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節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié)(精選17篇)
在日常的學(xué)習(xí)中,大家總免不了參加一些主題班會吧?主題班會是班級教育活動的形式之一,通過主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎?以下是小編幫大家整理的節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇1
根據(jù)天全縣人民政府辦公室《關(guān)于20xx年公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》有關(guān)要求,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,認(rèn)真開展了公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周活動,F(xiàn)將相關(guān)活動情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、精心安排
在公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳活動中,我鄉(xiāng)黨委政府高度重視,及時制定活動方案,并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè),就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關(guān)活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點,制定具體方案,活動中突出“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”主題,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認(rèn)真組織開展工作。
二、突出主題、加大宣傳
在本次節(jié)能宣傳期間,我鄉(xiāng)緊緊圍繞“節(jié)能領(lǐng)跑、綠色發(fā)展”的'宣傳主題,通過懸掛橫幅、張貼標(biāo)語、開展培訓(xùn)等多種宣傳形式,廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機(jī)關(guān)工作人員積極參與,各村、企業(yè)等相關(guān)單位積極配合,在全鄉(xiāng)營造良好的節(jié)能氛圍,使廣大民眾了解、認(rèn)識、接受節(jié)能環(huán)保觀念,自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。
三、點滴做起、形成習(xí)慣
節(jié)能宣傳周期間,機(jī)關(guān)、各村、企業(yè)以建設(shè)生態(tài)文明為主線,從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán);顒印T谌粘9ぷ骱蜕钪,我鄉(xiāng)工作人員從細(xì)處著手,養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水;隨手關(guān)燈、隨時關(guān)閉電腦、復(fù)印機(jī)、掃描儀、等辦公器具的電源來節(jié)約用電;將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用,文字材料都采取“正反打印”的方式來節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學(xué)校也積極開展了節(jié)能環(huán);顒,“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”,養(yǎng)成節(jié)能的良好習(xí)慣和行為。
四、加強管理,落實監(jiān)督
我鄉(xiāng)利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體機(jī)關(guān)干部的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實。今后,我鄉(xiāng)將以此次節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),進(jìn)一步加強節(jié)能工作,切實抓好節(jié)點、節(jié)水、節(jié)約能源工作,形成全民節(jié)能的良好風(fēng)氣。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇2
按照《關(guān)于全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》文件要求,我校開展了節(jié)能宣傳周和低碳日活動,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、宣傳主題
節(jié)能宣傳周和低碳日活動主題是“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”。
二、宣傳內(nèi)容
節(jié)約宣傳周和低碳日活動期間,要把生態(tài)文明教育作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、氣候變化、節(jié)能低碳、生態(tài)文明等為主要內(nèi)容的`課堂主題教育和社會實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生積極參與低碳創(chuàng)意的思考和創(chuàng)作,牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的節(jié)能減排降碳理念和行為習(xí)慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍。
三、活動內(nèi)容
1、學(xué)校召開了專項工作會議,研究制定具體可行的節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,切實做到有計劃、有組織、有實效性地開展本次活動,重點開展好生態(tài)文明教育,并注意樹立在活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,將環(huán)境教育作為一項長期工作抓實抓好。
