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感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū)

時(shí)間:2022-11-27 18:15:24 倡議書(shū) 我要投稿

感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū)范文(精選11篇)

  隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。那么你有了解過(guò)倡議書(shū)嗎?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū)范文(精選11篇)

  感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū) 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。從呱呱落地到現(xiàn)在,你們?cè)诟改傅年P(guān)愛(ài)下幸福成長(zhǎng),在老師的淳淳教導(dǎo)下健康發(fā)展,愛(ài)你的人為你們付出了辛勤的勞動(dòng)。對(duì)此,在感恩節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校將開(kāi)展感恩教育日活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),讓大家學(xué)會(huì)感謝父母養(yǎng)育之恩,老師教誨之恩,讓孩子永懷一顆感恩的心,讓愛(ài)播灑人間!

  學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出倡議:

  1、抱抱、親親自己的家人,跟父母、老師說(shuō)一句體貼、關(guān)愛(ài)的話。

  2、學(xué)唱一首感恩歌曲。

  3、共讀一篇感恩小故事。

  4、為爸爸媽媽做一件力所能及的事情。如:捶捶背、捶捶腿,端杯水、遞碗筷等。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  感謝您,在您親手將孩子遞給我們老師的那一刻起,我們就明白“讓幼教贊美生命”這句話的含義。因?yàn)楹⒆,我們又多了一份親情、友情和真情。同時(shí),也給我們的職業(yè)賦予了更重要的使命,我們不僅要教會(huì)孩子們學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和本領(lǐng);更要教會(huì)孩子們懂得做人的道理,學(xué)會(huì)感恩。

  11月27日正值感恩節(jié),為了不辜負(fù)您們對(duì)老師的信任和支持,我們將在感恩節(jié)來(lái)臨之際,特舉行“感恩中學(xué)會(huì)愛(ài)”感恩節(jié)大型系列活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓孩子們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,讓和諧感恩的信念在孩子幼小的心靈中漸漸成長(zhǎng)。并能從活動(dòng)中體驗(yàn)感恩,在生活中實(shí)踐感恩。即,讓孩子用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或老師,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

  一直以來(lái),“家園共育”是我們共同的理念。每次活動(dòng)因?yàn)橛辛四鷤儏⑴c和援助,才使活動(dòng)的主題得到了升華。我園將展開(kāi)感恩節(jié)活動(dòng)!仍需您的踴躍參與及大力支持!

 xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū) 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

  如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?

  我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩,F(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),邀約您與孩子一起加入感恩行動(dòng)的隊(duì)伍中來(lái)。

  幼兒園開(kāi)展為期一個(gè)月的感恩節(jié)活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,孩子們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū) 篇4

老師們、同學(xué)們:

  讓我們一起用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,大家就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

  在感恩節(jié)期間,xx中學(xué)學(xué)生自主管理委員會(huì)設(shè)計(jì)了“感恩的心,感謝有你”為主題的一系列活動(dòng),活動(dòng)分為以下三個(gè)內(nèi)容:

  第一:在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫(xiě)信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。

  第二:11月26日進(jìn)行感恩節(jié)黑板報(bào)比賽,內(nèi)容圍繞“感恩”這一主題。

  第三:感恩節(jié)專題征稿,經(jīng)廣播站采用,會(huì)在校廣播站播出。內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師們,同學(xué)們,讓我們常懷感恩的心,用真誠(chéng)的心感謝他人,用熱情的手來(lái)幫助他人。得到幫助,勿忘感恩;施予幫助,不望感恩。讓我們感激和懷念那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,正因?yàn)橛兴麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏偂?/p>

  來(lái)吧,一起參與到我們的感恩之旅吧!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū) 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  11月26日就是感恩節(jié)了,(11月的第四個(gè)星期四)在感恩節(jié)即將到來(lái)之際,特提出如下倡議:

  1、感恩父母與家人,感謝他們的養(yǎng)育,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困難時(shí)的避風(fēng)港。你的一句問(wèn)候,一聲感謝,一聲祝福,就會(huì)讓他們心滿意足。

  2、感恩學(xué)校,感恩老師,感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以金門(mén)路小學(xué)為驕傲,為自豪!等我們成了才,來(lái)回報(bào)我們的母校和恩師。

  3、感恩同學(xué),感恩朋友,成長(zhǎng)中我們有過(guò)淚水與歡笑,讓我們彼此面對(duì),彼此珍惜,在這個(gè)特殊的日子里,一個(gè)擁抱,一句感謝的話,都會(huì)讓我們的友情更真更濃!

