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主題班會方案

時間:2024-07-31 17:30:39 主題班會 我要投稿

主題班會方案

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)中,說到主題班會,大家應(yīng)該都參加過吧?主題班會就是圍繞一個中心內(nèi)容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。一個好的主題班會都需要包含哪些內(nèi)容?下面是小編收集整理的主題班會方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

主題班會方案

主題班會方案1

  可以通過心理主題班會讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識,讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高同學(xué)們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學(xué)最后一年的時光。

  一、活動背景:

  從進入大學(xué)到現(xiàn)在,隨著學(xué)習(xí)、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學(xué)們的心理有了一定的變化,擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當(dāng)下不可忽視的問題。有必要開展一節(jié)心理主題班會,增強同學(xué)們的心理健康意識,提高同學(xué)們心理健康水平。

  二、活動目的及意義:

  通過活動讓同學(xué)們了解健康心理的新概念;讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧的10平面設(shè)計二班。

  三、活動主題:擺正心態(tài),圓我大學(xué)夢

  四、活動對象:xx級平面設(shè)計2班全體學(xué)生

  五、活動時間:1#203

  六、活動地點:12月1日

  七、活動所需物品:精美禮品、音響等

  八、活動流程:

  (一)活動前期工作:申請教室、購買活動所需要的物品,安排等“海報制作”各班干具體的工作。

  (二)活動開始:

  (1)支持人講話,請班主任為這次活動做重要講話,宣布活動開始。

  (2)請我們班的k王劉一賢同學(xué)高歌一曲。

  (3)文字接龍。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。讓同學(xué)在集體中感受到快樂,增強集體觀念。認(rèn)識到未來的社會合作的.重要性。

  (4)聽音樂猜歌名接歌曲a.由主持人放出音樂,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲;b.讓猜對歌曲名字或者接上歌曲的同學(xué),可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份,猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學(xué)也可以獲得班委準(zhǔn)備的精美禮品一份同時需要表演一個節(jié)目【例如:學(xué)小貓、小狗等小動物叫,唱歌,跳舞等】

  (5)請我們班的廖俊英同學(xué)為我們歌唱。

  (三)心理測驗:(心理健康測試表另外附件)

  (四)請班主任對我們的這次班會舉行評點和總結(jié)

  九、活動經(jīng)費預(yù)算:約35元。

主題班會方案2

  一、活動目標(biāo)

  1. 讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護自己。

  2. 用舞蹈、知識競答、講故事、即興表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對'自護'知識的理解和運用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。

  3. 形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護的意識和能力,為他們的健康成長打好基礎(chǔ)。

  二、活動準(zhǔn)備

  1. 收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的'自護'知識和急救技術(shù)。

  2. 排練舞蹈《我們?nèi)ソ加巍贰?1世紀(jì)的中國娃》和小品《我們學(xué)會了保護自己》。

  3.磁帶、錄音機、'自護'小獎?wù)氯舾擅丁⒓t十字會標(biāo)志衛(wèi)生包、鹽水、碘酒、紗布、清涼油、電話機、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┖喗楸敬位顒拥囊饬x:

  為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)'安全學(xué)校'活動,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺'自護'活動主題班會。

 。ǘ'自護'能力表演和知識競賽:

  1. 舞蹈(我們?nèi)ソ加危?/p>

  事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢

  處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。

  2.知識問答和即興表演

  (1) 我國把每年的哪一天定為'全國中小學(xué)生安全教育日'

 。2) 路口的交通指揮信號有哪些

 。3) 即興表演:如果你不小心燙傷了手......

  處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。

  3.小品《我們學(xué)會了保護自己》

  片斷1:活動課上,老師給大家講故事《報警》。

  片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。

  救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱。可用清涼油擦患者的太陽穴,也可用涼水輕輕地噴灑。

  片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的`急救辦法對奶奶進行急救。

  搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話'120'。

  4.知識問答

 。1) 如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑

 。2) 如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理

 。3) 剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么

  5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》

  事故:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。關(guān)于安全主題班會教案關(guān)于安全主題班會教案。

  急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)

 。ㄈ┙Y(jié)束語

  時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓我們戴上'自護'小獎?wù)拢~出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。

主題班會方案3

  教學(xué)目標(biāo)

 、俪醪搅私廪r(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的來歷和意義

  ②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

  ③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意

  教學(xué)口號:

  情系敬老院溫暖老人心

  教學(xué)人員:

  幼兒園全體師生

  教學(xué)時間:

  20xx年10月21日

  教學(xué)地點:

  敬老院

  教學(xué)準(zhǔn)備:

  1、幼兒自制節(jié)日禮物

  2、橫幅、校車安排

  3、準(zhǔn)備水果、重陽糕點等食物

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的'事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感

  教學(xué)過程節(jié)目表演:

  1、教師表演《加加油》

  2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

  3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

  4、表演結(jié)束,給老人贈送自己制作的禮物

  5、合影留念五、教學(xué)結(jié)束,返回幼兒園

  注意事項:

  1、老師要看管好本班孩子,必須遵守教學(xué)時間及安排,準(zhǔn)時到達集合地點;

  2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

  3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

  4、教學(xué)結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!

  教學(xué)反思:

  10月21日,我們又將迎來了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽節(jié)",尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,我園將結(jié)合重陽節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題教學(xué),創(chuàng)建一個愛老、敬老、養(yǎng)老、助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,我園將在重陽節(jié)前夕,組織孩子們?nèi)ゾ蠢显,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。

主題班會方案4

  一、主持人宣布班會開始

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來!

