感恩母愛主題班會

時間：2022-07-20 16:23:43 主題班會我要投稿

感恩母愛主題班會

感恩母愛主題班會1

　　活動背景：

感恩母愛主題班會

　　愛是至高無上的，沒有愛的世界是死寂和缺少真誠與傾心的。而母愛是人類最無私、最永恒的情感，母愛是社會最和諧的基石。現(xiàn)在的學(xué)生多是獨(dú)生子女，有很多人都已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助，并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺……

　　活動目的：

　　通過本次主題班會，喚醒他們的感恩之心，讓他們感悟到母愛的'偉大，感受到親情的溫馨。讓他們從愛自己的母親開始，學(xué)會尊重母親和感激身邊最親近的人，懂得愛他人、愛社會。讓學(xué)生做到以下幾點(diǎn)：

　　1、讓學(xué)生知道父母對自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對自己的關(guān)愛，對父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。

　　2、學(xué)會與父母溝通、換位思考，學(xué)會感念親恩，以實際的行動報答父母的養(yǎng)育之恩。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、課前讓學(xué)生請母親寫下與他們的親情小故事（有條件的可用dv）。

　　2、了解母親節(jié)的由來，收集關(guān)于母愛的格言。

　　3、觀察母親（長輩）一天做的事�？纯茨赣H（長輩）一天做了哪些事，分析母親（長輩）哪些事是為自己做的，哪些是為了家庭在做，體會母親（長輩）的辛勞。

　　4、歌曲：《燭光里的媽媽》《感恩的心》

　　活動過程：

　　（一）導(dǎo)入主題

　　主持人：有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報……這一個人，叫“母親”；這一種愛，叫“母愛”！今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛。

　　（二）感悟母愛

　　1、出示視頻，《地震中的母親》

　　學(xué)生交流自己的看法感受

　　2、配樂詩朗誦《游子吟》

　　3、全班交流（大屏幕顯示）：母親與自己的親情小故事（附照片）。

　　4、播放公益廣告《家》和《母愛》

　　5、主持人小結(jié)：母愛是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在！

　�。ㄈ┈F(xiàn)場測驗

　　沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎？

　　1、全班有多少人知道母親的生日？

　　2、母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的一首歌等。

　　3、通過觀察他們一天的工作，你能明白他們的心思嗎？

　�。ㄋ模┱媲楦姘�

　�。�1）同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想說的話。

　�。�2）現(xiàn)在請同學(xué)們大膽地站起來讀出來和大家一起分享心中那份感動。

　�。ㄎ澹⿲W(xué)會感恩（該怎樣孝敬父母）：

　　1、學(xué)生討論發(fā)言

　　2、總結(jié)：孝敬父母的方面有很多

　�。┬贾黝}隊會結(jié)束。

感恩母愛主題班會2

　　活動目的：

　　為了培養(yǎng)我們學(xué)生對母親的感激之情，同時也增進(jìn)同學(xué)們和母親之間的溝通交流，激發(fā)學(xué)生愛的情感，提高他們的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母，尊敬長輩的好習(xí)慣，以便以后把這種愛的情感轉(zhuǎn)嫁到愛祖國、愛人民、愛社會，從而把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1．準(zhǔn)備材料:flash《感恩的心》。

　　2．讓每位學(xué)生寫好一封給媽媽的信

　　3．配樂詩朗誦《母親的贊歌》

　　4.尋找生活中媽媽，學(xué)生作文《我的媽媽》

　　5．故事《感恩的心》

　　6．小品《放學(xué)以后》

　　活動過程:

　　一、開場白:主持人

　　a:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們！

　　b:親愛的同學(xué)們！

　　ab:大家上午好！

　　ab:東白湖鎮(zhèn)小六(3)班感恩母愛主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、詩朗誦《母親的贊歌》

　　a:有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，

　　b:甚至在你沒有來到這個世界之前，她已經(jīng)用她所有的愛滋潤著你，

　　a:奮斗時，她期待著你；

　　b:得意時，她呵斥著你；

　　a:失意時，她是你永遠(yuǎn)寧靜的港灣……

　　b:同學(xué)們，這個人是誰?