2、組織廣大師生開展各種低碳宣傳及社會實踐活動。通過宣傳活動和社會實踐活動,讓每一名師生都參與到活動中來,養(yǎng)成低碳環(huán)保的良好習(xí)慣。
3、節(jié)能宣傳周期間,我校通過校園網(wǎng)、廣播站、電子屏、國旗下倡議等途徑將《中小學(xué)“低碳生活”行動規(guī)范》內(nèi)容傳達(dá)給每位師生,并抓好落實,將師生環(huán)境意識融入到低碳行動之中。
4、我校根據(jù)宣傳主題有針對性地開展校園文化活動,通過開展講座、征文、小發(fā)明等活動,營造崇尚節(jié)能低碳的校園文化。宣傳周期間,學(xué)校舉行一次全體師生參與的主題升旗儀式、班班都開展了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”的主題班會。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇3
根據(jù)我區(qū)發(fā)改局20xx年節(jié)能宣傳周工作方案要求,結(jié)合社區(qū)實際,近期圍繞全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”的主題,開展了系列宣傳活動,黨員志愿者、兩型科普志愿者、社區(qū)居民積極參與。
此次活動通過多種形式進(jìn)行宣傳。首先,通過張貼宣傳海報、電子顯示屏滾動播放、發(fā)放宣傳資料等形式營造宣傳氛圍;開展節(jié)能減排知識講座,宣傳節(jié)能知識和節(jié)能常識,糾正不節(jié)能的行為習(xí)慣,進(jìn)一步提高居民的節(jié)能意識,從身邊小事做起,從一點一滴做起,節(jié)約一滴水、一度電、一升油、一張紙。
近期,該社區(qū)還聯(lián)合聯(lián)點單位、環(huán)保志愿者圍繞“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”主題開展一系列的宣傳,對于身邊使用散煤、露天燒烤、露天焚燒垃圾等造成環(huán)境污染行為進(jìn)行勸導(dǎo),并深入轄區(qū)為居民發(fā)放宣傳資料。聯(lián)合街道城管執(zhí)法室開展環(huán)境大整治行動,對轄區(qū)內(nèi)的夜宵攤販進(jìn)行了整頓,對門店進(jìn)行安裝油煙凈化器的宣傳,現(xiàn)已安裝29臺。
另外,該社區(qū)積極開展節(jié)電活動,督促社區(qū)全體工作人員養(yǎng)成隨手關(guān)燈的習(xí)慣,做到人走燈熄并減少電腦等各種電器待機(jī)時間,辦公室的空調(diào)嚴(yán)格按照溫度夏天不得低于26攝氏度的`要求。
通過本次節(jié)能宣傳周活動,進(jìn)一步營造了節(jié)能減排的濃厚氛圍,使社區(qū)居民了解了日?破罩R,逐步提高居民群眾的環(huán)保意識,樹立拒絕污染、節(jié)能減排、綠色出行的生活理念。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇4
一、指導(dǎo)思想
以廣泛地開展節(jié)能教育,集中宣傳節(jié)能降耗的極端重要性和緊迫性,宣傳國家有關(guān)節(jié)能的方針政策、法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,不斷提高全民資源憂患意識和節(jié)約意識,增強緊迫感和責(zé)任感,努力營造濃厚的節(jié)能氛圍,全力打好節(jié)能減排攻堅仗。
二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保宣傳周活動的順利開展,成立了以主要社區(qū)主任為組長,社區(qū)副主任為副組長,全體社區(qū)干事為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導(dǎo),為宣傳活動提供強有力的組織保障。
三、開展活動情況
(一)高度重視,統(tǒng)籌安排節(jié)能活動。
高官臺社區(qū)黨總支高度重視,成立了節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體社區(qū)工作人員大會,對宣傳活動進(jìn)行了安排部署,并要求各單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機(jī),結(jié)合社區(qū)自己的實際,認(rèn)真落實節(jié)能宣傳活動。
(二)大力宣傳,增強節(jié)能減排意識。
加大了節(jié)能宣傳,使廣居民群眾了解節(jié)約能源的.重要性和緊迫性,樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識,形成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過學(xué)習(xí)宣傳節(jié)能相關(guān)方針政策、法律法規(guī);二是開展節(jié)能進(jìn)家庭活動,號召全體居民群眾及家屬樹立節(jié)能意識,要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品,促進(jìn)擴(kuò)大消費需求的先行者和表率者,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇5
根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點,以師生的日常生活行為為主線,切實加強全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情,增強節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、思想上重視、分工上明確,為做好宣傳工作提供了保證。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由分管政教的主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),政教處工作人員周密安排、具體實施,在13日-17日期間安排了系列活動,切實做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。
二、突出了低碳節(jié)能宣傳主題,倡導(dǎo)了低碳生活方式。
