重病老師捐款倡議書

時(shí)間：2024-01-02 18:19:36 倡議書我要投稿

重病老師捐款倡議書

　　在現(xiàn)在社會(huì)，我們使用上倡議書的情況與日俱增，通過倡議書倡議者可以更好地申明發(fā)布倡議的目的。相信寫倡議書是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的重病老師捐款倡議書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

重病老師捐款倡議書

重病老師捐款倡議書1

敬愛的老師們、同學(xué)們：

　　生命如此寶貴，人生僅此一次，當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時(shí)候，你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。

　　一方有難，八方支援。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏�、聽之任�?我們相信，我們的社會(huì)有情有愛、有關(guān)懷有支持!有了大家的幫助，他一定可以度過難關(guān)!為此，我們向全校教職工及全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，幫幫袁旭老師!也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)流可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回他同你一樣有陽光的`笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當(dāng)他能重回工作崗位上的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過他的人，都會(huì)為他感到欣慰!

　　讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命!愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)!

　　倡議人：xxxx

重病老師捐款倡議書2

親愛的老師，同學(xué)們：

　　“一方有難，八方支援”，是中華民族的傳統(tǒng)美德，今天我們發(fā)起愛心募捐活動(dòng)，目的是讓所有具有愛心的人，伸出援助之手，共同救助一名掙扎在死亡線上的學(xué)生。

　　這名學(xué)生叫xxx，今年xx歲，今年春天發(fā)現(xiàn)有肌肉萎縮情況，先后到威海二院、文登整骨醫(yī)院診療，期間病情惡化，經(jīng)手術(shù)治療病情已基本控制，但仍需長(zhǎng)期鞏固治療。該生家庭條件困難，為交付巨額醫(yī)療費(fèi)用，父母借遍全部親朋好友，天天以淚洗面，現(xiàn)已到山窮水盡的地步。

　　xxx，在校是個(gè)乖巧聽話、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子，深得老師和同學(xué)們的喜愛。

　　作為他的同學(xué)、他的老師，我們?cè)跄苎郾牨牭刈屢粋€(gè)年輕的他掙扎在死亡線上？涓涓細(xì)流，匯成大海，不論你的能力大小，捐款多少，只要每個(gè)人用真誠的.心，獻(xiàn)出一份愛，編織一份情，就能彌補(bǔ)昨天的缺憾，鑄就今天的真情，創(chuàng)造明天的奇跡！

　　親愛的老師、同學(xué)們，讓我們大家共同努力，用實(shí)際行動(dòng)，盡己所能，獻(xiàn)出愛心，幫助xxx度過這個(gè)難關(guān)吧！

倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

重病老師捐款倡議書3

親愛的全校師生們：

　　在春暖花開，春意盎然的美好季節(jié)，當(dāng)您徜徉在春日暖陽中愜意享受大自然的美好和恩賜時(shí)，您可曾想到，就在我們的身邊有這樣一位正值青春韶華的同事，正躺在醫(yī)院的病床上遭受著病魔無情的折磨——

　　他，就是機(jī)電工程學(xué)院青年教師，徐波，年方32歲。他愛人安靜是我校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的老師。徐波老師曾就讀于機(jī)電工程學(xué)院，20xx年研究生畢業(yè)后來母校工作至今。他為人誠實(shí)善良，積極樂觀，工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，關(guān)愛學(xué)生，其為人處世都深得師生的喜愛。去年年關(guān)之際，其父被確診為胃癌和腸道癌，手術(shù)至今仍在醫(yī)院的病床上，已花去醫(yī)藥費(fèi)用16萬多。徐波老師為照顧父親，日夜操勞，開學(xué)時(shí)人已是整整消瘦了一圈。可誰又曾想到，雪上又加霜。上周他感覺身體不適，到醫(yī)院一檢查，得到的卻是噩耗——胃癌!本周二做了胃全切除手術(shù)，現(xiàn)在ICU重病監(jiān)護(hù)室。徐波老師本來家境一般，父親是退休工人，母親沒有工作，其可愛的天使般的女兒才剛剛牙牙學(xué)語。為了父親的病，家庭已是舉步維艱，而如今，他又罹患病疾，巨額的醫(yī)療費(fèi)用、沉重的精神打擊，叫一個(gè)本其樂融融的家庭如何承受這命運(yùn)之痛!