  二、開場白:

  花兒之所以那么嬌艷,是因為它在感謝泥土的栽培;小草之所以那么堅強,是因為她在報答大自然給予她的生命;白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了感恩的心;樹葉奉獻給大樹,把一片片綠蔭灑向大地。

  三、第一段視頻

  1、同學(xué)們,在我們主題班會正式開始之前,我想先跟大家分享一段視頻。(視頻播放)

  2、請問你們看完視頻后的感受到了什么?有什么樣的想法?

  四、引出班會主題

  1、正如你們所說的那樣,今天我們班會的主題就是《感恩》

  2、什么是“感恩”?

  3、讀出感恩的定義(見大屏幕)

  4、感恩父母,因為是他們養(yǎng)育了我們;

  感恩老師,因為是他們在我們迷失的時候給我們指引方向;

  感恩朋友,因為是他們陪伴著我們走過風(fēng)風(fēng)雨雨;

  感恩祖國,因為是祖國給我們的成長和成才提供了更多的機會。

  五、感恩父母

  1、下面有請艾地阿木、阿娜爾古麗給我們講述一個有關(guān)母愛的故事。

  2、父母對我們的關(guān)愛和照顧是無私的、無形的.,是滲透在每天一點一滴的小事中的。有時會被我們忽略,有時甚至被我們認(rèn)為是理所當(dāng)然的。但其實我們都深愛這自己的父母,對父母充滿感激,那就請同學(xué)們跟我一起大聲呼喊出對父母的感謝和愛意——爸爸媽媽,謝謝你們!我愛你們!(帶領(lǐng)全班一起喊)

  六、感恩老師

  1、主持人讀屏幕上的字,播放視頻。

  2、看完這段視頻,我想大家第一時間想到的就是感恩我們的老師,那么我想給大家看幾張照片來表達我們對老師的感謝。

  3、有請沙拉木講述自己和老師的故事

  4、老師們總是在我們身邊,無私的關(guān)心我們幫助我們。此時此刻,親愛的老師們就坐在我們身邊,讓我們?nèi)w起立(要求同學(xué)們?nèi)w起立面對老師),對老師深深的鞠一躬,誠懇地說一句:“老師,謝謝您!”

  七、感恩朋友

  1、照片中所呈現(xiàn)的是我們大家在一起的美好時光,從我們明媚得笑容中就能知道我們每天一起學(xué)習(xí)生活有多快樂。

  2、下面有請吐爾遜古麗講講同學(xué)之間的關(guān)心和幫助

  八、感恩祖國

  1、照片展示,分享內(nèi)高生活

  2、六個人朗誦

  九、請班長張莎作為學(xué)生代表發(fā)言

  十、有請領(lǐng)導(dǎo)進行點評

  十一、主持人宣布班會結(jié)束

  讓我們帶著一顆感恩的心,再一次由衷的感謝父母的疼愛,感謝老師的恩情,感謝同學(xué)的幫助,感謝偉大祖國的關(guān)愛。現(xiàn)在我宣布:高二三班以感恩為主題的班會到此結(jié)束!再次感謝各位老師的到來。

主題班會方案5

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過對火災(zāi)事件的了解,知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因,提高學(xué)生的防火意識,明確防火自救的重要性。

  2、認(rèn)識各種滅火設(shè)備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學(xué)會本領(lǐng),化險為夷。提高學(xué)生的自救意識,培養(yǎng)應(yīng)變能力。

  3、學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養(yǎng)學(xué)生積極主動的參與意識及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度與科學(xué)道德。

  二、準(zhǔn)備工作:

  1、提前布置學(xué)生去上網(wǎng)搜集今年發(fā)生的重大火災(zāi)事件并了解其慘重的后果

  2、布置學(xué)生通過各種途徑去了解和掌握一些關(guān)于防范火災(zāi)和在火災(zāi)中自救的基本知識

  三、形式:

  1、學(xué)生對自己收集的資料和知識進行展示和介紹

  2、設(shè)計與環(huán)境布置

  3、用多媒體展示一個危險的.標(biāo)志作為背景布置

  四、教學(xué)時間:1課時

  五、教學(xué)過程:

  (一)圖片展示,引入新課。

  1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場面?有什么感受?(指名后小組交流。)

  2、展示另一系列圖片關(guān)于消防員救火的場面。(包括森林、樓房等)

  3、師:是呀!天有不測風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們

  要珍惜寶貴的生命,提高防火意識,象圖片中的消防員一樣掌握一些自救逃生的方法。

  (二)引導(dǎo)研讀,歸納整理。

  1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)&qut;火&qut;的書籍、期刊、報刊雜志等,并加以研讀。

  2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊或編一份防火宣傳手抄報。如:&qut;火&qut;的可怕,&qut;火&qut;的預(yù)防,滅&qut;火&qut;的方法,逃生常識及發(fā)生火災(zāi)時如何撥打求助電話。

  3、手冊、手抄報完成后,請老師或家長予以簽名、鼓勵,并于適當(dāng)?shù)臅r間在校園內(nèi)展示。

  (三)競賽活動,游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。消防安全教育主題班會消防安全教育主題班會。)

  1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補充。)

  (1)生活中的哪些因素會引起火災(zāi)?

  (2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號碼?

  (3)撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

  (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息?