學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動,先后進(jìn)行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室開空調(diào)的時間和溫度的`設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費、低碳消費,為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。
三、開展了低碳節(jié)能進(jìn)班級、進(jìn)課堂、進(jìn)生活系列宣傳活動。
1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。
在升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。
2、在基礎(chǔ)年級開展了一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。
3、在校園內(nèi)利用黑板報、廣播站開展低碳節(jié)能知識宣傳。
為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇6
在節(jié)能宣傳周活動一開始,就圍繞節(jié)能宣傳活動安排,制定了宣傳活動方案,召開了全體干部職工會議,布置了此次宣傳活動周的工作要求,傳達(dá)學(xué)習(xí)了節(jié)能減排小組、《工業(yè)領(lǐng)域“節(jié)能宣傳周”活動方案》的文件精神,對日常工作區(qū)域的用水、用電、紙張以節(jié)約為規(guī)范,要積極開展活動落實到責(zé)任人,從制度上促進(jìn)了節(jié)能工作的開展。
一、制作板報,大力宣傳。
為了切實提高宣傳周活動實際效果,開展好各項活動,制作了節(jié)能宣傳板報,活動期間擺放在本單位明顯位置。展板內(nèi)容:以節(jié)能低碳,綠色發(fā)展日常常識為主線,以“節(jié)約一滴水、節(jié)約一升氣、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴油、節(jié)約一分錢辦公經(jīng)費”為切入點,大力弘揚勤儉節(jié)約的.好習(xí)慣好傳統(tǒng),反對鋪張浪費,合理使用資源,提高能源利用效率,保護(hù)資源環(huán)境,樹立節(jié)約從點滴入手、從小事做起的思想,倡導(dǎo)節(jié)約光榮、浪費可恥的行為,全面提高節(jié)能意識。
二、營造氛圍,增強憂患意識。
通過組織干部職工集中學(xué)習(xí)《中華人民共和國節(jié)約能源法》《工業(yè)節(jié)能專項規(guī)劃》等法律法規(guī),提高全體干部職工的認(rèn)識,從自身做起大力推動節(jié)能減排,要求各類公務(wù)車、私家車(含摩托車)等機(jī)動車輛原則上一律停放,號召騎自行車或步行上下班;同時,將節(jié)能工作要求體現(xiàn)到了具體日常工作和生活中,通過在水龍頭前張貼“節(jié)約每滴水”、在照明燈開關(guān)上張貼“減少照明、節(jié)約用電”、在打印機(jī)上張貼“正反打印”等溫馨警示語,進(jìn)一步增強了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。
三、加強管理,落實監(jiān)督。
利用此次宣傳周活動開展了對日常節(jié)能制度落實情況的專項督查,重點是督查全體干部職工的節(jié)能意識、節(jié)能行為、節(jié)能設(shè)施、節(jié)能制度等,通過此次宣傳周活動,全體干部職工節(jié)能意識明顯增強,節(jié)能措施得到有效落實。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇7
為積極引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生樹立節(jié)能環(huán)保意識,形成愛護(hù)公物,勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣,xx中學(xué)開展了節(jié)能宣傳周教育活動。具體工作開展情況如下:
一、組織機(jī)構(gòu)健全,確保工作有序落實。
學(xué)校成立了以校長任組長,副校長任副組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組。召開領(lǐng)導(dǎo)小組工作會議,確定活動實施方案,確保了活動開展的組織性、實效性。
二、加大宣傳力度,提高教職工參與意識。
通過教工大會、班主任工作會議等學(xué)習(xí)活動方案,明確活動目的和要求,明確在活動開展過程中需要積累的.文本材料。充分發(fā)揮板報、廣播站、校園網(wǎng)、宣傳欄等宣傳作用,營造濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。
三、精心組織,規(guī)范操作。
1、政教處于大會議室組織上好一次節(jié)能課。
2、班主任組織學(xué)生于第八節(jié)課開展了一次有關(guān)節(jié)能低碳主題班會。
3、學(xué)生利用雙休日時間,開展一次節(jié)能小發(fā)明或小創(chuàng)造實踐體驗活動,學(xué)生利用廢舊物品精心制作了粘貼畫作品。
4、政教處、財會室、總務(wù)處開展了節(jié)能情況聯(lián)合檢查,對用水用電提出明確要求,促進(jìn)節(jié)能工作有效落實。
5、全體師生開展了能源短缺體驗活動。
本次節(jié)能宣傳周主題教育活動培養(yǎng)了學(xué)生節(jié)能環(huán)保意識,很好的完成了預(yù)期目標(biāo),在校園內(nèi)營造出“節(jié)能我行動,低碳新生活”濃厚的節(jié)能環(huán)保氛圍。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇8
為了提高大學(xué)生的環(huán)保意識,提高大學(xué)生的動手能力,拓展大學(xué)生的視野,同時豐富大學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,鍛煉同學(xué)們的實踐能力與創(chuàng)新思維。
為培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生,數(shù)計系數(shù)學(xué)1204班團(tuán)支部本著創(chuàng)新、負(fù)責(zé)的理念,特舉辦“節(jié)約環(huán)保,變廢為寶”環(huán)保創(chuàng)意大賽。我們要通過設(shè)計環(huán)保物品,提倡大學(xué)生積極承擔(dān)環(huán)保責(zé)任,展現(xiàn)學(xué)生的動手能力和藝術(shù)風(fēng)采,烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的`精神風(fēng)貌。下面是我對本次活動做的幾點分析:
