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學校領導及普通教師創(chuàng)先爭優(yōu)承諾書
尊敬的全體師生及家長:
根據(jù)中央、省、市、區(qū)各級黨委關(guān)于深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的精神,**黨委積極響應號召,在區(qū)委、區(qū)創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組的指導下結(jié)合學校的特點確定了我校的活動主題:創(chuàng)先爭優(yōu)作表率,內(nèi)涵發(fā)展鑄品牌。在全校四個支部、八個黨小組中創(chuàng)建“五個好”先進“先進基層黨組織”,在全校109名黨員中爭當“五個模范”優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。**創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊緊圍繞教育教學中心工作,結(jié)合教育的特點,發(fā)揮學校特長,突出活動特色正扎實推進。為使活動落到實處,更好的發(fā)揮每一名黨員的先鋒模范作用,推動學校內(nèi)涵發(fā)展,創(chuàng)辦人民滿意教育,校黨委、行政特向全校師生、家長作出如下承諾:
一、加強班子建設,促進學校發(fā)展
全面提高領導班子成員的思想政治素質(zhì)、領導水平和業(yè)務能力。加強學習,樹立勤奮敬業(yè)的新形象;加強團結(jié),樹立和諧協(xié)作的新形象;加強管理,樹立依法治校的新形象;真抓實干,樹立奮發(fā)有為的新形象;嚴格自律,樹立清正廉潔的新形象。力求把領導班子建設成為政治堅定、求真務實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)協(xié)調(diào)的堅強領導集體。切實加強班子的作風建設,繼續(xù)堅持“四在”原則和“三深入”、“三必訪”制度。“三深入”即“深入課堂、深入老師、深入學生”“三必訪”即對患病職工、困難職工和離退休職工及時地進行走訪慰問,為他們送去黨的溫暖和組織的關(guān)懷。
二、加強隊伍建設,提升工作業(yè)績
一是抓好中層干部隊伍建設。著力建設一支能夠擔當重任、吃苦耐勞、作風扎實、經(jīng)得起風浪考驗的中層干部隊伍;同時加強對年輕干部的教育和培養(yǎng),努力營造一種使德才兼?zhèn)洹^發(fā)有為、政治強、業(yè)務精、作風好、紀律嚴的優(yōu)秀青年干部脫穎而出的良好環(huán)境。充實中層管理力量,明確崗位職責,提升整體管理效能。管理干部要切實增強責任意識和服務意識。
二是抓好黨員隊伍建設。全體黨員要以“五個模范”的標準嚴格要求和對照檢查自己,要立足本職崗位,時時處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,在教育教學工作中發(fā)揮先鋒模范作用,實現(xiàn)自己的承諾,力爭使在崗黨員基本全部達到五個模范和優(yōu)秀黨員的標準,為黨旗增色添彩把黨員隊伍教育好、管理好、發(fā)展好,增強黨員八個方面的意識:(1)增強黨員意識;(2)增強大局意識;(3)增強學校意識;(4)增強法律意識;(5)增強自律意識;(6)增強責任意識;(7)增強服務意識;(8)增強先進模范意識。在全校黨員中開展開展“四比三服務二滿意”活動。即比學習、比教學、比奉獻、比業(yè)績,服務學生、服務教師、服務家長,讓學生和家長滿意。通過開展這一特色活動,掀起全校黨員的比、學、趕、超的濃厚氛圍。一是教師黨員圍繞如何建立高效課堂開展崗位練兵、校本教研活動,黨員教師要在三個“三課”活動中發(fā)揮帶頭作用。二是班主任黨員圍繞如何建立有效德育開展德育科研和德育實踐,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新德育方法。三是行政后勤黨員圍繞如何提高行政效能,創(chuàng)新行政管理機制,樹立服務師生的大局意識,甘做人梯,為教育教學保駕護航。