　　但我們相信，病魔無情，人間有愛。你的仁愛之心、點(diǎn)滴之恩，就可能拯救一個(gè)人的生命;你的.善良之舉，奉獻(xiàn)之情，就可能支撐起一個(gè)不幸的家庭�，F(xiàn)在，他需要您、需要我、需要我們大家伸出雙手，用我們的愛，用我們的心，匯成一片愛心的海，點(diǎn)亮一盞希望的燈。

　　在此，我們向全校師生發(fā)出倡議：希望大家都能伸出援助之手，獻(xiàn)上一份愛心，獻(xiàn)出一份真情，一起幫助徐波老師戰(zhàn)勝病魔，早日重返校園!也許你我的愛心就能換回他和您一樣燦爛的笑容，換回他和您一樣健康的身體，換回他和您一樣寶貴的生命!

倡議人

日期

重病老師捐款倡議書4

各界愛心人士、社會(huì)團(tuán)體、教育戰(zhàn)線的全體師生：

　　生命對(duì)于我們每個(gè)人來說。都是一個(gè)偉大的奇跡。擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的愿望，當(dāng)我們和家人團(tuán)聚共享天倫的時(shí)候，您們知道嗎？就在我們身邊，有一位心底善良、風(fēng)華正茂的女孩正躺在病床上承受著巨大的不幸，經(jīng)受著白血病所帶來的痛苦與煎熬。雖然無情病魔仍在繼續(xù)摧殘她羸弱的身體，但她仍在用頑強(qiáng)的意志斗爭(zhēng)著，期待著生命的奇跡能繼續(xù)。

　　她就是實(shí)驗(yàn)高中高二。34班年僅17歲的xx同學(xué)。不久前她被醫(yī)院確診為白血病患者，生命危在旦夕！從三高xx同學(xué)的老師口中了解到她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！當(dāng)她知道這個(gè)結(jié)果時(shí)。她并沒有悲觀失望，而是很積極的配合治療。可是，治療所需的巨額費(fèi)用對(duì)于她的家庭來說，就是一個(gè)天文數(shù)字。

　　生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，在她最需要我們大家愛心幫助的時(shí)候，我們?cè)跄苋绦淖屵@樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又美麗的女孩因?yàn)橹委熧M(fèi)用問題而與生命、健康失之交臂？我們?cè)跄苋绦牟宦劜粏�，聽之任之？我們相信，我們的社�?huì)是有情有愛、有關(guān)懷有支持的！有了全社會(huì)各界愛心人士的幫助和支持，我們相信她一定會(huì)度過難關(guān)，為此，我們向所有有愛心的永城人倡議：

　　“一方有難，八方支援”“濟(jì)貧扶�！笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德。懇請(qǐng)永城的社會(huì)團(tuán)體、各界愛心人士攜起手來，伸出援助之手，積極響應(yīng)倡議書的號(hào)召，行動(dòng)起來！伸出你熱情的雙手，奉獻(xiàn)你無限的愛意，送去你有力的支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助xx同學(xué)戰(zhàn)勝病魔。獻(xiàn)出一份愛心！拯救一個(gè)生命！讓生命之樹常青！

　　每一份支持，也許就能讓他她的'生命得到延續(xù)。每一份關(guān)愛，也許就能讓她信心倍增。也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)水可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回她同你一樣帶有陽光的笑容，換回她同你一樣健康的身體，讓她同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。

　　病魔無情，人間有愛，只要有希望，我們就不能放棄。讓我們用博愛的胸懷鑄就世間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命！愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓暗淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)！

