小學二年級主題班會
在我們平凡的學生生涯里，大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧？主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力，更有利于班級集體的建設。那么，主題班會需要如何準備呢？下面是小編幫大家整理的小學二年級主題班會，希望對大家有所幫助。
小學二年級主題班會1
一、目的要求：
每當期中考試過后，學生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。通過本次班會課，教育學生期中考后重要的是認真總結經(jīng)驗教訓，不能放松學習，不能放松紀律，在新的學習中再創(chuàng)佳績，達到自己教育自己的`目的。
二、教學方法：討論式。
三、教學過程：
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本次活動的目的及做法。
期中考已過去，同學們不要對成績過于介懷，重要的是總結經(jīng)驗教訓，在新的學習中再創(chuàng)佳績。這個班會課的目的是引起大家對學習、紀律問題的注意。請大家暢所欲言。
�。ǘ┲v三個小故事，并引起同學們的討論，作點評。
1．《一則為青年人而作的寓言》——失意時換另一角度看問題，精神又會振作起來。
2．《高處何處有》——學習貴在堅持，先苦后甜。
3．《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路子。
�。ㄈ┲饕勂谥锌俭w會及未來期末新動向。期末考八科一條線，目前哪科都重要。
�。ㄋ模┓治鏊缮⒌奈：π浴W習如逆水行舟，不進則退。稍微放松，知識體系就出現(xiàn)漏洞，今后修補就得花大力氣。而且一旦放松對自己的要求，就會助長惰性。
�。ㄎ澹╆U述紀律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓，紀律問題對中學生尢為重要，考后放松一下自然有必要，但無視學校紀律則需堅決反對。
�。┬〗Y，并提出要求�？己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要，但應有個度，不能沉溺于網(wǎng)絡，任惰性在身子里滋長。應全身心投入學習，迎接期末考。
�。ㄆ撸┌嘀魅危嚎隙ū敬沃黝}會，布置工作。
小學二年級主題班會2
班會過程：
一．開場：四位主持人引言
二、創(chuàng)設輕松的心理氛圍。
1、游戲：對詩
樹林是（ ）的集體
繁星是（ ）的集體
大海是（ ）的集體
學校是（ ）的集體
初一（4）班是（ ）的集體
2、小結：提出疑問？
初一（4）班就是我們的`集體，在這個大集體中有你、我、他，還有老師，這么多人生活在一起，天天都會碰到許多事，有開心的，也有不開心，可我們都能自己處理好嗎？
3、進行心理前測。（用手勢表達心中的情感：高興、生氣、發(fā)火）
a、同學主動把鉛筆借給你。
b、小紅的鉛筆掉在地上，你幫他撿起來，他卻說是你弄掉的。
c、在活動課上，五年級的大哥哥搶走了你的壘球。
4、主持人小結：
5、講故事："讀書悟道" ——"大雁"的故事
6、問：有何感受？
1．你的感受如何？請與同學們交流。
2．作為生活在班級中的一員，我們可從大雁身上學點什么呢？
3．如果把我們的班級比做雁群，二者有何區(qū)別？
7、小結：
8、欣賞歌曲《愛的就是你》
9、小結：“我們愛你，愛的就是你，我們的班級體！”
10、合演《眾人劃漿開大船》
11、詩朗誦《如果》
12、猜一猜
�。▎枺⿵摹叭恕弊值慕Y構來看，“人”字有何含義呢？
（答）一撇一捺，有著相互支撐的作用。
13、結束語
14、合唱《super star》
在歌聲中結束主題班會
小學二年級主題班會3
調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在初中生中有兩種不同的傾向：一種是只知貪玩，生活無規(guī)律，到頭來學習差距越來越遠，直到喪失學習信心或輟學；另一種是在家長片面地鼓勵下，無規(guī)律的拼搏，結果眼睛過早的近視了，腰過早地彎了，未老先衰，直至不能堅持正常的學習和勞動。一個人的生活應當有節(jié)奏、有規(guī)律，因此召開一次主題班會。