  (5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

  2、判斷題。(學(xué)生也可補充題目。)

  (1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小學(xué)四年級學(xué)生到某山林去野炊。

  (3)報警時報警人的姓名和電話號碼可以不說明。

  (4)發(fā)生火災(zāi)時,不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

  (5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

  3、運用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

  4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評選出最佳路線圖加以記分。

  (四)逃生體驗,增強意識。

  1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運動衣、運動鞋。

  2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。消防安全教育主題班會全常識,火災(zāi)撲救常識,重視安全,珍惜生命。

  3、了解正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  六、班會總結(jié)

  在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,這次班會到此結(jié)束。

主題班會方案6

  一、指導(dǎo)思想

  為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族尊老愛老的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識,傳承中華民族優(yōu)秀文化,進一步加強未成年人思想道德建設(shè),特制定我!拔覀兊墓(jié)日·重陽節(jié)”主題教育活動實施方案。

  二、活動主題

  我們的'節(jié)日、重陽節(jié)

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日-----xx月xx日

  四、活動地點

  學(xué)校、家庭、社會(敬老院)

  五、活動內(nèi)容

  1、舉行升旗儀式,進行重陽節(jié)專題教育

  xx月xx日上午,舉行升旗儀式,由校務(wù)辦陳志強老師進行一次重陽節(jié)的專題教育。

  2、開展感恩教育,進行家長學(xué)校公益講座

  xx月xx日下午2:00-3:30,在學(xué)校大禮堂邀請中國關(guān)工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。

  3、普及重陽知識,上好一節(jié)傳統(tǒng)文化課

  各班主任老師提前學(xué)習(xí)活動方案,布置學(xué)生通過學(xué)習(xí)各種途徑了解重陽節(jié)知識,利用國學(xué)經(jīng)典課,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)“孝”文化的魅力,讓學(xué)生在優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶中,汲取精神營養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  4、學(xué)生志愿活動,我為敬老院老人獻愛心

  xx月xx日(重陽節(jié)前一天)下午第二節(jié)課,三年級派一個班級(三5班)作為代表,到獻老院為老人獻愛心,形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學(xué)為老人表演節(jié)目、為老人捶捶背,送上一份開心水果等。(活動要拍攝照片,發(fā)10張左右給德育處留存。)

  5、社會實踐活動,我為家庭老人獻愛心

  利用xx月xx-xx日兩天雙休日時間,組織學(xué)生開展“四個一活動”,即:我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,從力所能及的小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。(各年級選取三張照片發(fā)德育處留存)

  6、感悟體驗展示,評選班級小孝星

  xx月xx日下午第三節(jié)課,各班舉行一次“孝親主題班會”活動,總結(jié)感悟重陽節(jié)系列活動,以關(guān)愛老人“八個一”道德實踐活動(講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務(wù)、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書)為標(biāo)準(zhǔn),評選班級小孝星,每班5名,xx月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風(fēng)采”欄目。

主題班會方案7

  1、增強學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

  2、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,強化常規(guī)管理教育。

  3、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

  活動重點難點活動形式活動準(zhǔn)備新學(xué)期新打算主題班會

  1、提出新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識,強化常規(guī)管理教育。

  2、做好切實可行的學(xué)習(xí)的計劃。

  全班交流《班級公約》

  活動過程

  一、班主任提新學(xué)期要求:

  新學(xué)期,同學(xué)們面貌煥然一新,男同學(xué)越來越像男子漢了,個子也高了,女同學(xué)也都像小天使一樣,比以前更漂亮了。在寒假的時候,同學(xué)們都進行了許多有意義的活動,增長了見識和本領(lǐng),尤其是有的同學(xué)看了很多書籍,知識也越來越豐富了。同學(xué)們,一個新的學(xué)期已經(jīng)開始,在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?

  二、全班交流:

  1、內(nèi)容:說一說在以前的學(xué)習(xí)生活中有什么缺點?與同學(xué)們的`關(guān)系怎樣? 2、展示自己的優(yōu)點和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組內(nèi)制定計劃。

  3、小組成員發(fā)言時,小組內(nèi)分工,做好記錄。整理適合自己的好計劃。寫下來或制作一張計劃表。

  4、組員或小組長可以寫一些激勵性的語言,激勵小組員繼續(xù)努力,爭取越來越棒!

  三、學(xué)習(xí)《班級公約》

  班長宣讀《班級公約》,對學(xué)生進行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法教育,要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“文明守紀(jì)標(biāo)兵”,班級爭取被評上“先進班級”。

  四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計劃表。

  新學(xué)期、新目標(biāo)學(xué)期計劃表班別:姓名:項目(語文我的目標(biāo)數(shù)學(xué)英語紀(jì)律衛(wèi)生)

  1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。

  2、表格發(fā)下去后,要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好,當(dāng)堂上交。老師審核后進入學(xué)生的成長袋。

  五、班主任總結(jié)講話:

  同學(xué)們,你們現(xiàn)在在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

  大字幕:新學(xué)期新起點新打算

  板書設(shè)計

  1、學(xué)生出勤:全到。

  2、活動反思:

  通過全班交流心

  得,熟悉班級公約,制定“新學(xué)期新起點新打算”。增強了學(xué)生自信,使學(xué)生懂得做事要有計劃,要努力,就一定能成功。

主題班會方案8

  一、指導(dǎo)思想

  在中秋佳節(jié)即將來臨之際,為了豐富同學(xué)們的校園生活,宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化,增強我校團員青年的團隊凝聚力,努力把我校建設(shè)成為學(xué)校發(fā)展好、學(xué)生素質(zhì)好、校園環(huán)境好、學(xué)習(xí)氛圍好的`文明校園、平安校園、和諧校園,政教處、團委會、學(xué)生會將聯(lián)合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動。

  二、活動主題:

  樂博金秋引領(lǐng)風(fēng)尚

  三、活動時間:

  20xx年9月13日中午12:00-13:30

  四、活動內(nèi)容:

  1、猜謎活動

  (1)參加對象:全校學(xué)生

 。2)猜謎活動場地:教學(xué)樓前水泥空地

  兌獎地點:科學(xué)樓一樓會議室

  001——075:第一兌獎窗口076——150:第二兌獎窗口

  151——225:第三兌獎窗口226——300:第四兌獎窗口

  (3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩;