　　真愛永存生命如歌！

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

重病老師捐款倡議書5

親愛的老師，同學(xué)們：

　　早春的校園里書聲瑯瑯，當(dāng)我們沉醉在花季絢麗多彩的生活中時(shí)，我校512班的xx同學(xué)此刻卻面臨著白色的病房，病痛的折磨和生死的選擇。

　　20xx年2月18日，xx同學(xué)放學(xué)回家后，突然嘔吐不止，在被急忙送到醫(yī)院后，他被確診為畸胎瘤癌癥晚期。

　　大多數(shù)人也許并不了解這種可怕的惡性腫瘤。畸胎瘤源于多功能的原始胚細(xì)胞，相比其他腫瘤，畸胎瘤在早期多為隱型，起惡性傾向隨年齡的增長(zhǎng)而呈上升趨勢(shì)，是一種隨時(shí)能爆發(fā)的腫瘤。

　　早在20xx年5月，xx就被確診為畸胎瘤，后轉(zhuǎn)至湘雅醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)治療。誰知半年后的11月，xx舊病復(fù)發(fā)，再次趕赴長(zhǎng)沙進(jìn)行了手術(shù)并術(shù)后放療。經(jīng)歷了兩次的手術(shù)治療，一家人原以為將從此遠(yuǎn)離疾病的困擾，可病魔就是如此地?zé)o情，20xx年10月底，xx又因腰部疼痛難忍而再次來到醫(yī)院，結(jié)果在背椎部被檢查出一個(gè)新腫瘤。此后，父母親帶著被病痛折磨的逸鑫，來到北京進(jìn)行了一次龍骨矯正手術(shù)，由于腫瘤的部位太靠近大動(dòng)脈，故只能維持定期的放療與化療，可病情的發(fā)展速度之快，令人始料未及，于是便出現(xiàn)了之前的一幕。

　　xx的家庭情況并不寬裕，然而自從得病以來，家里已經(jīng)先后為逸鑫花去了25萬的醫(yī)療費(fèi)了，其中大多數(shù)是逸鑫父母東拼西湊借來的'，而癌癥晚期的事實(shí)讓這個(gè)原本已負(fù)債累累的家庭雪上加霜，無奈的父母只能終日以淚洗面。

　　老師們，同學(xué)們，我們?cè)跄苋绦目粗欢浣k爛的花季之花在眼前黯然凋零呢？所謂一方有難，八方支援。為了更多地挽救逸鑫的生命。我們向全校師生發(fā)出倡議：讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，伸出援助之手，為在病榻上的xx同學(xué)解囊相助，挽救他的生命。

　　春天來了，請(qǐng)不要讓一顆青春的心在風(fēng)中凋零。

　　倡議人：xxx

　　20xx年xx月xx日

重病老師捐款倡議書6

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　袁旭老師自從4年前被檢查出患“肝占位病變、藥物性肝炎、原發(fā)性腹膜炎”后，每年都要住院3—4次，每次住院都要花費(fèi)1萬多元錢。今年由于病情的加重，前3次已經(jīng)花費(fèi)28752.57元，現(xiàn)又住進(jìn)了醫(yī)院，目前身體某些部分已處于浮腫狀態(tài)，僅靠注射丙種球蛋白維持生命。而高額的治療費(fèi)用中有很多費(fèi)用要靠自費(fèi)解決，現(xiàn)袁旭老師一家已陷入困境。

　　“一方有難，八方支援。”中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。生命是可貴的'，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏�、聽之任之？我們相信，我們的社�?huì)有情有愛、有關(guān)懷有支持！有了大家的幫助，他一定可以度過難關(guān)！為此，我們向全校教職工及全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，幫幫袁旭老師！也許一個(gè)人的捐款不多，但涓涓細(xì)流可以匯成大海，這些積少成多的愛心，就能換回他同你一樣有陽光的笑容，換回他同你一樣健康的身體，讓他同你一樣接受未來生命中的挑戰(zhàn)和收獲。當(dāng)他能重回工作崗位上的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過他的人，都會(huì)為他感到欣慰！

　　讓我們用博愛的胸懷鑄就人間的真情，用奉獻(xiàn)的行動(dòng)拯救寶貴的生命！愿我們的點(diǎn)滴付出凝聚成愛心的彩虹，讓黯淡的生命重新煥發(fā)出燦爛的生機(jī)�。�！

