新生入學(xué)主題班會心得體會（通用15篇）

　　當(dāng)我們積累了新的體會時，有這樣的時機(jī)，要好好記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編收集整理的新生入學(xué)主題班會心得體會，希望對大家有所幫助。

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇1

　　剛剛踏入初中校門，感覺自己已經(jīng)長大了，可今天當(dāng)我真正成為一名高中生時，才覺得自己真正長大了，有了自己的信念與理想。

　　美麗的校園環(huán)境對我來說并不陌生，初中時在這里開過運(yùn)動會，體育加試時在這里考試，特長生加試時也來這里比過賽，所以即使是新校園也感到親切和溫暖，易位新班級里以往同學(xué)有很多所以不感覺孤單。

　　通鋼一中是我夢寐以求的高中，的確是這樣的環(huán)境好而且每一位學(xué)生素質(zhì)都很高，雖然來到學(xué)校僅僅幾天時間但我已經(jīng)喜歡上了我的所有老師，他們嚴(yán)厲中帶著體貼，要求完美，課堂活躍語言幽默這正是我喜歡的`合格老師。

　　令我印象最深刻的是我們班主任他說話語速像是慢搖模式，嗓音卻是我喜歡的，他所講的每一句話我都喜歡聽我想在我喜歡的班主任下開始三年的高中生活我是有信心的，他所講的每一句話都深入我心，因?yàn)槌煽儾皇呛芾硐朐谒�的第一�?jié)課上她的每句教導(dǎo)都觸碰了我的心，，我又重拾信心把失去的勇氣找回來，好好學(xué)習(xí)考上好的大學(xué)這是對所有教過我的老師的一個交代也是對自己的一個完美答復(fù)

　　進(jìn)入通鋼一中我完成了自己人生中第一個理想，身邊的同學(xué)個個優(yōu)秀，不積極上進(jìn)怎能在學(xué)校，在班級立足呢？我充滿信心。

　　最后感謝通鋼一中校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師的辛苦付出，給我們了一個快樂的學(xué)習(xí)天地，為我們的理想助力，通鋼一中有你在我相信我的夢想不會遠(yuǎn)。

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇2

　　軍訓(xùn)，教我們怎樣做人，怎樣吃苦耐勞，怎樣迎接挑戰(zhàn)，怎樣把握自由與紀(jì)律的尺度。軍訓(xùn)，是我們增長才干的機(jī)遇，也是對我們的挑戰(zhàn)。這要求我們用心融入其中去學(xué)習(xí)，去煅煉，去磨礪。

　　這就需要我們在軍訓(xùn)過程中，我們不但要領(lǐng)略軍人們無私奉獻(xiàn)的偉大精神以及不怕困難的崇高品質(zhì)，也要發(fā)揚(yáng)我們“同心協(xié)力，艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們要堅(jiān)持鐵一般的紀(jì)律，嚴(yán)于律己，服從命令，堅(jiān)決完成各項(xiàng)訓(xùn)練任務(wù)；大家要用頑強(qiáng)的意志，用敢于吃苦、勇于拼搏，發(fā)揚(yáng)“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”的精神，徹底完成軍訓(xùn)使命。

　　軍訓(xùn)不僅僅磨練了我的意志，還讓我鍛煉了我的耐力、素質(zhì)、忍耐和堅(jiān)持，敢于迎難而上的勇氣。首先，定好目標(biāo)；然后，要有一種不怕苦、不怕累的精神，腳踏實(shí)地，一步一步地向目標(biāo)前進(jìn)；之后，遇到困難時絕對不能夠向挫折低頭，更不能夠半途而廢，否則之前做的都會白費(fèi)心機(jī)。

　　只要堅(jiān)持，就會成功。我深深體會到作為一名軍人有多么辛苦和不容易。雖然我腰也酸、腿也疼，有時候還亂動，但是我依然咬牙堅(jiān)持著完成會操。我最后明白，軍人的威武姿態(tài)不是一朝一夕構(gòu)成的，而是日日練、夜夜練的。軍訓(xùn)絕對是對我們體能和良好作風(fēng)的訓(xùn)練。

　　這難忘的軍訓(xùn)經(jīng)歷令我終生難忘。如果說人生是一本書，那么，軍訓(xùn)的生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺戲，那么，軍訓(xùn)的生活便是戲中最精彩的一幕。的確，幾天的軍訓(xùn)是短暫的，但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。軍訓(xùn)，就如夢一樣，匆匆地來，又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時候悄然而逝。

　　教官已匆匆地走了，卻留給我們深刻的回憶。軍訓(xùn)究竟帶給了我什么？其實(shí)我覺得軍訓(xùn)幾天，我們學(xué)到的不僅僅是站軍姿，走正步，練隊(duì)形，而是在磨練我們一種意識；一種吃苦的意識；一種堅(jiān)持的意識；一種團(tuán)結(jié)的意識；一種遵守紀(jì)律的意識！其實(shí)這些已經(jīng)太多太多，足以讓我們一生享用。

　　對于軍訓(xùn)，有些感受真的不能言傳，只能在意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶，只有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣，軍訓(xùn)，對于每個人，都別有一番滋味在心頭。

　　軍訓(xùn)，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的好處，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時給我的動力，一種生命的支持力，支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動搖的心靈。

　　軍訓(xùn)給我最完美的記憶，是同學(xué)們和老師、教官之間純潔淳樸充滿人情味的關(guān)系。這種關(guān)系很令人懷念和留戀，向往啊！的內(nèi)心深處，引領(lǐng)著入學(xué)心得體會二

　　荀子曰：學(xué)不可以已。人的一生就是一個不斷學(xué)習(xí)不斷自我完善的過程。今天我們懷揣夢想、滿懷期待地踏進(jìn)了大學(xué)校園，一段嶄新的學(xué)習(xí)生活又開始了。新的校園，新的老師，新的同學(xué)給我?guī)�來了一種新的感覺，但并不陌生的，這是一種親切的、熱情的、樸實(shí)的、讓人溫暖的感覺。大學(xué)是一個大舞臺，它會為你提供充分展示自己的機(jī)會，從中豐富內(nèi)涵，提高個人綜合素質(zhì)。在這里，我們不僅感到幾分新鮮，更多的是增添幾分責(zé)任感和使命感。在這里，我們每個人都播種下屬于自己理想的.種子，并努力奮斗去實(shí)現(xiàn)它。作為一年級新生，步入新的起點(diǎn)，懷著新的希望，踏上新的征程。一切從零開始，讓我們努力學(xué)習(xí)，拉近自己與理想的距離，使理想不再遙遠(yuǎn)。逝者如斯夫我們不要留戀昔日的成功，也不必痛悔以往的失敗。看成敗，人生豪邁�，F(xiàn)在應(yīng)該重頭再來！要丟掉成敗的包袱，輕裝上陣，享受學(xué)習(xí)的快樂，珍惜來之不易的機(jī)會。我們將嚴(yán)格遵守校規(guī)、校紀(jì)，從而真正做到：嚴(yán)于律己，遵規(guī)守紀(jì)，尊敬師長，禮貌待人，勤勞儉樸，關(guān)心集體，做一個有道德、有理想、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

