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1年級(jí)關(guān)愛(ài)留守兒童班會(huì)主題教案
作為一名優(yōu)秀的教育工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編為大家整理的1年級(jí)關(guān)愛(ài)留守兒童班會(huì)主題教案,歡迎大家分享。
1年級(jí)關(guān)愛(ài)留守兒童班會(huì)主題教案1
一、班會(huì)目的
結(jié)合學(xué)校留守學(xué)生(父母外出打工)等實(shí)際情況,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人、互敬互愛(ài)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自理自強(qiáng)等意識(shí)與能力,號(hào)召學(xué)生關(guān)心幫助留守同學(xué),幫助留守學(xué)生樹(shù)立起樂(lè)觀積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,從而樹(shù)立正確的人生觀。
二、 班會(huì)準(zhǔn)備
1、調(diào)查身邊哪些人需要關(guān)愛(ài)。
2、歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》的歌曲。
3、本校貧困學(xué)生的家庭情況實(shí)錄。
4、輕音樂(lè)。
三、班會(huì)過(guò)程:
活動(dòng)一:猜謎語(yǔ)——引出活動(dòng)主題
《愛(ài)的奉獻(xiàn)》音樂(lè)響起
甲:今天我給大家?guī)?lái)了一個(gè)謎語(yǔ):世界上的東西給予別人的時(shí)候越分越少
乙:但有一樣?xùn)|西卻越分越多,它是什么,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)呢?
甲:對(duì),謎底是愛(ài)
甲:愛(ài)是(女) 陽(yáng)光
乙:愛(ài)是(男)雨露
甲:愛(ài)是(女)春風(fēng)
乙:愛(ài)是(男)鮮花
甲:愛(ài)是(女)人類最美的語(yǔ)言
乙:愛(ài)是(男)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)
甲:愛(ài)是心靈的呼喚,涓涓的細(xì)流在人們心間
乙:愛(ài)是人間的春雨,像甘露灑向大地
甲:讓我們捧出一顆心
乙:獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)
合:讓我們的世界充滿愛(ài),五年級(jí)二班,《讓愛(ài)永駐心中》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
活動(dòng)二:讀寫給父母的一封信——“留守兒童”需要關(guān)愛(ài)
甲:我們有一個(gè)共同的'名字叫“少先隊(duì)員”
乙:他卻有一個(gè)別樣的名字叫“留守兒童”
甲:“留守兒童”對(duì)父母的思念
乙:匯聚成情真意切的家書
甲:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)傾訴對(duì)父母的思念之情
(“留守兒童”——同學(xué)讀寫給父母的信)
讀完信后,同學(xué)們自自己發(fā)表對(duì)留守兒童關(guān)愛(ài)
乙:請(qǐng)欣賞歌表演《讓我們?cè)谝黄稹?/p>
活動(dòng)三:為留守兒童捐款活動(dòng)
我們?nèi)リP(guān)愛(ài)他人,今天我們用我們平時(shí)積攢下來(lái)的零用錢幫助我們身邊的留守兒童,希望他們感受到我們集體的溫暖。
活動(dòng)四:詩(shī)歌朗誦《感恩的心》——活動(dòng)推向高潮
領(lǐng)甲:春回大地,百花爭(zhēng)艷,
乙:綠柳飄飛,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章。
組:那是紅花綠葉對(duì)大地母親的感恩;
領(lǐng)乙:萬(wàn)里晴空,白云飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,
乙:那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。
組:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光成長(zhǎng),
班合:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),
多少次滿含著感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。
領(lǐng)甲:有人說(shuō)——
善良的本質(zhì)就是擁有一顆感恩的心。
領(lǐng)乙:誰(shuí)擁有一顆感恩的心,
他就是一個(gè)幸福的人。
甲:感激父母,給了我們寶貴的生命;
乙:感激老師,給了我們學(xué)習(xí)的本領(lǐng);
丙:感激小伙伴,給了我們真誠(chéng)的幫助;
。焊屑W(xué)校,給了我們和諧的成長(zhǎng)環(huán)境。
領(lǐng)甲:擁有一顆感恩的心,
合:我們?nèi)リP(guān)愛(ài)他人;
領(lǐng)乙:擁有一顆感恩的心,
合:我們勤奮學(xué)習(xí)、珍愛(ài)自己;
領(lǐng)甲:擁有一顆感恩的心,
合:我們學(xué)會(huì)包容,贏得真愛(ài)和友誼;
領(lǐng)乙:擁有一顆感恩的心,我們擁有快樂(lè)與幸福,擁有美好的未來(lái)。
四人領(lǐng):讓我們都擁有一顆
合:感恩的心。
活動(dòng)五:溫暖與留守同在——深化主題
甲:看了剛才的片斷,我們知道了班上一些留守同學(xué)的心聲,他們多么渴望和大家一樣在父母溫暖的懷抱之中。大家是不是有很多話想對(duì)他們說(shuō)?