　　漳河中學(xué)工會(huì)

　　20xx年10月20日

　　各校工會(huì)：漳河中學(xué)袁旭老師身患重病，多次住院，高額的醫(yī)藥費(fèi)使他的家庭面臨困境。為此，漳河中學(xué)工會(huì)向全鎮(zhèn)師生發(fā)出倡議，請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，為袁旭老師捐款以挽救他的生命。鎮(zhèn)教育總支和教育工會(huì)要求各校下載漳河中學(xué)工會(huì)的倡議書，號(hào)召全體師生員工為袁旭老師捐款。此事由學(xué)校工會(huì)具體負(fù)責(zé)，教職工的捐款要登記姓名，學(xué)生捐款要登記班級(jí)，所捐錢款請(qǐng)于下周三（10月27日）之前上交鎮(zhèn)教育工會(huì)龔克軒同志，集中后一并轉(zhuǎn)交袁旭老師。

重病老師捐款倡議書7

全體師生：

　　他本是課堂上熱情飛揚(yáng)，激情澎湃的講授者，他用智慧播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血培育，是學(xué)生求學(xué)途上孜孜不倦的引路人。他就是遂寧中學(xué)長(zhǎng)期耕耘于一線的高級(jí)教師，年級(jí)組長(zhǎng)楊帆。然而，在近一個(gè)月之前，突如其來的重病卻使得楊老師不得不離開他所熱愛的崗位。目前，因?yàn)樗⌒砸认傺祝栽诔啥既A西醫(yī)院搶救中。他是病人，也是戰(zhàn)士。在同病魔作殊死搏斗的這一段時(shí)光里，他堅(jiān)持、頑強(qiáng)、不失斗志。

　　楊帆老師家境清貧，老父常年多病在床，妻子待業(yè)在家，兒子求學(xué)在校。面對(duì)高達(dá)60萬元的前期治療費(fèi)用，楊老師像寒風(fēng)中火光搖曳的`燈塔，孤立無助。生命于我們只有一次，得之我幸，失之我命。然而，人間真情于我們卻當(dāng)屬永恒。楊帆老師是我們的同志、我們的摯友、我們的尊長(zhǎng)，看著他這樣，我們于心何忍?都說人間自有真情在，就楊老師現(xiàn)在的情況，我們自當(dāng)捧出一份同志之真，摯友之情，師生之誼;不求呼風(fēng)喚雨，不求力挽狂瀾，只愿我們每個(gè)人的一縷縷綿薄之力，匯成關(guān)愛互助的海洋，與楊帆老師同在。

　　生命的精彩在于“生”和“活”，世界的精彩在于美德流芳、傳統(tǒng)尚存。于此，倡議全體師生為生病中的老師進(jìn)行一次募捐活動(dòng)。我們深信，集體的溫暖，師生的真情，將會(huì)是一劑最好的良藥，化為有效的鼓勵(lì)和無窮的動(dòng)力，支撐著楊帆老師勇敢前行。一人有難，八方支援。

　　愿我百年遂中師生同心，風(fēng)雨同行，愿楊帆老師青春常在。

　　倡議人：

　　時(shí)間：X年XX月XX日

重病老師捐款倡議書8

xxxx：

　　大家早上好!

　　擁有健康和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們每天背著書包高高興興上學(xué)，過著快樂的生活，享受著成長(zhǎng)的快樂時(shí);當(dāng)我們和朋友高歌、放聲歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫之樂的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生理想的時(shí)候;你可知道，就在我們身邊，卻有一個(gè)脆弱的生命正遭受著病痛的折磨，與病魔進(jìn)行著痛苦的搏斗，正用她微薄的力量與死亡抗?fàn)?她就是我們?nèi)A星學(xué)校的一名老師，名叫。

