中小學(xué)生主題班會(huì)15篇
在我們上學(xué)期間，大家都接觸過主題班會(huì)吧？主題班會(huì)是圍繞一定主題而舉行的班級(jí)成員會(huì)議。那么問題來了，要如何準(zhǔn)備一個(gè)主題班會(huì)呢？下面是小編幫大家整理的中小學(xué)生主題班會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中小學(xué)生主題班會(huì)1
各班級(jí)：
今年3月28日是第22個(gè)全國中小學(xué)生“安全教育日”，為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，提高學(xué)生面臨突發(fā)安全事件自救自護(hù)的應(yīng)變能力，經(jīng)學(xué)校研究決定組織召開全國中小學(xué)生“安全教育日”主題班會(huì)活動(dòng)。具體要求安排如下：
一、指導(dǎo)思想
以區(qū)教體局文件精神為指引，以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，以“強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)”為主題，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，切實(shí)做好學(xué)校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學(xué)校廣大師生人身財(cái)產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí)，提升安全素養(yǎng)
三、活動(dòng)目的
通過本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高全體師生的安全防范能力。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月27日早讀課(7:40-8:10)
五、活動(dòng)原則
1、各班級(jí)要積極營造宣傳氛圍，認(rèn)真組織開展安全教育活動(dòng)。有針對(duì)性地開展一次專門安全教育。要著重加強(qiáng)課間、午間、體育課、體育活動(dòng)的`安全教育和常規(guī)管理，做到教育在先，管理到位。
2、要以本次活動(dòng)為契機(jī)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)安全防范知識(shí)，提高安全防范能力，有效保障廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全。
3、各班級(jí)要通過此次班會(huì)教育活動(dòng)，進(jìn)一步落實(shí)班級(jí)設(shè)施設(shè)備安全隱患排查和整改工作，強(qiáng)化監(jiān)督檢查，落實(shí)安全責(zé)任。
未盡事宜，另行通知。
中小學(xué)生主題班會(huì)2
活動(dòng)目的
1、培養(yǎng)自理意識(shí)，學(xué)會(huì)自己的事情自己做。
2、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到掌握生活技能的重要性，并通過反復(fù)訓(xùn)練與長期鍛煉，提高他們的自理能力。
3、讓他們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)到自己成為生活小主人的那份快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、調(diào)查學(xué)生在家、在校的表現(xiàn)。
2、編排舞蹈、歌曲、小品等節(jié)目。
3、準(zhǔn)備比賽用的計(jì)時(shí)器和蔬菜，并請(qǐng)輔導(dǎo)員當(dāng)評(píng)委。
活動(dòng)過程
1、猜謎語：“我有十兄弟，長短各不同。吃飯干活少不了，猜猜我是誰？”
同學(xué)們答：“你是手，一雙手！”
2、誰來說說，你的小手能干什么？
學(xué)生暢談自己的雙手都能做什么？
3、小記者采訪：
�、拍阍诩沂亲约捍┮路⒋┬m嗎？
�、谱约旱膶W(xué)習(xí)用品每天由誰整理？
�、窃诩易黾覄�(wù)嗎？會(huì)幫助家長做些什么事？
4、競賽活動(dòng)：比比誰的手兒巧。
（1）、系紅領(lǐng)巾比賽。
主持人：大家這么能干，會(huì)做這么多事啊！我們都是少先隊(duì)員，鮮艷的紅領(lǐng)巾自己戴。我有個(gè)提議，讓我們每個(gè)小組派兩位同學(xué)比賽系紅領(lǐng)巾。大家說好不好？
（2）、系鞋帶比賽。
主持人：我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的鞋子都是系鞋帶的，讓我們來比賽系鞋帶吧，看誰的手最靈巧。
舞蹈表演。
（3）、整理書包。
設(shè)計(jì)情景表演，請(qǐng)兩名學(xué)生給大家表演整理書包，引起大家的興趣。然后通過示范傳藝的方法讓學(xué)生掌握整理書包的步驟。在學(xué)生學(xué)會(huì)整理方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行比賽。
（4）、摘菜比賽。
比賽摘豆角，各小隊(duì)派2名隊(duì)員參賽。
強(qiáng)調(diào)比賽規(guī)則：比賽時(shí)間為3分鐘，要求選手在指定的時(shí)間內(nèi)完成，速度最快者為冠軍。邀請(qǐng)輔導(dǎo)員做比賽的'評(píng)委。
表演歌曲：“勞動(dòng)最光榮”
活動(dòng)小結(jié)
同學(xué)們，今天的主題班隊(duì)會(huì)非常成功，相信大家也受到了一次深刻的教育，老師在這里希望每一位同學(xué)，都能擁有一雙勤勞的手，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，集體的事情搶著做。從小養(yǎng)成自強(qiáng)、自立的好品質(zhì)，為將來成為全面發(fā)展的21世紀(jì)優(yōu)秀人才打下良好的基礎(chǔ)。
活動(dòng)反思
通過這次活動(dòng)，孩子們對(duì)家長的依賴少了，他們的獨(dú)立意識(shí)變強(qiáng)了，自理能力提高了。在活動(dòng)中，孩子們體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂，成功的喜悅。我班的大部分孩子都是獨(dú)生子女，剛?cè)胄r(shí)，吃飯、系鞋帶、整理書包等樣樣都要家長老師幫忙�？涩F(xiàn)在他們都能夠很快地自己吃早餐、洗碗，還會(huì)自己整理學(xué)習(xí)用品，自理能力明顯提高。學(xué)生在掌握技能的同時(shí)，懂得了尊敬長輩，關(guān)愛父母，同時(shí)也體會(huì)到了父母的辛苦，促進(jìn)了學(xué)生能力的全面發(fā)展�？傊�，“冰凍三尺非一日之寒”，小學(xué)生自理能力的培養(yǎng)是一個(gè)漫長的過程。學(xué)生還小，只要他自己能做，就要給他創(chuàng)造鍛煉的機(jī)會(huì)，只有這樣，小學(xué)生自理能力才能提高。
中小學(xué)生主題班會(huì)3
時(shí)間：20xx年3月28日
地點(diǎn)：五年級(jí)教室
參會(huì)人：除雷映蝶外的同學(xué)及班主任
主持：穆小艷
記錄：沈遠(yuǎn)哲
活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到肺結(jié)核是由于肺結(jié)核桿菌侵入人體肺部而引起的一種傳染性疾病
2、使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：
使學(xué)生了解肺結(jié)核病傳染途徑及預(yù)防方法。
活動(dòng)過程：
一、宣布班會(huì)開始：
今天，我們要舉行與大家身體健康有密切關(guān)系的一個(gè)班會(huì)，預(yù)防肺結(jié)核。
二、調(diào)查問答：
1、調(diào)查展示：查一查在自己家里或周圍鄰居中有沒有人患過肺結(jié)核病，都有什么癥狀？
�。ㄕ炜人�，還不�？┭�。易傳染，十分痛苦。）