  謎底猜出后,只需把答案和序號記在本子上到相應(yīng)兌獎點兌獎,謎語不能拿下來,違反者取消猜謎資格;

  對答案要排隊守秩序。

  2、博餅活動

  (1)參加對象:猜中燈謎的團員,必須持本人團員證。

 。2)地點:科學(xué)樓一樓會議室

主題班會方案9

  班會主題:奮戰(zhàn)中考,為母校爭光 班級:xx中學(xué)九年級(x)班 班主任: 活動目的: 通過這次班會,使學(xué)生放松心態(tài),正確對待中考;使學(xué)生明白責(zé)任,采取高效方法;使學(xué)生挖掘潛能,營造自信人生;使學(xué)生端正態(tài)度,真正把握今天。更通過這次班會,讓學(xué)生明

  班會主題:奮戰(zhàn)中考,為母校爭光

  班級:xx中學(xué)九年級(x)班

  班主任:

  活動目的:

  通過這次班會,使學(xué)生放松心態(tài),正確對待中考;使學(xué)生明白責(zé)任,采取高效方法;使學(xué)生挖掘潛能,營造自信人生;使學(xué)生端正態(tài)度,真正把握今天。更通過這次班會,讓學(xué)生明白:中考,并不是自己一個人在孤軍奮戰(zhàn),有很多人關(guān)心著你、念掛著你、注視著你。讓學(xué)生在準(zhǔn)備中學(xué)會感恩,在理性中尋找捷徑,在尋找中評判自我。

  活動背景:

  距離中考僅有一個月的時間,班級氣氛相當(dāng)凝重:成績優(yōu)秀的學(xué)生狀態(tài)下滑,情緒異常急躁;成績居中的學(xué)生憂心忡忡,茫然不知所措;成績欠缺的學(xué)生目標(biāo)不明,渾噩浪費時間。開展一次以“中考”為主題的班會,對于緩解學(xué)生緊張情緒,認(rèn)清前途方向,形成健全人格,尤有必要。

  活動地點:九年級(x)班教室

  參加人員:九年級(x)班全體同學(xué)、班主任。

  準(zhǔn)備活動:

  (1)全班動員,營造氛圍,讓學(xué)生明白“磨刀不誤砍柴功”的道理,使班上的每位同學(xué)都能積極投入這一活動,獻計獻策。

 。2)確定主持人及班會的主要議程。

  主持人:

  活動程序:

  一:在回首中收獲自信

  【學(xué)生表演“自信小故事”——握住自信,背景音樂:《愛拼才會贏》】

  通過故事讓學(xué)生明白只有握住自信,戰(zhàn)勝困難,才能取得成功。

  主持人1:握住自信,你會發(fā)現(xiàn)腳下的路更寬。

  主持人2:握住自信,你會發(fā)現(xiàn)頭頂?shù)奶旄{。

  【學(xué)生講小澤征爾勝于自信的故事,背景音樂:《陽光總在風(fēng)雨后》】

  主持人1:勝于自信,才會奏起高昂的音符。

  主持人2:勝于自信,才會繪出璀璨的畫頁。

  【全班同學(xué)集體朗誦李白的詩歌——《行路難》,背景音樂:《寓公移山》】

  主持人1:三年的時光,許多溫暖的記憶都將銘刻在我們靈魂的最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。

  主持人2:三年的時光,我們進一步學(xué)會了分(安全教育教案)析與思考,學(xué)會了豐富與凝練,學(xué)會了合作與競爭,學(xué)會了繼承與創(chuàng)新,也進一步學(xué)會了如何不斷超越、突破自己的極限而成長。

  二:走近中考,方法很重要。

  政治課代表——

  現(xiàn)已進入最后的沖刺階段,以下是幾點基本的復(fù)習(xí)策略:

  1.守住“家門”題在書中,理在書中,理清各課基礎(chǔ)知識。

  2.關(guān)注熱門,有計劃地結(jié)合時政熱點進行專題訓(xùn)練。

  3尋找竅門.積極強化應(yīng)試能力,提高得分能力。

 。裕

  請班主任做考前心理輔導(dǎo)。

  下面來解決同學(xué)們的一些問題:

  考前煩了怎么辦?1、煩躁是自尊和上進的表現(xiàn),但不能任由其泛濫。2、調(diào)整預(yù)期目標(biāo),減輕心理負(fù)擔(dān)。3、生活有規(guī)律,煩躁時要安排適當(dāng)?shù)姆e極的休息,但不要消極的躺著,更不要看電視、聽音樂等。4、睡眠要充足。

  考前看不進書怎么辦?1、調(diào)整預(yù)期目標(biāo),減輕心理負(fù)擔(dān)。2、按重要性的.次序,排列出一個合理有序的復(fù)習(xí)進程。3、干脆閉著眼想復(fù)習(xí)過的重點。

  臨考失眠怎么辦?1、失眠并不真正影響考試的發(fā)揮。2、不要過度夸大失眠所產(chǎn)生的消極影響,而是在考前解除思想包袱。3、用手指頭在肚皮上默寫英語單詞。

  進考場前該怎么做?1、不要想著自己還有多少內(nèi)容還沒有復(fù)習(xí)。2、不要一個人獨自呆在一邊。3、可以高強度的運動一兩分鐘,可以和同學(xué)們一起談笑,可以大聲地唱歌。因為嬉戲可以分散注意力,可以讓人心情愉快。4、除政史外不帶任何書籍。