　　x老師性格很溫和，自xx年2月來到了華星學(xué)校，在校工作一年多的時(shí)間里，一直是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇、任勞任怨;對(duì)待孩子們細(xì)心周到，象是愛自己家的小侄子小侄女一樣親切;和同事們相處得也很融洽，從沒有和誰鬧過不愉快。就這樣的一個(gè)好老師、一個(gè)好同事、一個(gè)好職工、一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人卻在今年6月初被確診為乳腺癌，她今年三十歲，如果不是患病的話，即將在年底就結(jié)婚了�，F(xiàn)在她必須承受著病痛的折磨，不得不放棄她一直熱愛的工作，放棄婚姻、放下一切去南京治療，暫時(shí)離開了我們。而且她并不富裕的家庭將承擔(dān)著巨額的治療費(fèi)用，父親已經(jīng)68歲，是一位普通的退休教師，母親65歲了，是個(gè)地地道道的的農(nóng)民。兩位老人本該到了享福過清閑日子的時(shí)候了，現(xiàn)在卻吃不香，睡不好，也飽受著精神的折磨，家里已是一貧如洗，親戚、朋友都借過了，不知他們現(xiàn)在借到那點(diǎn)少的可憐的錢到底能支持多久?而今后巨額的治療費(fèi)用到底又能從何處籌集到?兩位老人甚至想去賣身體器官來給他孩子治病。各老師、同學(xué)們：生命是可貴的，面對(duì)不幸，我們?cè)跄苋绦�，視而不聞，聽之任�?病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。命運(yùn)無情人有情，為了拯救這條寶貴的生命，拯救不幸的x老師和她的這個(gè)家庭。我們特向全校師生發(fā)出捐款倡議，讓我們都來為這個(gè)飽受病魔折磨的生命做點(diǎn)什么吧!

　　你的仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，你的.無名關(guān)懷，你的善意之舉，都有可能拯救這個(gè)年輕的生命。眾人拾柴火焰高，能力不分大小，捐款不分多少，善舉不分先后.貴在有份愛心。哪怕是一元錢，只要您獻(xiàn)出了，她就多了一份生存的希望。你捐助的每一分錢都飽蘊(yùn)無價(jià)愛心，將化作一縷縷陽光，匯成一股股甘泉，給厄運(yùn)中的x老師以無限力量，讓她暗淡的生命重新煥發(fā)燦爛的生機(jī)。

　　親愛的老師、同學(xué)們，請(qǐng)伸出我們友愛的雙手來扶一把躺在病床上的x老師，幫助她早日康復(fù)，重新回到我們的身邊，好嗎?

　　我代表x老師和她的家人向每一位幫助她的人真誠地說一聲：謝謝，祝好人一生平安!

　　倡議人：

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

重病老師捐款倡議書9

　　佛曰：救人一命，勝造七級(jí)浮圖。

　　一周前，陽明二中分校的**老師，在身體不適的情況下，仍然堅(jiān)持到校指導(dǎo)內(nèi)宿生夜修，放學(xué)后回到家，突發(fā)腦溢血，急送醫(yī)院搶救，現(xiàn)在無力支付巨額醫(yī)療費(fèi)，情況緊急，請(qǐng)各位發(fā)揚(yáng)風(fēng)格，給他捐款。

　　一月前，我接到陳老師的電話，**不恥下問：林老師，請(qǐng)問陶潛是什么樣的一個(gè)人?

　　我說：陶潛，陶淵明，隱士，高風(fēng)亮節(jié)。哦。我知道，陳老師執(zhí)教數(shù)學(xué)，對(duì)于文學(xué)史上的一些人物卻十分好奇，求知欲很強(qiáng)，有時(shí)他問到的`人物，連我也不是十分清楚。記得有一次，他問到春秋戰(zhàn)國時(shí)期的一個(gè)人，竟然是甘羅。甘羅，12歲做到相當(dāng)于宰相的位置，是神童的代稱。

　　一年前，**想去獻(xiàn)血，在辦公室里把這想法和我們一說，我們看著他虛弱的身體，說：不可，你自己這么虛弱，獻(xiàn)血這種事還是交給年輕人吧。**年紀(jì)四旬，接近50，獻(xiàn)血是不太合適的，難得他有這份心意。