  4、感恩祖國(guó),感恩社會(huì),我們今天的幸福,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加繁榮富強(qiáng)!

  我們需要感恩的還有很多很多,從今天開(kāi)始到11月26日學(xué)校將組織各項(xiàng)感恩節(jié)活動(dòng),請(qǐng)同學(xué)們積極參與:

  11月16日(周一)之前各班以“用愛(ài)心表達(dá)感恩,以行動(dòng)履行責(zé)任”為主題,出一期感恩教育專題板報(bào),創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

  11月19日幸福一家,感受溫情。思親,不僅是對(duì)昨日悠長(zhǎng)的想念,更是對(duì)未來(lái)美好的向往。1-2年級(jí)以“記憶中最幸福的事”為主題,開(kāi)展實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),制作“幸福手冊(cè)”。隊(duì)員們以圖文結(jié)合的方式記錄各自家庭中最幸福的事。圖可以是照片或手繪的畫(huà);顒(dòng)成果以手冊(cè)的方式呈現(xiàn),A4大小,必須包含主題、封面、文字、圖片等內(nèi)容,每本內(nèi)容不少于4張。每班上交2冊(cè),剩余作品增補(bǔ)到班級(jí)教室布置中,各班自行用素材制作展板、黑板報(bào)等,增添親子氛圍。

  11月16日——11月20日感恩故事,述說(shuō)恩情。鼓勵(lì)一二年級(jí)隊(duì)員課余時(shí)間了解古今中外關(guān)于孝的故事,并在班級(jí)內(nèi)舉行講故事比賽。每個(gè)隊(duì)員聲情并茂講一個(gè)感恩故事,內(nèi)容可以是《二十四孝》故事之一,可以是外國(guó)的孝敬感恩故事,也可以是身邊發(fā)生的一些感恩小故事,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。同時(shí)在班級(jí)內(nèi)選出1名“故事達(dá)人”參加校級(jí)的講故事比賽,獲獎(jiǎng)優(yōu)秀選手將陸續(xù)安排在周一升旗儀式上向全校進(jìn)行展示(11日24日課間操進(jìn)行比賽)。

  最后,學(xué)校大隊(duì)部對(duì)各項(xiàng)比賽中表現(xiàn)優(yōu)異的隊(duì)員進(jìn)行嘉獎(jiǎng),評(píng)選一二三等獎(jiǎng)若干。各中隊(duì)把隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)表現(xiàn)作為中隊(duì)雅行銀行積分的獲取根據(jù)之一,并評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員為11月雅行小使者。11月27日進(jìn)行報(bào)送,11月30日升旗儀式進(jìn)行統(tǒng)一發(fā)獎(jiǎng)。

  在這個(gè)感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們的生活充滿微笑,充滿陽(yáng)光。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū) 篇6

親愛(ài)的家長(zhǎng)、朋友們:

  在感恩節(jié)來(lái)臨之際,本月我們將開(kāi)展以“知恩從心開(kāi)始,讓愛(ài)溫暖彼此”的感恩節(jié)主題活動(dòng),F(xiàn)在的孩子,他們接受了太多的愛(ài),習(xí)慣了一味的索取,卻不懂得應(yīng)該為身邊的人做些什么,所以在今天擁有一顆感恩之心顯得尤為重要。11月25日(星期五)我們將帶領(lǐng)牛津幼兒園每一屆大班的孩子走進(jìn)鄉(xiāng)村小學(xué),讓牛津大班幼兒和鄉(xiāng)村小學(xué)學(xué)生結(jié)成“一對(duì)一”的手拉手伙伴,通過(guò)系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼,讓小學(xué)生真切地體會(huì)一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。讓他們從小在心里種下一顆愛(ài)的種子,不要因?yàn)榧揖巢粔蚋辉6员┳詶墸屗麄冎涝谏鐣?huì)上還有許多人在默默關(guān)心著他們。同時(shí)也讓牛津大班幼兒感受生活的不易,能珍惜幸福生活并懂得感恩身邊的人。讓鄉(xiāng)村小學(xué)的孩子感受到真正的快樂(lè)、在活動(dòng)中釋放自己的天性,打開(kāi)心扉與人相處,懷著一個(gè)感恩的心去感動(dòng)每一個(gè)人。更重要的是懂得珍惜并感謝親人給他們帶來(lái)的無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活。

