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猜成語(yǔ)作文300字

時(shí)間:2021-06-06 16:23:06 猜成語(yǔ) 我要投稿

【精品】猜成語(yǔ)作文300字匯總十篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的猜成語(yǔ)作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】猜成語(yǔ)作文300字匯總十篇

猜成語(yǔ)作文300字 篇1

  今天課,老師讓我們猜成語(yǔ)。一個(gè)人表演成語(yǔ)大家猜。

  老師拿了幾張紙,紙上面寫著成語(yǔ)。老師讓第一個(gè)同學(xué)表演。那個(gè)同學(xué)擺出瞪圓雙眼,怒氣沖沖像是很生氣的樣子,惹得大家都笑起來(lái)!下面的同學(xué)們都猜不出,大家你看我,我看你,都覺(jué)得難,過(guò)了一會(huì)兒,終于有一個(gè)人猜對(duì)了,原來(lái)是“怒目而視”。

  接著,表演的同學(xué)又學(xué)雞叫“喔喔——喔——”打鳴的聲音,還做了像武士練武的動(dòng)作,這時(shí)有人猜出是“聞雞起舞”,他一只腳著地,一條腿抬起腳收起來(lái),一支胳膊向上豎起。我猜這是“金雞獨(dú)立”。他又做出剛上樓累得喘不喘不過(guò)氣的樣子。我們猜這叫“氣喘吁吁”。

  那個(gè)同學(xué)又表演了抓抓耳朵撓撓臉,像猴子調(diào)皮可愛(ài)。我馬上猜出這是“抓耳撓腮”。

  在我們的七嘴八舌的競(jìng)猜和歡笑中,一節(jié)課很快過(guò)去了。那個(gè)同學(xué)的表演非常精彩,猜成語(yǔ)游戲多么有趣啊!

猜成語(yǔ)作文300字 篇2

  作文課上,老師和我們一起玩“猜成語(yǔ)”的游戲。游戲開始了,老師說(shuō):“我現(xiàn)在請(qǐng)一名同學(xué)到講臺(tái)前面來(lái),用動(dòng)作或表情表現(xiàn)一個(gè)成語(yǔ),請(qǐng)同學(xué)們來(lái)猜一猜!崩蠋煹脑捯粑绰,同學(xué)們紛紛舉起小手,教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。

  第一個(gè)上來(lái)的是楊雨衡,只見(jiàn)他一路小跑地來(lái)到講臺(tái)前,笑呵呵地望著我們,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都在想:他會(huì)表演什么呢?只見(jiàn)楊雨衡雙手撐著桌子,身子向前傾,眼睛瞪得圓圓的,望著我們直喘粗氣。刑羽翔試探地問(wèn):“是‘氣勢(shì)洶洶’吧?”楊雨衡搖了搖頭,說(shuō):“不是!蓖踝螖蒯斀罔F地說(shuō):“才不是呢,我看是‘怒目而視’。”楊雨衡又搖了搖頭說(shuō):“更不是了!边@時(shí)他得意洋洋地說(shuō):“是怒不可遏呀”

  我們表演的很高興,教室里熱鬧非凡。忽然張老師一拍桌子向門口走去,并伸手做出“三”和“六”這兩個(gè)手勢(shì),當(dāng)老師快走到門口時(shí),我們都驚呆了,一位老師真的被我們氣跑了。張老師看到我們的表情解釋道:“我表演的也是一個(gè)成語(yǔ)‘三十六計(jì)走為上計(jì)’!”“哦”同學(xué)們這才恍然大悟。

  猜成語(yǔ)真有趣,還能增長(zhǎng)知識(shí)呢!

猜成語(yǔ)作文300字 篇3

  今天作文課上,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,興致勃勃地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)游戲——看圖猜成語(yǔ)!蔽覀兟(tīng)了,心里樂(lè)開了花,迫不及待地想玩這個(gè)游戲。