一、環(huán)保創(chuàng)意大賽的宣傳
1、團(tuán)支書接到通知后,向全班同學(xué)做本次廢物利用環(huán)保創(chuàng)意大賽的宣傳。
2、把環(huán)保創(chuàng)意大賽的具體要求及注意事項,向同學(xué)們講解清楚。
3、向大家示范一些之前做的比較成功的環(huán)保手工藝品,讓同學(xué)們在參考杰作的基礎(chǔ)上,加以創(chuàng)新。
二、環(huán)保創(chuàng)意大賽的開展
1、全班同學(xué)以宿舍為單位,每個宿舍制作至少兩件環(huán)保手工藝品。
2、收集各宿舍的手工藝品成品,并做好詳細(xì)記錄。
3、在班上,讓同學(xué)們自己當(dāng)評委,評選出幾件做得細(xì)致、有創(chuàng)意的手工藝品。
4、為環(huán)保創(chuàng)意大賽勝出的宿舍頒發(fā)小紅旗,并予以鼓勵。
5、把班里環(huán)保創(chuàng)意大賽評選出來的優(yōu)秀手工藝品做好記錄,并進(jìn)行修整。
6、做好記錄后,把勝出的手工藝品向系里推薦,以參加系里的環(huán)保創(chuàng)意大賽。
三、活動自我評估
總體來說,活動兩個部分的`進(jìn)行都是非常順利、非常成功的,具體成功的原因我們總結(jié)為以下幾點:
1、本次環(huán)保創(chuàng)意大賽我們較好的保護(hù)了同學(xué)們的勞動成果,這樣同學(xué)們的辛苦也不會白費。
2、我們圍繞節(jié)能環(huán)保的主題,對本次比賽進(jìn)行了條理清晰,井然有序的策劃和安排。
3、組織分配合理,同學(xué)們互相合作,互相幫助,爭著動手,手工藝品種類繁多,形式多樣,讓本次活動非常有教育意義。
4、本次活動需要用到剪刀等工具,所以我們對同學(xué)們的安全進(jìn)行了強調(diào)。
5、同學(xué)之間良好的配合。班長全面熟悉活動的整個流程,合理處理活動中出現(xiàn)的各種問題。宣傳委負(fù)責(zé)本次活動的各種宣傳以及活動的通知,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性。組織委積極配合團(tuán)支書的工作,并擔(dān)任總組長,解決同學(xué)們遇到的問題。同學(xué)們強烈的責(zé)任心、彼此之間的默契、集體榮譽感,以及班級強大的凝聚力都在活動中充分體現(xiàn)出來。
在成功的同時,我們也思考了我們的不足。
1、考慮的不是很周全。在活動中個別同學(xué)動手能力不太好,只是在旁邊幫忙,我們的動員效果也未能達(dá)到最佳。
2、手工藝品創(chuàng)新意識不夠,雷同、相似的作品較多。
四、活動的意義及結(jié)果
本次活動充分展現(xiàn)了同學(xué)們的動手能力,鍛煉了同學(xué)們的實踐能力與創(chuàng)新思維,拓展了大學(xué)生的視野,豐富大學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步活躍校園文化,增進(jìn)同學(xué)之間的交流,展示了當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌,烘托出當(dāng)代大學(xué)生健康、活潑、創(chuàng)新的精神風(fēng)貌和藝術(shù)風(fēng)采。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇9
為深入貫徹落實中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費的有關(guān)要求,按照XXXXXXXX,我校結(jié)合自身實際開展了以“厲行節(jié)約,從我做起”為主題教育實踐活動。為了確保教育實踐活動取得實效,我校采取多項措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、搞好活動宣傳
我校利用國旗下講話、校園板報、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,充分調(diào)動全體師生參與此次實踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。
二、組織實施活動
1、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的'思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。
2、在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實踐活動要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識,提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備,無人或不用時要及時關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費。
3、在黨員活動中開展創(chuàng)建“儉約型學(xué)!被顒樱龅筋I(lǐng)導(dǎo)率先垂范,引導(dǎo)各優(yōu)秀黨員繼續(xù)發(fā)揚艱苦樸素、艱苦奮斗,不攀比、不浪費,培育黨員當(dāng)頭的先鋒作用。
4、號召各家庭在生活中儉約消費、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。
三、加強督促檢查
學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組,對所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學(xué)校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個人學(xué)期考核的重要內(nèi)容,與校長、教師績效掛鉤。
四、總結(jié)活動經(jīng)驗
自“厲行節(jié)約,從我做起”實踐活動開展以來,全體師生們增強了節(jié)約意識,規(guī)范了行為習(xí)慣,促進(jìn)了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學(xué)校蔚然成風(fēng),每位師生都以實際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻(xiàn)