主持人：是�。〉昧私Y(jié)核病的人不僅十分痛苦，同時(shí)也會(huì)嚴(yán)重地影響工作和學(xué)習(xí)。為了給病人加強(qiáng)營養(yǎng)，還增加了家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。
2、有哪位同學(xué)知道結(jié)核病是怎樣傳播的嗎？
結(jié)核病的傳播途徑有兩種，一種是空氣中的結(jié)核桿菌，通過人的呼吸進(jìn)入人的肺部，在那里繁殖、生長，這樣人就會(huì)被傳染上肺結(jié)核。
另一種是血液傳播。就是說原發(fā)肺結(jié)核病灶迅速發(fā)展，結(jié)核性腦膜炎等等。
3、患肺結(jié)核的病人，有哪些主要癥狀呢？
患者的主要癥狀是咳嗽，渾身沒有勁，軟綿綿的，人漸漸消瘦，晚上睡覺常常盜汗，面部潮紅，下午發(fā)低燒，胸口發(fā)悶，嚴(yán)重的時(shí)候還會(huì)咯血。這時(shí)病的傳染性很強(qiáng)，因?yàn)椴∪丝人缘臅r(shí)候，空氣中會(huì)有許多結(jié)核菌。所以，前面那位同學(xué)講他爺爺過去得了肺結(jié)核，媽媽不讓他到爺爺?shù)奈堇锶ネ媸怯械览淼摹＿@一點(diǎn)，大家都要注意。
過去，我們國家的醫(yī)療水平很落后，得了這種并的人，只有等死�，F(xiàn)在可不同了，我們國家的醫(yī)療水平有了很大的'提高，肺結(jié)核病也不是那么可怕了。只要我們平時(shí)注意預(yù)防，就不會(huì)被傳染上肺結(jié)核。有哪位同學(xué)知道，我們平時(shí)應(yīng)該如何預(yù)防呢？
４、怎樣預(yù)防結(jié)核病？
由于肺結(jié)核病是一種呼吸道傳染病，所以做好室內(nèi)通風(fēng)和消毒是預(yù)防肺結(jié)核的主要方法；少去或者不去通風(fēng)不良的公共場所；鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)；避免受涼和過勞，以免機(jī)體抵抗力下降。凡發(fā)現(xiàn)有低燒、乏力、咳嗽者，請(qǐng)及時(shí)到校醫(yī)院診治。對(duì)與傳染源密切接觸者進(jìn)行健康體檢，發(fā)現(xiàn)可疑病人及結(jié)核菌感染者及時(shí)進(jìn)行藥物預(yù)防。因此咳嗽、咳痰三周以上或有咯血或血痰者，可以到當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治所門診進(jìn)行免費(fèi)檢查，對(duì)確認(rèn)為傳染性肺結(jié)核病人，提供免費(fèi)抗結(jié)核藥物治療和管理。
三、教師總結(jié)
學(xué)校這種人員比較密集、相對(duì)比較集中的地方，一旦出現(xiàn)更是比較容易傳播，會(huì)對(duì)廣大師生的工作學(xué)習(xí)帶來較大的影響，因此我們有必要對(duì)春季常見的傳染病及其預(yù)防措施有所了解。
中小學(xué)生主題班會(huì)4
活動(dòng)目的
1、讓學(xué)生知道父母對(duì)自己的養(yǎng)育之恩，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛，對(duì)父母產(chǎn)生感恩之情、常懷感恩之心。
2、學(xué)會(huì)與父母溝通、換位思考，學(xué)會(huì)感念親恩，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
活動(dòng)過程
一、播放《燭光里的媽媽》
師：有一個(gè)人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，她愿用自己的一生去愛你；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報(bào)……這一個(gè)人，叫“母親”；這一種愛，叫“母愛”！今天，就讓我們一起走近母親，去品味親情，去感悟深深的母愛。
二、感悟母愛：
1、配樂讀《游子吟》。
2、全班交流（大屏幕顯示）：母親與自己的親情小故事。
3、師小結(jié)：母愛是如此的深沉而不張揚(yáng)，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在！
三、了解母親節(jié)的由來
為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，許多國家都訂立了母親節(jié)。每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)，它是為歌頌世間最偉大的母親，紀(jì)念母親的恩情，發(fā)揚(yáng)孝敬母親的道德而訂立的。母親節(jié)的創(chuàng)始人是美國人安娜？查爾維斯女士，她是一個(gè)孝順的女兒，深深地愛著自己的母親，以致終身未嫁。母親逝世，她悲痛欲絕，為了紀(jì)念去世的母親，她立志創(chuàng)立母親節(jié)，在社會(huì)上大聲疾呼，并為此付出了全部精力和財(cái)力。目前，母親節(jié)已經(jīng)成為一個(gè)國際性的節(jié)日。
四、感受母愛
1、師：說說在生活中母親對(duì)我們的愛。
小組內(nèi)交流。
全班交流。
2、沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎？
�。�1）、全班有多少人知道母親的生日？
�。�2）、說說母親最愛做的一件事、最愛吃的一樣食品、最愛聽的`一首歌等。
�。�3）、通過觀察他們一天的工作，你能明白他們的心思嗎？
3、師：母親為我們默默地奉獻(xiàn)著自己的愛，我們對(duì)母親卻了解甚少，請(qǐng)同學(xué)們拿出筆和紙來寫上你想感謝的人。并寫上你想說的話。
（讓學(xué)生大聲讀出自己想說給母親的話，師生共同分享心中那份感動(dòng)。）
五、學(xué)會(huì)感恩
師：我們?cè)撛鯓有⒕锤改福?/p>
1、學(xué)生討論發(fā)言
2、總結(jié)：孝敬父母的方面有很多
�。�1）了解父母的生日、愛好，適時(shí)地送上自己的祝福。
�。�2）為父母分憂，幫助他們做一些力所能及的事。
�。�3）學(xué)會(huì)擁抱父母、學(xué)會(huì)說“謝謝”；敢于向他們承認(rèn)錯(cuò)誤，敢說“對(duì)不起”。
�。�4）體貼父母，為勞累一天的他們捶捶背、揉揉肩。
�。�5）不讓父母為我們的學(xué)習(xí)操心。
�。�6）珍惜父母的勞動(dòng)成果，不向父母要超越家庭經(jīng)濟(jì)條件的東西，不為難父母。
（7）學(xué)會(huì)關(guān)愛身邊的每一個(gè)人，讓父母體驗(yàn)我們成長的喜悅。
六、深情朗誦《游子吟》
師小結(jié)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜�！蓖瑢W(xué)們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧！
七、播放《感恩的心》
中小學(xué)生主題班會(huì)5
一、活動(dòng)目的：
1、讓學(xué)生知道植樹節(jié)的時(shí)間
2、增強(qiáng)學(xué)生“愛我學(xué)校，美我學(xué)�！钡囊庾R(shí)，讓學(xué)生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色校園，為學(xué)校的環(huán)境問題出謀獻(xiàn)策，培養(yǎng)主人翁意識(shí)。
3、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物，熱愛大自然的情感。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗
2、植樹
三、活動(dòng)過程：
1、教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動(dòng)開始。
2、請(qǐng)幾位同學(xué)談?wù)剬?duì)校園環(huán)境的評(píng)價(jià)。
3、說說學(xué)校在綠化方面做了哪些方面的努力。
4、四人小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對(duì)這些不良行為，我們應(yīng)該怎么做，怎樣保護(hù)樹木?