　　新的一學(xué)期到來了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。在這里我們面臨著兩個問題。

　　第一，如何去遵守學(xué)校的規(guī)章制度呢？首先，我們必須要了解到學(xué)校哪些制度，并且還要去逐項(xiàng)的遵守，不得違反，其次，規(guī)章制度就是為我們學(xué)生設(shè)定的，我們學(xué)生就應(yīng)該當(dāng)做到，每天不得遲到、早退，要做到早到，晚退，關(guān)心整個班級體。上課要認(rèn)真聽講，不要老師在上面講課，而你卻津津有味地在看小說書，或者干其他的事，這樣對待自己不負(fù)責(zé)任的，只會浪費(fèi)自己的時間，要知道時間就是生命，那就應(yīng)該怎樣去珍惜時間了吧。最后，如果要使同學(xué)們進(jìn)一步的去遵守各項(xiàng)規(guī)章制度的話，那就必須團(tuán)結(jié)互助了，看見有人違反的，就立刻上前去制止，并且說服，讓他覺得心服口服。要做一名好的學(xué)生干部，就應(yīng)該處處起帶頭作用，盡自己的一切，去做好每一項(xiàng)工作。

　　第二，如何使同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽呢？這個問題就靠自己了。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛。如果同學(xué)有什么事找我?guī)兔�，我會二話不說，立即答應(yīng)。同學(xué)也就是自己的朋友，所以朋友的事也就是我的事。當(dāng)然，同學(xué)犯錯誤的話，我也會去指責(zé)他并教導(dǎo)他，只要我有能力，不要理會別人說什么。我應(yīng)當(dāng)挺身而出，發(fā)揮自己的才智，施展自己的抱負(fù)，立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。同時，我會自覺遵守上面所說的。以實(shí)際行動以身作則。

　　大一新生在熟悉大學(xué)環(huán)境后，應(yīng)確立在大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法這是適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)生活的前提。在學(xué)習(xí)上，要樹立自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀，變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。根據(jù)自身的實(shí)際情況，研究學(xué)習(xí)規(guī)律，把握適合自己的科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，這是學(xué)會學(xué)習(xí)的要害。不斷增強(qiáng)自學(xué)的意識，提高獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力，這是學(xué)會學(xué)習(xí)的基本途徑。

　　正如華羅庚所說：對一個人來講，一輩子總是自學(xué)的時間多。錢三強(qiáng)說，自學(xué)是一生中的學(xué)習(xí)方法。只有通過自學(xué)，不斷積累和更新知識，才能具備廣博的知識和提高自身的綜合能力，即實(shí)踐能力、語言表達(dá)能力、英語口述能力、操作能力、應(yīng)變能力、交際能力、文字功底能力等。此外，大學(xué)新生還要學(xué)習(xí)有關(guān)行為、道德、情操方面的知識，學(xué)會做人，提高自己的內(nèi)在修養(yǎng)大一新生學(xué)習(xí)面向太陽就會是希望，勇敢成長就是種鋒芒，我相信夢想是我們的信仰，擁有夢想的人會一直向前而不彷徨。擁有夢想就有可能，行動激蕩無限能量。讓我們一起欣賞大一新生入學(xué)之后的心得與對大學(xué)生活美麗的夢想，一同見證我們?nèi)绾问怯煤顾�雕刻我們的夢想。大學(xué)是一種美麗入學(xué)有感校園里的故事是一種懷戀，他可以常青于歲月之藤。歲月的風(fēng)也無法將其摧敗。夏末秋至，無限清涼。我們踏上了這生疏的大門。有些興奮又有一絲無奈。興奮的是自己開始了新的生活，即將迎來無數(shù)挑戰(zhàn)和機(jī)遇；無奈的是離鄉(xiāng)背井，舉目無親，所有事情無論大小，都要自己親身經(jīng)歷。大學(xué)是一種美麗，她讓我們結(jié)識了更多的朋友，也許這是我們一生的財(cái)富。大學(xué)是一種美麗，她讓我們學(xué)到很多知識，為腳下之路進(jìn)行鋪墊。大學(xué)是一種美麗，她讓我們遇到了學(xué)識淵博的老師，教給我們教與學(xué)的精神。大學(xué)是一種美麗，她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。都說人生是一本展開的書卷，那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。青春不解未來事，未賞朝花總夕拾。

　　假如有一天我離開這美麗的校園，那美好的記憶卻會永遠(yuǎn)留在心間；母校的風(fēng)景，總會時時在眼前閃現(xiàn)。在這里，有執(zhí)著，期待；也有叛逆，沖動。母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無奈。母校終會將他化作一股向上的力量，推動著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。今天，我們來了。幾年后，我們走了。但走出去的，不是一個懵懂，調(diào)皮的孩子，而是一個個學(xué)業(yè)突出，人品高尚，精神飽滿的棟梁。求真務(wù)實(shí)，艱苦樸素勤奮踏實(shí)，勇于創(chuàng)新依然應(yīng)在我們心里。對新生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)：大學(xué)新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，將面臨一個角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)的過程，而這個過程所經(jīng)歷的改變無疑會給他們帶來一定的心理壓力，從而會出現(xiàn)各種各樣的心理問題。新生剛進(jìn)入人才濟(jì)濟(jì)的大學(xué)，許多新生很難適應(yīng)由角色轉(zhuǎn)變所產(chǎn)生的心理落差，如不及時調(diào)整將會產(chǎn)生失落、自卑、抑郁等心理不適和心理問題。面對這些心理問題，新生要正視事實(shí)，要正確地評價自己。只有對自己有一個全面、正確的角色定位，這樣才能減輕心理壓力，也才能更快地適應(yīng)新環(huán)境，重拾自信。正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣：假如你不改變，你就會被淘汰。當(dāng)你超越了自己，你就會感到輕松自在。

　　真誠的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及老師對我們無微不至的關(guān)懷和良苦用心。我們將用一顆感恩的心肩負(fù)起責(zé)任，同時嚴(yán)格要求自己，努力求索，用實(shí)際行動回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會！

　　我在大學(xué)的生活中乘風(fēng)破浪、奮勇前進(jìn)。

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇3

　　眾所周知。軍訓(xùn)時進(jìn)入大學(xué)校園的第一門必修課，我們滿懷憧憬，但也揣著幾分恐懼。軍訓(xùn)就是知苦，吃苦的過程，我們不可避免。

　　終于正式軍訓(xùn)了，我們穿上整齊帥氣的軍裝進(jìn)行動員大會。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)們在臺上發(fā)言，氣氛頓時變得嚴(yán)肅緊張，我們知道大學(xué)的生活正式拉開帷幕，褪去稚嫩的外衣，我們披上的是成熟、是穩(wěn)重的袈裟。

　　天氣真是怡人，太陽似體恤我們，整天都不露面。如此我們的熱情更高漲。然而直挺挺的軍姿把我們心中的美好與熱情全部吞噬。才過了30分鐘，便感覺雙腿酸痛，兩肩僵硬。原來的躊躇滿志，瞬間被擊垮，轉(zhuǎn)而又想，這不就是想傳遞給我們的知識嗎？高中課文深刻的級的：“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，窮乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能�！比粑覀冞@些小苦都吃不得，將來怎能干成大事。軍訓(xùn)能訓(xùn)練我們的體能，鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，帶領(lǐng)我們更加成熟穩(wěn)重。

　　印象最深的應(yīng)該就是連與連，排與排之間拉歌，苦中有樂。融洽氣氛，崔進(jìn)同學(xué)間的友誼。軍訓(xùn)盡管很辛苦，但卻是促進(jìn)同學(xué)間友誼的時期。我們要學(xué)會在人群中盡快地融入自己，樂于助人。同學(xué)們都很友善，軍訓(xùn)雖然累，但它是我們鍛煉的一個最好機(jī)會，他能促進(jìn)我們更好的成長，讓我們這些在父母的呵護(hù)下長大的溫室花朵，在艱苦的環(huán)境中獨(dú)立成長，成為更加獨(dú)立自主的人。