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇10
一、活動背景
今年6月5日是新環(huán)保法實施后的首個“環(huán)境日”,6月13日至19日為全國節(jié)能宣傳周,6月15日為全國低碳日。為了廣泛宣傳生態(tài)文明主流價值觀,努力建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境友好型礦井。靈北煤礦為響應(yīng)集團(tuán)公司的號召,在加強節(jié)能環(huán)保低碳宣傳的同時,在《靈北煤礦環(huán)保節(jié)能活動策劃案》的指導(dǎo)下,廣泛開展多種形式的實踐活動,在全礦營造節(jié)能環(huán)保低碳的濃厚氛圍。
二、活動主題
綠色礦井 節(jié)約增效
三、主辦單位
活動總負(fù)責(zé):張海榮
執(zhí)行負(fù)責(zé)人:喬松
活動主辦單位:綜合科、政工科、安監(jiān)處、機(jī)運區(qū)
四、活動目的`
1)通過活動使我礦地面、井下環(huán)境安全隱患得到充分治理;
2)通過活動使職工對我礦地面、井下環(huán)境安全隱患得到充分認(rèn)識;
3)通過活動使職工的環(huán)保知識得到提高,節(jié)能意識得到增強。
五、活動過程
1、6月13日期間,由政工科通過條幅、宣傳單、短信、微信等手段在礦井范圍以及周邊鄉(xiāng)村進(jìn)行環(huán)保宣傳;各隊組在每日班前會利用五分鐘時間為職工進(jìn)行環(huán)保宣傳特別是環(huán)保法的講解。
2、6月14日由綜合科組織對地面環(huán)境安全隱患進(jìn)行一次大排查大清理活動。
3、6月15日由安監(jiān)處組織對井下環(huán)境安全隱患進(jìn)行一次大排查大清理活動,當(dāng)日排查人員步行下井。
4、6月13日活動期間,由機(jī)運區(qū)組織“停電一小時”活動。地面聯(lián)建樓(不含調(diào)度監(jiān)控)、食堂等非要害場所每天9:00-10:00停電一小時;非施工巷道(上組煤巷道、電纜通道等) 每天9:00-10:00關(guān)閉照明一小時。架空乘人裝置每天1:00-5:00停運。
5、科室領(lǐng)導(dǎo)以及日常巡檢人員活動期間步行上下井。
六、活動效果
1、“節(jié)能環(huán)保大宣傳”活動使職工深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性,特別是環(huán)保法及其配套文件的宣傳講解,使職工做到尊法、學(xué)法、守法、用法。大家反映受益匪淺。
2、“6.14地面環(huán)境安全隱患治理”活動共查出隱患7條,當(dāng)天整改3條,十天內(nèi)整改4條。借此次活動的東風(fēng),我礦還組織了一次衛(wèi)生大清理活動;顒邮沟渺`北煤礦的礦容礦貌得到了改觀,環(huán)境安全也得到改善。
3、“6.15井下環(huán)境安全隱患治理”活動共查出隱患69條,當(dāng)天整改9條,五天內(nèi)整改53條,月底前整改7條。活動使得靈北煤礦井下環(huán)境得到改善,井下職工的健康保障得到一定提高。
4、“停電一小時”活動共計七天,節(jié)約電費1500余元。
5、“科室領(lǐng)導(dǎo)以及日常巡檢人員步行上下井”活動共計七天,節(jié)約電費400余元。鮮明的數(shù)據(jù)使職工真正認(rèn)識到節(jié)能所帶來的效益。
七、活動總結(jié)
靈北煤礦所組織的一系列活動是環(huán)保工作的更進(jìn)一步深入,我們的目的就是讓職工充分認(rèn)識活動的意義和目的,培養(yǎng)職工的環(huán)境保護(hù)意識。寫出活動的總結(jié),并不意味著本次活動的結(jié)束,我們要做的還有很多。今后我們會繼續(xù)努力,一如既往,把此次活動的意義延伸下去,在企業(yè)形象和節(jié)能增效方面貢獻(xiàn)自己的一份力量。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇11
20xx年xx月xx日下午第七節(jié)我班召開了“愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)資源維護(hù)家園”主題班會。短短的40分鐘同學(xué)們暢所欲言,深刻表達(dá)了自己對于環(huán)保以及綠色奧運的感悟與思考。
在此次活動中,全班分為兩組,班主任和副班主任主持,學(xué)生分為甲乙兩隊,各組積極做好此次主題班會的宣傳工作及召開此次主題班會的目的。
各組同學(xué)以多種多樣的方式表示了自己的感受。在表達(dá)自己對環(huán)保的認(rèn)識的同時也發(fā)表了自己關(guān)于“20xx”怎樣去愛護(hù)海螺環(huán)境,保護(hù)海螺資源,維護(hù)海螺形象的決心?傮w上認(rèn)環(huán)保意識,杜絕環(huán)境污染、保護(hù)身邊環(huán)境勢在必行。有無環(huán)保意識是關(guān)系到中學(xué)生素質(zhì),甚至班級榮譽,學(xué)校榮譽的事情,因此作為一個富有責(zé)任心和集體榮譽感的中學(xué)生也應(yīng)該堅決杜絕破壞環(huán)境的行為。構(gòu)建和諧校園、綠色校園需要大家的.共同努力,我們都應(yīng)該從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,從而推動學(xué)風(fēng),班風(fēng),校風(fēng)建設(shè)。一起營造我校良好的校園環(huán)境做起,為和諧校園的建設(shè)添上亮麗的一筆。
在活動中,以環(huán)保意識知識搶答的形式、環(huán)保的詩歌,將班會氣氛推倒了高潮。
最后,由各班班主任老師做了最后總結(jié)。深刻表達(dá)了自己要從我班做起,維護(hù)好海螺家園的形象,愛護(hù)海螺環(huán)境,保護(hù)海螺資源,綠色海螺貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
此次活動不僅深入貫徹落實了此次主題班會的環(huán)保精神,同時也給班級各位同學(xué)的交流提供了一個良好的平臺。讓更多的同學(xué)通過這次活動更加深刻得認(rèn)識到了環(huán)境保護(hù)的重要性,以更加認(rèn)真務(wù)實的態(tài)度去對待環(huán)保,并以家庭作業(yè)的形式讓學(xué)生再給家長上一堂課。而且通過活動,也大大提升了班級的凝聚力和同學(xué)們的集體榮譽感。因此,我們還會多組織類似活動,豐富同學(xué)們生活,促進(jìn)同學(xué)們交流的同時也更好的促進(jìn)班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇12