  本次活動(dòng)也希望得到家長(zhǎng)、朋友們的大力支持,為了讓鄉(xiāng)村的孩子有更好的學(xué)習(xí)條件,本次愛(ài)心捐贈(zèng)主要以文具為主,也可捐贈(zèng)一些干凈、整潔的衣服(適合0-12歲最佳),家長(zhǎng)們、朋友們,現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)吧,帶著孩子一起獻(xiàn)出你們的愛(ài)心。

  備注:

  1、捐贈(zèng)物品請(qǐng)將先交給班級(jí)老師。

  2、活動(dòng)當(dāng)天誠(chéng)邀家長(zhǎng)義工一起參加。

  3、捐贈(zèng)時(shí)間及義工報(bào)名截止時(shí)間:11月10日-11月22日。

 xxx

  20xx年xx月xx日

  感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,沒(méi)有老師,就沒(méi)有我們的成長(zhǎng)。感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  在今年感恩節(jié)來(lái)臨之際,讓我們懷著一顆感恩的心,向我們心中想要感謝的父母、老師、同學(xué)、朋友,向曾經(jīng)給予過(guò)你幫助和關(guān)愛(ài)的人,發(fā)送一段飽含情意的短信,表達(dá)我們內(nèi)心的感謝之情。

  一、感恩父母,感恩家人。

  感謝他們多年來(lái)的養(yǎng)育之恩,感謝他們?yōu)槲覀儬磕c掛肚,他們給了我們生命,給了我們關(guān)愛(ài),給了我們困境時(shí)的避風(fēng)港。我們身上的那根線,永遠(yuǎn)是父母心中最為脆弱的一根弦。

  二、感恩學(xué)校,感恩老師。

  感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝我們的老師孜孜不倦、盡職盡責(zé)傳授我們知識(shí),讓我們?cè)谇笳嬷獣r(shí)學(xué)會(huì)了做人,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,讓我們以學(xué)校為驕傲,以身為一中學(xué)子而自豪。

  三、感恩同學(xué),感恩朋友。

  我們相聚在這里,是最大最真的緣分,我們彼此面對(duì),一路同行,去追逐我們的夢(mèng),讓我們珍惜彼此,在這個(gè)特殊的日子里,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,會(huì)讓此情更真,更濃。

  四、感恩生活,感恩生命。

  感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感謝生命的苦樂(lè)哀傷,讓我們對(duì)生活充滿熱愛(ài),保持積極向上的心態(tài),迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)。

  生命在感恩中成長(zhǎng),在珍惜中祝福,在給予與收獲中勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

  同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩。

  在這個(gè)感恩的節(jié)日里,讓我們用心感恩,體會(huì)生命的美好,把握自己的人生,做積極進(jìn)取的中學(xué)生,構(gòu)建我們和諧美麗的校園。

  倡議人:

  日期:

  感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū) 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  “一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易,半絲半縷恒念物力維艱!弊屛覀兩钪篮蒙畹膹涀阏滟F;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,為此江西新東方烹飪學(xué)院倡議在全校廣泛開(kāi)展感恩教育,讓我們都來(lái)學(xué)會(huì)感恩,以行動(dòng)感恩。

  感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與自然、人與社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,更加親切。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn)。

  學(xué)會(huì)感恩,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激與同學(xué)朝夕相處的日子、感激同學(xué)對(duì)我們的幫助——感同學(xué)之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激父母給我們生命、感激父母對(duì)我們的養(yǎng)育——感父母之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激老師為我們導(dǎo)航、感激學(xué)校對(duì)我們的辛勤培育——感學(xué)校之恩;我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感激社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛(ài)、感激祖國(guó)對(duì)我們的呵護(hù)、感激大自然對(duì)我們的恩賜——感時(shí)代之恩。

  學(xué)會(huì)感恩,就是希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件事情做起,來(lái)珍惜生命給予我們的一切。因此,xx學(xué)院倡議:

  1、作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報(bào)答父母、社會(huì)和國(guó)家。

  2、提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),要培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,做到不浪費(fèi)、不亂花錢(qián)。

  3、關(guān)心體貼父母,并試著主動(dòng)理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見(jiàn)有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考。要常說(shuō)感恩的話、常讀感恩的書(shū)、勤做孝敬的事、積極宣傳感恩的美德。

  4、珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,專心聽(tīng)課,認(rèn)真作業(yè),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

  5、珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。

  6、關(guān)注初會(huì)、關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來(lái)回報(bào)社會(huì),感恩時(shí)代。

  當(dāng)然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這個(gè)方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心、善良與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,把感恩這一美德發(fā)揚(yáng)光大!