　　在苦累中，我們找到了快樂，找到了有愛，和上軍校的同學(xué)相比，我們的這一點(diǎn)苦根本不算什么，我們是在鍛煉自己的身體，是鍛煉我們的意志。在軍訓(xùn)中我們應(yīng)該堅(jiān)持在堅(jiān)持，充分利用軍訓(xùn)的半個月，好好鍛煉自己，難忘這段辛苦而又快樂的'軍旅生活。

　　這一周我們從星期一到星期五一共軍訓(xùn)了五天。

　　在這幾天里，我們練習(xí)了立正、跨立、稍息、轉(zhuǎn)向以及齊步的行進(jìn)與立定和跑步的行進(jìn)與立定。當(dāng)然，最不可或缺的還有站軍姿。

　　我們每天都頂著烈日在操場上訓(xùn)練，星期四的時候，雖然秋雨連綿，但我們依然堅(jiān)持訓(xùn)練。每天雖然覺得很累，卻也在我能承受的范圍之內(nèi)，只是因?yàn)殚L時間在太陽底下，所以面部都被曬得脫皮了。

　　不過，閑暇時我們也會互相開開玩笑或大家一起做做游戲。這次給我們訓(xùn)練的教官是武警部隊(duì)的士兵，他們每天都恪盡職守，帶領(lǐng)我們訓(xùn)練，耐心地幫我們糾正每一個不規(guī)范的動作，而班主任老師也會每天在操場上陪著我們軍訓(xùn)。

　　我們班的教官很靦腆，脾氣極好，在站軍姿的時候還會細(xì)心的替同學(xué)擦汗或卷起袖子，讓人覺得很暖心。

　　我們每次站軍姿的時間都控制在十分鐘或五分鐘之內(nèi)，雖然如此，隊(duì)伍中依舊有不少同學(xué)因?yàn)轶w力不支而身體晃動或暈倒。休息時聽教官說他們平時站軍姿要站兩三個小時，而且一動也不能動，訓(xùn)練要比我們苦得多。讓我們不得不感慨教官們的毅力。

　　五天時間，在剛開始軍訓(xùn)的時候，覺得宛如幾個世紀(jì)一般；可在軍訓(xùn)結(jié)束后，卻覺得五天光陰就宛如白駒過隙一般，悄然滑過。在這段時間里，我們每個同學(xué)都或多或少有一些進(jìn)步。

　　五天軍訓(xùn)，不但鍛煉了我們的身體素質(zhì)，也磨練了我們的心理素質(zhì)，讓我們在耐性、紀(jì)律性等方面都有了很大的提升。我很慶幸，自己在這次軍訓(xùn)中堅(jiān)持了下來。我知道，在以后的時光里，會有更多的磨礪，但我堅(jiān)信，無論有多大的困難，我都能堅(jiān)持到最后。

　　在最后的最后，我不得不感嘆：軍訓(xùn)，真的是一塊很好的磨刀石。

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇4

　　今年的六月和九月，我成功的實(shí)現(xiàn)了高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變，如何形容這種心情呢？或許應(yīng)該是五味雜陳，既有對新生活的向往和期待，同時也有著對過去的不舍和留戀，或許這就是不斷成長的感受，如今已經(jīng)到大學(xué)xx天了，那么在這些天里，我的內(nèi)心也有很多的感觸。

　　剛剛踏入校門的那一刻，我感覺整個人滿血復(fù)活一樣，精神狀態(tài)達(dá)到了最高點(diǎn)，我想這就是對新生活的`一種期待吧，回想自己這十多年的苦讀，在這一刻忽然就釋懷了，告別了過去的稚嫩，此刻我在這里重新?lián)P帆起航，前進(jìn)的步伐也必然勢不可擋。

　　大學(xué)的第一課當(dāng)然就是軍訓(xùn)，不得不說這個強(qiáng)度，可比我以前所經(jīng)歷過的任何一次訓(xùn)練都大，不過我只告訴自己一句話“咬牙挺住，不要掉隊(duì)”，這是對自己的一次考驗(yàn)，更是一次鍛煉，所以我定要利用好這次機(jī)會。每天的暴曬，讓我們的皮膚逐漸變得黝黑，雖然起初還是有一點(diǎn)不適應(yīng)，但是后來我把這當(dāng)成一種獨(dú)特的標(biāo)志，漸漸地我開始覺得似乎這樣“健康膚色”還很帥氣，隨著日復(fù)一日的訓(xùn)練，我們的軍訓(xùn)生活很快就到達(dá)了中后半段，我們的隊(duì)伍也逐漸配合默契，在最后還取得了不錯的成績，我想這就是軍訓(xùn)的意義吧。

　　軍訓(xùn)的生活結(jié)束后，我們便正式開始知識的學(xué)習(xí)，與高中不同的是，我們不再有固定的教室，有的時候一節(jié)課還是好幾個班一起上，剛開始我還感覺很驚訝，100多人的大課堂會是多么的壯觀，每位老師都是那樣的知識淵博，雖然目前只有短短的幾天，但是我已經(jīng)對未來四年的學(xué)習(xí)生活充滿了期待，雖然這一路上可能并不是順風(fēng)順?biāo)�，但是我一定會克服層層阻礙，將各科知識都熟記于心，遇到問題時積極地去解決。

　　同時值得一提的是，我的室友們都非常的友好，雖然大家都是來自不同的城市，但是卻能夠很好的交流，似乎是很久沒見的朋友，我們將這稱為“有緣千里來相會”，是緣分將我們幾個陌生人聚集到了一起，這是多么讓人幸福的一件事情，我們的目標(biāo)：、充實(shí)過完這四年，以優(yōu)異的成績畢業(yè)！

　　新學(xué)校的生活充滿了神秘的色彩，而如今就需要我自己去親手揭開它，十多年的學(xué)習(xí)，就為了這一天，我準(zhǔn)備好了！不管未來有怎樣的艱難險阻，都不會讓我停止前進(jìn)的步伐，這四年我要給自己一個滿意的答復(fù)，未來可期、生活可期！

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇5

　　為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活，成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，xx學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動，其中包括安全教育、專業(yè)教育、校史文化等方面的報(bào)告，新生黨員見面會、初級黨課培訓(xùn)，校、院系領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員、班主任的講話等。

　　校長報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況，而書記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專業(yè)的知識以外，更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及人的素質(zhì)的提高。通過各場報(bào)告，新生來了解了學(xué)校的具體信息，更知道了“做事”“做人”過程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范，可謂收益豐厚。

　　在xx學(xué)院的學(xué)院開學(xué)典禮和專業(yè)教育及新生與班主任見面會上，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師介紹了xx學(xué)院的具體情況，包括所學(xué)專業(yè)開設(shè)的.主要課程、專業(yè)特點(diǎn)、該專業(yè)的發(fā)展和就業(yè)、院系師資情況、學(xué)風(fēng)教風(fēng)、暑期實(shí)習(xí)等，讓新生了解了所在學(xué)院和所學(xué)專業(yè)，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動力，提高學(xué)生對專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣。輔導(dǎo)員也對新生們進(jìn)行了引導(dǎo)，步入大學(xué)，自由的時間變得多了，學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃，既要努力學(xué)習(xí)，也要參加一些集體活動，進(jìn)行體育鍛煉等，另外，要學(xué)會利用圖書館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來充實(shí)提高自己。

