感恩主題班會

時間：2024-12-28 11:33:46 主題班會我要投稿

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（集合）感恩主題班會范文

　　在年少學(xué)習(xí)的日子里，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會會前需要充分的準(zhǔn)備，盡可能發(fā)揮每個人的專長、愛好和創(chuàng)造性。你知道如何準(zhǔn)備一個主題班會嗎？以下是小編為大家整理的感恩主題班會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

（集合）感恩主題班會范文

感恩主題班會范文1

　　幸福，是有一顆感恩的心，一個健康的身體，一份稱心的工作，一位深愛你的家人，一幫可以信賴的朋友。感恩為幸福之首，是因為不知道感恩的人，永遠(yuǎn)就不會幸福。中華民族更具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng)�！罢l言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。應(yīng)該說，感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會責(zé)任。

　　一、活動背景

　　人生是由豐富多彩的生活構(gòu)織成的。每個人都曾遇到過可以讓你自己感恩的事，當(dāng)今社會感恩這個詞或許已經(jīng)名存實亡了，但作為當(dāng)代大學(xué)生感恩意識的教育是不容忽視的。因此開展主題班會活動，讓感恩走進(jìn)班級，走進(jìn)青春洋溢的我們心中。

　　二、活動目的

　　1、讓學(xué)生認(rèn)識到父母的'艱辛，教師的偉大，朋友的可貴？

　　2、讓學(xué)生用一顆感恩的心，用自己的實際行動去報答父母，老師，同學(xué)？

　　三、活動宗旨：

　　心懷感恩，促進(jìn)相互合作，相互理解，相互尊重。

　　四、活動主題：

　　愛在左，感恩在右

　　五、活動形式：

　　主題班會（全班互動，交流）

　　六、活動時間：

　　10月中旬（具體時間另定）

　　七、活動地點：

　　大一大二各班教室

　　八、活動對象：

　　大一大二各班同學(xué)

　　九、活動過程

　　1、主持人開篇介紹一些社會上感恩的事例

　　2、同學(xué)間討論

　　3、請同學(xué)講講自己的或身邊人的感恩實例

　　4、游戲環(huán)節(jié)：猜關(guān)于感恩的歌曲名朗誦感恩主題詩歌？

　　5、主持人做最后總結(jié)

　　十、活動意義

　　通過此次班會，努力喚起同學(xué)的感恩之心，引導(dǎo)同學(xué)抒發(fā)真情實感，懂得愛、懂得回報、懂得感恩。

感恩主題班會范文2

　　一、活動主題：學(xué)會感恩

　　二、活動班級：90班

　　三、活動目標(biāo)

　　1.讓學(xué)生了解感恩，即讓學(xué)生懂得為什么要感恩

　　2.讓學(xué)生懂得怎樣去感恩

　　四、活動形式：討論、演講、游戲等形式

　　五、主持人：崔曉靜

　　六、活動準(zhǔn)備

　　1、確定主題

　　2、討論整個活動步驟

　　3、學(xué)生收集有關(guān)資料

　　七、學(xué)情分析

　　這次的感恩活動主要是掀起學(xué)生在日常生活中孝敬長輩、尊敬師長和關(guān)心朋友的熱情，讓每個人都真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。使大家都懷著一顆感恩的心，用心去體會父母、老師對自己的好和愛。學(xué)會感恩，才會去幫助應(yīng)該幫助的人，才能得到別人的幫助。

　　八、設(shè)計理念

　　全面貫徹落實有關(guān)文件精神，通過深入開展感恩教育，全面提高學(xué)生的感恩意識，通過感恩教育，形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)和社會風(fēng)氣，在以后的生活和學(xué)習(xí)中，時刻心中裝著感恩，與感恩同行，培養(yǎng)學(xué)生感恩的高尚品德，同時也會激發(fā)全校師生對感恩意識的熱情，為全面實施素質(zhì)教育提供了有力的保障，同時大大提高了學(xué)校德育教育水平。

　　九、活動步驟

　　1、唱團(tuán)歌、國歌

　　2、教師宣布團(tuán)隊活動課開始

　　3、辯論賽

　　4、討論

　　5、演講“感恩小故事”

　　6、感恩小游戲：

　　7、總結(jié)：

　　8、手語歌曲《感恩的心》

　　十、過程設(shè)計

　　1、唱團(tuán)歌由四名學(xué)生護(hù)旗出場并把團(tuán)旗擺放在課室正中，全體起立，唱團(tuán)歌。

　　2、播放歌曲《感恩的心》，導(dǎo)入班會主題。

　　我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持，應(yīng)該時刻感謝這些幫助你的人，感謝上天的眷顧。一個人的成長，要感謝父母的恩惠，感謝國家的恩惠，感謝師長的恩惠，感謝大眾的恩惠。

　　沒有父母養(yǎng)育，沒有師長教誨，沒有國家愛護(hù)，沒有大眾助益，我們何能存于天地之間？所以，感恩不但是美德，感恩還是一個人之所以為人的基本條件！面對現(xiàn)在日益冷漠的青年一代，加強(qiáng)感恩

　　教育尤為重要。

　　教師：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生，感謝這個世界上所有值得我們感激的人。今天我們團(tuán)隊活動課的主題就是“感恩”。中國自古以來就注重感恩教育，無論過去還是現(xiàn)在，但涌現(xiàn)了很多讓人流淚的感人故事，但在現(xiàn)實生活中是不是總有欺騙謊言、爾虞我詐侵蝕呢？接下來請大家欣賞小品《一杯牛奶》看看是否能找到答案。