(設(shè)計(jì)同學(xué)贈(zèng)言,是要讓全體同學(xué)找準(zhǔn)自己幫助留守學(xué)生和想法,表明自己愿意和留守學(xué)生交朋友,共同進(jìn)步。)
乙:同學(xué)們,我們共同生活在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)班集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不分彼此,遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛(ài)。作為大家庭里的一員,關(guān)心幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。那大家覺(jué)得我們應(yīng)從哪些方面來(lái)關(guān)心和幫助他們呢?(學(xué)生圍繞學(xué)習(xí)、生活、思想、行為習(xí)慣、班上設(shè)立“心語(yǔ)信箱”等方面暢談。)
甲:想不到大家能想出這么多的好辦法,為了表明我們關(guān)心幫助班上留守同學(xué)的決心,那就請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)潘葉菲同學(xué)宣讀隊(duì)干部們共同起草的倡議書吧。
(五)班主任總結(jié):
激動(dòng)的旋律在空中回蕩,撥動(dòng)著每個(gè)隊(duì)員的心旋。同學(xué)們,今天的主題班會(huì)開(kāi)得很成功,特別是捐贈(zèng)活動(dòng)搞得很有意義,你們用實(shí)際行動(dòng)獻(xiàn)出了你們的一分愛(ài)心。希望以后,大家從身邊的小事做起,用你們的愛(ài)心去關(guān)愛(ài)他人,讓愛(ài)之花處處開(kāi)放。
1年級(jí)關(guān)愛(ài)留守兒童班會(huì)主題教案2
一、基本情況
班會(huì)主題:真情真愛(ài)、牽手互助
舉辦時(shí)間:20xx年4月29日
舉辦地點(diǎn):學(xué)前班教室
主持人:
參加班級(jí):102班
二、內(nèi)容摘要
1、情感目標(biāo):通過(guò)此次主題班會(huì)增進(jìn)教師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)、留守學(xué)生與父母的感情。
2、認(rèn)知目標(biāo):讓留守學(xué)生通過(guò)班會(huì)這個(gè)平臺(tái),吐露心聲,緩解心疾,喚起同學(xué)們的愛(ài)心、同情心。同時(shí),也使他們懂得父母在外打工的艱辛,對(duì)孩子的思念和厚望,從而體諒父母,感謝父母的養(yǎng)育之恩。
3、行為目標(biāo):在今后的生活中,師生自覺(jué)地關(guān)心、幫助留守學(xué)生,使他們樹(shù)立起積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)。
三、師生交流
教師:
(一)、同學(xué)們,我們共同生活在一片藍(lán)天下,同在一個(gè)班集體里,團(tuán)結(jié)友愛(ài),不分彼此,遠(yuǎn)離父母的留守同學(xué)需要更多的友愛(ài),作為大家庭里的一員,關(guān)心、幫助留守同學(xué)是我們義不容辭的責(zé)任。今天這節(jié)班會(huì)課,就請(qǐng)同學(xué)們伸出友誼之手,奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心。
學(xué)生:甲:今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們齊聚一堂,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的到來(lái)!今天我給大家?guī)?lái)一個(gè)謎語(yǔ):世界上的東西給予別人時(shí)越分越少。
甲:而有一樣?xùn)|西卻越分越多,它是什么,誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)?