秉承環(huán)保理念,加強環(huán)保意識,我們旅游與資源壞境學(xué)院開展了“綠色環(huán)保“主題班會,希望通過這次班會將環(huán)保理念帶到更多人的身邊,增強環(huán)保意識,攜手保護(hù)我們的家園,現(xiàn)班會總結(jié)如下:
(1)在此活動中,各班積極做好了此次班會的宣傳工作,讓同學(xué)們對此次主題班會的了解更加深入,同學(xué)們熱情高漲。
。2)在班會中,各班班長與團(tuán)支書相互合作,共同給同學(xué)們觀看了有關(guān)“綠色環(huán)保“主題的圖片的影片,并且組織同學(xué)們玩了我愛垃圾桶的游戲,同學(xué)們在趣味的游戲中意識到綠色環(huán)保的重要性。同時各班同學(xué)們還對身邊存在的不環(huán),F(xiàn)象闡述了自己的觀點。在發(fā)言中,有的.同學(xué)還朗誦l了自己創(chuàng)作的關(guān)于”綠色環(huán)!暗脑姼瑁瑢鄷䴕夥胀频搅烁叱,最后各班班長做了最后的總結(jié),深刻表達(dá)了要從我班做起,為綠色家園貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
。3)此次活動不僅貫徹落實了綠色環(huán)保的精神,也給同學(xué)們提供了交流的平臺,讓大家懂的了要認(rèn)真保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,共同愛護(hù)我們的綠色家園,而且通過此次班會也大大提升了各班同學(xué)們的凝聚力和集體榮譽感。
。4)當(dāng)然我們也存在一些不足之處,例如,個別人員工作態(tài)度不認(rèn)真,做事拖拉,對班會的掌控能力不夠強。
。5)我們會不斷吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)不足,在以后的工作中
盡心盡力,精益求精的完成工作,我們以后也會多舉辦類似活動,豐富同學(xué)們的生活,同時也更好促進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)的建設(shè)。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇13
以鞏固綠色學(xué)校為契機(jī),倡導(dǎo)綠色文明,加強學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。我班根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,在班上開展了“低碳環(huán)!敝黝}班會,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、制定方案,整體規(guī)劃
接到校領(lǐng)導(dǎo)通知后,我班立即制定“低碳環(huán)!被顒臃桨,明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,使“綠色”、“環(huán)!背蔀楸敬伟鄷闹黝},并要求全班每個學(xué)生都要積極參與。
二、宣傳教育,積極參與
1、開展環(huán)保教育班隊會活動。為了讓全班學(xué)生了解環(huán)保知識,充分發(fā)揮班隊會教育的特色,班級以“滴滴沁心,低碳環(huán)!睘橹黝},舉辦主題班會“愛我家園,保護(hù)環(huán)境”、“地球,我們共同的家園”的活動,給學(xué)生以積極的熏陶和影響;組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。
2、開展“低碳環(huán)!卑嗉壥殖瓐笳骷顒。環(huán)境保護(hù)要從身邊做起,從小事做起,從我做起。為提升小公民節(jié)能環(huán)保意識,我向全班學(xué)生開展“低碳環(huán)保”班級手抄報征集活動。同學(xué)們用手抄報表達(dá),低碳生活,對每個人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。
三、方式得當(dāng),成效明顯
通過“滴滴沁心,低碳環(huán)保”班會,同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶,例如節(jié)約一千瓦時電,即可減少1000克的'二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時間,少使用一次性子,同時深深地體會到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。多樣化環(huán)保教育活動和系列化教育,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樂于參與,教育效果明顯。以上是我班開展班會活動的做法,還有很多不到之處,環(huán)保教育工作我們會長抓不懈,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設(shè)生態(tài)校園而不斷努力。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇14
1月19日下午,全新師生一起開展了一次生動的“保護(hù)環(huán)境、從我做起”主題班會;顒忧闆r如下:
班會上,首先通過圖片向同學(xué)們展示了城市生活中每天產(chǎn)生的堆積如山的垃圾和生活垃圾對環(huán)境的污染,通過一張張觸目驚心的圖片和事實讓同學(xué)們深刻意識到環(huán)境保護(hù)的重要性。接下來,主題班會的崔老師,讓同學(xué)們把各自帶來的生活垃圾,根據(jù)垃圾桶上的標(biāo)識,對其進(jìn)行分類。在進(jìn)行分類后,很多同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個問題,就是我們生活中的很多垃圾是可以回收再利用的',垃圾分類不僅減少了垃圾產(chǎn)生總量,也節(jié)約了資源。最后,在環(huán)保互動環(huán)節(jié),許多的同學(xué)都談到了自己對環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識,并結(jié)合生活,講到了各自家庭參與垃圾分類活動的情況。特別是三(1)班的陶同學(xué)說:“這次主題班會,讓我知道了環(huán)境保護(hù)的重要性,作為新時代的小學(xué)生,我們有責(zé)任、也有義務(wù),做環(huán)境保護(hù)的小主人,共同愛護(hù)我們生活的家園!