　　在學(xué)院的新生黨員見面會上，第一支部和第二支部分別介紹了各自的人員構(gòu)成、特色活動等具體情況，書記也提出了對新生黨員的一些建議和要求，讓新生黨員感到了黨支部的溫暖和關(guān)懷。在三次黨課培訓(xùn)中，新生接受了關(guān)于理想信念、愛國主義、社會主義榮辱觀和做好自我心理調(diào)適等方面的教育，學(xué)習(xí)了黨的綱領(lǐng)和入黨流程，明確了黨員的標(biāo)準(zhǔn)，黨委書記及一些學(xué)長也提出了給初步入大學(xué)生活的新生們的一些建議，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，明確學(xué)習(xí)目的，樹立目標(biāo)，做好學(xué)習(xí)和發(fā)展規(guī)劃，明辨是非，獨(dú)立思考，對于一些被調(diào)劑到本專業(yè)的學(xué)生，要摒除成見，不要帶著抵觸心理。新生在黨課上收到了多方面的鼓勵和教育。

　　校史報(bào)告不僅介紹了我校的創(chuàng)辦經(jīng)歷、發(fā)展歷程，還列舉了很多xx大學(xué)歷屆的優(yōu)秀學(xué)子，激發(fā)學(xué)生愛校熱情，加強(qiáng)新生對學(xué)校的了解，進(jìn)而增進(jìn)學(xué)生以校為榮的自豪感，讓學(xué)生們感到驕傲和對學(xué)校的信心、集體榮譽(yù)感，同時，這些優(yōu)秀的學(xué)長學(xué)姐也成為激勵新生努力拼搏的目標(biāo)。

　　另外，游x園、院學(xué)生會和志愿團(tuán)招新等活動讓新生很快熟悉了校園環(huán)境和院系學(xué)生組織，這些集體行動既讓大家彼此熟悉，又適應(yīng)了大學(xué)的生活。

　　總之，新生入學(xué)教育引導(dǎo)、幫助新生認(rèn)識了高等教育和大學(xué)生活的特點(diǎn)、認(rèn)識專業(yè)及其發(fā)展走向以及認(rèn)識自我和成才途徑，這將會指導(dǎo)學(xué)生更快的融入大學(xué)的文化氛圍，并盡快適應(yīng)大學(xué)生活，使他們身心健康愉快順利的讀過大學(xué)生活，成為社會的棟梁之材。

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇6

　　我通過自身的努力考上了理想的大學(xué)，收到錄取通知書的時候，我是真的和高興，對我從來沒有去過得大學(xué)充滿了向往。我很早就把那個大學(xué)當(dāng)成我的目標(biāo)，是因?yàn)槲以谝槐緯�上看到過這所大學(xué)的圖片，讓我對那個地方充滿了向往，就想去看看。終于我考上了，我在暑假過完之后，就能看到我夢寐以求的大學(xué)校園了。

　　在高中的時候，老師每天跟我們說的最多的就是要好好學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時間，將來考上了大學(xué)之后，有大把的`自己的時間，不要本末倒置。所以導(dǎo)致我對大學(xué)的第一印象就是大學(xué)是個很寬松的學(xué)校，可以有自己足夠的空余時間用來做自己喜歡做的事情，不想高中那樣，每天按部就班的學(xué)習(xí)和生活。我在腦子里設(shè)想過很多我進(jìn)入大學(xué)之后的樣子，對大學(xué)生活愈發(fā)的期待。

　　終于來了大學(xué)開學(xué)的時候了，我作為大學(xué)新生進(jìn)入大學(xué)的校園，大而廣闊的大學(xué)校園，一棟棟白墻紅瓦的教學(xué)樓，學(xué)校到處可見的同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的在一起討論，有的或許捧著書，有著或許戴著手機(jī)，這些在我的眼里都是漂亮的風(fēng)景線，從現(xiàn)在開始我也會成為他們中的一員，心里就感到特別的滿足。

　　經(jīng)過了半個月的軍訓(xùn)之后，我如愿的坐到了寬闊的教室里，聽著老師的講課。大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍是輕松的，在上課的時候如果學(xué)生有問題可以當(dāng)場提出來，還可以在課堂上就可以直接和老師討論，更加增強(qiáng)了我們的思辨能力，不再是之前那種你教我學(xué)的上課模式了。在大學(xué)里，我感覺到老師和學(xué)生更像是一種朋友關(guān)系，就是可以肆無忌憚的和老師隨時的討論相關(guān)的專業(yè)知識，這讓我覺得很自由很舒適。

　　我剛進(jìn)入大學(xué)的時候除了對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我還參加了很多學(xué)校組織的社團(tuán)活動，大大的豐富了我的課余生活，我既能做自己感興趣的事情，又能在其中學(xué)到一些知識和技能，我感到很開心。所以每天都把自己的時間安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>

　　我作為大一新生對未來的大學(xué)生活充滿了幻想和期待，我定當(dāng)會珍惜這來之不易的大學(xué)四年時間，不浪費(fèi)一分一秒，努力的學(xué)習(xí)自己想要學(xué)的東西，成為更好的自己，以至于之后回想起不會感到遺憾。

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇7

　　為了領(lǐng)略未來新氣象的自己邁著還算輕快的步伐來到了大學(xué)的門前，各處學(xué)長學(xué)姐設(shè)立的社團(tuán)招新點(diǎn)似乎訴說著美好大學(xué)生活的開始，實(shí)際上剛剛進(jìn)入這里的自己的確能夠發(fā)現(xiàn)屬于我們的青春才剛剛開始罷了，聯(lián)想到這些以后我?guī)е�身邊的行囊以及�?nèi)心對未來的向往開始了入學(xué)之旅。

　　對于我這樣的新生來說自然最為關(guān)注的還是宿舍以及食堂這兩處地方的好壞，實(shí)際上當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)宿舍是四人寢室的時候還是露出了比較欣慰的笑容，至于食堂那邊的飯菜對我來說倒是算得上物美價廉，只不過讓我感到奇怪的是那些學(xué)長學(xué)姐為什么很少選擇在食堂用餐。大學(xué)之中最讓人眼花繚亂的自然還是學(xué)生會以及各種各樣的社團(tuán)，只不過有學(xué)長告訴我最好只選擇一兩個否則將沒有精力兼顧學(xué)習(xí)與社團(tuán)，其實(shí)目前的我能夠感受到的除了大學(xué)中的善意以外還有著無數(shù)的陷阱需要自己去仔細(xì)甄別，而且對于我來說如果為了這些社團(tuán)活動而影響到學(xué)習(xí)的話反倒是有些得不償失，因此現(xiàn)在的我最好還是做好大學(xué)這幾年的`規(guī)劃然后再逐步實(shí)施下去。

　　對與剛?cè)氪髮W(xué)的新生來說還有軍訓(xùn)這個談之色變的話題，雖然說我尚未經(jīng)歷大學(xué)軍訓(xùn)的自己對于其嚴(yán)峻性還有著很多不了解的地方，但是從以往經(jīng)歷過的軍訓(xùn)來看一定是能夠很好地鍛煉自己的一次訓(xùn)練，剛想到這里我就不知不覺來到了大學(xué)之中的體育館之中，似乎這里隨時都能夠看到羽毛球、籃球和乒乓球三類運(yùn)動在學(xué)生之中展開，那熱情洋溢的氛圍似乎令自己都有些忍受不住從而參與到其中，不過我也明白等到自己正是上體育課的時候也能夠選修幾門有趣的運(yùn)動。