  游戲開始了,首先,老師拿了一張圖,上面印著一個(gè)“禮”字和一個(gè)“兵”字。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛,有的說(shuō):“彬彬有禮”,有的說(shuō):“大禮小兵”?衫蠋煻夹Σ[瞇地?fù)u了搖頭。我們都在冥思苦想,有的眉頭緊鎖,有的還呆呆地望著天花板,好像上面有答案似的。我們想了大半天,可還是沒(méi)有想出來(lái)。老師只好給我們一點(diǎn)提示。話音剛落,小董舉起了手,大聲地說(shuō):“是‘先禮后兵’!崩蠋熜ξ攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,給他蓋了一朵紅花。小董欣喜若狂,我們羨慕不已。接著,老師又拿了一幅圖,上面畫著一個(gè)老虎頭,一條蛇尾巴的圖片。我們不約而同地舉起了手,老師就請(qǐng)了依林,依林說(shuō):“虎頭蛇尾。”老師說(shuō)也給她獎(jiǎng)勵(lì)了一朵紅花,接著,我們猜出了很多成語(yǔ):“禍從口出、”“落井下石”、“一手遮天”……

  下課鈴聲響了,這場(chǎng)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。看圖猜成語(yǔ)真是有趣極了!

猜成語(yǔ)作文300字 篇4

  今天,我和妹妹還有表姐在家里玩了一場(chǎng)有趣的游戲——看動(dòng)作猜詞語(yǔ)。

  我先找來(lái)一根小木棒,然后兩只手拿住木棒的兩端,再用力一劈,說(shuō):“這是什么成語(yǔ)呀?”還是表姐厲害,馬上說(shuō):“一刀兩斷。”第二個(gè)上場(chǎng)的是表姐,她從廚房里拿了一個(gè)蘋果,洗干凈后,大口大口地吃起來(lái),妹妹說(shuō):“表姐好賴皮哦!”“她是在表演!”“哦——我知道這個(gè)成語(yǔ),是狼吞虎咽!薄皩(duì)了!闭诖罂诖蟪缘谋斫阃蝗煌A讼聛(lái)。該論到妹妹了,只見(jiàn)她先“哎哎哎”地嘆氣,然后盯著墻上畫著的楊梅看!澳康煽诖?”表姐說(shuō)道!安粚(duì),應(yīng)該是望梅止渴!薄敖憬銓(duì)了!薄

  就這樣,我們一個(gè)一個(gè)表演,一個(gè)一個(gè)猜,玩得可真高興呀!今天是我最高興的一天。

猜成語(yǔ)作文300字 篇5

  今天在課堂上,老師帶我們玩了一個(gè)游戲,它的名字叫:“看動(dòng)作,猜成語(yǔ)”。大家聽(tīng)到了題目都非常好奇。安靜的教室里,一下子布滿了同學(xué)們的討論聲。我心想:“這個(gè)游戲?qū)ξ覀兊膶懽魑挠惺裁磶椭兀俊?/p>

  突然,老師說(shuō)了一聲:“游戲開始!蓖瑢W(xué)們紛紛把手舉起來(lái),爭(zhēng)著要當(dāng)表演者,但不管我舉的多么標(biāo)準(zhǔn),卻還是沒(méi)有被叫到,我嘆了聲氣兒想:“表演不成,就努力猜吧!”被叫的人,他是穿著一件綠色羽絨服的小男孩,他大方的走上講臺(tái),老師給他看了一個(gè)成語(yǔ),然后就做出了一個(gè)動(dòng)作,他把頭昂的高高的,胸向前挺著,在我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,班里的一個(gè)女同學(xué)立刻說(shuō)道“老師,是昂首挺胸!崩蠋煱殉烧Z(yǔ)給大家看了看,果然是昂首挺胸。大家都不敢相信她的`速度那么快。是不是她積累的成語(yǔ)非常多呢?

  下一個(gè)同學(xué)上來(lái)了,不過(guò)還不是我,不過(guò)他在臺(tái)上一動(dòng)不動(dòng)的,好像全身打了石膏一樣,一下都動(dòng)不了了,沒(méi)辦法老師只好換了一個(gè)人,他總算是表演出來(lái)了,他在講臺(tái)上一會(huì)爬來(lái)爬去的,一會(huì)又在原地打滾,惹得同學(xué)們哈哈大笑,原來(lái)正確答案是連滾帶爬。

  游戲結(jié)束了,這個(gè)游戲真好玩,而且我們還積累了很多成語(yǔ)。

猜成語(yǔ)作文300字 篇6

  今天,作文課上,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們來(lái)玩一個(gè)小游戲——‘成語(yǔ)猜猜猜’。第一輪:看圖說(shuō)成語(yǔ)!答對(duì)一個(gè),獎(jiǎng)一朵紅花!