5、詩朗誦《我們的星球》，說說你的'感想。
甲：我們生長在地球上，生長有茫茫宇宙間的星球花園，我們應(yīng)該了解、關(guān)心她的過去，現(xiàn)在和將來。
6、宣讀有關(guān)人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料。
乙：我們只有一個(gè)地球，為了全世界人類的生存，請(qǐng)拯救地球吧!
丙：科學(xué)家提出讓拯救地球。
7、說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“呼喚明天的綠色”。
8、讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語。
9、鼓勵(lì)進(jìn)行植樹活動(dòng)(回家與家長一起植樹)
對(duì)于植樹的同學(xué)發(fā)植樹章
10、班主任做總結(jié)
11、高唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會(huì)。
四、總結(jié)
通過這次活動(dòng)我們可以擴(kuò)大這個(gè)植樹活動(dòng)的參與度和讓同學(xué)們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學(xué)參與到我們的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
中小學(xué)生主題班會(huì)6
活動(dòng)時(shí)間：20xx、9、28
活動(dòng)地點(diǎn)：六（1）班教室
主持：班主任
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過宣講新的《中小學(xué)生守則》，使學(xué)生了解、理解新的《中小學(xué)生守則》要求，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、通過知識(shí)競賽等活動(dòng)，使學(xué)生能把規(guī)范的要求內(nèi)化為自己自覺的行動(dòng)，做一個(gè)文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、勤奮向上的學(xué)生。
3、通過學(xué)習(xí)新的《中小學(xué)生守則》，幫助學(xué)生樹立理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，促進(jìn)他們身心健康發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
新版《中小學(xué)生守則》文本、幻燈片
活動(dòng)過程：
一、揭題引入
班主任：同學(xué)們，中國有句古話叫做“沒有規(guī)矩不成方圓”，意思是說做什么事都得講個(gè)規(guī)則。國家教育部今年秋天頒布了新的《中小學(xué)生守則》，對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求，它教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)全面發(fā)展的一代新人，今天，我們班將開展“學(xué)新守則，養(yǎng)好習(xí)慣”的主題班會(huì)活動(dòng)。希望大家通過學(xué)習(xí)，能了解學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的.學(xué)習(xí)、生活要求，盡快適應(yīng)小學(xué)生活，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
二、宣講規(guī)范
中小學(xué)生守則
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。
6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。
7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
三、牢記規(guī)范
剛才，老師帶著我們學(xué)習(xí)完了，下面我們進(jìn)行一個(gè)有關(guān)新版《中小學(xué)生守則》的知識(shí)競賽，看誰聽得認(rèn)真，記得牢固。比一比，哪些同學(xué)對(duì)它們最熟悉。
1、守則包括哪些方面的內(nèi)容?
2、守則的第1條內(nèi)容是什么？
3、《中小學(xué)生守則》的第六條內(nèi)容是什么？
4、新版的《中小學(xué)生守則》是教育部分別于哪年哪月頒發(fā)的？
5、請(qǐng)說出五種文明用語。
6、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？
師：我們不光要會(huì)說，更要會(huì)做。下面請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)個(gè)小裁判，說說他們做得對(duì)不對(duì)。 內(nèi)容提示：
1、幾個(gè)小朋友接水不排隊(duì)；
2、一群小朋友擠進(jìn)教室亂糟糟，其中一個(gè)還被推倒在地；
3、兩個(gè)小朋友在排隊(duì)時(shí)打打鬧鬧；
4、一個(gè)小朋友課間碰掉別人東西不撿起來；
5、一個(gè)小朋友吃完午餐將餐巾紙隨地一扔。
四、活動(dòng)總結(jié)
同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的不文明事例和文明事例，也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。今后的生活中，學(xué)習(xí)中，你們能用自己的實(shí)際行動(dòng)更好地實(shí)現(xiàn)自己的諾言，有信心嗎？要想做一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生，就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范，必須從身邊小事做起。以《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己、要求自己。
中小學(xué)生主題班會(huì)7
主題：
開學(xué)第一課
時(shí)間：
地點(diǎn)：
六一教室
目標(biāo)：
1、了解校園安全隱患，掌握安全知識(shí)，進(jìn)行安全教育。培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
2、充分認(rèn)識(shí)好習(xí)慣早養(yǎng)成的重要性。在學(xué)習(xí)和生活中注意好習(xí)慣的養(yǎng)成。
3、學(xué)生寫下自己的新學(xué)期目標(biāo)，大聲說出自己的目標(biāo)。
重點(diǎn)：
掌握安全知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命，安全第一”的意識(shí)。
一、導(dǎo)入：
新學(xué)期開始了，我們又會(huì)在一起學(xué)習(xí)，一起游戲，一起成長，一起進(jìn)步，同學(xué)們看到了新的'老師。我希望我們?cè)谛聦W(xué)期里，會(huì)有美好的事情發(fā)生，大家每一天都過得很充實(shí)，大家在學(xué)習(xí)上、在生活上你追我趕，共同進(jìn)步！
1、班級(jí)學(xué)生統(tǒng)計(jì)：
2、交流暑假中的趣事，感受充實(shí)暑假的快樂。
二、進(jìn)行安全工教育
1、學(xué)生討論：學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
2、集體歸納：
�。�1）人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，特別是吸毒者，課外不玩火，不玩火。