　　既然都來到了大學(xué)又怎能夠棄圖書館而不顧呢？圖書館之中的氛圍如同我想象一般安靜而帶著書香氣息，時不時能夠看到一些學(xué)生手捧書籍蹲坐在一旁津津有味地閱讀著其中的內(nèi)容，只不過讓我感到有些詫異的是我們學(xué)校的圖書館和男生宿舍竟然是連在一起的，也就是說除了三層為圖書館之外上面三層則是男生宿舍，這樣的搭配對我來說還真是一個令人感到意外的消息，至于輔導(dǎo)員辦公室則是因?yàn)闀r間的因素沒有過去探究一番。

　　其實(shí)我覺得大學(xué)生活中最為重要地還是合理安排好學(xué)習(xí)、社團(tuán)以及兼職之類的時間安排，一定要度過最為有意義的大學(xué)生活才不負(fù)來到這里一趟，畢竟經(jīng)過多年苦讀而獲得的成果絕對不能夠在大學(xué)之中全部付之于東流，而這一些由于大學(xué)要求不太嚴(yán)格的緣故必須要加強(qiáng)自律性才能夠?yàn)槲磥硖峁┍Ｕ稀?/p>

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇8

　　經(jīng)過六月的洗禮與漫長的等待，我們終于步入了恩施職業(yè)學(xué)院的殿堂。

　　入住寢室，熟悉的親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生�；蛟S，寢室里沒有空調(diào)熱水會讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會怪罪設(shè)計(jì)者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個人，來自不同的地方，彼此的體貼與照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海與自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。

　　俗話說“在外靠朋友，在�？繉W(xué)長”，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個學(xué)院的學(xué)長們設(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者。而在報(bào)道處的場面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個轟動的場面用“激烈”兩個字來概括最為恰當(dāng)。路過的.家長、學(xué)生無不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。

　　似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識！”，無論是老師還是學(xué)長，都會有同樣的忠告，而且說的時候往往是語重心長。我們建工系，無論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績雖不能代表一切，卻也是衡量我們在大學(xué)生活中表現(xiàn)的一個很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會留下遺憾，在我們?nèi)松�最美好的青春年華，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時光。

　　我們要學(xué)會生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息。大學(xué)的成長更多來自于心智的成熟，這種成長的過程中，我們會面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時光。

　　諾貝爾得獎主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個社會一二十年。亨利·紐曼說過，在大學(xué)里，一個人將升華自我的思考、推理、比較、辨別與分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。

　　古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說，我們不僅是學(xué)習(xí)知識，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念與追求，人的精神世界會很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來傳承文明、振興國家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會是大學(xué)價值之真諦。放眼世界，未來在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。

　　大學(xué)，學(xué)之大者，欲先大學(xué)，必先成人。我們已不是懵懂的少年，走入大學(xué)，必將要選擇砥礪人格，磨煉品性的修身養(yǎng)業(yè)；而選擇職院，更是選擇了一種責(zé)任，飲水思源，立志成才，是每一個交大人必須肩負(fù)起的使命與責(zé)任。立志高遠(yuǎn)，追求卓越，定會凝練出我們高昂的人格；誠以待人，嚴(yán)于律己，將是我們不變的行為準(zhǔn)則；珍惜時光，揮灑汗水，才能承擔(dān)起遠(yuǎn)方那辛勤的目光！雖然不能控制時間的長度，但卻可以決定它的寬度，三年后的今天，我們又會給自己一份怎樣的答卷？

　　相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝?/p>

　　韶華易逝，青春無悔！

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇9

　　德育工作是班主任工作的重要內(nèi)容，隨著時代的發(fā)展，德育工作不斷面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。這要求班主任老師們在開展德育工作中不斷地思考、突破和更新，通過改善德育的一系列方式方法，緊跟學(xué)生不斷成長、變化的身心發(fā)展，促使學(xué)生在科學(xué)文化知識、思想道德素質(zhì)等方面都能夠獲得長足的進(jìn)步和發(fā)展，并自覺地轉(zhuǎn)化良好的行為和習(xí)慣。班會課是班主任進(jìn)行班級管理的主渠道，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生德育工作的主陣地，也是班主任針對班級情況對學(xué)生進(jìn)行教育的一種有效方式，對班集體的發(fā)展，對學(xué)生良好思想品德的形成起著舉足輕重的作用。班主任老師在組織豐富多彩的具有教育意義的班會課過程中，如何發(fā)揮班會課的作用、提高德育工作的實(shí)效性呢？

　　一．班會主題要緊扣實(shí)際、重視特點(diǎn)。

　　班會課的主題就是班會需要解決的中心問題。主題的選擇，首先，要能讓學(xué)生感興趣，適應(yīng)學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生的熱情；其次，要有一定的思想性、知識性、趣味性，可以讓學(xué)生有多種方式表達(dá)的機(jī)會；再次，要有一定的深度，能逐漸體會；最后，要與時代、學(xué)校、班級的當(dāng)前的情況緊扣，體現(xiàn)時代性與特殊性。唯有如此，班會的主題才更具有針對性和教育性。

　　班會課的主題一定要結(jié)合學(xué)生客觀實(shí)際，具有針對性。具體來說，就是根據(jù)學(xué)生的年齡階段及身心特點(diǎn)，思想發(fā)展的脈絡(luò)，結(jié)合社會、學(xué)校、家庭，針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面出現(xiàn)的問題，多方搜集題材，進(jìn)行比較、選擇、提煉、策劃、有效地對學(xué)生進(jìn)行教育。班主任要對本班的班集體進(jìn)行深入調(diào)查，了解本班學(xué)生的精神狀態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、輿論導(dǎo)向、班風(fēng)學(xué)風(fēng)和存在的哪些問題。班會課做到有的放矢，德育工作的開展就更高效。

　　一般來講，可以根據(jù)高中三個年級分為三個階段。高一年級是第一階段，對于新進(jìn)高中學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，一方面，學(xué)生換了一個新環(huán)境，真正第一次離開父母獨(dú)立生活，自理能力、環(huán)境適應(yīng)能力較差；另一方面，據(jù)筆者的問卷調(diào)查，不少學(xué)生對讀高中的目的不明確，絕大多數(shù)學(xué)生缺乏明確的高中生活的規(guī)劃。這一年的主題班會重點(diǎn)就是以如何提高自理能力、環(huán)境適應(yīng)能力、與人相處能力，以及明確學(xué)習(xí)目的，做好高中生活的規(guī)劃等來設(shè)計(jì)主題。

　　新生進(jìn)校一年后，進(jìn)入第二階段。這一階段主要培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，主題班會應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)習(xí)怎么學(xué)習(xí)和鍛煉自己為重點(diǎn)，以引導(dǎo)學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感、團(tuán)隊(duì)意識、參與意識、自強(qiáng)自信的心理、積極向上的心態(tài)為主題，使他們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

　　高三年級是第三階段，學(xué)生面臨高考的壓力，此階段的主題班會應(yīng)以緩解學(xué)生學(xué)業(yè)壓力、高考前的心理疏導(dǎo)為重點(diǎn)，圍繞高效復(fù)習(xí)、考前指導(dǎo)、高考心理等方面設(shè)計(jì)主題。如可以讓優(yōu)秀學(xué)生暢談復(fù)習(xí)方法、邀請往屆畢業(yè)生作考前指導(dǎo)，請心理老師作高考心理等方式開展主題班會。學(xué)�？梢哉偌�經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生管理人員和班主任，制定切實(shí)可行、主題明確的班會主題，使主題班會有明確的目標(biāo)和針對性。