　　現(xiàn)在，陳家兩個(gè)孩子在上大學(xué)，每月共計(jì)1000元的生活費(fèi)，陳老師倒下以后，家中的頂梁柱瞬間無力支撐，師母沒有工作，沒有經(jīng)濟(jì)來源，巨額的醫(yī)療費(fèi)難以籌措，兩個(gè)大學(xué)生面臨失學(xué)。希望廣大人民群眾，看在老師的份上，拉教師一把，給陳老師捐款。

　　如是我聞，情況屬實(shí)，林浩瀚以人格擔(dān)保，謝謝!

重病老師捐款倡議書10

　　擁有健康家庭和快樂是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。當(dāng)我們開心生活，盡情歡笑的時(shí)候;當(dāng)我們努力工作，暢想人生的時(shí)候，您可知道，就在我們身邊。我們學(xué)校孫智蘭老師在家訪路上不幸發(fā)生車禍，導(dǎo)致重度腦震蕩，顱骨骨折，下頜骨粉碎性骨折，現(xiàn)在在贛州附屬醫(yī)院接受治療。孫老師的爸爸是下崗工人，媽媽也沒有工作，弟弟還在讀大學(xué)，家庭經(jīng)濟(jì)情況十分拮據(jù)。在其家庭遇此不幸之時(shí)，愿同學(xué)們抻出援助之手。

　　人有旦夕禍福，月有陰晴圓缺。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成溫暖的人間。我們倡導(dǎo)全校同學(xué)發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的互助精神，給予這個(gè)困難家庭經(jīng)濟(jì)上一些細(xì)微的幫助和精神上的支持，幫助她走過人生的困難時(shí)期。

　　在此，誠摯發(fā)出愛心捐款倡議：積極行動(dòng)起來，伸出你友愛之手，獻(xiàn)出一份愛心，讓這個(gè)不幸家庭在最困難的時(shí)候，感受到人間的真情。

　　誰說人世無情，你的.仁愛之心，你的點(diǎn)滴之恩，就有可能帶給一個(gè)老師健康快樂的生活;誰說命運(yùn)不公，你的無名關(guān)懷，你的善意之舉，就是不幸家庭最大的幸運(yùn)。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!

　　愿孫老師早日康復(fù)，重新走上講臺(tái)。

XXXX學(xué)校

年月日

重病老師捐款倡議書11

親愛的老師們、同學(xué)們：

　　生命誠可貴!當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時(shí)候，你可曾知道，就在我們身邊，有一位勇敢的老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。他此時(shí)此刻該是多么地渴望生命、期待健康啊!

　　**老師是學(xué)校20xx年引進(jìn)的名校高層次人才，作為理學(xué)院一名普通的教師，為學(xué)校的本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估工作做出了積極貢獻(xiàn)。由于夫妻兩地分居，王老師多年來一直奔波于臨沂和聊城之間，身心疲憊，但是從未耽誤過教學(xué)工作。20xx年8月，被診斷出肝癌，在聊城市人民醫(yī)院就診，介入治療，之后有所好轉(zhuǎn);經(jīng)過數(shù)月的精心治療和修養(yǎng)，終于恢復(fù)了健康，重新回到了他所熱愛的講臺(tái)�？墒牵@個(gè)年輕而倔強(qiáng)的生命又一次被黑暗吞噬。今年(20xx年)9月，病情惡化。即便如此，他不愿為學(xué)校添麻煩，隱瞞了病情，開學(xué)仍然不動(dòng)聲色地堅(jiān)持為學(xué)生上了兩周的課。

　　經(jīng)過保守治療，**老師的病情基本得以控制，目前正在濟(jì)南千佛山醫(yī)院外科樓肝膽一科13病床住院，亟待接受肝臟移植手術(shù)。

　　自患病以來，初期20多萬元治療費(fèi)，已經(jīng)使**老師全家不堪重負(fù)。60多萬的手術(shù)費(fèi)對(duì)于**家人說，更是天文數(shù)字。目前身體某些部分已處于浮腫狀態(tài)，僅靠注射丙種球蛋白維持生命。而高額的治療費(fèi)用中有很多費(fèi)用要靠自費(fèi)解決，**老師一家已陷入困境。