  一考試就覺得不對勁怎么辦?1、心理緊張造成,是一種條件反射現(xiàn)象,并不是真正的病理原因。2、考試前、考試時不留意、不強化。3、自我暗示:別人跟我一樣。

  主持人1:良好的心態(tài),能讓我們獲得超水平的發(fā)揮。

  主持人2:良好的心態(tài),能讓腐朽折射神奇的光芒。

  三:中考誓師,擁抱理想

  主持人1:春天是一段路程,滄海桑田的擁有。

  主持人2:決勝中考,我們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。

  班會主題:奮戰(zhàn)中考,為母校爭光(2)

  【班長代表全班學(xué)生發(fā)言。背景音樂——《男兒當(dāng)自強》】

  主持人1:當(dāng)?shù)某筷貫⑾虼蟮,我們攜手邁向青春,從童稚走向成熟。當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們跨進了青春的門欖,學(xué)會理解、感激和珍惜。

  主持人2:同學(xué)們,讓我們以藍天般的敬意,向幸福的童年揮手作別;以赤子般的真誠迎接這火紅的青春;以理性的思考承擔(dān)起明天的責(zé)任。在今天,讓我們永遠珍藏老師的諄諄告誡。

  【班主任發(fā)言。背景音樂——《奮斗》】

  主持人1:三年的時光,轉(zhuǎn)瞬即逝,但很多記憶將成為你我生命中最為珍重的收藏。

  主持人2:三年來,有太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洠哼\動會、故事會??這些溫暖的記憶都將銘刻在我們靈魂的最深處,那是我們生命中最難忘的歲月。

  主持人1:青春是一串風(fēng)玲,時刻呼喚著我們的心靈。

  主持人2:青春是一首歌,永遠催人奮進。

  【集體朗誦:《青春》,背景音樂:輕音樂】

  主持人1:中考在即,6月最后的戰(zhàn)役即將打響。

  主持人2:梔子花一般的憂傷,落落大方地開在最隱秘的心房。

  主持人1:人生舞臺浩淼無邊,惟有獨恃自我姿態(tài),才好舞出美好的未來。

  主持人2:們可以錯過太陽,可以錯過月亮,甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛,飛天一鳴!

  主持人合:讓我們共同宣誓:

  以最飽滿的熱情、最高昂的斗志、最堅定的信念、最刻苦的精神、最堅韌的毅力、最平和的心態(tài)對待30天,珍惜時間,查漏補缺,打好中考攻堅戰(zhàn),收獲六月的輝煌

主題班會方案10

  初中主題班會:

  《告別陋習(xí),走向文明》主題班會

  活動目的:

  通過這次班會,讓學(xué)生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀(jì)講文明的好孩子,并為學(xué)校的和諧建設(shè)做出貢獻。

  活動形式:

  小品表演、組內(nèi)討論、自我總結(jié)、集體宣誓

  活動過程:

  一、班主任寄語:

  同學(xué)們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠流長的'是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的財富和驕傲因此,學(xué)習(xí)禮儀有助于提高我們的個人素質(zhì),如果我們時時處處都能講文明,那么,我們就會顯得很有修養(yǎng)老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質(zhì),為我們的班級、校園,為我們的社會做出貢獻。

  二、小品表演:

 。1)學(xué)生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現(xiàn)象,其他學(xué)生觀看,并引發(fā)學(xué)生進行如下討論:

  (2)你覺得這些行為怎么樣?有什么害處呢?如果你有這些不文明行為,你以后會怎么辦?

 。3)你在咱們的校園里或者在其他地方還見到過哪些不文明行為?我們作為新時代的青少年,到底應(yīng)該怎么做?

主題班會方案11

  一、活動目的:

  1、讓學(xué)生懂得紀(jì)律是成功的前提,是學(xué)習(xí)和生活正常進行的保證,文明守紀(jì)是一種良好的品德。

  2、讓學(xué)生熟悉中職生的行為規(guī)范,應(yīng)遵守的校紀(jì)校規(guī)。

  3、通過列舉、展示中職生常見的違紀(jì)現(xiàn)象,使同學(xué)們能辨別是非,做到守紀(jì)律、講文明,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、多媒體課件。

  2、學(xué)生手冊,設(shè)定班規(guī),每個宿舍提前開會并設(shè)定舍規(guī)。

  3、黑板繪畫主題內(nèi)容:成功,從文明守紀(jì)開始高一(9)班 主題班會

  4、《嚴(yán)守紀(jì)律歌》、《我相信》歌曲

  三、活動時間:

  20xx年9月25日

  四、活動地點:

  高一(9)班教室

  五、活動過程:

  1、由《嚴(yán)守紀(jì)律歌》進入主題班會。

  2、由照片反映一些違紀(jì)或不文明行為的現(xiàn)象,引發(fā)同學(xué)們思考。

  3、做相關(guān)的判斷題加深同學(xué)們對文明守紀(jì)的'認(rèn)識。

  4、講述風(fēng)箏與線的故事、交通規(guī)則,說明紀(jì)律與成功及自由的關(guān)系。

  5、重新學(xué)習(xí)我校的文明規(guī)范。

  6、列舉校園內(nèi)一些不文明沒禮貌的行為,引導(dǎo)同學(xué)們做一名講文明禮貌、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

  7、班主任總結(jié)。

  8、伴隨著歌曲《我相信》結(jié)束主題班會。

主題班會方案12

  活動主題

  誠信是社會中最重要的價值觀之一,也是高三學(xué)生必須具備的品質(zhì)。因此,本次主題班會活動的主題將聚焦于"誠信"。我們希望通過探討這一話題,引發(fā)學(xué)生對誠信的思考,并激發(fā)他們樹立正確的價值觀。