　　二．班會內(nèi)容要形式靈活、多姿多彩。

　　班會課不同于日常的知識教學(xué)課。它沒有相應(yīng)的教材、沒有固定的模式、沒有繁重的教學(xué)任務(wù)。班會課有的應(yīng)該是符合一個班級特點(diǎn)和要求的道德層次目標(biāo)，應(yīng)該有學(xué)生喜聞樂見的形式，有能打動、感動學(xué)生的良好氛圍，還有在不知不覺中讓精神世界得到的提升。一堂成功的主題班會課肯定不是粗淺的說教，而應(yīng)該是主題鮮明、重點(diǎn)突出、形式靈活并具有感染力的精神陶冶。

　　上好班會課，除了要有好的主題之外，還必須注意形式的多樣和生動。主題班會可以有學(xué)術(shù)報(bào)告、講演比賽、辯論討論、戶外活動、新聞?wù){(diào)查的成果匯報(bào)、文體表演、思想交流、經(jīng)驗(yàn)介紹等形式。班會的形式是豐富多彩，不能搞一種死板的模式。只有多樣化，才能適應(yīng)青少年學(xué)生的特點(diǎn)，為他們所喜愛，滿足他們求知、增長才干、抒發(fā)情感、關(guān)心時政和走向社會等多方面的需要，從而調(diào)動其積極性，使他們受到教育和鍛煉。需要強(qiáng)調(diào)的是，應(yīng)該根據(jù)內(nèi)容的需要，選最佳效果和最富教育意義的形式，從而對學(xué)生人生觀的形成、智慧的啟迪，人生道路的選擇產(chǎn)生正面的、積極向上的影響。

　　班會課的形式要適合學(xué)生年齡特點(diǎn)，寓思想教育于生動活潑的形式之中。中學(xué)生正處于身心發(fā)展的階段。他們有一定的思想，好動活躍，精力充沛，喜歡參加新穎新奇、科學(xué)性強(qiáng)、文化性多的活動，而對抽象的、簡單的說教興趣不濃，因此主題班會要多開展生動活潑的活動，把思想教育滲透在活動之中。主題班會的策劃與實(shí)施，離不開教師的指導(dǎo)，但更重要的是發(fā)動一個個學(xué)習(xí)的個體，使學(xué)生成為班會的主人，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。班主任的指導(dǎo)思想是通過學(xué)生的主體作用體現(xiàn)出來的，因此，在準(zhǔn)備、組織召開的過程中，班主任要充分信任學(xué)生、依靠學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生既當(dāng)主人，又當(dāng)參謀。

　　三．班會總結(jié)要凝練思想，深化認(rèn)識。

　　在主題班會中，學(xué)生的認(rèn)識有時并不是一致的，有積極的，也有消極的，有時還有分歧，有的發(fā)言往往比較片面性或者有相當(dāng)?shù)木窒扌�，有的僅憑個人好惡來判別事物的善惡、美丑，有的發(fā)言有明顯的個人感情色彩，缺乏理性的分析、判斷。在這種情況下，班主任就要利用總結(jié)來啟發(fā)、引導(dǎo)和點(diǎn)撥，使學(xué)生能認(rèn)識到事物的本質(zhì)，認(rèn)識到召開班會的目的、認(rèn)識到自己今后努力的方向。

　　要做好總結(jié)工作，首先要在主題班會的活動過程中注意觀察學(xué)生的反映，盡可能多地收集相關(guān)信息；其次是在班會課后，調(diào)查學(xué)生對本次班會課的意見，然后總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗教訓(xùn)，為下一次的主題班會提供經(jīng)驗(yàn)。

　　在總結(jié)時，要針對學(xué)生的認(rèn)識給以集中、分辨、提煉和升華，使學(xué)生的認(rèn)識有提高，行動有準(zhǔn)則，前進(jìn)有方向。另外，要使主題班會真正起到教育教學(xué)作用，絕不能忽略最后一個環(huán)節(jié)，就是深化主題和鞏固成果，也就是在班會后要進(jìn)行“追蹤教育”和“跟進(jìn)觀察”。一節(jié)主題班會活動之后，要及時掌握來自學(xué)生中的信息反饋，抓住學(xué)生思想情感方面的'變化，繼續(xù)加以引導(dǎo)，促其升華，力爭在每次活動之后，讓學(xué)生們的心靈深處留下一點(diǎn)有價值的東西，并使他們在行動上有所表現(xiàn)。或者在一節(jié)班會課上所做出的決定，班主任要跟進(jìn)觀察，監(jiān)督執(zhí)行。

　　此外，班主任若想在紛繁無雜的班務(wù)與千差萬別的學(xué)生面前妙語生花、言出即效，必須具備豐富的語言積累和深厚的口語素質(zhì)。要想一節(jié)良好的班會課在老師的引導(dǎo)下達(dá)到預(yù)期的教育目的，班主任講話在內(nèi)容上必須要有的放矢，切合學(xué)生實(shí)際，站在學(xué)生的思維立場上，用學(xué)生的語言進(jìn)行講解，語言上更應(yīng)該精煉準(zhǔn)確、形象生動、邏輯性強(qiáng)，符合學(xué)生口味，且要有鼓勵性、甚至是煽動性的語言魅力，讓自己的語言能夠達(dá)到“一世紀(jì)起千層浪”的效果。

　　四．主題班會實(shí)效性不強(qiáng)的反思

　　班會課是班主任進(jìn)行班級管理的主渠道，是學(xué)校進(jìn)行學(xué)生德育工作的主陣地，也是班主任針對班級情況對學(xué)生進(jìn)行教育的一種有效方式。然而我們也看到，有些班級的主題班會沒有發(fā)揮出應(yīng)有的作用，德育的效果沒有得到強(qiáng)化。

　　不能諱言，當(dāng)前有少數(shù)班主任老師擔(dān)心開班會太耽誤時間，害怕太吸引學(xué)生會影響正常的教育教學(xué)。其實(shí)，如果這些老師不是圖省事的話，那么他們的擔(dān)心是完全沒有必要甚至是錯誤的。說沒必要，是因?yàn)榻M織主題班會的目的是解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中的問題，而不是搞形勢、趕潮流。既然是為了解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的問題，又怎么會影響學(xué)習(xí)和生活呢？說它是錯誤的，是因?yàn)檫@些老師把我們的教育的目的與教育的手段割裂開來、甚至對立起來，這與馬克思認(rèn)識論的觀點(diǎn)背道而馳的。

　　有些班主任在組織班會的過程中忽視了學(xué)生的自主作用，這也是班會課德育效果不強(qiáng)的因素。學(xué)生的創(chuàng)造力是一座采之不盡的金礦。你給他一張紙，他就可以畫出最美的圖畫。你搭起一座舞臺，他就能跳出最美的舞蹈。問題是我們有些老師舍不得那一張紙，不愿意為他們的成長搭舞臺。班會課上的部分就是展示的過程，這個過程的背后是之前的大量的搜集材料和整理材料。在搜集素材的過程中，學(xué)生能夠大量地接觸到新的知識，所以，準(zhǔn)備的這個過程一定要讓孩子們親身參與，在搜集篩選材料中加強(qiáng)自身的教育，提高自身的能力，還能在合作中摩擦出創(chuàng)新的火花。