  倡議人:

  日期:

  感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū) 篇9

全體新陽(yáng)家人:

  感恩是中華民族道德長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德。常懷感恩之心的人是幸福的,常懷感激之情的生活是美好的。11月24日-11月28日,將迎來(lái)技研新陽(yáng)集團(tuán)首屆感恩節(jié)。為傳播正能量,彰顯感恩情懷,結(jié)合集團(tuán)感恩節(jié)活動(dòng)方案,特向全體家人發(fā)出如下倡議:

  一、感恩天地

 、賽(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起,不論廠區(qū)廠外,都自覺(jué)做到不亂扔垃圾。

 、诘吞汲鲂校芄、單車(chē)或步行時(shí)盡量不開(kāi)車(chē)、不打車(chē)。

 、酃(jié)約用水,隨手關(guān)緊水龍頭,多喝白開(kāi)水,少喝瓶裝水,衣服集中洗滌。

 、芏喑运厥巢,至少一周吃一頓素食。

  二、感恩父母

  ① “親所好,力為具!备改冈谏磉叺.家人,給父母洗一次腳,多花時(shí)間陪伴父母;父母不在身邊的家人,多給父母打電話問(wèn)候,至少每周一次。

 、 “身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!苯ㄗh吸煙的家人每月自設(shè)一天“無(wú)煙日”,平時(shí)減少吸煙量,盡量做到不吸煙。

  三、感恩客戶

  下一道工序即是客戶,人人做到滿足客戶期望,“不制造不良品,不接受不良品,不流失不良品”,不給下道工序添麻煩。

  四、感恩公司

  每人做一件實(shí)事感恩公司,如提出工作相關(guān)改善提案并實(shí)施,做到安全自我防范、5S自主管理等。

  五、感恩上長(zhǎng)、同事

  開(kāi)展送“鉆石”活動(dòng),不管工作還是生活方面,為上長(zhǎng)、同事多提建議。

  感恩于心,外化于行。

  期待全體家人從身邊小事做起,以實(shí)際行動(dòng)踐行感恩、恭敬萬(wàn)物、孝順父母、感恩客戶、報(bào)答公司、幫助上長(zhǎng)和同事,在感恩年里做最好的自己!

  倡議人:

  日期:

  感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū) 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  有一種愛(ài),天天伴隨著你,但你已經(jīng)習(xí)慣;有一種愛(ài),存在于細(xì)枝末節(jié),但你從未留意;有一種愛(ài),雖然博大卻因其無(wú)言而被你忽略。這種愛(ài)蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中,卻常常被瑣碎而誤解。有時(shí)候,愛(ài)也許要被提醒才會(huì)被留意。有時(shí)候,愛(ài)也許要留意才會(huì)被我們體會(huì)。有時(shí)候,愛(ài)也許要體會(huì)才會(huì)感動(dòng)我們自己。11月27日感恩節(jié)來(lái)臨之際,經(jīng)濟(jì)與法律學(xué)院團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

  1、給父母送去一聲問(wèn)候。我們受挫時(shí)父母不會(huì)坐視不理,我們懦弱時(shí)父母不會(huì)嗤之以鼻,我們犯錯(cuò)時(shí)父母總是一再原諒。難道還有比這更應(yīng)該回報(bào)的恩情嗎?給他們打個(gè)電話,道一說(shuō)感恩之情,即使不能陪伴在身邊,也讓他們也感受到我們的關(guān)懷,感受到我們回饋的愛(ài)。

  2、感恩學(xué)校,感恩老師。感謝學(xué)校為我們提供了優(yōu)越的環(huán)境,感謝老師孜孜不倦地傳授給我們知識(shí),讓我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng),在探索中創(chuàng)新,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,便可讓他們知道,他們的付出得到了回報(bào)。

  3、珍惜你的朋友。朋友是雨中的一把傘,是黑夜中的一盞燈,沒(méi)有朋友我們將寸步難行。你有多久沒(méi)和聯(lián)絡(luò)過(guò),給他們發(fā)個(gè)短信、打個(gè)電話,感謝他們?cè)谂惆椋屛覀冇眯袆?dòng)詮釋這珍貴的友誼。

  4、感恩祖國(guó),感恩社會(huì)。我們今天的幸福,都離不開(kāi)我們偉大祖國(guó)的關(guān)懷,讓我們祝福祖國(guó),愿她更加繁榮富強(qiáng)。