  活動準(zhǔn)備

確定活動形式:我們將采用小組討論、角色扮演、現(xiàn)場互動等形式,讓學(xué)生積極參與并深入思考。

  選擇活動時間:活動時間將安排在每周的星期五下午,確保學(xué)生在放松的狀態(tài)下更好地參與活動。

  準(zhǔn)備活動資料:為了支持活動的展開,我們將準(zhǔn)備一些實例、案例和故事,以更好地說明誠信的重要性;顒恿鞒

  下面是我們設(shè)計的活動流程:

  第一階段:引導(dǎo)思考

  在這個階段,我們將觸發(fā)學(xué)生對誠信的思考,并激發(fā)他們分享自己的觀點;顒影ㄒ韵颅h(huán)節(jié):

  播放相關(guān)視頻:選擇一些具有啟發(fā)性的誠信故事或?qū)嵗囊曨l,并播放給學(xué)生觀看。 小組討論:將學(xué)生分成小組,讓他們就所觀看的視頻進行討論,分享自己對誠信的'理解和感悟。第二階段:角色扮演

  通過角色扮演,我們將讓學(xué)生親身體驗誠信的重要性和影響;顒影ㄒ韵颅h(huán)節(jié):

  分組演練:將學(xué)生分成小組,每個小組分配一個與誠信相關(guān)的場景,讓他們通過扮演角色來展示正確的行為。 現(xiàn)場互動:每個小組完成演練后,其他學(xué)生可以提問、評論和討論,從而加深對誠信的理解。第三階段:總結(jié)分享

  在這個階段,我們將總結(jié)活動內(nèi)容,并讓學(xué)生分享自己參與活動的感受和體會;顒影ㄒ韵颅h(huán)節(jié):

  個人總結(jié):讓每個學(xué)生寫下自己對誠信的認(rèn)識和體會,并進行個人總結(jié)。 分享交流:學(xué)生可以選擇性地分享自己的總結(jié),促進彼此之間的交流和學(xué)習(xí)。活動評估

  為了評估本次主題班會活動的效果,我們將采用以下方式進行:

  學(xué)生問卷調(diào)查:向?qū)W生發(fā)放問卷,了解他們對本次活動的評價和建議。 班級討論:在班級會議上,教師和學(xué)生一起進行討論,分享各自的觀點和反思。

  通過以上的評估方式,我們將能夠了解學(xué)生對誠信的認(rèn)知水平是否有所提升,并及時調(diào)整后續(xù)活動方案。

  結(jié)語

  主題班會活動是培養(yǎng)學(xué)生誠信品質(zhì)的有效途徑。通過合理設(shè)計活動形式、引導(dǎo)學(xué)生思考和互動交流,我們可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,加深他們對誠信的理解和認(rèn)同。希望通過本次活動,學(xué)生能夠在高三階段樹立正確的人生觀和價值觀,為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

主題班會方案13

  一、教學(xué)目標(biāo):

  1、通過主題班會讓學(xué)生了解并且尋找到奉獻精神的真諦。

  2、幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)在奉獻的形式是多種多樣的,目前適合小學(xué)生的是樂于助人,為班級學(xué)校奉獻,有集體榮譽感。

  3、通過主題班會幫助學(xué)生共同發(fā)現(xiàn)助人為快樂之本。

  二、教學(xué)重點:

  1、奉獻精神的真正理解

  2、樂于助人,點滴小事從我做起

  三、活動形式:

  以主題班會形式,全班同學(xué)共同參與。以小故事,詩歌朗誦,大家交流心得等節(jié)目共同組成主題班會。

  四、教學(xué)過程:

  (一)什么是奉獻精神

  主持人A:3月5日,是個平凡的日子,但是每年我們卻用它來紀(jì)念一個不平凡的人,那就是雷鋒。今天,我們同樣在他的精神激勵下,也讓我們用自己的實際行動來響應(yīng)號召。二年六班“學(xué)習(xí)雷鋒`奉獻愛心”主題隊會正式開始。

  主持人B:我們一直在說奉獻精神,那么真正的奉獻精神又是什么呢?讓我們從下面的幾個小故事中來進行領(lǐng)悟吧:

  節(jié)目一:(奉獻精神的小故事)

  主持人A:聽完這些小故事,讓我們來思考一下,什么才是奉獻精神呢?(請同學(xué)們發(fā)言)

  主持人B:大家說的都不錯,在我們的身邊同樣有著無數(shù)的平凡的人在自己的本職崗位上無私做出奉獻。例如,警察叔叔,據(jù)統(tǒng)計,春節(jié)期間,當(dāng)全國人民都在全市九成的民警,都堅守自己的崗位,你還能說出哪些職業(yè)一直默默奉獻?

  主持人A:雷鋒常說:“革命需燒木炭,就去做張思德,革命需堵槍眼,就去做黃繼光!彼拇_這樣做到了,他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。無論是當(dāng)公務(wù)員,還是當(dāng)工人和軍人,他都腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、勤奮努力,工作在哪里,就在哪里閃光發(fā)熱,竭盡所能為國家、為社會創(chuàng)造財富。

  主持人B:下面請聽勾瑞瑤`湯函玉同學(xué)的配樂詩朗誦《你,浪花里的一滴水》

  主持人A:聽完這首詩后,讓我更加感受到雖然個人的力量是如此的微小,但是只要每個人無私奉獻下,聚集在一起就會變得無限的大。不如讓我們在游戲中感受一下吧。

  (二)樂于助人,點滴小事從我做起:

  主持人A:但是我們還是小學(xué)生,不能夠像剛剛那些大人物做出英雄事跡,那我們又該怎么辦呢?