�。�2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
�。�3）財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
3、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
4、安全教育總結(jié)：
“119”——火警“110”——報(bào)警
“120”——急救“122”——交通事故報(bào)警
�。ù螂娫挄r(shí)要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況、顯著特征。）
三、學(xué)習(xí)好習(xí)慣有哪些：
1、好習(xí)慣其一：專心聽講
2、好習(xí)慣其二：做好課前準(zhǔn)備
3、好習(xí)慣其二：做好課后復(fù)習(xí)
四、新學(xué)期新打算
1、請(qǐng)幾名學(xué)生說說自己新學(xué)期的新打算。
2、教師總結(jié)：有了目標(biāo)，就不會(huì)讓我們?cè)谂χ惺シ较�，讓我們沿著自己的目�?biāo)每天進(jìn)步一點(diǎn)吧！
五、教師小結(jié)
中小學(xué)生主題班會(huì)8
班級(jí)：
時(shí)間：
班主任：
班會(huì)主題：
夢(mèng)想與責(zé)任班會(huì)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)責(zé)任感的正確認(rèn)知，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)；
2、讓學(xué)生懂得什么是責(zé)任，如何做一個(gè)有責(zé)任的人；
3、通過學(xué)習(xí)，學(xué)生感受責(zé)任的重要性，學(xué)會(huì)對(duì)自己，對(duì)他人，對(duì)集體負(fù)責(zé)。
課前準(zhǔn)備：
教案、課件、節(jié)目、視頻具體步驟及安排：
主持人（合）：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，大家好，歡迎來到15計(jì)應(yīng)（五年制）“夢(mèng)想與責(zé)任”主題班會(huì)課現(xiàn)場。我是主持人乙，我是主持人甲。
主持人甲：乙同學(xué)，你有夢(mèng)想嗎？
主持人乙：像我這樣的上進(jìn)青年，怎可無自己的夢(mèng)想。主持人甲：那你能給我們分享一下你的夢(mèng)想嗎？
主持人乙：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名職業(yè)籃球人員，能在籃球場上叱咤風(fēng)云。怎么樣？
主持人甲：確實(shí)是有夢(mèng)想的青年。對(duì)呀，我們正值18歲的美好青春年華，擁有自己的夢(mèng)想是必然的，不斷追逐自己的夢(mèng)想更是值得尊重的�？墒牵绻覀�?cè)谧分饓?mèng)想的人生路上，像視頻中的這位，那豈不是辜負(fù)美好青春。
一、引入
1、視頻欣賞。（舉反例）
2、談?wù)動(dòng)^后感。
主持人乙：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺�。同學(xué)們舉手回答。
3、觀點(diǎn)小結(jié)：一個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)很重要。
主持人甲：有夢(mèng)想是好事，可是我們更要有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)。一個(gè)人立身于社會(huì)，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是很重要的品質(zhì)。
二、知責(zé)任
1、什么是責(zé)任。（請(qǐng)全班同學(xué)一起誦讀“責(zé)任”的含義）責(zé)任是......
2、視頻欣賞。（舉正例）
主持人乙：甲同學(xué)，看到視頻中的主人翁負(fù)責(zé)任的態(tài)度，你是不是很有感觸呢？
主持人甲：是的`，視頻中的主人翁值得我們每一人敬佩和學(xué)習(xí)。但是我們作為學(xué)生，只為實(shí)現(xiàn)自己的人生理想而努力著，可我并不知道18歲的我們究竟有哪些責(zé)任在身，同學(xué)們你們知道嗎？
主持人乙：那接下來我們就一起學(xué)習(xí)一下吧。
三、明責(zé)任
1、ppt學(xué)習(xí)（學(xué)習(xí)責(zé)任、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任）
主持人乙：同學(xué)們，現(xiàn)在大家知道我們應(yīng)該有哪些責(zé)任了吧？
主持人甲：下面請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的夢(mèng)想，聯(lián)系生活實(shí)際，談一談我們應(yīng)該有哪些責(zé)任在身。請(qǐng)同學(xué)們舉手回答。
2、調(diào)查：以上幾點(diǎn)你做到了嗎？（以記分的形式）主持人甲：請(qǐng)同學(xué)們記下你做到了幾點(diǎn)，并累積分?jǐn)?shù)。
四、負(fù)責(zé)任
1、故事：一個(gè)負(fù)責(zé)的人
2、請(qǐng)欣賞情境劇《小小值日生》
3、結(jié)合學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，你對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)了嗎？
4、立志：做一名有責(zé)任心、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。（結(jié)合《中小學(xué)生守則》）
五、全體同學(xué)唱響《我的未來不是夢(mèng)》
主持人乙：“夢(mèng)想曾可貴，責(zé)任價(jià)更高”。
主持人甲：同學(xué)們，為了我們的夢(mèng)想，為了能對(duì)得起哺育我們成長的父母，辛勤教誨我們的老師，為了對(duì)得起所有關(guān)心我們、愛我們的人，請(qǐng)同學(xué)們明白我們的任務(wù)是什么？（同學(xué)答“學(xué)習(xí)”），一個(gè)人最重要的品質(zhì)又是什么呢？（同學(xué)答“責(zé)任”）。
主持人乙：好，希望同學(xué)們不忘初心，爭做一名有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｏ旅婢驼?qǐng)全體同學(xué)一起高聲唱響，我們18歲的夢(mèng)。
六、結(jié)束班會(huì)課
七、班會(huì)總結(jié)
中小學(xué)生主題班會(huì)9
活動(dòng)內(nèi)容：
1、安全小品表演，地震預(yù)防疏散演練。
2、學(xué)習(xí)貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌——《安全歌》。
3、安全知識(shí)選擇題競答。
活動(dòng)目的：
通過開展以“加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì)，增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí)，能會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí)，達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、指導(dǎo)學(xué)生編排有關(guān)紅綠燈、煤氣電使用常識(shí)的小品。
2、改編貼近學(xué)生實(shí)際的《安全歌》，收集有關(guān)交通、消防、校內(nèi)外安全自護(hù)的知識(shí)作為選擇競答題內(nèi)容。
活動(dòng)過程：
一、明確主題