三是抓好教師隊伍建設。通過各種途徑全面促進教師隊伍素質(zhì)的提高。一是骨干帶動:充分發(fā)揮骨干教師的模范帶頭作用。二是學、促、幫:“學”即加強學習,重點是教學基本功和業(yè)務知識的學習;“促”就是積極鼓勵、嚴格要求、促進青年教師提高素質(zhì),成熟到位。“幫”即以老帶新,幫助青年教師提高業(yè)務水平,幫助他們盡快成熟。三是扎實開展好校本研究活動:做到早規(guī)劃,細落實,重過程,求實效。四是堅持實施《**青年教師成才計劃》、《名師計劃》。五是樹立先進典型,規(guī)范師德行為。在全校開展“愛事業(yè)、愛學生、愛三中”的主題師德教育活動。繼承**人務實、進取、創(chuàng)新、奉獻精神。大力學習、宣傳學科奧林匹克優(yōu)秀群體,弘揚學校的拼搏進取文化;大力學習、宣傳優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師典型,弘揚學校的敬業(yè)干事文化;大力學習、宣傳優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀班集體,弘揚學校的團結(jié)協(xié)作文化。
三、加強管理創(chuàng)新,實現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展
一是創(chuàng)新學校黨群工作:以學校黨的班子建設、隊伍建設和思想建設為重點,嚴格“三會一課”制度,深入開展以“黨員責任區(qū)”、“黨員責任崗”和“內(nèi)強素質(zhì),外塑形象;崗位建功,校園立業(yè);為黨旗爭輝,為事業(yè)添彩”為主題的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和學校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用,加快學校的改革發(fā)展。
二四創(chuàng)新學校德育工作:以實施“有效德育工程”為載體,切實加強學生的道德品行教育、理想目標教育、行為規(guī)范教育和校紀校規(guī)教育,強化常規(guī)管理,創(chuàng)新教育形式,不斷提高德育工作的針對性和實效性,促進學生在全面發(fā)展的同時個性發(fā)展。
三是創(chuàng)新學校教學工作:以實施“高效課堂工程”為載體,切實優(yōu)化教學環(huán)節(jié),打造高效課堂,提高訓練效能,提升教學質(zhì)量,奪取2011年高考升學和學科奧賽的全面豐收。
四是創(chuàng)新學校教研工作:以“扎實推進學校新課程改革、悉心探索‘高效課堂’途徑、有效實施國家省市重點課題”三大任務為重點,進一步創(chuàng)新學校教育科研工作,加快“教學由粗放型向質(zhì)效型、教師由經(jīng)驗型向智慧型”轉(zhuǎn)變的步伐,切實把學校教育教學納入通過教育科研提高質(zhì)量的軌道。
五是創(chuàng)新學校師訓工作:以 “教育教學理論學習、師德素質(zhì)培養(yǎng)和師能水平提升、新課程改革培訓、青年教師培訓、學校文化建設”為重點,周密計劃,精心組織,采取“走出去與引進來”相結(jié)合,加大學校師資培訓的力度,探索校本培訓和校本教研的體制機制建設,為建設一支德藝雙馨,敬業(yè)愛崗的師資隊伍而努力。
六是創(chuàng)新學校后勤工作:以“服務師生員工、服務教育教學”為目標,以學校的常規(guī)管理、安全管理、公寓管理、食堂管理、校園環(huán)境管理為重點,進一步優(yōu)化和完善學校的行政后勤管理,保證學校各項工作高效有序地進行。
四、堅持依法治校,規(guī)范教學行為
一是積極推行校務公開,推進學?茖W決策和規(guī)范管理。學校按崗位職責和管理制度依規(guī)辦學,充分發(fā)揮黨組織的政治保證作用和教代會的民主監(jiān)督作用,認真落實民主管理和校務公開,形成民主和諧的校園環(huán)境。按照國家課程計劃開齊課程,開足課時。同時,對選修課程和其他社會實踐課程,保證教學時間和活動場地,促進學生的全面發(fā)展。嚴格執(zhí)行國家招生政策,特別是“三限生”政策和收費政策,做到規(guī)范辦學。
二是減輕學生課業(yè)負擔,促進學生全面發(fā)展。學校圍繞“輕負高效”的教學管理目標,以提高課堂教學質(zhì)量為根本,以教輔資料的統(tǒng)一規(guī)范管理為重點,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,促進學生的全面發(fā)展。學校嚴禁“亂收費、亂辦班、亂發(fā)資料”的“三亂”行為,嚴禁違規(guī)補課和有償家教,嚴禁違規(guī)組織學生參加未經(jīng)教育行政主管部門批準的各類競賽,維護正常的教學秩序,促進學校的長遠發(fā)展。
三是規(guī)范財務管理行為。堅持“收支兩條線”和“誰主管、誰負責”的制度以及“財務一支筆”制度,堅持分管財務工作的領導和財務人員定期培訓制度,堅持定期接受上級財務部門檢查指導制度,堅持定期向上級財務部門匯報制度。對管理過程中一些急待規(guī)范的細節(jié)問題,進一步加強管理,確保制度健全、管理規(guī)范、賬目清晰、服務教學。
**黨委
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