　　同學(xué)們:母親(齊聲回答)

　　a:對了,這就是我們的母親。

　　b:今天，讓我們一起走進(jìn)母親，去感悟深深的母愛。

　　a:下面，請欣賞詩朗誦《母親的贊歌》。

　　三、尋找生活中的媽媽，學(xué)生作文《我的媽媽》

　　a:母愛是偉大的，無私的。再華麗的辭藻寫不出這種愛，再美妙的音符也奏不出這種愛。母愛圍繞在我們身邊，也許是轟轟烈烈的，也許是平凡不易覺察的。生活中的媽媽又是怎樣的呢？下面請付夢天同學(xué)輕輕地告訴我們

　　四、小品表演《放學(xué)以后》

　　b:是啊，我們的媽媽都是平凡的，在平淡的生活中為我們默默付出，看，媽媽來了。

　　五、互動（現(xiàn)場提問）

　　謝謝蔡晨宇和吳曉其給我們帶來的精彩表演

　　a:1.同學(xué)們，小虎的媽媽哭了，你們知道她為什么會哭嗎？（現(xiàn)場提問）

　　是啊，媽媽哭了，她感到了委屈，傷心，氣憤。不但是小虎的媽媽會哭，我們每個同學(xué)的媽媽遇到這樣的情況也會哭，只是她們的淚是往心里流的。

　　2.那么我們該用怎樣的實際行動讓媽媽不再流淚，永遠(yuǎn)幸福快樂呢？（現(xiàn)場提問）

　　（同學(xué)們自由發(fā)言）

　　六、智多星出注意

　　3.媽媽為我們做的太多太多了，瞧，我們班的智多星來了，我們聽聽他們給我們出了什么好的注意

　　七、寫給媽媽的一封信

　　b:謝謝細(xì)心的智多星，讓我們把我們心里深深的歉意，濃濃的愛意通過薄薄的信紙傳達(dá)給遠(yuǎn)方的媽媽，有請斯桂玲同學(xué).

　　八、故事《感恩的心》

　　a:就如種子發(fā)芽離不開土壤，航船離不開避風(fēng)港，風(fēng)箏離不開風(fēng)，我們同樣離不開母愛，下面有請楊葉,鄭亭給我們帶來的故事《感恩的心》

　　九、手語合唱《感恩的心》

　　a:感恩的心,感謝有你

　　b:伴我一生讓我有勇氣做我自己

　　a:同學(xué)們讓我們最后用真誠的感恩之心對我們的媽媽說一句：

　　ab:媽媽,您辛苦了!

　　b:下面有請班主任老師發(fā)言

　　十、教師發(fā)言

　　同學(xué)們：這么多年，父母為我們無私地付出，賜予我們生命，教育我們做人。母親的恩情是每個人最寶貴的精神財富。感激母親是最起碼的要求，也是做人的道德底線，如果一個人連自己的母親都不愛，又怎么可能愛同學(xué)，愛社會。本次班會只能說是我們向母親表達(dá)了我們有感恩的.心，但說到不如做到，讓我們從現(xiàn)在做起，從這一刻做起，用我們的實際行動表達(dá)我們的感恩之心，讓我們的母親永遠(yuǎn)開心，幸福！