  5、感謝那些幫助過(guò)你的人。謝謝他們無(wú)私的幫助你,向你伸出了援助的手,謝謝他們對(duì)你的愛(ài),無(wú)論相識(shí)與否,都要感謝他們,謝謝他們?cè)?jīng)對(duì)你的幫助。

  6、向需要幫助的人給出你鼓勵(lì)的微笑、貼心的話語(yǔ)和實(shí)際的行動(dòng)。讓愛(ài)心在校園中、在社會(huì)中傳遞。

  我們需要感恩的還有很多很多,讓我們心懷感恩,感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界。擁有一顆感恩的心,親人之間就會(huì)多一些寬容和理解,少一些埋怨和推諉;擁有一顆感恩的心,我們的社會(huì)就會(huì)多一些和諧與溫暖,少一些混亂和冷漠;擁有一顆感恩的心,同學(xué)朋友間就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些虛偽與渙散。同學(xué)們,生命有了感恩,就會(huì)多一份溫暖,多一份色彩,在這個(gè)感恩的日子里,讓我們用心感恩,體會(huì)生活的美好。希望大家從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,擁有一顆感恩的心,讓這個(gè)冬天不再寒冷!

  倡議人:

  日期:

  感恩節(jié)活動(dòng)的倡議書(shū) 篇11

尊敬的家長(zhǎng):

  你們好!每年11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

  誠(chéng)銘幼兒園辦園6年,以讓孩子們"快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)"為辦園宗旨,以"快樂(lè)、陽(yáng)光、理想、感恩"為幼兒培養(yǎng)目標(biāo),我們期望著,誠(chéng)銘幼兒園的孩子是快樂(lè)、陽(yáng)光,有理想、會(huì)感恩的幸福寶寶,期盼著能成為家長(zhǎng)心中的首選、幼兒成長(zhǎng)的搖籃、幼教事業(yè)的標(biāo)桿。

  回首工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,除了不斷的感悟,更多地是濃濃的真情和深深地感動(dòng)。尊敬的家長(zhǎng),您可知道,您的一句:老師,您辛苦了,請(qǐng)多注意休息,會(huì)讓我們感動(dòng);您可知道,我們因工作中出現(xiàn)差錯(cuò)給您及家人帶來(lái)?yè)?dān)憂、麻煩而內(nèi)心惴惴不安的時(shí)候卻換來(lái)您及家人的包容和諒解時(shí),讓我們心懷感激;您可知道,為保障孩子的安全健康,您每天在晨檢處等候接送孩子,堅(jiān)持帶幼兒接受規(guī)范晨檢,持之以恒的高度配合讓我們由衷的感謝;您還可知道,您教育您的寶寶愛(ài)我們就像愛(ài)您一樣時(shí)讓我們心中充滿無(wú)限母性情懷;您還可知道,您一如既往地積極配合我們的各項(xiàng)工作,讓我們不斷收獲著這份事業(yè)帶給我們的成就感……所有的一切匯成一句話,"親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,誠(chéng)銘幼兒園的成長(zhǎng),感謝一路有您!"

  為了培養(yǎng)孩子的感恩之心,少一分挑剔,而多一分欣賞,我們?cè)?1這個(gè)感恩月,帶著"學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行"這個(gè)主題,請(qǐng)您與孩子共同完成周末感恩作業(yè):

  1.感恩父母:第十周(11月5-6日):讓孩子給您洗腳;第十一周(12-13日):讓孩子給您擦護(hù)手霜、拿拖鞋;第十二周(19-20日):讓孩子給您捶背、梳頭發(fā);第十三周(26-27):做力所能及的家務(wù)。把這些美好的場(chǎng)面用相機(jī)記錄下來(lái),每周一前發(fā)給班級(jí)老師,并附簡(jiǎn)短寄語(yǔ),我們將整理出來(lái),讓孩子的感恩成長(zhǎng)與同伴、家長(zhǎng)共同分享。

  2.感恩老師:給老師一個(gè)擁抱、一句感謝的話語(yǔ);

  3.感恩他人:引導(dǎo)孩子多對(duì)他人說(shuō)感謝的話語(yǔ),如:謝謝!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!辛苦了!等等。

  親愛(ài)的爸爸媽媽,"學(xué)會(huì)感恩,與愛(ài)同行",希望得到你們的積極響應(yīng),也需要你們的加入,讓我們共同參與,用行動(dòng)去感染孩子,潛移默化地影響孩子。學(xué)會(huì)感恩,孩子的明天將更美好!

  倡議人:

  日期:

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