了解今年3月28日是第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，活動(dòng)主題：普及安全知識(shí)，確保生命安全。
二、學(xué)兒歌，明安全
《安全歌》
同學(xué)們要記牢，安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧，電線頭你別靠。
走廊里勿追跑，不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠，大讓小懂禮貌。
集合時(shí)莫推擠，快靜齊記心上。陌生人不要理，遇壞人報(bào)案去。
有火災(zāi)119，有盜情110。安全歌人人記，都平安大家樂。
利用喜聞樂見的兒歌引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并逐句講解，領(lǐng)悟后師領(lǐng)讀并要求學(xué)生背誦。
三、延伸拓展
進(jìn)行防溺水和預(yù)防春季傳染病，手足口病等安全知識(shí)的宣傳教育。
四、知識(shí)競賽。
1、關(guān)于樓梯安全，下面哪些行為是錯(cuò)誤的？
�、偕舷聵翘輹r(shí)，靠右側(cè)行走。
�、谙抡n的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。
③玩上下樓梯游戲。
2、如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團(tuán)，你應(yīng)該怎么做？
�、仝s緊擠進(jìn)去看看出了什么事。
�、谡泻敉瑢W(xué)去看熱鬧。
�、矍闆r危險(xiǎn)，立刻報(bào)告老師。
3、下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？
�、僭诓賵錾虾屯瑢W(xué)一起跳繩、踢鍵子。
�、谠谛@攀爬樹木比誰爬的高。
4、打掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危險(xiǎn)？
①身子探出窗外擦玻璃。
�、谟媚ú疾磷赖省�
5、遇到交通事故應(yīng)該撥打的電話是：
�、�122
�、�114
�、�119
6、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了，你覺得她應(yīng)該怎樣做？
①找馬路上的.警察叔叔幫忙。
�、诟粋�(gè)自己稱認(rèn)識(shí)她媽媽的阿姨，一起去找父母。
7、小剛經(jīng)常欺負(fù)小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做？
�、傧蚋改浮⒗蠋�、同學(xué)尋求幫助。
�、谡覚C(jī)會(huì)狠狠報(bào)復(fù)小剛。
8、在學(xué)校不允許帶哪些東西？
�、傧鹌�。
②剪刀、火柴、彈簧刀。
�、畚木吆小�
9、路口交通信號(hào)燈（）燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛和行人通行，（）燈亮?xí)r，不準(zhǔn)車輛和行人通行。
①紅燈綠燈
�、诰G燈紅燈
10、班內(nèi)有個(gè)同學(xué)因生病在吃藥，藥片花花綠綠很好看，班上同學(xué)可不可以隨便吃？
�、倏梢�
②不可以
五、小品表演
1、學(xué)生表演小品。
2、演后討論。
通過課堂表演，在活動(dòng)中鞏固有關(guān)交通安全和家庭用電、煤氣安全相關(guān)知識(shí)。
六、疏散演練
疏散安排：
1、疏散地點(diǎn)，宮內(nèi)中央空地上。
2、疏散通道：出門沿南樓梯
3、疏散要求：教師發(fā)出指令后，先在教室原地雙手抱頭蹲在桌子下，然后在教師指揮下排隊(duì)依次沿樓梯疏散到樓下安全地域。疏散過程中要快步，雙手護(hù)頭。
4、演練結(jié)束后在教師指揮下，原路一隊(duì)回教室總結(jié)。
七、總結(jié)談話：
今天這次主題班會(huì)，同學(xué)們通過活動(dòng)掌握了一些基本的安全防護(hù)知識(shí)，如上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓，靠右行走；遇到陌生人，我們不能隨便跟他走，遇壞人要撥打110，遇火災(zāi)撥打119電話，遇到意外傷害了要撥打120急救電話；藥片不能隨便服；遇到地震火災(zāi)等災(zāi)害發(fā)生時(shí)，要按照老師教給的逃生自護(hù)方法保護(hù)自己等安全知識(shí)……由于同學(xué)的積極參與，本次這次主題班會(huì)開得很有意義，很成功，希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，讓安全系著你、我、他；愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；愿平安永遠(yuǎn)著伴隨大家！
中小學(xué)生主題班會(huì)10
活動(dòng)班級(jí)：20xx級(jí)初一1班 班主任：賴婉紅
活動(dòng)時(shí)間：20xx.11.3第10周班會(huì)課
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
主持：許永一 秦豪
活動(dòng)目標(biāo)：
1.學(xué)習(xí)新《守則》的內(nèi)容，使同學(xué)們對(duì)“守則”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。更好地理解和運(yùn)用守則。幫助學(xué)生樹立理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。
2.提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹立守則意識(shí)，增強(qiáng)自覺性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。
活動(dòng)過程：
一、談話引入：
前幾天學(xué)校把新《中小學(xué)生守則》張貼在連廊的宣傳欄上，很多同學(xué)們非常關(guān)心，自覺地學(xué)習(xí)并對(duì)照自己的行為，雖然已經(jīng)是初一的學(xué)生了，很多同學(xué)能夠自覺去做，但在這段時(shí)間里，有些同學(xué)們還是有些做得不夠好的地方，這堂班會(huì)課，我們就來對(duì)照新《中小學(xué)生守則》規(guī)范自己的行為，養(yǎng)成好習(xí)慣，做一名合格中學(xué)生。
二、學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》
(一)讀一讀，說一說
出示新《中小學(xué)生守則》
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。
6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。
1 自由朗讀新《中小學(xué)生守則》并找出自己印象最深刻的地方。
2 小組內(nèi)說說你印象最深刻的部分，說明你的理解，談?wù)勛约耗膫�(gè)方面哪個(gè)地方做得不夠好。
(二)議一議 、評(píng)一評(píng)
1、請(qǐng)同學(xué)們議一議我們班誰在日常生活中，能根據(jù)守則去做，結(jié)果怎么樣?
(1)組內(nèi)說，交流。
(2)請(qǐng)說得優(yōu)秀的'同學(xué)臺(tái)前說。
(3)你從做得優(yōu)秀的同學(xué)身上，看到了什么?
三、結(jié)合學(xué)生們交流的結(jié)果，表揚(yáng)能遵守各項(xiàng)常規(guī)的同學(xué)。
1、對(duì)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行表揚(yáng)。
2、請(qǐng)常規(guī)優(yōu)秀的同學(xué)在臺(tái)前談?wù)勂綍r(shí)在生活中如何要求自己，如何去做的?
