成語接龍作文

時(shí)間：2022-08-27 22:00:03 成語大全我要投稿

成語接龍作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的成語接龍作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成語接龍作文四篇

成語接龍作文篇1

　　俗話說：“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難�！苯裉欤铱偹泱w會(huì)到這句話的含義了。

　　上課時(shí)，老師對(duì)我們說：“今天我們玩?zhèn)€游戲，大家猜猜是什么?”一聽到游戲，同學(xué)們個(gè)個(gè)兩眼放光，摩拳擦掌的，圍成一團(tuán)討論起來。最后，老師煞有介事地說：“是‘成語接龍’�！甭犃死蠋熣f的話，大家不約而同地發(fā)出了不屑聲：“我還以為呢!切!”老師又說：“此成語接龍非彼成語接龍哦!”大家聽得一頭霧水。老師向我們說了游戲規(guī)則，便開始了比賽。

　　老師發(fā)出了第一個(gè)成語“愛不釋手”。同學(xué)們便陷入了沉思，有的皺著眉頭，抓耳撓腮，還有的冥思苦想。這時(shí)，A組突然有個(gè)同學(xué)一拍桌子，大喊：“有了!”他正要說出那個(gè)成語，便被同組隊(duì)員捂住了嘴，然后急忙拿起筆寫上“手舞足蹈”，A組隊(duì)員們高興得一蹦三尺高，歡呼雀躍�，F(xiàn)在，往B組看，只見我們整隊(duì)鬧得像一鍋粥似的，好不容易想出一個(gè)詞，可是寫的速度很慢，后面的同學(xué)急得像熱鍋上的螞蟻，有個(gè)同學(xué)干脆拿起本子，“唰唰唰”寫了下去。時(shí)間到了，結(jié)果卻是B組同學(xué)獲勝，A組同學(xué)個(gè)個(gè)氣急敗壞。

　　接下來到第二輪了，老師又出了一個(gè)“道聽途說”，整個(gè)教室便陷入了沉寂，這時(shí)有個(gè)同學(xué)想了一個(gè)歪點(diǎn)子，充當(dāng)“間諜“，趁對(duì)方不注意時(shí)偷偷看一下對(duì)方的本子，可是對(duì)方識(shí)破了他的'陰謀，便誓死守衛(wèi)勞動(dòng)成果。其他同學(xué)搜腸刮肚的，多像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!最后A組同學(xué)以8比6獲勝，經(jīng)過兩輪的比拼，兩組打成平局了。

　　游戲結(jié)束了，大家這才知道自己的知識(shí)多匱乏，看來，大家以要多讀書，多積累了!

成語接龍作文篇2

　　一天，我，游義哲，周杰瑞準(zhǔn)備比試一場(chǎng)成語接龍。

　　我以迅雷不及掩耳之速地先報(bào)：“燃眉之急。”我得意地想：急，開頭的成語可少呢！誰知，知識(shí)淵博的周杰瑞說：“急流勇退�！薄巴吮偃��！庇瘟x哲也不甘示弱的說出了一個(gè)成語。我想了想，說：“舍己為人�！薄叭松饺撕��！薄昂５讚漆��！蔽蚁耄横�，針有什么成語？我急得抓耳饒腮。游義哲得意地說：“哈哈，被難倒了吧！這成語專門對(duì)付你的�！蔽蚁耄簩ｉT對(duì)付？針對(duì)？真是“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”！我立刻說：“針鋒相對(duì)！”“對(duì)牛彈琴�！焙孟袷裁炊茧y不倒周杰瑞。游義哲愣住了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，好像熱鍋上的.螞蟻。周杰瑞得意地說：“俗話說‘三天不見，刮目相看’可我們游先生才三秒不見，就要刮目相看了。可敬，可敬，可敬呀！”游義哲正要發(fā)脾氣，我攔住他，笑著說：“‘人不知，而不慍，不亦君子乎’？”

　　不管怎樣，他還是想不出來，只好認(rèn)輸，被淘汰了。

　　第二局，周杰瑞馬上報(bào)：“斤斤計(jì)較�！蔽蚁肓税胩�，才報(bào)：“叫苦連天�！薄疤旄咴频��！敝芙苋瘃R上報(bào)，好像什么也難不倒他。這個(gè)成語反而難到了我。我想了想，只好亂報(bào)：“蛋黃好咸。”他們一齊瞪著我。我不好意思地說：“我開個(gè)玩笑的，我認(rèn)輸�！�

　　最后冠軍歸周杰瑞。

　　游義哲小聲說：“這次真倒霉�！蔽艺f：“失敗乃成功之母，你多看書，下次比過。”看看周杰瑞，他人都不知去哪了。只聽見一陣得意的笑聲……

成語接龍作文篇3

　　“笑口常開”“開門見山”......我們舉行了第一場(chǎng)成語接龍。

　　我們以擊鼓傳花的方法來進(jìn)行接龍，只聽老師的一聲號(hào)令：“準(zhǔn)備開始，心想事成！”教室里立刻沸騰起來，大家一個(gè)一個(gè)往下傳，只聽見一聲突如其來的“停！”大家立刻暫停，結(jié)果小毛巾落到了葉皆手里，他慢悠悠的'起來，摸了摸后腦勺，雙手使勁捏毛巾，恨不得從毛巾里擠出個(gè)詞來，心里還不停的嘀咕著：“成，成成……。”結(jié)果他還是主動(dòng)認(rèn)輸，為大家表演了一首古詩。過了一會(huì)兒，小毛巾又開始“活動(dòng)”了“一二三”異想天開!咚！咚！……“停！”只見從我口中脫口而出：“�。　保ㄆ鋵�(shí)我早有準(zhǔn)備）哈哈！這難不倒我，我理直氣壯的回答道：“開門見山！”“答對(duì)了！”鼓聲繼續(xù)，可是我得意忘形，拿著毛巾甩來甩去，逗得大家哈哈大笑，這下可把坐我后面的同學(xué)急壞了，他恨不得一把把毛巾搶過來，“停!”我嗖的一下把毛巾傳給下一位同學(xué)，他火冒三丈氣得說不出成語來，下場(chǎng)和前一位同學(xué)一樣�！案毁F在天”“天長(zhǎng)地久”……

　　我們又開始舉行第二輪成語接龍，還等什么快來和我們一起來玩吧！名師點(diǎn)評(píng)：成語接龍比賽，很新鮮，課堂很活躍，這無疑是語文教學(xué)改革帶來的好成果。通過這么一次比賽就能夠看出同學(xué)們掌握的成語量，并能夠幫助同學(xué)們更好地學(xué)習(xí)成語。讓每一位同學(xué)都能夠參與到其中，并能夠很好地調(diào)動(dòng)起同學(xué)們學(xué)習(xí)語文的積極性。方法很不錯(cuò)，形式很靈活，小作者寫得也很精彩。本文用了濃墨重彩寫了比賽的經(jīng)過，將活潑的課堂氛圍和緊張的比賽寫了出來，敘述有張有弛，真的很有意思。只是有一處小錯(cuò)誤：“悠悠的起來”應(yīng)是“慢悠悠地站起來”。

成語接龍作文篇4

　　今天，一上課，老師笑瞇瞇的對(duì)我們說：“今天咱們進(jìn)行一次成語接龍比賽，評(píng)出一、二、三名，獲勝者有獎(jiǎng)品�！�

　　老師的話剛一落地，同學(xué)們就高興得又蹦又跳，摩拳擦掌，心里鼓著一股勁。教室里靜下來，同學(xué)們屏著呼吸聽老師出題。老師出的題目是：每個(gè)同學(xué)說一個(gè)成語，成語中必須有動(dòng)物名。比賽開始。先從南排第一個(gè)同學(xué)說起，他說的是“殺雞嚇猴”，第一個(gè)，第二個(gè)、第三個(gè)都接上了，第四個(gè)是王紅，臉憋得通紅，最后才憋出個(gè)“龍爭(zhēng)虎斗”來，這一圈下來竟沒有人出局。同學(xué)們高興的.一時(shí)竟歡叫了起來。老師朝同學(xué)們擺了擺手，大家馬上靜了下來，瞪大眼睛聽老師出題。

　　這次老師把題加難了：第二個(gè)同學(xué)說的成語字頭必須咬住第一個(gè)同學(xué)說的成語字尾。比賽還是從南排開始。這次可把大家難住了。有的同學(xué)急得抓耳撓腮，有的同學(xué)蹙眉凝目……大多數(shù)同學(xué)這次都出局了，我當(dāng)然也在其中了。最后只剩下陳家奇、趙艷、李建偉三個(gè)同學(xué)了。

　　他們?nèi)齻€(gè)人最后比拼的結(jié)果是李建偉第一，陳家奇第二，趙艷第三。

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