一、目的'要求：
1．使學生懂得課余生活與學習的關系，進而合理的安排自己的課余生活。
2．有目的的把課余生活安排在每一天中，形成一種習慣。
二、提前準備：
1．讓每個學生回顧一下自己的課余生活是否豐富多彩，并找出自己愿意參加的課余生活。
2．準備課余生活的成果：書法、繪畫、攝影、音樂、手工制作、科技小發(fā)明、動植物標本等。
3．設計一個模擬遠足活動的活動方案。
4．準備三個小品：
�。�1）一味學習而不重視課余生活的例子
�。�2）一味貪玩而不重視學習的例子
�。�3）和家人進行雙休日活動的例子
三、方法步驟：
主題班會，在教師的指導下，以學生為主召開
1．表演兩個情景劇，引發(fā)學生思考：課余生活與學習到底是什么關系？
2．調(diào)查大多數(shù)學生的課余生活狀況，并進一步提出：課余生活究竟是怎樣一種生活？
3．學生的課余生活成果展示
4．雙休日模擬學校的遠足活動；家庭雙休日活動安排
5．小結，并齊唱《課間十分鐘》。
小學二年級主題班會4
一、教學目的：反思日常交友的行為，分清一些交友的誤區(qū)，結交真誠的朋友。
二、教學重難點：明白朋友的含義與分類、擇友的原則，增強交友的能力。
三、教學方法：多媒體與討論發(fā)言相結合，穿插小品、詩朗誦和古箏彈奏等。
四、上課班級：初一（4）班
五、上課地點：綜藝樓匯報廳
六、課前準備：
1、全班練習大合唱（友誼地久天長）。
2、查找資料贊美友誼，珍惜朋友的名言警句、詩歌美文、優(yōu)秀歌曲。
3、分小組自編、自導、自演有關朋友題材的.小品，并進行篩選。
4、由文娛委員組織設計，做好一些采訪。
七、活動過程：
1、主持人開場白。
2、全班合唱（友誼地久天長）
3、引入主題：人生什么最溫暖？不是寒冬的爐火，不是三月的春風，而是友誼。這種感情，能融化冰雪，勝過烈火，給人們以無窮的智慧和力量。人的一生，沒有得到真正的友誼，是貧瘠的一生，荒涼的一生，像沒有綠色生命的土地，像沒有枝葉和花朵的枯樹。
4、古人篇
（1）講故事：俞伯牙與鐘子期（古箏曲《高山流水》伴奏）
�。�2）課本�。骸敦撉G請罪》
�。�3）說一說：你所知道的關于朋友情誼的詩句。
5．議一議：俗話說：“近朱者赤，近墨者黑”，你認為與朋友交往該注意什么？交什么樣的朋友才有益呢？
vcr采訪播放，談談交友應注意哪些原則？
——（屏幕顯示交友的七大原則）
6、詩朗誦：《友誼的真諦》
7、敏感話題：異性之間有真正的朋友嗎？應如何把握界限與分寸？（在與異性同學交往時，應心地坦誠，自然大方，應把握感情的分寸，要熱情而不輕浮，大方而不庸俗，講究儀表談吐，講究文明禮貌。）
8．班主任總結與寄語
9．合唱：《朋友》
小學二年級主題班會5
父母是離我們最近的群體，但是作為子女，對于父母的了解實為甚少。而要真正的走近父母，應當從三方面進行：走近父母的喜好、走近父母的心理、走近父母的行為。所以我將這次的主題班會分為三大板塊：
1．你了解父母的喜好嗎？
2．你了解父母的心理嗎？
3．為了更好地走近父母，你要去做些什么呢？
——提問：你有多了解你的父母呢？
第一板塊：你了解父母的喜好嗎？
事先做一些有關班上同學父母是否了解子女喜好的調(diào)查問卷及班上同學是否了解父母喜好的調(diào)查問卷
——將調(diào)查問卷的結果向同學展示，請那些對父母了解甚少的同學談感想、請那些對父母較為了解的同學談經(jīng)驗
——向同學們介紹現(xiàn)在父母喜好的一些事物：如食物、音樂、運動．．．（也可以向同學們展示父母喜愛的音樂）
——分析父母喜愛這些東西的原因，從而引出“走近父母的.心理”這一板塊
第二板塊：你了解父母的心理嗎？
——辯論：對于處于叛逆期的我們常常不滿意父母對于我們的嚴厲管教與約束，你認為我們是否應當順從父母為我們安排好的一切？（也可以安排一個有關家庭生活中發(fā)生的父母與子女的分歧的情景劇）
——如果站在父母的角度思考：“望子成龍、望女成鳳”是否又合情合理？父母在面對我們叛逆的行為時又懷著怎樣的一份心情？請部分同學談感想（可以參差一些心理學上有關父母心理的內(nèi)容）
第三板塊：為了更好地走近父母，你要去做些什么呢？
——請同學談感想
——向同學們給予建議
——作最后總結（可以請部分家長到場，談談感想）
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