　　毛澤東同志在回答“人的正確認(rèn)識從哪里來”的時候，明確說過“從實(shí)踐中來！”我認(rèn)為人的能力也只能從實(shí)踐中來，而不是他人所賦予的。組織主題班會，開始可能出現(xiàn)一些這樣、那樣的問題，但我們決不能因噎廢食，使學(xué)生失去鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會，也使我們班主任老師失去開展德育的重要的機(jī)會。

　　班會對德育教育的作用不言而喻。通過主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的主題活動，班集體成員可以進(jìn)行更廣泛的思想交流，形成正確的輿論導(dǎo)向。學(xué)生在主題班會上的交流、討論和對活動的參與，有利于鍛煉他們的組織能力、思辨能力、口頭表達(dá)能力，提高他們的綜合能力素質(zhì)。主題班會還可以有效彌補(bǔ)學(xué)科素質(zhì)教育的不足。所以，班會課這個平臺是班主任進(jìn)行德育工作的重要陣地，班主任老師一定要利用好這個陣地，大膽創(chuàng)新、形成特色，最大化發(fā)揮班會課的效用，將德育工作真正落到實(shí)處。

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇10

　　3月30日是一個非常重要的日子——這天是我們在中小學(xué)的最后一個班會。這次班會的主習(xí)題是“踐行北京精神，弘揚(yáng)武術(shù)文化”。

　　這次的班會分為兩個篇章，一是踐行北京精神。我們分別介紹了愛國、創(chuàng)新、包容、厚德，而這些就是北京精神，是我們這座城市的'靈魂。

　　第二個篇章是弘揚(yáng)武術(shù)文化。古語說過“尚武者，以和為貴，以義當(dāng)先，以智取勝，以德服人”。我認(rèn)為弘揚(yáng)武術(shù)文化應(yīng)該認(rèn)識武術(shù)內(nèi)涵，端正對待武術(shù)的態(tài)度。接下來就是我們迫不及待的節(jié)目——武術(shù)展示，不管在課間，還是在操場，校院里都會出現(xiàn)我們練武術(shù)的身影。到我們小組了，我懷著緊張的心情走上“舞臺”。我心里一直有一個聲音在為我加油，我知道我一定要在我最后一次中小學(xué)的班會上畫一個圓滿的句號。

　　我今天還獲得了“武術(shù)童謠優(yōu)秀獎”心里很開心。通過這次班會，我懂得了武術(shù)其實(shí)不是用來傷人的，而是用來強(qiáng)身健體，報(bào)效祖國。武術(shù)讓我陶冶情操；讓我充滿活力；讓我快樂無比，你就是中華民族之魂！

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇11

　　張景玉，男，教授，在中北大學(xué)任教42年，出身彈藥工程，在42年的教學(xué)生涯中為學(xué)校做出了很大的貢獻(xiàn)，也培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的學(xué)生，今天我能聽他作為我們班特邀嘉賓，我心里十分高興。

　　張老師今天拿出他的看家本領(lǐng)，給我們講述了武器的發(fā)展及它所帶來的種種優(yōu)勢，從中我深刻體會到了科學(xué)的無限力量，回想起社會哪個時代的到來不是由于科技的發(fā)展，社會的進(jìn)步又必然會產(chǎn)生先進(jìn)的文化，正因如此，我們黨的領(lǐng)袖鄧小平早就提出了“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，之后全國上下掀起了一場學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的熱潮，也使得我國產(chǎn)生了巨大的變化�，F(xiàn)在我們作為社會主義的新青年，我們應(yīng)珍惜良好的餓學(xué)習(xí)的機(jī)會，端正自己的態(tài)度，學(xué)好自己的所有知識，一步一個腳印的、踏踏實(shí)實(shí)地完成各個試驗(yàn)，爭取早日為我國的科技發(fā)展做貢獻(xiàn)！

　　接著張老師又對我們在生活中的一些問題進(jìn)行了解答，他幽默的`語氣，豐富的知識深深把我們所震撼，他那親切的笑容讓我們覺得他僅僅是我們的長輩，今天不是來讓我們以后咋做，而是與我們探討人生的路程，同學(xué)們的掌聲說明著一切一切，我深受感動。

　　最后，田老師作了總結(jié)，并對我們提出了殷切的希望，她笑意頻頻，一句句讓人聽起來是那么舒服，看著她我忽然想到了，古人的一句話“一日為師，終身為父”，也明白了為何老師值得我們這樣尊重，他們?yōu)槲覀兏冻隽四敲炊啵瑓s不要任何報(bào)酬，他們只為了我們成材，早日為祖國作貢獻(xiàn)，他們真讓我打心眼里的佩服，我今后一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)他們的希望，努力回報(bào)祖國！

　　通過這次班會我了解了科技的重要性，更重要的是拉近了學(xué)生和老師的距離，我想以后我們班一定會更加團(tuán)結(jié)，同學(xué)們也會更加努力學(xué)習(xí)！

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇12

　　通過這次對新黨章的學(xué)習(xí)和思考，我對黨的性質(zhì)、理想目標(biāo)、指導(dǎo)思想、基本要求、黨員義務(wù)與權(quán)利有了更新更徹底而深刻的認(rèn)識，對黨員應(yīng)具備的素質(zhì)、應(yīng)履行的義務(wù)、應(yīng)享有的權(quán)利、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任有了進(jìn)一步的明確和定位，對黨員的先進(jìn)性要求有了更加清晰具體的理解，自己的思想理念也得到了新的.激發(fā)和升華。從而也更加堅(jiān)定了自己的革命理想信念和永葆共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的使命感、責(zé)任感和光榮感，并努力從我做起。

　　學(xué)習(xí)黨章越學(xué)越感覺得親切、越覺得黨的偉大，深深覺得黨章緊扣新的形勢，緊扣新世紀(jì)發(fā)展的要求，對我來說是一面鏡子，從這面鏡子中可看到自身各方面存在的問題，特別是對黨員的權(quán)利和義務(wù)要時時對照，按黨章規(guī)定的要求，更要維護(hù)自己的權(quán)利，履行自己的義務(wù)，自覺做好本職工作。要深入開展先進(jìn)性教育活動，積極參與先進(jìn)性教育，要立足本職崗位，奮發(fā)進(jìn)取，開拓創(chuàng)新，心系群眾，不斷為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在日常工作中，做好本職工作就是按黨章要求努力實(shí)踐好“三個代表”重要思想，增強(qiáng)服務(wù)意識，做到干一行愛一行，身在其位要做好自身的各項(xiàng)工作，要在廣大職工群眾中突出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，杜絕各種思想風(fēng)潮的浸入，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。此次學(xué)習(xí)黨章，讓我堅(jiān)定了成為黨的一員的想法，而我也將堅(jiān)定不移的向黨學(xué)習(xí)。

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇13

　　主題班會是最易與學(xué)生溝通的活動，也是對學(xué)生進(jìn)行教育的一種重要形式。經(jīng)過班委會研究決定將主題班會名為“我的宿舍，我的家，和諧宿舍你我他”，于4月9日下午在本我班教室成功舉辦了本次主題班會。我就這次班會的意義、方法和效果談?wù)勎业母惺堋?/p>

