yōu)秀的學習成績。
。ㄎ澹 引入:
課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。
(六) 表演
、 幾個同學擠入教室
② 幾個同學在教室里追逐
、蹘讉同學有秩序地打乒乓球,一個小淘氣一屁股坐在球臺上混場。
(七) 討論剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學們活動,也是極不文明的行為
(八) 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:
1 教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。
2 在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。
3 上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。
4 玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。
。ň牛 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?
。ㄊ 總結(jié):
通過這堂課的學習,老師希望同學們能做一個守秩序守紀律的好學生,前一段時間里,有做得不好的地方,迅速地改正過來 ,成為一名合格的學生。
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