3、你打算在以后的生活中如何去做，同桌交流。
四、總結(jié)：
剛才同學(xué)們都說得非常好，希望每個(gè)同學(xué)今后在學(xué)習(xí)方面都要遵守課堂紀(jì)律，上課鈴響后立即進(jìn)教室，課本文具擺放好，安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話，要發(fā)言，先舉手，專心聽課，不做小動(dòng)作，提高課堂學(xué)習(xí)效率，以便取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績。希望大家能對(duì)照新《中小學(xué)生守則》，規(guī)范自己的行為，熱愛勞動(dòng)，熱心志愿服務(wù)。自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。
五、活動(dòng)后記：
通過學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》，同學(xué)們了解了作為一名中學(xué)生應(yīng)該遵守哪些規(guī)則，他們清楚地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。
中小學(xué)生主題班會(huì)11
活動(dòng)目的：
知道各種交通標(biāo)志極其作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，增強(qiáng)自覺遵守交通法規(guī)的意識(shí)
活動(dòng)形式：
主題班會(huì)。
活動(dòng)過程：
第一部分導(dǎo)入
同學(xué)們，生命是寶貴的，每個(gè)人都只有一次，她不象財(cái)富能失而復(fù)得，也不象離離原上草周而復(fù)始。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。六（7）班“珍愛生命、健康成長”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲：每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙：然而，總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲：衡陽的`大火是那樣無情，吞噬了多少個(gè)年輕的生命！
主持人乙：汶川的地震又是那樣殘忍，拆散了多少個(gè)幸福的家庭！
主持人甲：災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來說，不分性別年齡，不分貧富貴賤。
主持人乙：無論咿呀學(xué)語還是學(xué)富五車，如果缺少應(yīng)有的警惕，危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
甲：有一根弦它常響在我們身邊，
乙：有一根弦它連著我們的生命線，
合：它的名字就叫安全！
甲：安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康，安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
乙：可是，我們卻經(jīng)常聽到這根弦繃斷的聲音，看到一些觸目驚心，慘不忍睹的場面。
甲：這一幕幕慘不忍睹的畫面，讓我們看到了那些向花季飛來的橫禍，聽到親人們撕心裂肺的呼喊，我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
乙：城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化，即使城市道路較窄，車流繁雜，交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請(qǐng)大家說一說你所知道的交通規(guī)則。
甲：人的生命只有一次，生命是多么珍貴！
乙：是的，沒有比生命更寶貴的東西了。
甲：所以我們要懂得珍愛生命，下面請(qǐng)聽配樂詩朗誦<珍愛生命安全第一>
乙：只有珍愛生命，我們的生活才會(huì)和諧、安寧，如泉水般清澈，如月光般柔和
中小學(xué)生主題班會(huì)12
[設(shè)計(jì)理念]
高一階段正是學(xué)生青春成長的重要時(shí)期，許多時(shí)候的人和事對(duì)他們的影響尤其深，特別是我們第二高級(jí)中學(xué)的學(xué)生，在初中的沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以如何引導(dǎo)他們樹立正確人生觀和價(jià)值觀尤其關(guān)鍵，青春是充滿激情的時(shí)候，讓他們?cè)谧盥畹娜松啻簹q月中，憧憬夢(mèng)想，并以之作為人生的動(dòng)力，不斷向前………
[活動(dòng)時(shí)間]
20xx年x月x日
[活動(dòng)地點(diǎn)]
高一（10）班教室
[教育目標(biāo)]
1、讓學(xué)生有很好的心態(tài)對(duì)待高一以及之后的高中生活
2、讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到青春的寶貴，好好把握起點(diǎn)，珍惜時(shí)間，為實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)而努力奮斗。
3、讓學(xué)生感受集體的溫暖，使學(xué)生從集體中獲取實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的力量。
[準(zhǔn)備籌劃]
1、找歌曲
[活動(dòng)過程]
主持人：青春悄無聲息地來了，她是帶著女孩飄逸的秀發(fā)、苗條的身影而來的；
主持人：青春邁著輕盈的腳步來了，她是伴著男孩陽光的臉龐、蓬勃的朝氣而來的。
主持人：我們愛春天，我們更愛像春天一樣美好的.青春！主持人：我們要奮斗！主持人：我們要拼搏！
合：二年（3）班“青春與夢(mèng)想”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人：年輕的我們喜歡幻想，總想在遼闊的天空自由翱翔。
主持人：今天我們擁有寬敞、明亮的教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，寬闊優(yōu)美的操場，高聳的教學(xué)樓……，
主持人：這一切的一切無不在說：展現(xiàn)自我吧！釋放自我吧！把你主持人：剛才，同學(xué)們的表演讓人感受到了青春的激昂，它的氣息讓我們熱血沸騰，讓我們不斷地憧憬著美好的未來。
主持人：然而，在推及我們的父輩，甚至上幾輩的學(xué)習(xí)生活時(shí)，我們無不感受到，那樣的年代終究是一讓人不能忘卻的年代，因?yàn)樗嬷宋覀兒芏嗪芏唷?/p>
主持人：聽了邱爺爺胸懷夢(mèng)想，追逐夢(mèng)想的故事，一定激發(fā)了我們對(duì)夢(mèng)想的渴望。然而，在我們追逐夢(mèng)想的過程中肯定會(huì)有迷失自我的時(shí)候。
主持人：愿夢(mèng)想常留我們心間。只有當(dāng)我們?yōu)榱四莻�(gè)唯一的夢(mèng)想去努力拼搏奮斗時(shí)，我們的青春才不會(huì)褪色，我們的年華才不會(huì)虛度，我們才會(huì)獲得成功！
主持人：所以，要改變現(xiàn)實(shí)中我們自身的不足，完善自我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，下面就讓我們?cè)诟杪曋袑W(xué)著改變自己。（歌《改變自己》）
主持人：青春的我們，要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想而改變自己；青春的我們，要學(xué)會(huì)為夢(mèng)想而拼搏進(jìn)取。
主持人：只要我們一直努力，一直努力，永不放棄，定能讓我們的青春綻放出最美麗的花朵。
主持人：青春是人生中最美的旅程，但是青春的旅途中難免有許多荊棘和坎坷。
主持人：青春留有人生中最美好的記憶，但是青春的道路上難免有許多辛酸和無奈。
主持人：但是我們從不服輸，從不言敗。
主持人：青春的火焰燃燒了我們對(duì)生命的渴望，青春的旋律激起了我們對(duì)夢(mèng)想的激情。
主持人：我們的青春在時(shí)間的坐標(biāo)系里轉(zhuǎn)動(dòng)，每一次經(jīng)歷，每一次成長，都必然承載著收獲。
主持人：我們的年華在青春的天空中翱翔，每一次搏擊，每一次徜徉，都無疑收藏著快樂。
主持人：我們年輕的心在無拘無束的飛揚(yáng)，在生命的輪回中無限延伸……
主持人：生活的多彩，青春的美好，屬于我們，十六、七歲的我們，如詩，如畫，如夢(mèng)，在藍(lán)天白云下，放飛自己的夢(mèng)想。（歌曲《我的未來不是夢(mèng)》）
主持人：未來不是夢(mèng)，青春在我們手中，以激情為旗，用青春做注，拼一個(gè)無悔的人生！本次班會(huì)到此結(jié)束，感謝各位老師的到來！
[班主任點(diǎn)評(píng)]