這次豐富多彩的環(huán)保主題班會,通過互動,觸動了孩子們的心靈,加深了同學(xué)們對環(huán)境幫助同學(xué)們樹立環(huán)保意識,強化學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的深刻認(rèn)識,增強學(xué)生參與環(huán)境保護(hù)的自覺性,通過小手拉大手,讓更多的人參與環(huán);顒樱屓祟惻c自然和諧相處,用實際行動保護(hù)環(huán)境,把環(huán)境意識落實到行動中。
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇15
20xx年6月5日,為了加強孩子們們的環(huán)保意識,樹立環(huán)保觀念,養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,能為學(xué)校和社會做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!在我們班級進(jìn)行了一次“保護(hù)環(huán)境,從我做起”主題班會。和孩子們一起了解了世界環(huán)境日的由來,世界環(huán)境日的意義,我們地球的昨天與明天。
對于一年級的孩子,聽不懂那么多的大道理,可是當(dāng)張張美麗圖片出現(xiàn),他們不由得發(fā)出贊嘆之聲,不由得鼓掌;當(dāng)他們看到垃圾滿處都是的圖片,環(huán)境污染后的圖片,他們不由得發(fā)出嫌棄的表情。鮮明的對比,不就是一次深刻的教育么!
從中他們知道要保護(hù)環(huán)境,要從小做起,從小事做起。課后,我發(fā)現(xiàn)孩子們亂扔垃圾得少了,看到垃圾就撿的多了;桌面擺放有序了,桌肚垃圾少了。學(xué)習(xí)用品不那么浪費了......
在本次活動中,我主要通過引導(dǎo)學(xué)生,讓他們自由討論,大膽發(fā)言,充分調(diào)動了學(xué)生學(xué)習(xí)的'積極性和主動性,使我感到整個課堂不會像教師唱獨角戲那樣沉重。在組織學(xué)生討論大氣污染的危害時,沒能引導(dǎo)學(xué)生到實際中去,只是通過為學(xué)生提供一些大氣污染的圖片,學(xué)生的觀察和實踐能力受到了影響。
所以,不能放過每一個教育孩子的機(jī)會!他們的可塑性是強大的,堅持就是勝利!