  這時(shí),我嚇了一跳,心想:我平時(shí)沒(méi)有多積累,怎么辦?老師先在黑板上寫了一個(gè)笑字,不過(guò)笑字有點(diǎn)怪,那一撇畫成了一把刀。我正在冥思苦想中,一個(gè)同學(xué)已經(jīng)脫口而出:“是‘笑里藏刀’!崩蠋熉(tīng)了,笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,獎(jiǎng)了他一朵紅花。

  大家興致勃勃地接著猜,第一、二輪已經(jīng)結(jié)束了。緊接著,開始進(jìn)行第三輪比賽:比動(dòng)作猜成語(yǔ)環(huán)節(jié)。老師讓楊嘉偉同學(xué)上去,湊在他耳邊,說(shuō)了幾句悄悄話,再讓我們猜。不知誰(shuí)腦子轉(zhuǎn)得快,“竊竊私語(yǔ)”“對(duì)了!”老師說(shuō)。又獎(jiǎng)給他一朵紅花。過(guò)了第三輪,我們第一組和第三組分?jǐn)?shù)是一樣的。又進(jìn)入了關(guān)鍵的第四輪冠亞軍爭(zhēng)奪賽——成語(yǔ)接龍。“氣象萬(wàn)千”老師話音剛落,第三組有一個(gè)同學(xué)大叫起來(lái)說(shuō):“千呼萬(wàn)喚!钡谌M又加了十分,他們贏了。我們卻與冠軍失之交臂。

  看來(lái)我們還是技不如人。今后,我們還要多閱讀,多積累,才有可能反敗為勝。

猜成語(yǔ)作文300字 篇7

  今天,我們的老師也就是我們班的班主任肖老師,她對(duì)我們說(shuō):”我們一起玩一個(gè)成語(yǔ)游戲,好嗎?“我們高興地回答:"好."

  肖老師并在游戲之前對(duì)我們說(shuō)明游戲規(guī)則。規(guī)則是:“有一個(gè)人站在臺(tái)上面做動(dòng)作,我們猜對(duì)的人,再上去表演,讓下面的人來(lái)猜,就這樣接下去。

  游戲開始了。首先,是黃鎮(zhèn)濤表演,他走上去講臺(tái),在講臺(tái)上神氣地走來(lái)走去的,我們想了一會(huì)兒,突然劉文杰舉起了手說(shuō):”這是耀武揚(yáng)威。我以為劉文杰沒(méi)猜對(duì),可是他卻猜對(duì)了。劉文杰走上講臺(tái)張開他的雙手和雙腿,我們說(shuō)出來(lái)的詞語(yǔ)都不對(duì),他看我們猜不出來(lái)就告訴了我答案,游戲就這么接下去了。

  下課了,可我們卻忘不了這堂有趣的猜成語(yǔ)游戲課。

猜成語(yǔ)作文300字 篇8

  最近,我看了一篇叫《成語(yǔ)猜謎》的作文。內(nèi)容是這樣的:在語(yǔ)文課上,老師把學(xué)生分成了紅藍(lán)兩隊(duì)玩成語(yǔ)猜謎的游戲,由每隊(duì)的同學(xué)分別出謎題,讓對(duì)方同學(xué)猜出成語(yǔ),哪隊(duì)考倒對(duì)方,哪隊(duì)就勝出。 游戲開始了,兩隊(duì)的選手爭(zhēng)先恐后地舉手。紅隊(duì)一名同學(xué)走上臺(tái),眉飛色舞地說(shuō):“毫無(wú)辦法、無(wú)計(jì)可施。”藍(lán)隊(duì)就七嘴八舌地說(shuō)起來(lái):“無(wú)可奈何!”藍(lán)隊(duì)一名同學(xué)迫不及待地來(lái)到臺(tái)前,她拿起粉筆,在一個(gè)紙盒的每個(gè)面上都點(diǎn)了一下,放下粉筆說(shuō):“我的謎題出完了!蓖瑢W(xué)們呆了很久,最后一名同學(xué)才試探著說(shuō):“是不是面面俱到呀?”大伙恍然大悟,情不自禁地鼓起掌來(lái)。我看了這篇作文之后,感受是:這個(gè)成語(yǔ)猜謎的游戲非常好玩,它不僅氣氛輕松,而且可以迅速讓學(xué)生理解、應(yīng)用成語(yǔ)。我希望我們的課堂也像這篇作文中的一樣,那就是:在一個(gè)輕松愉快的氛圍下,讓我們?cè)诓唤?jīng)意間就牢固掌握了知識(shí)。那該多好啊!