　　**老師年邁的母親看著病床上的.兒子，一籌莫展，整日以淚洗面。王老師柔弱的妻子和年幼的孩子，多么需要他健康回歸家庭，等待他的呵護(hù)、愛撫和陪伴啊!**老師的同事們多么盼望他早日回到學(xué)校一起工作，**老師的學(xué)生們多么期待他回到課堂，聽他講深?yuàn)W的高等代數(shù)啊!

　　一方有難，八方支援。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德。生命是可貴的，面對(duì)如此的不幸，我們?cè)跄懿宦劜粏�、袖手旁觀?我們相信，人間自有真情在，老師學(xué)生一家親!有了大家的幫助和鼓勵(lì)，王老師一定可以度過難關(guān)!理學(xué)院的師生們已經(jīng)行動(dòng)起來了，他們?cè)诜e極為**老師捐款籌款!為此，我們向全校教職工及全體同學(xué)發(fā)出倡議：

　　時(shí)間就是生命!請(qǐng)大家伸出援助之手，獻(xiàn)出一份愛心，幫幫**老師!也許一個(gè)人的捐款不多，但眾志成城，涓涓細(xì)流可以匯成大海，你我他的愛心就能換回王老師的生命，換回他的健康，換回他一家人的笑容，能讓王老師同你一樣接受的挑戰(zhàn)、收獲未來的幸福!當(dāng)他能重回工作崗位的時(shí)候，相信每一個(gè)幫助過他的人，都會(huì)為他感到欣慰!

重病老師捐款倡議書12

尊敬社會(huì)各界愛心人士：

　　大家好!

　　生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)我們過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時(shí)候;當(dāng)我們和家人團(tuán)聚、共享天倫的時(shí)候;當(dāng)我們躊躇滿志，為夢(mèng)想沖刺的時(shí)候;當(dāng)我們努力學(xué)習(xí)，為夢(mèng)想積蓄力量的時(shí)候;當(dāng)我們剛進(jìn)入高中校園，開始為夢(mèng)想奮斗的'時(shí)候;你可曾想過，就在我們身邊，有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。

　　帶完今年的畢業(yè)班后，在中衛(wèi)市第一中學(xué)執(zhí)教的王老師肩膀、脖子、頸椎的疼痛開始加劇，后在中衛(wèi)和銀川多家醫(yī)院檢查和治療，8月 5日檢查結(jié)果出來，王老師被確診為淋巴細(xì)胞白血病。如今王老師一家5口人，王老師母親年老多病，愛人沒有工作，女兒研究生在讀，兒子服兵役歸來，無固定收入，王老師是家里唯一的經(jīng)濟(jì)支柱。誰料想，病魔卻纏上了他!

　　生命誠可貴，面對(duì)王老師的不幸，我們?cè)趺崔k?病魔可以奪去生命的健康，但卻不能奪去人間的真情。俗話說，一人向隅，舉桌不歡;授人玫瑰，手留余香。中華民族素有濟(jì)貧扶危的傳統(tǒng)美德，一方有難，八方支援。我們相信，有了大家的關(guān)懷和幫助，王老師一定可以度過難關(guān)!

　　在此，寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站倡議社會(huì)愛心人士向王老師一家伸出援助之手，奉獻(xiàn)你的真誠愛心。用我們的無私捐助挽救他的生命、拯救他的家庭。生命沒有來世，愛心永存感激，讓關(guān)愛充滿人間，讓溫情的陽光撒向每一個(gè)需要幫助的人!

　　謝謝您的一片真情，好人一生平安!