　　十一、結(jié)束語

　　a:落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；

　　b:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。

　　a:因為感恩才會有這個多彩的社會，

　　b:因為感恩才會有真摯的情誼。

　　a:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦

　　ab:讓我們常懷一顆感恩的心，祝年輕的的母親們永遠(yuǎn)青春靚麗！祝年邁的母親們永遠(yuǎn)健康幸福！祝普天下的媽媽們平安度春秋！

　　a:東白湖鎮(zhèn)小六(3)班感恩母愛主題班會到此結(jié)束

　　b:謝謝大家的光臨，我們下期再見

感恩母愛主題班會3

　　活動過程

　　一、看視頻

　　主持1：媽媽的愛，是一首精彩的詩，行行寫滿對我們的關(guān)愛。

　　主持2：媽媽的愛，是一曲美麗的歌，句句唱出對我們的希望。

　　老師：媽媽的愛是山，為我們撐起片片晴空，媽媽的愛是書，教我們讀懂愛的真諦。

　　主持1：現(xiàn)在我宣布二（3）班《媽媽—最美的呼喚》主題班會現(xiàn)在開始！

　　老師：是誰把我們帶到這個美麗的世界

　　主持1、2：是我們親愛的媽媽。

　　老師：是誰用愛哺育我們成長。

　　主持1、2：是我們親愛的媽媽。

　　主持1：讓我們用心欣賞視頻《我從哪里來》

　　播放視頻

　　老師：欣賞完視頻你最想說些什么呢

　　學(xué)生回答

　　二、情境體驗

　　主持2：同學(xué)們的話真感人！媽媽的愛，像春天的甘露，滋潤著我們的心！

　　主持1：媽媽的愛，像一根長長的絲線，牢牢地系住我們的心！

　　老師：下面我們來做一個體驗實驗。（背沙袋）

　　媽媽要掃地，媽媽要做飯，媽媽要洗衣服，媽媽要上班-----

　　談?wù)勀愕母惺堋?/p>

　　主持2：請欣賞詩朗誦《媽媽的愛》

　　三、詩朗誦《媽媽的愛》

　　有一個很熱很熱的夜晚，

　　我從夢中醒來，

　　媽媽正給我扇著扇子，

　　汗水卻濕透了她的衣裳，

　　��！媽媽的愛是清涼的風(fēng)。

　　有一個很涼很涼的雨天，

　　媽媽到學(xué)校接我，

　　一把傘遮在我的頭頂，

　　雨水卻打在媽媽的身上，

　　啊，媽媽的愛是遮雨的傘。

　　有一回我病了，

　　媽媽抱我去醫(yī)院，

　　摸著我很燙很燙的額頭，

　　媽媽著急地哭了，

　　啊，媽媽的愛是滴落的淚。

　　有一天，我打破了暖瓶，

　　對媽媽又說了謊，

　　媽媽的批評叫我臉紅，

　　我不敢抬頭看她的眼睛，

　　啊，媽媽的愛是責(zé)備的目光。

　　主持1：媽媽的愛，像潔白的雪花，讓我們的世界更純凈。

　　主持2：媽媽的愛，是神奇的畫筆，為我們繪出絢爛的'風(fēng)景。

　　老師：在你的成長中，媽媽為你做過哪些難忘的事情，讓你感動的事

　　學(xué)生回答

　　四、回報媽媽，付諸行動

　　主持1：從同學(xué)們的發(fā)言中。我們看到了多么偉大的媽媽，他們不求回報，默默地付出。

　　主持2：下面請欣賞歌曲《小烏鴉愛媽媽》

　　歌曲《小烏鴉愛媽媽》

　　主持1：一曲動人的獻(xiàn)給媽媽的歌，唱出了兒女們對母親的愛。

　　主持2：我們每個人的心里都裝著對媽媽的感激，是嗎

　　老師：今天回家，你最想對媽媽說什么，為她做什么

　　主持：讓我們把它變成行動，向家長保證。請全體起立，請跟隨老師一起宣誓：

　　五、宣誓

　　我們一定要體諒媽媽，孝敬媽媽，回報媽媽的恩情！我們是媽媽的希望，我們要用自己的努力讓媽媽感到寬慰，我們要用自己的付出回報媽媽，請記住我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都是媽媽莫大的光榮！

感恩母愛主題班會4

　　一、活動背景：

　　針對現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生以自我為中心，感恩之心淡薄，不理解父母的苦心和愛心，不懂得體諒、孝敬父母的現(xiàn)狀而設(shè)計的。懂得回報、有孝心也是中國傳統(tǒng)美德中做人教育的核心內(nèi)容之一。

　　二、活動目的：

　　1、讓學(xué)生通過活動了解父母為自己付出的艱辛，懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責(zé)。

　　2.讓學(xué)生理解孝敬父母的具體內(nèi)涵，弘揚(yáng)民族的傳統(tǒng)美德，學(xué)會如何愛自己的父母，進(jìn)而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛，使學(xué)生有一種博愛的胸襟。

　　3、豐富學(xué)生的生活和情感積累，樹立心中有他人，心中有祖國的情感。

　　三、活動準(zhǔn)備：

　　a.召開班委會，講清這次班會的目的和意義。并組織大家討論班會具體內(nèi)容與安排，以及班委會干部的具體分工與落實。

　　b.給家長寫一封信，講明召開這次主題班會的目的，請家長參與我們的教育活動，給自己的孩子寫一封信，寫這十幾年來的教育與感人的故事，以及對孩子的希望。

　　c.孩子給家長寫一封信，寫自己最想對家長說的話，必須結(jié)合親身體驗在這十幾年的成長中，父母所給予的愛和付出的勞動，以及對自己的培養(yǎng)與教育。

　　四、班會過程：

　�。�1）宣布活動開始：

　　主持人甲：人間最美是真情

　　主持人乙：人間最真是親情

　　主持人甲：人間最值得珍惜的愛莫過于父母對子女的愛。

　　主持人乙：人間最無私的情感莫過于父母對子女的情感。

　　主持人合：《紀(jì)念母親節(jié)》主題班會現(xiàn)在開始！

　�。�2）了解“母親節(jié)”的相關(guān)知識

　　（3）回顧篇——走近親情

　　1、我名字的故事

　　主持人：我的降臨，是父母生命的延續(xù)，是家庭未來的曙光。我的名字是父母理想的編織，同學(xué)們，你們知道自己名字的含義嗎？（提問學(xué)生）

　　2、我成長的足跡

　　主持人2：有了泥土，嫩芽才會長大；有了陽光，春芽才會開花；我們的成長離不開您——親愛的媽媽。下面請同學(xué)們講述媽媽呵護(hù)我成長的一個個難忘的細(xì)節(jié)……