全班回答:愛(ài)。
乙:對(duì),它就是愛(ài)。
甲:愛(ài)是人間的春風(fēng)。
乙:愛(ài)是生命的源泉
甲:愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言
乙:愛(ài)是我們無(wú)私的奉獻(xiàn)。
甲:很多同學(xué)都知道,在我們班級(jí)大家庭里,父母長(zhǎng)年在外打工的同學(xué)為數(shù)不少,他們一直與爺爺、奶奶或外公、外婆居住在一起。
乙:下面請(qǐng)父母在外的同學(xué)舉起小手,哇,留守同學(xué)真不少!
乙:“真情真愛(ài)”關(guān)愛(ài)留守學(xué)生主題班會(huì)
合:正式開(kāi)始。
(二)、留守兒童真心告白,外出家長(zhǎng)親情流露。
甲:我們有一個(gè)共同的名字叫“祖國(guó)花朵”;
乙:他們卻有一個(gè)別樣的名字叫“留守學(xué)生”。
甲:“留守學(xué)生”對(duì)父母的思念,可以說(shuō)是情真意切。
乙:下面讓我們一起來(lái)聽(tīng)他們的心聲。
(請(qǐng)幾名同學(xué)表達(dá)心聲)
甲:看來(lái),父母不在身邊的日子煩惱、思念可真多。
乙:遠(yuǎn)方的父母你們好嗎?你們是否也牽掛著自己的孩子?
甲:接下來(lái)請(qǐng)看一位遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)父母的來(lái)信。
甲:。親愛(ài)的爸爸媽媽,請(qǐng)你們放心,我們一定牢記你的教誨,將這份思念化作我們進(jìn)步的動(dòng)力。
乙:有你們陪伴的日子,我們生活溫暖而又精彩,你們不在身邊的日子里,我們一樣能自理,自強(qiáng)。
(三)、溫暖手牽手
甲:同樣的年齡,有著同樣的夢(mèng)想。
乙:同樣的藍(lán)天,卻有著不同的命運(yùn)。
甲:同學(xué)們,讓我們獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),去幫助那些留守學(xué)生吧!
乙:大家是不是有很多話想對(duì)他們說(shuō)?
(非留守生代表暢所欲言)
甲:想不到大家能想出這么多的好辦法,為了表明我們關(guān)心幫助留守同學(xué)的決心,那就由我代表班委會(huì)宣讀班干部們共同起草的'《倡議書》吧!
乙:有了同學(xué)們的關(guān)心和幫助,班上留守學(xué)生一定會(huì)生活得很開(kāi)心,那就請(qǐng)大家獻(xiàn)出我們的友誼,獻(xiàn)出我們的禮物。
甲:是啊,只要我們都獻(xiàn)出人間真情,班上的留守學(xué)生一定會(huì)倍感溫暖。
乙:對(duì),不信你聽(tīng)!
(留守兒童集體朗誦《感恩的心》
四、班級(jí)感言
1、我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué),因?yàn)樗麄冇幸活w火熱的心,我們同班一年之久是我們的緣分?墒呛芏鄷r(shí)候我為沒(méi)能為你們分擔(dān)痛苦而難過(guò)。我也曾是留守兒童,我體會(huì)過(guò)那種感覺(jué):想哭不知朝誰(shuí)哭,想說(shuō)不知對(duì)誰(shuí)說(shuō)。今后就讓我們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,想哭就大聲地哭,想說(shuō)就盡情的說(shuō),有快樂(lè)就大家共同分享。我相信,父母不在家的孩子一樣能頂起一片天。父母不在家更能鍛煉我們自立、自強(qiáng)的能力。不是嗎?下面就讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們的驕傲吧!