　　一、主題班會的意義：

　　通過主題班會讓同學(xué)們認(rèn)識到構(gòu)建和諧宿舍的重要性，讓同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)，互相幫助，培養(yǎng)集體主義精神和責(zé)任感，更好的營造融洽的宿舍氛圍，從而為營造更好的班級而服務(wù)。

　　二、主題班會的組織方法：

　　第一、結(jié)構(gòu)性和開放性相結(jié)合。所謂結(jié)構(gòu)性，是指班會的組織要有計(jì)劃、有程序。例如，在召開主題班會前，我組織全班同學(xué)觀看河南一大學(xué)的主題班會，汲取班會中的精華，學(xué)習(xí)該老師成功的組織方法，獨(dú)特的構(gòu)思。再比如，在召開主題班會前，我要求主持人系統(tǒng)地了解與和諧宿舍有關(guān)的事跡，有利于書寫串詞實(shí)現(xiàn)主題。所謂開放性，正好與結(jié)構(gòu)相反，是指班會中的部分發(fā)言是沒有準(zhǔn)備的、自愿的、隨機(jī)的。例如，在班會中，主持人隨機(jī)地請同學(xué)談?wù)勛约核奚岬暮椭C氣氛，舉例談?wù)勊奚岬暮椭C事跡以及對自己宿舍在近年的改變方向。

　　第二、有序的討論和精彩的表演相結(jié)合。我班這次主題班會用采訪的形式貫穿始終，通過一次次的訪問將宿舍同學(xué)可以體現(xiàn)舍友們之間的情誼的事跡一一逐顯在眼前。然后輔以相應(yīng)的演出，將成才理論形象化。例如，班會中廉曉怡的演講“我的宿舍情懷”將舍友之間的情誼在字里行間得到了充分的體現(xiàn)。還有宿舍的“兄弟干杯”體現(xiàn)宿舍內(nèi)舍友的兄弟情懷。

　　第三、學(xué)生為主體和老師輔導(dǎo)相結(jié)合，雖然整堂主題班會都是由學(xué)生自己主持表演，但是主持人的選定，節(jié)目的編排，串詞的修改都需要班主任嚴(yán)格把關(guān)。選擇主持人和表演節(jié)目的同學(xué)不是隨心所欲挑一個學(xué)生就能勝任的，需要班主任在平時悉心觀察學(xué)生的特長，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣就鼓勵學(xué)生培養(yǎng)興趣。有的同學(xué)由于害羞不好意思在同學(xué)們面前表演，這時又需要班主任做思想工作為學(xué)生創(chuàng)設(shè)輕松環(huán)境，解除心理壓力。在偶然的一次演講賽中我發(fā)現(xiàn)我班的廉曉怡同學(xué)具有演講這方面的天賦，她思路開闊，知識面較廣，由她來演講最適當(dāng)不過，可當(dāng)我向她說起這件事時她卻不愿意在主題班會中演講。我一面為她講成才教育的思想，啟發(fā)她勇敢地向成才跨出腳步，一面為她修改演講稿，并給予表揚(yáng)和鼓勵，為她樹立信心。終于她愿意放開腳步，走上演講臺，在課余時間針對她的語速、面部表情等為她做了示范，直到她的演講如同她的平時表現(xiàn)一樣瀟灑。

　　三、班會的效果

　　這次主題班會取得了一定的'成功，從參會老師的言談中得知在此次班會中有許多的可取之處。

　　首先，班集體的建設(shè)是建立在宿舍建設(shè)基礎(chǔ)上的，所以要建設(shè)好的班集體必須從宿舍抓起。

　　其次，學(xué)生們和老師的感情更加深厚了。是主題班會將師生的距離拉近，是主題班會讓我打開了學(xué)生的心靈之窗，我們班比過去更團(tuán)結(jié)更友愛了。

　　最后，學(xué)生們在行動上有了一定的轉(zhuǎn)變，在參加完主題班會后，許多同學(xué)更加珍惜學(xué)校為他們創(chuàng)設(shè)的優(yōu)良環(huán)境，積極參加各類活動發(fā)展特長，時時刻刻珍惜時間抓緊學(xué)習(xí)。不僅成績提高了，而且變得更為活潑自信了。

　　當(dāng)然，對學(xué)生進(jìn)行成才教育應(yīng)該是長期的、經(jīng)常的，不可能在一次主題班會中完成，但是毫無疑問，這次主題班會的成功，給我們提供了有益的啟示。

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇14

　　本次班會采是講故事的形式，考慮到若是全班同學(xué)都將的話班會持續(xù)的時間會太長，因此只能從中挑選幾名同學(xué)作為代表，結(jié)合本班的實(shí)際情況，如果是要同學(xué)們自己報(bào)名將前景慘淡所以采用了最簡單的抓鬮的方法，每個人被選中的概率相等，避免了互相推脫的情況。

　　由于要給同學(xué)時間準(zhǔn)備，而會議提交材料的時間又太緊的關(guān)系，我們利用了下課后的中午時間，或許是因?yàn)榇蠹叶枷朐琰c(diǎn)走，也或許是大家準(zhǔn)備的都太充分的緣故，第一次在班會上看到同學(xué)踴躍的上臺發(fā)言，從中我想到，沒有調(diào)不動的積極性，就看你給什么樣的動力去催動他們的.積極性。

　　這又聯(lián)系上了我工作中的做事方法的問題，同學(xué)們都是成年人了，有自己的行為標(biāo)準(zhǔn)，高壓政策、強(qiáng)逼手段一般情況下都是行不通的，只能引起同學(xué)的反感，弄出不必要的麻煩。

　　因此，在工作中要好好積累經(jīng)驗(yàn)，好好總結(jié)，摸索出團(tuán)結(jié)班上同學(xué)的方法。

　　在班會中，各位同學(xué)都抓住了班會的主題，講述的都是有關(guān)于樹立遠(yuǎn)大志向后不斷努力最終取得成功的故事，并且都發(fā)表了自己的感受。

　　相信同學(xué)們的心里都會對未來有一份期待，希望同學(xué)們能從本次班會中得到啟發(fā)為了那份期待不斷努力，最終達(dá)成夢想。

　　新生入學(xué)主題班會心得體會 篇15

　　3月29日星期五，班會是由我來主持的，這是我第一次主持班會呢！

　　第一次主持班會，我心里緊張極了，就像有一只小梅花鹿在心里面撞呀撞，額頭上冒出了許多的汗珠還冒著熱氣。

　　上課鈴一打，我就更緊張了。我心里暗暗的想：當(dāng)著教師和同學(xué)的給大家上課，要是念錯了稿子那可怎么辦那？由于我太緊張了，還是念錯了幾個字，同學(xué)們不僅沒有嘲笑我，而且大膽的指出了我的'問習(xí)題，還希望我可以及時的改正錯誤，這讓我感到非常意外。我覺得，這次我主持的班會總體上還是可以的，就是太緊張不自信，有的地方念地吞吞吐吐。

　　最后，我讓同學(xué)們同桌互相交流交流：還有那些地方我們做的不好要改善。同學(xué)們交流結(jié)束后我就點(diǎn)同學(xué)起來發(fā)言，這個環(huán)節(jié)我非常不滿意，因?yàn)楦�上次陳成主持班會一樣，只有四五個同學(xué)舉手發(fā)言，在此表彰那幾位同學(xué)。其實(shí)不是批評其他沒有舉手發(fā)言的同學(xué)，而是希望你們以后可以積極地舉手起來發(fā)言。

　　下一次主持班會，我會盡力去客服緊張，下一次肯定會比這一次好！

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