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇16
為了進(jìn)一步提高我班學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識,使他們養(yǎng)成愛環(huán)保、講環(huán)保的思想道德品質(zhì),豐富校園德育內(nèi)容。在上級單位的工作指引下,我班開展了環(huán)保系列主題班會活動,目的是讓同學(xué)們了解更多的環(huán)保知識,抒發(fā)對自然的崇敬,對美麗家鄉(xiāng)的熱愛,以及對環(huán)境現(xiàn)狀的憂慮和保護(hù)環(huán)境、改善環(huán)境的急切心情。提高同學(xué)們的環(huán)保意識,培養(yǎng)他們的環(huán)保道德,讓他們能自覺維護(hù)校園及賴以生存的大自然,用心積極營造保護(hù)環(huán)境從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊小事做起的生活氛圍和學(xué)習(xí)氛圍。主要開展了以下活動:
一、營造氣氛,深入宣傳
首先,本班根據(jù)學(xué)校德育處的活動計劃,做到先計劃后行動,有安排有部署,充分利用班級黑板報陣地,宣傳低碳生活的知識,學(xué)生知道了在自己身邊能作哪些有關(guān)環(huán)保的事情,為學(xué)生的實際行動提供了一個指導(dǎo)。
二、重視班級環(huán)境衛(wèi)生,綠化、美化、凈化一起抓。
師生堅持每天三清掃,人人都有自己的勞動小崗位,各位衛(wèi)生區(qū)都有自己的保潔員,做到了責(zé)任劃分明確、制度嚴(yán)格,有檢查、有評比、有總結(jié)、有表揚。利用“綠色班級”的輻射作用,培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識。綠色教室把芬芳賞目的植物帶進(jìn)教室,使得學(xué)生不出教室就可感受到植物帶來的'清新。使學(xué)校有一個整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、認(rèn)真組織形式多樣的主題班會活動
最為重要也是最為緊迫的問題就是能源問題,要從根本上解決能源問題,除了尋找新的能源,節(jié)能是關(guān)鍵的也是目前最直接有效的重要措施。就此我班舉行以“呼喚綠色明天”和“環(huán)保在我心中”為主題的系列主題班會!引導(dǎo)全班學(xué)生了解環(huán)境保護(hù)的重要性。逐步樹立綠色環(huán)保,愛護(hù)環(huán)境的意識。從現(xiàn)在養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
在這些主題班會中學(xué)生了解到了中國及世界在能源及環(huán)境方面所處的現(xiàn)狀。從而讓同學(xué)們基本的了解國情及國際情況,達(dá)到基本的樹立起為什么要提倡節(jié)能環(huán)保及節(jié)能環(huán)保是在怎樣的一個社會形勢下提出的,及了解在這種社會形態(tài)下提出的必要性、緊迫性!
這一系列環(huán)保主題班會活動使同學(xué)們了解了環(huán)境保護(hù)的重要性,充分調(diào)動同學(xué)們的積極性,使同學(xué)們在輕松快樂的活動中認(rèn)識到環(huán)保的重要性,讓同學(xué)們從身邊的點點滴滴做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)環(huán)境。
增強了環(huán)保意識,激發(fā)了他們自覺保護(hù)環(huán)境的決心:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為創(chuàng)建“綠色學(xué)!倍!
節(jié)能環(huán)保低碳生活主題班會總結(jié) 篇17
以鞏固綠色學(xué)校為契機(jī),倡導(dǎo)綠色文明,加強學(xué)生的環(huán)境教育,將環(huán)境保護(hù)、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活之中,全面培養(yǎng)學(xué)生的綠色生活習(xí)慣。我班根據(jù)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,在班上開展了“滴滴沁心——低碳環(huán)!敝黝}班會,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、制定方案,整體規(guī)劃
接到校領(lǐng)導(dǎo)通知后,我班立即制定“滴滴沁心——低碳環(huán)保”活動方案,明確要求,整體規(guī)劃,積極宣傳,使“綠色”、“環(huán)保”成為本次班會的主題,并要求全班每個學(xué)生都要積極參與。
二、宣傳教育,積極參與
1、開展環(huán)保教育班隊會活動。為了讓全班學(xué)生了解環(huán)保知識,充分發(fā)揮班隊會教育的特色,班級以“滴滴沁心——低碳環(huán)!睘橹黝},舉辦主題班會“愛我家園,保護(hù)環(huán)境”、“地球,我們共同的'家園”的活動,給學(xué)生以積極的熏陶和影響;組織和引導(dǎo)學(xué)生從身邊做起,從點滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的環(huán)保意識和良好的行為習(xí)慣。
2、開展“滴滴沁心——低碳環(huán)!卑嗉壥殖瓐笳骷顒印-h(huán)境保護(hù)要從身邊做起,從小事做起,從我做起。為提升小公民節(jié)能環(huán)保意識,我向全班學(xué)生開展“滴滴沁心——低碳環(huán)!卑嗉壥殖瓐笳骷顒。同學(xué)們用手抄報表達(dá),低碳生活,對每個人來說,是一種態(tài)度,一種理念,我們應(yīng)該積極提倡并實踐低碳生活,注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。
三、方式得當(dāng),成效明顯
通過“滴滴沁心——低碳環(huán)保”班會,同學(xué)們了解到低碳生活正在走進(jìn)千家萬戶,例如節(jié)約一千瓦時電,即可減少1000克的二氧化碳排放;縮短電腦進(jìn)入待機(jī)的時間,少使用一次性子……同時深深地體會到愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源的重要性。多樣化環(huán)保教育活動和系列化教育,讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí),樂于參與,教育效果明顯。以上是我班開展“滴滴沁心——低碳環(huán)!卑鄷顒拥淖龇ǎ有很多不到之處,環(huán)保教育工作我們會長抓不懈,培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,給他們提供大量的活動平臺,為建設(shè)生態(tài)校園而不斷努力。讓我們一起行動起來,分享“低碳生活”的金點子,讓建立“低碳城市”不再是夢想!
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