2、歌唱兒音歌曲《我的好媽媽》。
父母的遠(yuǎn)去,是暫時(shí)的。我讓我們勇敢面對(duì)生活,快樂(lè)享受每一在。請(qǐng)你們不要忘記:你們還有另大家庭--那就是坡口小學(xué)二年級(jí)。這里有你親愛(ài)的同學(xué)和老師,我們隨時(shí)分享你們的你們的快樂(lè)與不快。讓我們攜起手來(lái),在愛(ài)的藍(lán)天下,共同走進(jìn)燦爛的明天!
1年級(jí)關(guān)愛(ài)留守兒童班會(huì)主題教案3
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)(唱歌、詩(shī)朗誦等活動(dòng))等方式,讓留守兒童吐露自己的心聲,號(hào)召所有的學(xué)生關(guān)心幫助留守生,讓他們同在山田中學(xué)的懷抱里快樂(lè)成長(zhǎng)。
2、通過(guò)(播放教師與家長(zhǎng)通話錄音和讀家長(zhǎng)的來(lái)信),讓他們懂得父母打工的艱辛、想念孩子的心情以及寄予孩子的厚望,使他們更能理解自己的父母。
3、通過(guò)此活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人。團(tuán)結(jié)協(xié)作、克難奮進(jìn)、自立自強(qiáng)等意識(shí)與能力,讓所有人都來(lái)關(guān)心關(guān)注留守兒童,幫助他們樹(shù)立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和遠(yuǎn)大的志向。
4、通過(guò)這次班會(huì),讓更多的同學(xué)明白社會(huì)對(duì)留守兒童的關(guān)注和關(guān)懷,也讓留守兒童有一顆感恩的心,從小樹(shù)立起回報(bào)社會(huì)、回報(bào)母校的遠(yuǎn)大理想。
活動(dòng)過(guò)程:
1、弄清班級(jí)留守學(xué)生詳細(xì)情況:留守學(xué)生家庭成員、家長(zhǎng)打工去向、聯(lián)系方式以及留守學(xué)生監(jiān)管人、留守學(xué)生家庭表現(xiàn)等。
2、指導(dǎo)留守學(xué)生給父母寫想說(shuō)的話,然后寫信寄出。
3、有針對(duì)性的與幾個(gè)留守兒童的父母通電話,并錄下通話內(nèi)容。
4、其他準(zhǔn)備((歌曲《感恩的心》,等)
參加對(duì)象:全班學(xué)生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及班級(jí)科任教師
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
主持人甲:敬愛(ài)的老師們
主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們
(合):下午好!
主持人甲:今天是一個(gè)快樂(lè)的日子,我們歡聚一堂。首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來(lái)!
主持人乙:同學(xué)們,老師經(jīng)常教育我們:我們雖來(lái)自不同的家庭,但都是兄弟姐妹,我們是快樂(lè)的一家,F(xiàn)在 “關(guān)愛(ài)留守兒童”主題班會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始!(全班鼓掌)。
主持人甲: 青青校園,我們?cè)陉?yáng)光下快樂(lè)成長(zhǎng),成長(zhǎng)中享受著陽(yáng)光給我們帶來(lái)的溫暖與幸福。下面讓我們一起把一首屬于我們自己的歌《留守的娃》,獻(xiàn)給所有關(guān)心過(guò)我們的老師、叔叔、阿姨們。
節(jié)目一、合唱《留守的娃》
雖然我們的父母可能不在身邊,但我們同樣是幸福的,因?yàn)樯鐣?huì)給了我們更多的'關(guān)懷。一個(gè)親切的名字“留守的娃”,給了我們一個(gè)全新而快樂(lè)的家。
主持人:我們都知道,我們班有的同學(xué)的父母長(zhǎng)年都在外地打工,他們一直和爺爺、奶奶或姥姥、姥爺或親屬居住在一起。他們有太多的話想對(duì)父母說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧!