  主持人B:雖然我們的資歷還很淺,但是我們可以從身邊的小事開始做起,班級是我家,一切靠大家,在我們身邊也有很多的小事值得我們?nèi)プ,正所謂“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。那么就讓我們想想,有哪些事,微不足道,卻能夠為班級,為年級爭光添彩。

  主持人B:那我先來說一個:在學(xué)校的每個角落,看到紙屑,要撿起來。盡管不是自己丟的。為學(xué)校的環(huán)境著想。

  主持人B:我相信,肯定很多同學(xué)都有這樣的想法和建議,請同學(xué)們也說說自己的行動。(配樂,愛的奉獻)

  主持人:同學(xué)們說的真好,是啊,“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的`人間!币磺稅鄣姆瞰I》之所以能久唱不衰,是因為它唱出了大家共同的心聲。奉獻與索取是一對矛盾,一心索取的人,貪欲永遠得不到滿足,再者,沒有別人的奉獻,自己又能索取什么?

  奉獻是不計報酬的給予,是“有一分熱放一分光”,是“我為人人”。奉獻者付出的是青春,是汗水,是熱情,是一種無私的愛心,甚至是無價的生命。因為有人奉獻,社會的物質(zhì)財富和精神財富才會不斷增加,人類才會不斷前進。奉獻者收獲的是一種幸福,一種崇高的情感,是他人的尊敬與愛戴,是自己生命的延長。

  主持人A:下面請班主任老師給我們說幾句話

  師總結(jié):同學(xué)們通過這個主題班會,讓我們了解到雷鋒的螺絲釘精神,從小事做起,從我做起,個人力量雖小但是只要靠大家的團結(jié)和努力就一定能夠成功。就比如說從我們班級說起,班級就好比是我們的大家庭,班中的每一個同學(xué)都是家庭的成員,因此只要每個同學(xué)都能夠從小事做起,熱情細(xì)心地關(guān)心班級的每件事,那么班級將會更團結(jié)更能進步!

  主持人AB:二(1)助人為樂奉獻愛心主題班會到此結(jié)束!

主題班會方案14

  一、導(dǎo)入:一對賣早點的夫婦。

  班會一開始,我對孩子們說:在我上班的途中,有一個賣早點的攤子。攤子的主人是一對年近六十的夫婦。今天早上,我去買早點的時候,聽見妻子憤怒地對丈夫說:你怎么那么笨?一塊錢和十塊錢都認(rèn)不清?

  不就找錯十塊錢嗎?丈夫壓抑地回應(yīng)道,顯然對妻子的嘮叨已經(jīng)忍無可忍。

  就這么簡單的一句話,立刻引起了妻子如潮的憤怒,她又開始喋喋不休地抱怨起來。

  在繼續(xù)前往學(xué)校的途中,我一直在思考這個問題:十塊錢有那么重要嗎?難道丈夫的好心情連十塊錢都不值?

  孔子說:四十不惑,五十而知天命,六十而耳順,同學(xué)們,請你們思考一下:為什么那位年近六十的妻子連不惑的境界都未能達到?

  孩子們討論了一會兒,但是并未能給出一個很好的解答。于是我接著說道:在我們平常的觀念中,一個人只要年齡只要達到一定程度,我們就認(rèn)為他成熟了。但是實際上未必,從剛才我講的故事中同學(xué)們就會發(fā)現(xiàn),那位已經(jīng)快六十歲的妻子的心靈還遠未成熟,因為她都不知道,一份良好的情感要遠比十元錢重要得多!在我們的生活中,還有很多成年人不成熟的行為,同學(xué)們能否舉一些例子?

 。1)學(xué)生舉例:

  在公交車上教自己孩子搶座位的媽媽。

  在公共場所教自己孫子摘花的老奶奶。

  在大街上破口大罵的人們。

 。2)班主任:著名成功學(xué)家奧里森馬登說:成熟,是一個眾生的過程!心靈的成熟并不會隨著生理年齡的成熟而到來,它需要我們通過不斷的學(xué)習(xí),才能最終獲得。

  下面,我們來了解一下奧里森馬登給我們帶來的成熟的定義:

  二、奧里森馬登關(guān)于成熟的八大定義:

  1、真正成熟的人,在他自己和他所處的世界之間有著一種良性關(guān)系,使他的行為符合他自己和整個社會的利益;

  2、他不僅掌握著一定的知識,更關(guān)鍵的是他能夠正確地運用這些知識;

  3、他具有良好的責(zé)任的習(xí)慣,自覺于對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé);

  4、他不僅能準(zhǔn)確、得體地表達出心中想說的一切,而且能幫助別人表達出他們不能說出的東西;

  5、他能感受到別人心靈上的痛苦和幸福,因而他會用自己的行為去關(guān)心他想關(guān)心的人;

  6、他善于用整體性思維全面地看待這個世界;

  7、他不會在某一方面表現(xiàn)得很成熟,而在另一方面表現(xiàn)得不成熟,相反,他在各個方面都能表現(xiàn)出成熟的心靈;

  8、他不僅善于自我調(diào)整、適應(yīng)環(huán)境,而且善于選擇有利于他成長的環(huán)境

  三、討論:我們身邊的不成熟行為及成熟行為:

  1、有同學(xué)不小心將自己的書撞到地上去了。

 。1)不成熟行為:立即翻對方一個白眼或者進行暴力解決;

 。2)成熟行為:他肯定是不小心把我的書撞到地上去的,沒關(guān)系,我撿起來就好了。

  2、好朋友要求抄自己的作業(yè)。

 。2)不成熟行為:有些人可以為朋友兩肋插刀!我借朋友抄一次作業(yè)算什么?借你沒商量!

 。2)成熟行為:真正的朋友應(yīng)該是幫助朋友成長得更好的人,而不是傷害朋友的人。我可以與他一起思考解決方法,但是我決不能把作業(yè)本借給他抄!