　　3、辯論賽

　　正方：給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。

　　反方：給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上

　　教師：我們辯論的重點不在勝負(fù)，而是通過辯論反映了當(dāng)代社會人們對講感恩截然不同的兩種態(tài)度。其實無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，作為高中學(xué)生，我們將是準(zhǔn)備去迎接社會洗禮的人，那我們自己是怎樣認(rèn)識感恩的呢？下面，請幾位同學(xué)說說。

　　4、討論

　　學(xué)生1：所謂“感恩”，就是要記住別人對自己的恩惠，學(xué)會報答那些給自己幫助的人。

　　學(xué)生2：我認(rèn)為我們在生活中就是要多幫助父母，多體諒老師，那就是感恩。

　　學(xué)生3：感恩是一種品德，是一種生活態(tài)度。我們只有學(xué)會了感恩，生活才會快樂，生活中才會有

　　真摯的情感。

　　學(xué)生4：生活中我們要感恩父母，感恩老師，感恩一切幫助過我的.人。

　�。�1）分組討論、集中發(fā)言；

　�。�2）教師總結(jié)：

　　剛才幾位同學(xué)都說了自己對“感恩”的理解，非常好。在生活中，我們首先要感恩的是父母，因為他們生養(yǎng)了我們；其次，要感恩的是老師，因為他們教育了我們；另外，我們還要感恩朋友和對手，因為他們促進(jìn)了我們的成長。

　�。�3）辯論賽結(jié)果：正方勝

　　5、討論為什么要感恩父母？母親的一生為你做了什么你知道嗎？”

　　你1歲的時候，她喂你吃奶并給你洗澡；而作為報答，你整晚的哭著；

　　當(dāng)你3歲的時候，她憐愛的為你做菜；而作為報答，你把一盤她做的菜扔在地上；

　　當(dāng)你4歲的時候，她給你買下彩筆；而作為報答，你涂了滿墻的抽象畫；

　　當(dāng)你5歲的時候，她給你買了漂亮的衣服；而作為報答，你穿著它到泥坑里玩耍；

　　當(dāng)你7歲的時候，她給你買了球；而作為報答，你用球打破了鄰居的玻璃；

　　當(dāng)你9歲的時候，她付了很多錢給你補(bǔ)習(xí)；而作為報答，你常常曠課并不去學(xué)習(xí)；

　　當(dāng)你11歲的時候，她陪你還有你的朋友去看電影；而作為報答，你讓她坐另一排去；

　　當(dāng)你13歲的時候，她建議你去把頭發(fā)剪了，而你說她不懂什么是現(xiàn)在的時髦發(fā)型；

　　當(dāng)你14歲的時候，她付了你一個月的夏令營費用，而你卻一整月沒有打一個電話給她；

　　當(dāng)你15歲的時候，她下班回家想擁抱你一下，而作為報答，你轉(zhuǎn)身進(jìn)屋把門插上了；

　　當(dāng)你17歲的時候，她在等一個重要的電話，而你卻抱著電話和你的朋友聊了一晚上；

　　當(dāng)你18歲的時候，她為你高中畢業(yè)感動得流下眼淚，而你卻跟朋友在外聚會到

　　6.為什么要感恩老師？為什么要感恩自然和身邊的人？

　　同學(xué)們先自己考慮，然后再進(jìn)行小組交流。

　　7、演講“感恩小故事”

　　1-3位同學(xué)進(jìn)行演講

　　8、感恩小游戲：

　　游戲：同學(xué)們拿出白紙，在紙上按順序?qū)懮希?）、（2）、（3）的序號，并留下一定空白。找同學(xué)上講臺寫出自己最想感謝的人（（1）為最想感謝的人，（2）次之，（3）再次之）。再寫出想感謝他們的原因。（提示：寫出想感謝的人的稱謂。）

　　為什么要把他放在這一個位置呢？（詢問其中一個學(xué)生）

　　如果我們把（3）擦掉會發(fā)生什么樣的情況呢？（依次把（3）、（2）、（1）擦掉）

　　如果這個人不存在，你的人生會發(fā)生什么變化呢？（提問一個學(xué)生）

　　9、總結(jié)：

　　生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。我們要時時懷著感恩的心來對待身邊的人，不僅僅是要用言語，也要用行動來表示我們的感恩之心。

　　十一、活動總結(jié)

　　這次團(tuán)隊活動讓我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，我突然感覺，這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心。或許我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達(dá)自己的情感�？傊�，希望同學(xué)們：孝敬父母，尊敬師長，學(xué)會感恩。

感恩主題班會范文3

　　一、活動背景

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜。心存感恩，共健康快樂人生。根據(jù)工程技術(shù)學(xué)院、攀枝花市高級技工學(xué)校團(tuán)委關(guān)于開展“珍惜生命，勇?lián)?zé)任，學(xué)會感恩，回報社會主題團(tuán)日活動通知，特制定此方案。

　　二、活動目的

　　英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所有，大學(xué)生活作為人生的一部分，不可能一帆風(fēng)順，種種挫折與失敗都會接踵而至，成功時，感恩的理由很多，失敗時，不感恩的理由卻只需一個。策劃此班會的目的，就是要通過班會的.一系列活動，讓同學(xué)們用感恩的心去看待一切挫折與失意，引導(dǎo)同學(xué)們樹立完美的人格，健康的心態(tài)，進(jìn)取的信念。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日晚20：00

　　四、活動地點

　　篤行樓303

　　五、參與人員

　　20xx級旅游管理專業(yè)群體同學(xué)及輔導(dǎo)員

　　六、活動前期準(zhǔn)備

　　1、歌曲《相親相愛一家人》《感恩的心》《燭光里的媽媽》

　　《老師—我愛你》

　　2、制作精美小卡片

　　3、蘋果一個

　　七、活動流程