猜成語(yǔ)作文300字 篇9

  今天,三年(2)班為什么那么熱鬧呢?原來(lái)三(2)班正在做一個(gè)有趣的游戲——看動(dòng)作,猜成語(yǔ)?纯此麄冇卸酂狒[吧!

  游戲開始了,第一輪,老師請(qǐng)兩位同學(xué)到臺(tái)上表演,只見(jiàn)老師神秘地對(duì)兩位同學(xué)悄悄地講了一些話。接著,一位同學(xué)學(xué)起雞叫,另一個(gè)比起了武術(shù),臺(tái)下的同學(xué)笑了笑,似乎這樣的笑表示這個(gè)成語(yǔ)太簡(jiǎn)單了,大家一個(gè)個(gè)高高舉起了手。老師見(jiàn)狀,便讓大伙兒一起說(shuō)出答案來(lái),果然答案就是“聞雞起舞”。老師發(fā)話了,“既然太簡(jiǎn)單了,我們就來(lái)個(gè)高難度的!

  第二輪,老師請(qǐng)了廖凡上臺(tái)表演,這次老師什么話也不說(shuō),卻從袋子里抽出了一張紙條遞給廖凡,廖凡看了看,皺了皺眉頭,猶豫了一會(huì)兒,笑了笑,又看了看老師,走到門前,用力拉開門,走了出去,又狠狠一甩,門“砰”的一聲重重地關(guān)上了。我百思不得其解,是什么呢?過(guò)了一會(huì)兒只有兩個(gè)同學(xué)舉了手,說(shuō):“破門而出。”老師立即向那位同學(xué)豎起了大拇指,教室立刻沸騰起來(lái)。游戲一輪接一輪,一輪比一輪更精彩。

  看動(dòng)作,猜成語(yǔ)這個(gè)游戲不僅讓我的詞語(yǔ)金庫(kù)閃閃發(fā)光,而且讓我的快樂(lè)之窗更加明亮,多希望能有機(jī)會(huì)再玩這個(gè)有趣的游戲呀!

猜成語(yǔ)作文300字 篇10

  今天,我們班舉行了一次有趣的活動(dòng)──猜成語(yǔ)游戲。

  游戲規(guī)則是:請(qǐng)出題的同學(xué)上來(lái)比動(dòng)作,其他同學(xué)來(lái)猜成語(yǔ);顒(dòng)開始了!氨硌荽笸酢鞭攘忌蠄(chǎng),愛(ài)搞笑的森穎也隨之蹦了上來(lái)!皣W啦”一聲,他們把塑料袋里的物品,一古腦兒倒在桌子上。哇!全都是吃的,有蘋果、香蕉、梨、長(zhǎng)面包、蛋糕、飲料……奕良和森穎大口大口地吃,同學(xué)們哄堂大笑,這是什么成語(yǔ)呢?我猛地反應(yīng)過(guò)來(lái);不等老師叫,我就站了起來(lái),迫不及待地高聲說(shuō):“是狼吞虎咽。”奕良他們聽(tīng)后,點(diǎn)點(diǎn)頭,笑著走回座位。

  要說(shuō)最神的,莫過(guò)于沈璜那“危如累卵”的表演了。沈璜拎著袋子大步跨上講臺(tái),從袋子里拿出八九個(gè)雞蛋,在桌子邊上擺了一堆。她用手把雞蛋小心翼翼地往上摞,可她略一松手,“啪!啪!啪!三個(gè)雞蛋一骨碌滾到地上,蛋黃蛋清流了一地!边@是什么成語(yǔ)?”老師問(wèn)道。裕鈿舉起了手。信心十足地說(shuō):“虎如累卵!薄皩(duì)”。沈璜說(shuō)道。

  接下去,淼璇表演了“一葉障目”,活潑可愛(ài)的冬薇表演了“刻舟求劍”,同學(xué)們的表演惟妙惟肖,令人大開眼界。

  猜成語(yǔ)的游戲太精彩了,可以讓我們動(dòng)動(dòng)手,動(dòng)動(dòng)腦哦!在快樂(lè)中學(xué)到知識(shí),積累成語(yǔ)。

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