首先非常感謝教育局和學(xué)校給孩子們一個(gè)展現(xiàn)自我，鍛煉自我的機(jī)會(huì)。為了籌備這次班會(huì)，同學(xué)們花了很多心思，想了許多方法。由于時(shí)間和能力的問題，班會(huì)還存在一些不足。比如，小品的質(zhì)量、主題不夠鮮明，最后的“夢(mèng)”字貼得散架了，沒能舉起來等等……。但在籌備班會(huì)的過程中，同學(xué)們的積極性和主動(dòng)性卻顯示出了他們那種對(duì)青春的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的追逐之情。青春就像同學(xué)們說的那樣充滿激情、希望和胸懷夢(mèng)想。但是我們?cè)鯓硬拍軜忧啻旱臒崆樽兊酶幸饬x，讓青春的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢？用勤奮、踏實(shí)、認(rèn)真、拼搏、進(jìn)去去鋪就你的青春之路吧！前方的路肯定荊棘叢生。但雄鷹只有在風(fēng)雨中才能練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花只有在嚴(yán)寒中才能綻放撲鼻的芳香。希望你們用青春的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春的激情、斗志奏響時(shí)代的強(qiáng)音。
[總結(jié)反思]
在籌備本節(jié)班會(huì)課時(shí)，我的考慮是想讓更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中，讓他們通過活動(dòng)展示自我，找到自我，從而體驗(yàn)到青春的快樂和珍貴。想讓同學(xué)在這個(gè)活動(dòng)中找到并明確自己的青春夢(mèng)想，為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)努力拼搏。
但班會(huì)上下來，學(xué)生并沒有完全被調(diào)動(dòng)。學(xué)生參與的面和度與當(dāng)初的設(shè)想有一定差距。
在最后一個(gè)環(huán)節(jié)，即（學(xué)生把自己的夢(mèng)想寫在綠絲帶上并用綠絲帶拼“夢(mèng)”字，一學(xué)生高舉“夢(mèng)”字，放飛夢(mèng)想。背景音樂音樂《我的未來不是夢(mèng)》。）是由于考慮不周，“夢(mèng)”字貼得散了架，也就沒有舉起來。小品《追夢(mèng)者》演得也不夠精致，主題不夠鮮明。
當(dāng)然，這節(jié)班會(huì)也有可取的地方，比如，請(qǐng)家長參與，老師參與，以及整個(gè)環(huán)節(jié)的連貫，既有唱歌、跳舞、又有小品和朗誦的多種形式都是以后可以借鑒的。
籌備這次班會(huì)讓我最深的體會(huì)是，要用心，要認(rèn)真，老師要從開始就參與進(jìn)去進(jìn)行指導(dǎo)�；I備這次班會(huì)之前，我想鍛煉一下學(xué)生的能力，就一直沒管，等到最后發(fā)現(xiàn)問題多多時(shí)，時(shí)間已經(jīng)很倉促了。所以導(dǎo)致一些細(xì)節(jié)不夠到位，一些節(jié)目不夠精致。
中小學(xué)生主題班會(huì)13
一、歌曲引入
班主任：同學(xué)們，剛剛聽了一首激憤人心的非常好聽的歌曲，你們有沒有什么感受要說？
中國有句古話叫做沒有規(guī)矩不成方圓，意思是做什么事都得講個(gè)規(guī)則。國家教育部今年秋天頒布了新的《中小學(xué)生教育守則》，對(duì)我們小學(xué)生的日常行為提出了新的要求，他教育我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做全面發(fā)展的一代新人。今天，我們班將開展“學(xué)新手則，養(yǎng)好習(xí)慣”的'主題班會(huì)活動(dòng)，希望大家通過學(xué)習(xí)，能了解學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活要求盡快適應(yīng)小學(xué)生活，成為一名優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生
二、首先，我們來欣賞一段表演，大家積極討論一下自己的看法
1.愛黨愛國愛人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨。
2.好學(xué)多問肯鉆研。上課專心聽講，積極發(fā)表見解，樂于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。
生：哎呀，這道題我不會(huì)了，不做了……
3.勤勞篤行樂奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。
生：打掃衛(wèi)生，這是你的地方，干嘛掃到我這邊？；桌子底下的紙是你的，應(yīng)該你撿起來……
4.明禮守法講美德。遵守國法校紀(jì)，自覺禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛護(hù)公共財(cái)物。
生：三四個(gè)人擁擠著進(jìn)入教室：站隊(duì)不成行；跑著去站隊(duì)，插隊(duì)：把教室張貼撕掉……
5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長，愛集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。
生：這道題我會(huì)做，但是我就是不告訴你……
6.誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。
生：你借我的彩筆怎么兩天了還不還我，我還用呢……
7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂觀開朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
生：今天課間操我不去了，我在教室玩……
8.珍愛生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。
生：放了學(xué)，我們?nèi)ニ畮煊斡景伞?/p>
9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛惜花草樹木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。
生：媽媽，媽媽，給我買那件衣服，人家都穿了，就我沒有……
三、我們有個(gè)知識(shí)競賽，看那位同學(xué)知道的又多又準(zhǔn)確
1、守則包括哪些方面的內(nèi)容？
2、守則第三條的內(nèi)容是什么？
3、守則第六條的內(nèi)容是什么？
4、請(qǐng)說出五種文明用語
5、交通方面應(yīng)該注意哪些事項(xiàng)？
四、我們不光要會(huì)說，更要會(huì)做，下面，請(qǐng)同學(xué)們當(dāng)個(gè)小裁判，看看他們做得對(duì)不對(duì)
1、幾個(gè)小朋友放學(xué)站隊(duì)不排隊(duì)
2、一個(gè)小朋友課間碰掉別人東西不撿起來
3、課間操排隊(duì)亂糟糟
4、吃著口香糖做作業(yè)
5、張三進(jìn)辦公室主動(dòng)打報(bào)告
五、同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的文明事例和不文明事例，也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事，在今后的生活和學(xué)習(xí)中，你們能用行動(dòng)更好的實(shí)現(xiàn)自己的諾言，都有信心嗎？要想做一個(gè)合格的小學(xué)生，就必須遵守學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)范，必須從自己身邊小事做起，以《中小學(xué)生守則》來規(guī)范自己，要求自己。下面，讓我們帶著這股信心，這股熱情，齊讀我們的《中小學(xué)生守則》，“愛黨愛國愛人民……”
中小學(xué)生主題班會(huì)14
活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生懂得做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)是一種美德，從小培養(yǎng)愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
2、減輕父母的負(fù)擔(dān)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念。
活動(dòng)過程：
主持人：（1）班“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
主持人：五一國際勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實(shí)行8小時(shí)工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀(jì)念這個(gè)有意義的日子，就把這天定為國際勞動(dòng)節(jié)。