　　生甲：一個很熱很熱的夜晚，我從夢中醒來，媽媽正給我扇著扇子，汗水卻濕透了她的衣裳。

　　生乙：一個很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把傘遮在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上。

　　生丙：每次周五放學(xué)回家，媽媽精心準(zhǔn)備豐盛的晚飯等我吃，讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。

　　生丁：有一天，我忍不住進(jìn)了網(wǎng)吧，對媽媽又說了謊，媽媽說要我看著她的眼睛，我不敢抬頭看她的眼睛。

　　……

　　主持人：我們慢慢地長大了，母親的皺紋也越來越多了，那是母親操勞的見證，是愛的涓涓印痕，是親情無償?shù)难堇[。你了解自己的母親嗎？你關(guān)注過母親的變化嗎？（主持人提示同學(xué)們現(xiàn)在，母親就坐在你的身旁，母親和你生活那么久，你發(fā)現(xiàn)你母親有什么變化嗎？她的精神好嗎？她的額頭上的皺紋深嗎？等等。然后提問3個同學(xué)，請他們說說此刻心里的感受。最后，主持人簡單總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言：是母親和父親的無私的奉獻(xiàn)讓我們過上幸福的生活，快樂的成長。）

　　（4）擁抱篇——體驗親情

　　1、朗誦贊美母愛的歌曲和詩文。

　　生1，朗誦《游子吟》慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。

　　生2、唱歌曲《媽媽的吻》

　　2、母子了解知多少

　　師：父母總是時刻牽掛我們的生活，那我們又對這些關(guān)愛自己的長輩了解多少呢？今天我們請到場的幾位同學(xué)的家長和孩子共同做個游戲。測試一下對對方的了解有多少�；ハ嗖聦Ψ阶類鄢缘牟耍類鄞┑囊路约皭酆�。

　　（5）行動篇——回報親情

　　主持人：父母給了我們那么多的愛，我們已經(jīng)漸漸長大，我們應(yīng)該怎樣回報父母呢？請同學(xué)們討論交流。

　　1、給父母一份驚喜：送一份獨(dú)特的禮物給父母，如自己設(shè)計的賀卡或小制作；給父母洗洗腳；最近通過努力取得的最佳成績或獲得的喜報；一封感謝父母的信……

　　2、幫父母做家務(wù)事：每天在家給自己設(shè)立一個勞動崗位，幫助父母分擔(dān)家務(wù)，向父母表示關(guān)愛。

　　3、陪父母聊聊天：放假回家了陪父母聊聊天，說說學(xué)校發(fā)生的.事，同學(xué)之間的事，自己的心情，聽聽父母工作的事，在溝通中積累情感。

　　4、母親節(jié)，送一束康乃馨鮮花給母親。

　　（6）傾聽母親們的感受

　　主持人：聽了同學(xué)們的發(fā)言，媽媽們有什么感受呢？下面請媽媽們來談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

　　媽媽們談感受。放背景音樂《懂你》。

　　主持人：多么感人的話語，讓我們用熱烈的掌聲感謝這幾位家長的肺腑之言。面對著父母對我們的無私付出，我們能無動于衷嗎？今天很多同學(xué)都準(zhǔn)備好了一份禮物獻(xiàn)給自己的家長，現(xiàn)在讓我們用掌聲歡迎他們把禮物當(dāng)著大家的面送給自己的父母，并說一句感謝父母的話。

　�。▽W(xué)生依次送，學(xué)生準(zhǔn)備，不告訴家長，背景音樂《感恩的心》）。

　　主持人：哦，這位同學(xué)送給母親的禮物是一封信，讓我們用掌聲歡迎她說說她的心理話。《媽媽，請聽我說》（背景音樂《燭光里的媽媽》）

　　主持人：親愛的媽媽，謝謝你們對我們的肯定，感謝您們對我們的愛。我們要加倍努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn)，做個優(yōu)秀的學(xué)生。

　　師：同學(xué)們，現(xiàn)在請你們起立，用你們最喜歡的方式，向給予你們生命的父母表示深深的謝意，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝父母的無私奉獻(xiàn)。

　　齊聲祝福：我們祝天下的父母身體健康！工作順利！

　　主持人：主題班會到此結(jié)束。

　　播放歌曲《燭光里的媽媽》。

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