節(jié)目二、請(qǐng)留守兒童讀一讀自己寫給父母的信。
節(jié)目三:
主持人甲:父母不在身邊的日子,真多啊!不單是你們難過(guò),爸爸媽媽聽(tīng)到同樣會(huì)難過(guò)的。其實(shí),遠(yuǎn)方的父母也同樣在牽掛著你們;你們要做的就是好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,這對(duì)父母就是最好的回報(bào)。
主持人乙:我們同在一個(gè)班是一種緣份。我們有來(lái)自不同地方的,算是有緣千里來(lái)相會(huì)吧。在以后的日子里,我們把班級(jí)當(dāng)作自己的家,讓我們同甘共苦,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上,同在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)!下面由女生給我們帶來(lái)一段優(yōu)美的舞蹈,請(qǐng)欣賞舞蹈《藍(lán)精靈》
(全班鼓掌)。
節(jié)目四:
感謝這幾位同學(xué)給我們帶來(lái)這么優(yōu)美的舞蹈,那接下來(lái)這個(gè)節(jié)目更是讓我們喜笑顏開(kāi),由我們班的“奇志、大兵”給我們帶來(lái)一段雙簧《留守兒童的假日》,有請(qǐng)。
節(jié)目五:
此時(shí)此刻,我們大家庭中最可愛(ài)的精靈們有話要說(shuō),聽(tīng)(老師、同學(xué)我愛(ài)你們)——由表演朗誦的同學(xué)一起說(shuō), 下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué)》
集體朗誦--我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué)
(合)我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué),因?yàn)樗麄兌加幸活w火熱的心。
(女)你看,他們精神飽滿,意氣風(fēng)發(fā)。
(男)你聽(tīng)教室里書聲郎朗,筆尖沙沙。
(女)他們一個(gè)個(gè)在辛勤耕耘,播下那希望的種子。
(男)他們一個(gè)個(gè)在勤奮學(xué)習(xí),收獲著成功的果實(shí)。
(合)我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué),因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們?nèi)绾稳ジ玫膶W(xué)習(xí)。
(女)老師說(shuō),要好好學(xué)習(xí),天天向上。
(男)同學(xué)們,要遵守紀(jì)律,不負(fù)眾望。
(女)是的,課堂上聚精會(huì)神,勤于思考,不斷追求,努力創(chuàng)新。
(男)是的,課堂外提前預(yù)習(xí),不懂就問(wèn),勇于探索,溫故知新。
(合)我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué),因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們?nèi)绾稳ビ有碌纳睢?/p>
(女)老師說(shuō)新時(shí)代的少年兒童,更應(yīng)該緊跟新時(shí)代。
(男)同學(xué)們說(shuō),守紀(jì)、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團(tuán)結(jié)一樣都不能少。
(女)是呀,科技是第一生產(chǎn)力,我們從小就要煉就一身過(guò)硬的本領(lǐng),堅(jiān)定我們的意志。
(男)是啊,身心健康,是有用之人,我們?nèi)巳艘袨槿嗣穹⻊?wù)的精神,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
(合)我愛(ài)我們的老師,我愛(ài)我們的同學(xué)。
節(jié)目六:全體同學(xué)唱《感恩的心》
(合):父母不在身邊,是暫時(shí)的。我讓我們勇敢面對(duì)生活,快樂(lè)享受每一天。請(qǐng)你們不要忘記,你們還有我們班級(jí)這個(gè)大家庭。這里有你親愛(ài)的同學(xué)和老師,我們隨時(shí)分享你們的快樂(lè)與煩惱。讓我們攜起手來(lái),共同走進(jìn)燦爛的明天!
四、教師總結(jié)。
師:是啊!你們是快樂(lè)的留守兒童。老師很欽佩你們,當(dāng)父母不在家時(shí),你們自己照顧自己,學(xué)會(huì)了自理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,慢慢成熟了。你們了不起,老師為你們感到驕傲和自豪。我還要告訴你們,你們并不孤單,有長(zhǎng)輩的疼愛(ài),老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)的友愛(ài),還有遠(yuǎn)方父母的祝福,你們是幸福的。同時(shí)我還要告訴我們班的非留守兒童,有父母在身邊,你們多么幸福。你們應(yīng)該珍惜眼前平凡的生活,尊敬父母,關(guān)心父母。也要多關(guān)心身邊的留守兒童,把自己的快樂(lè)幸福和他們分享。
主持人(合):本次班會(huì)課圓滿結(jié)束,
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