　　寧夏義工聯(lián)合會(huì)中衛(wèi)工作站

　　xx年9月5日

重病老師捐款倡議書13

各中小學(xué)校、幼兒園師生及社會(huì)各界愛心人士：

　　“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍�！薄６蜻\(yùn)發(fā)生在固鎮(zhèn)鎮(zhèn)青龍小學(xué)代課教師z身上，z老師自幼患小兒麻痹癥腿有殘疾，初中畢業(yè)走上小學(xué)代課教師崗位，身殘志堅(jiān)在教育崗位上默默耕耘了20多年，他不計(jì)個(gè)人得失心系教育情系學(xué)生，工資盡管每個(gè)月不足千元，他都能樂觀面對(duì);z至今孤身一人與父親哥嫂一起生活，父親患老年癡呆，生活不能自理;嫂子患中風(fēng)成為植物人，2xxxx年8月z老師查出患肝部腫瘤，特困家庭里又多了一個(gè)不幸者，z老師8月初到上海肝病外科醫(yī)院做了肝腫瘤切除手術(shù)，10余萬元的手術(shù)費(fèi)用全部都是向親朋好友挪借來的，目前還在六安市腫瘤防治中心住院治療，z老師家庭特困，現(xiàn)在面臨高額的債務(wù)和醫(yī)療費(fèi)，z一家陷入困境，z在病床上向固鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校寫了一封求救信。因此向各全鎮(zhèn)中小學(xué)校、幼兒園師生及社會(huì)各界愛心人士發(fā)出向z老師捐款的倡議。

　　樂善好施、扶貧幫困是中華民族的傳統(tǒng)美德;相互幫助、患難扶持是社會(huì)倡導(dǎo)的時(shí)代新風(fēng)。各中小學(xué)校、幼兒園師生及社會(huì)各界愛心人士，請(qǐng)行動(dòng)起來!伸出你友愛之手，奉獻(xiàn)出你無私的愛意，送去你有力的.支持，以實(shí)際行動(dòng)幫助z老師走出困境，戰(zhàn)勝病魔。我們相信只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界會(huì)變成美好的人間!

　　至此

敬禮！

xxx

　　xxxx年xx月xx日

重病老師捐款倡議書14

夕陽民族中學(xué)全體師生：

　　大家好!生命如此可貴，人生僅此一次，能夠健康、快樂的生活是人生最大的財(cái)富。當(dāng)你過著健康快樂的生活，享受生命樂趣的時(shí)候，你可曾想過，就在我們身邊，有一位老師正在與病魔進(jìn)行殊死搏斗。正當(dāng)校園里讀書聲朗朗，歡聲陣陣，師生們都盡情的呼吸校園里這份清新宜人的`空氣，享受著人生中這份絢麗多彩的生活�？墒�，就在這樣的時(shí)刻，我們夕陽民族小學(xué)代課教師普文義老師卻在面對(duì)恐怖病魔的折磨和生死的選擇……

　　晉寧縣夕陽民族小學(xué)代課教師普文義是一位有20xx年教齡、月薪只有500元的農(nóng)村代課老師，家里供兩個(gè)子女上學(xué)，其家庭經(jīng)濟(jì)壓力極大。xxxx年3月6日晚普文義老師突發(fā)腦淤血，生命危在旦夕，先已經(jīng)送往云南省第一人民醫(yī)院搶救，我們常說，教師是人類靈魂的工程師，那么這位已經(jīng)辛勤工作了近三十年的工程師病倒了，誰來救救他，救救這個(gè)需要丈夫需要父親的家庭呢?病魔是殘酷的，但我們相信，人心是溫暖的。如果，您曾經(jīng)是他的學(xué)生，或是認(rèn)識(shí)他的學(xué)生，或是他的同事等等，請(qǐng)您伸出雙手來救救這珍貴的生命吧。

　　晉寧縣夕陽民族中學(xué)向全體師生發(fā)出倡議：發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的人道主義精神，伸出雙手，奉獻(xiàn)我們的愛心，以捐款方式為普文義老師提供關(guān)懷和幫助。愿我們的點(diǎn)滴付出匯成愛心的暖流，讓暗淡的生命重新迸發(fā)出燦爛的霞光。我們熱忱地期盼您量力援助! “愛人者，人恒愛之!”感知您的關(guān)愛，致以誠摯的謝意!

倡議人：

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日

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