  3、上課時有同學(xué)用橡皮扔自己。

 。1)不成熟行為:哼!居然敢扔我?當(dāng)我膽小鬼呢?毫不猶豫來一個以其人之道還治其人之身。

 。2)成熟行為:他做錯了,我可不能做錯。下課我再跟他談?wù),叫他以后不要扔橡皮,以免印象大家學(xué)習(xí)。

  4、被人踩了一腳,還被他罵了。

 。1)不成熟行為:如果我不還擊過去,別人一定會當(dāng)我膽小鬼!所以立刻對對方進行有力反擊。

 。2)成熟行為:他踩了人,還罵人,顯然是一個沒有修養(yǎng)的人。如果我跟他計較,我與他又有什么區(qū)別呢?

  四、評選班級里心靈成熟的表率:(通過這個活動給學(xué)生提供身邊的榜樣,這種榜樣更直觀更有效。)

  1、xx:

 。1)具有很強的解決問題的能力。

 。2)有著強烈的責(zé)任感和集體榮譽感。

  (2)有很強的自制能力與管理能力,不僅能夠做到很好地自我管理,而且能夠非常出色地協(xié)助老師管理班級。

  2、xx:

 。1)不管走到哪里,都能將五班的榮譽放在心上,并且以實際的行動帶給五班以榮譽。

 。2)上課時,總是積極思考問題并且善于提出問題。

 。2)具有積極樂觀的人生態(tài)度,面對困難與挫折,總是能在最短的時間內(nèi)調(diào)整好自己的心態(tài)。

  3、xx:

 。1)具有敏銳的觀察能力,總是在別人需要幫助的時候,及時伸出援助之手。

 。2)上課時,總是專注地聽講,積極而且熱情。

 。4)知道自己想要追求的是什么,并且拿出行動來不斷提高自己。

  4、xx:

  (1)在同學(xué)有困難時,能夠犧牲自己的時間來幫助他們,做到心中有他人。

 。2)總是知道什么才是最重要的'事,學(xué)習(xí)的時候,不會因為別人吵鬧而分心。

 。2)關(guān)心班級體,將自己的書奉獻出來與同學(xué)們一起分享。這種大公無私的品質(zhì)值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。

  5、xx:

  (1)用自己的行動完美地闡釋了這樣一個道理:卓越,其實是一種習(xí)慣。

 。2)作為英語課代表,不僅老師交付的任務(wù)總是完成得很出色,而且還在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出很多值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。

  (3)具有很好的合作意識,總是對需要幫助的同學(xué)伸出熱情的援助之手。

  五、心靈成者宣言:(通過宣言,給孩子提供不斷的動力。)

  我們知道人生的輝煌源自學(xué)生時代的不懈追求;我們是樂觀開朗的人,

  我們知道一切都是最好的安排;我們是善于自制的人,

  我們知道在無人管理的時候最能體現(xiàn)一個人的素質(zhì);我們是善于傾聽的人,

  我們知道應(yīng)該在什么時候說話且知道該說什么樣的話;我們是充滿智慧的人,

  我們知道成功的人找方法,失敗的人找理由。

  我們是有責(zé)任感的人,我們知道怎樣使身邊的人因為我們的存在而幸福。

  六、生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  1、舉止文明的習(xí)慣。

  舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財富。

  2、誠實守信的習(xí)慣。

  對一個人來說,誠實守信既是一種道德品質(zhì)和道德信念,也是每個公民的道德責(zé)任,更是一種崇高的人格力量。

  3、尊重他人的習(xí)慣。

  要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣,尊重他人是我們的需要。

  4、守時惜時的習(xí)慣。

  要讓孩子養(yǎng)成良好的時間觀念,從小懂得時間就是金錢、時間就是效率,從而養(yǎng)成守時惜時的良好習(xí)慣。

  5、懂得感恩的習(xí)慣。

  學(xué)會感恩是人性的體現(xiàn),懂得感恩是責(zé)任的要求。懂得感恩已成為時代的呼喚,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。

  6、勤儉節(jié)約的習(xí)慣。

  勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩。

  7、遵守秩序的習(xí)慣。

  規(guī)則和秩序是社會公共生活中的基本準(zhǔn)則。沒有秩序,任何集體活動都無法開展。

  8、勤于動手的習(xí)慣。

  自己動手可以提高學(xué)生自理自立能力。

  9、鍛煉身體的習(xí)慣。

  健康的身體,是學(xué)習(xí)、工作、成才的基礎(chǔ)。鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實健康,還能磨煉人的意志。

  10、講究衛(wèi)生的習(xí)慣。

  講究衛(wèi)生是每一個人應(yīng)有的生活習(xí)慣。在現(xiàn)代社會中,小學(xué)生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣特別重要。它是一個人文明的表現(xiàn),既體現(xiàn)了良好的個人面貌,又包含了對他人的尊重。

主題班會方案15

  一、活動目的

  通過本次班會活動,使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌的重要性。在日常生活中注意文明禮儀,培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高自己的`文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀(jì)講文明的小學(xué)生。

  二、活動準(zhǔn)備:召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。

  三、活動過程:

  1.主持人致歡迎詞;(班長)

  2.學(xué)生講述文明禮儀的故事;

  3.學(xué)生查找發(fā)生在身邊的不文明行為,發(fā)表看法;

  4.配樂詩朗誦《清潔天使》

  5.主持人帶領(lǐng)全班宣誓;(班長帶領(lǐng)全班宣誓:我們要做到:自尊自愛,注重儀表;真誠友善,禮貌待人;遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí);勤奮儉樸,孝敬父母;遵守公德,嚴(yán)于律己。

  6.老師總結(jié);

  7.主持人宣布班會結(jié)束。

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