主持人：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活從哪里來？要靠勞動(dòng)來創(chuàng)造……”每當(dāng)唱起這支歌，親愛的同學(xué)們，你會(huì)想到什么呢？對(duì)，小喜鵲靠勞動(dòng)為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動(dòng)換來甜美的蜜糖，是勞動(dòng)為我們帶來幸福的生活，勞動(dòng)最光榮！下面，由我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊唱：《勞動(dòng)最光榮》。
主持人：走在鄉(xiāng)間的小路上，牧歸的老牛是我同伴……每當(dāng)唱起這首《鄉(xiāng)間小路》時(shí)，我就想起“農(nóng)民老伯伯勞動(dòng)歸來，小伙伴放�；丶摇钡那榫�，請(qǐng)欣賞詩朗誦《晚歸》。
主持人：各行各業(yè)的勞動(dòng)者，在自己平凡的崗位上辛勤的勞動(dòng)著，為我們創(chuàng)造了今天這樣的幸福生活。請(qǐng)聽詩朗誦《礦工的太陽》。
主持人：彭德懷是我們國家的開國元?jiǎng)�，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請(qǐng)聽《彭德懷開田的故事》。
主持人：勞動(dòng)是人間最亮麗的風(fēng)景線，幸福的生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造，請(qǐng)聽詩朗誦《五一頌》。
主持人：勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，光榮永遠(yuǎn)屬于偉大的勞動(dòng)者，請(qǐng)聽故事《我的名字叫勞動(dòng)者》。
主持人：浪漫從詩篇中走來，走向轟鳴的機(jī)床，走向勞動(dòng)者光榮的崗位。勞動(dòng)永遠(yuǎn)是美麗的，勞動(dòng)永遠(yuǎn)伴隨著芳香的浪漫。
主持人：勞動(dòng)者的世界豐富多彩，勞動(dòng)者的心靈細(xì)膩透徹，傳世的樂曲在思念中，追述著勞動(dòng)者的'浪漫。
主持人：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。請(qǐng)聽詩朗誦《勞動(dòng)創(chuàng)造幸福》。
主持人；勞動(dòng)創(chuàng)造了今天的業(yè)績，勞動(dòng)裝點(diǎn)著祖國的繁榮，請(qǐng)聽__為我們講述一個(gè)動(dòng)人的故事《勞動(dòng)者的故事》。
主持人：沒有建筑工人的辛勤勞動(dòng)，就沒有我們漂亮的教室，舒適的房間，請(qǐng)聽詩朗誦《平凡的勞動(dòng)者》。
主持人：勞動(dòng)描繪了美好的前景，勞動(dòng)釀造了甘甜的美酒，歡樂與我們共享，幸福與我們共享，讓我們一起為祖國干杯，讓我們?nèi)酁閯趧?dòng)者一起高唱《蝸牛與黃鸝鳥》。
主持人：“要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂說不盡，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮！”同學(xué)們，用我們的雙手去勞動(dòng)，用我們的雙手去釀造更甜美的生活！
主題班會(huì)到此結(jié)束！
中小學(xué)生主題班會(huì)15
設(shè)計(jì)背景：面對(duì)新學(xué)年開始了，學(xué)生重返校園、學(xué)校重新裝修，對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任教育，理想教育，從而確立新學(xué)期開學(xué)第一課主題班會(huì)為《責(zé)任與理想》。
設(shè)計(jì)目標(biāo)：加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，喚起同學(xué)們面對(duì)新學(xué)期，面對(duì)自己的人生要有自己的'目標(biāo)、理想。
班會(huì)流程：
第一環(huán)節(jié)：送寄語親愛的同學(xué)們
大家好！金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香，轉(zhuǎn)眼間我們相識(shí)了一年了�；赝簦篮没貞浫绱渲�，刻在我們腦海。今天，我們又相聚一起，開啟了新的征程。在此，我代表教師和家長送給大家新學(xué)期寄語：走出小家，走進(jìn)大家，承擔(dān)一份責(zé)任；播種夢(mèng)想，收獲未來，開啟一扇大門。
第二環(huán)節(jié)：談暑假
班主任總結(jié)假期師生活動(dòng)情況：
1、班級(jí)網(wǎng)頁制作：班級(jí)網(wǎng)頁的制作是在放假的周六日（7月13、14），班級(jí)同學(xué)胡伯忠、趙悅彤兩名同學(xué)犧牲自己休息時(shí)間來校對(duì)班級(jí)網(wǎng)頁進(jìn)行完善。他們不僅把自己班級(jí)網(wǎng)頁保質(zhì)保量完成，而且還隨時(shí)指導(dǎo)兄弟班級(jí)同學(xué)，做到“有問必答，耐心講解”；他們還和其他班級(jí)同學(xué)一起切磋，連中午休息時(shí)間都被擠占。
2、兩次返校：本學(xué)期學(xué)校安排兩次學(xué)生返校，總體還好，有個(gè)別幾位同學(xué)遲到，一名同學(xué)沒有參加第一次返校（事后調(diào)查，本人并沒有外出）。
3、衛(wèi)生周：根據(jù)學(xué)校安排，8月10——8月16日為我們班級(jí)衛(wèi)生周。我們事先安排計(jì)劃已經(jīng)明確同學(xué)們到校的時(shí)間和人員，使得衛(wèi)生情況得以順利完成。表現(xiàn)較突出的同學(xué)有：胡伯忠、趙悅彤、楊栩然、郭曉曼、只慧、姚琳珊、侯佳麗、孫杭、高爍、楊喆、花德勝、劉君宇、于世紀(jì)、高富升、王菲、史俊然、劉鳳儀、李欣然、郭新雨、鄒培倫、張言、謝海旺、薛洪浩等。
4、體育訓(xùn)練：我班有胡伯忠、于世紀(jì)兩位同學(xué)參加學(xué)校訓(xùn)練，他們不僅每次按時(shí)到校參加訓(xùn)練，而且在訓(xùn)練中積極、投入。
通過以上假期工作回顧，可以看出我們同學(xué)的責(zé)任意識(shí)很強(qiáng)，只要老師要求，沒有任何怨言和不滿情緒，保質(zhì)保量完成。
第三環(huán)節(jié)：擔(dān)責(zé)任
1、校園美化我有責(zé)。
�。�1）從校園變化談起：當(dāng)我們又一次走進(jìn)校園，雖然對(duì)我們來說已經(jīng)很熟悉，可是我們看到了很多變化（讓學(xué)生談變化）。是的，這些變化，讓我們每一名同學(xué)不忍弄臟，不忍觸碰；這些變化，使我們每一名同學(xué)倍加愛護(hù)，擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
�。�2）從自我能力談起：讓每一名同學(xué)參與到維護(hù)校園整潔，愛護(hù)班級(jí)財(cái)務(wù)入手，談一談自己能夠做到什么。發(fā)出倡議，號(hào)召全體同學(xué)明確各自責(zé)任。
2、家庭榮辱我有責(zé)。
�。�1）師生共議話品德：當(dāng)我們從家庭走出，我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)擔(dān)負(fù)責(zé)任：禮貌待人，會(huì)說父母修養(yǎng)好；誠實(shí)守信，會(huì)說父母為人好。
（2）刻苦學(xué)習(xí)懂報(bào)答。給同學(xué)明確，培養(yǎng)良好習(xí)慣，提高成績，是對(duì)父母最好的回報(bào)。號(hào)召同學(xué)，面對(duì)學(xué)習(xí)，勇敢擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
第四環(huán)節(jié)：暢夢(mèng)想
1、組織學(xué)生觀看中央一套《開學(xué)第一課》（現(xiàn)已經(jīng)組織學(xué)生觀看完畢）
2、認(rèn)真思考，“我的夢(mèng)想是什么？”
3、組織語言，描繪夢(mèng)想。（讓每一名同學(xué)結(jié)合《開學(xué)第一課》中王亞平、廖智等夢(mèng)想篇，抒發(fā)內(nèi)心情感。）
【中小學(xué)生主題班會(huì)】相關(guān)文章：
中小學(xué)生主題班會(huì)09-13
中小學(xué)生安全主題班會(huì)11-01
中小學(xué)生守則主題班會(huì)08-11
中小學(xué)生主題班會(huì)(集錦15篇)09-13
中小學(xué)生主題班會(huì)（通用19篇）12-05
班會(huì)主題感恩主題班會(huì)“關(guān)于感恩”主題班會(huì)08-12