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成語(yǔ)接龍作文

時(shí)間:2021-05-13 18:05:11 成語(yǔ)大全 我要投稿

【實(shí)用】成語(yǔ)接龍作文匯編8篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成語(yǔ)接龍作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】成語(yǔ)接龍作文匯編8篇

成語(yǔ)接龍作文 篇1

  這幾天,我看見(jiàn)博友們一個(gè)個(gè)都在家玩起了接龍游戲。那場(chǎng)面,真是其樂(lè)融融!今天,我再也按奈不住性子了,叫來(lái)了老媽老爸,開(kāi)始了屬于我們的成語(yǔ)接龍比賽。

  一切準(zhǔn)備就緒后,我們一家子坐在床上圍成一個(gè)圓形,一場(chǎng)驚天地泣鬼神的大戰(zhàn)就開(kāi)始了。第一個(gè)說(shuō)成語(yǔ)的是老媽,只見(jiàn)她胸有成竹的說(shuō)下了第一個(gè)成語(yǔ)——發(fā)揚(yáng)光大!“哼哼,簡(jiǎn)單。大勢(shì)已去!”我說(shuō)到。“去就之分!”只見(jiàn)老爸不緊不慢地說(shuō)!胺..分,分文不值!”老媽想了大半天,終于說(shuō)了出來(lái)。哼,我這智商高達(dá)二百八十的智商豈能打不出來(lái)?“直搗黃龍!”

  “龍騰虎躍!”老爸又繼續(xù)答道。“躍..躍…躍”老媽支支吾吾,答不上來(lái)了。哈哈,接受懲罰吧。只見(jiàn)老媽拿起一袋酸奶,咕嘟咕嘟幾口喝了下去。原來(lái),我們的成語(yǔ)接龍比賽,答不上來(lái)的話,是有懲罰的哦!這一次該我起頭了:“四面楚歌!”。哈哈,我心中竊笑。這一次,我出了一個(gè)根本答不上來(lái)的題。我已經(jīng)查過(guò)了字典,上面都沒(méi)有“歌”開(kāi)頭的詞,這一次,該輪到老爸喝酸奶了?烧l(shuí)知老爸思索了一會(huì)過(guò)后,說(shuō)道:“歌臺(tái)舞榭。”。哈哈哈哈!我大笑道:“老爸,根本沒(méi)這個(gè)詞!”“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有!你去查查字典!”。為了證明我是對(duì)的,我把字典翻開(kāi),裝著樣子找了起來(lái)。不找不知道,一找嚇一跳!這…這真的有這個(gè)詞!

  不會(huì)吧,是我眼花了吧!我揉揉眼,可還是看見(jiàn)了這個(gè)意料之外的詞。這是怎么回事?我明查過(guò)一次字典了,根本沒(méi)這個(gè)詞,這是怎么一回事?沒(méi)辦法,比賽只好繼續(xù)!靶孤┨鞕C(jī)!”老媽答道!皺C(jī)不可失!”我順藤摸瓜,說(shuō)出了“機(jī)不可失的下一句——失不再來(lái)。

  “來(lái)去匆匆“,”聰明睿智!”,“智勇雙全!”,“全力以赴!”,“赴湯蹈火!”“火,火,火,火什么?”這一次,智商高達(dá)二百八十的我也答不上來(lái)了。沒(méi)辦法,我只好乖乖接受懲罰,喝下了一袋酸奶。

  半個(gè)小時(shí)就這樣過(guò)去了,我們?nèi)齻(gè)人各各累的氣喘吁吁,還不時(shí)打著飽嗝。原來(lái),我們都有很多接不上來(lái)的時(shí)候,所以么,嗝!算了,不說(shuō)了,拜拜!

  自評(píng):這就是我們家里三口人比賽時(shí)的情形,是不是很精彩呢?如果你也想玩,那么還等什么,快點(diǎn)行動(dòng)吧!

成語(yǔ)接龍作文 篇2

  今天,一上課,老師笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō):“今天咱們進(jìn)行一次成語(yǔ)接龍比賽,評(píng)出一、二、三名,獲勝者有獎(jiǎng)品。”

  老師的話剛一落地,同學(xué)們就高興得又蹦又跳,摩拳擦掌,心里鼓著一股勁。教室里靜下來(lái),同學(xué)們屏著呼吸聽(tīng)老師出題。老師出的題目是:每個(gè)同學(xué)說(shuō)一個(gè)成語(yǔ),成語(yǔ)中必須有動(dòng)物名。比賽開(kāi)始。先從南排第一個(gè)同學(xué)說(shuō)起,他說(shuō)的是“殺雞嚇猴”,第一個(gè),第二個(gè)、第三個(gè)都接上了,第四個(gè)是王紅,臉憋得通紅,最后才憋出個(gè)“龍爭(zhēng)虎斗”來(lái),這一圈下來(lái)竟沒(méi)有人出局。同學(xué)們高興的一時(shí)竟歡叫了起來(lái)。老師朝同學(xué)們擺了擺手,大家馬上靜了下來(lái),瞪大眼睛聽(tīng)老師出題。

  這次老師把題加難了:第二個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)字頭必須咬住第一個(gè)同學(xué)說(shuō)的成語(yǔ)字尾。比賽還是從南排開(kāi)始。這次可把大家難住了。有的同學(xué)急得抓耳撓腮,有的同學(xué)蹙眉凝目……大多數(shù)同學(xué)這次都出局了,我當(dāng)然也在其中了。最后只剩下陳家奇、趙艷、李建偉三個(gè)同學(xué)了。

  他們?nèi)齻(gè)人最后比拼的結(jié)果是李建偉第一,陳家奇第二,趙艷第三。

成語(yǔ)接龍作文 篇3

  歡迎來(lái)到成語(yǔ)接龍現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在是熱鬧非凡,第一組嘻嘻哈哈的,以為自己組會(huì)贏似的,像菜市場(chǎng)一樣。

  天倫之樂(lè)!第一組爭(zhēng)吵很久才報(bào)出。

  我們組開(kāi)懷大笑,這這么簡(jiǎn)單,樂(lè)…

  樂(lè)在其中!我心想中的讀音的成語(yǔ),突然一聲!。“!。」ⅰ.突然一陣不知名組里傳來(lái)了一聲。

  耿耿于懷!

  搶我的!你…我氣暴如雷直拍桌子懷懷懷!有什么哪呀。!現(xiàn)在是螞蟻上的一鍋粥呀!

  懷恨在心!剛一點(diǎn)亮了我的腦子,竟然被哪位小“小偷”給偷了,啊!老天那!咋那么慘,我愁眉苦臉鄙視那位同學(xué),心心心!又有什么?心怦怦跳!我趕緊舉手,哇,老師終于叫到我了!我把剛才的愁眉苦臉馬上甩了,變成了興高采烈,老師聽(tīng)了這個(gè)詞,疑惑不解,有這個(gè)詞寫?問(wèn)了我。

  “當(dāng)然有!管它那么多,我就認(rèn)定有這個(gè)詞了”

  老師勉強(qiáng)算我詞可以,跳跳跳,有什么呀!這回把我難住了,反正又不是我們回答而是第一組,看!我不把她們急得拍桌子,三二一這倒計(jì)時(shí)中有人說(shuō):跳來(lái)跳去,老師這也可以嗎?啊。。。這聲在第一組已經(jīng)很流行了。

  老師突然說(shuō)不玩了,還是讓我們寫作文,我們擺著臉去寫作文了……但是今天依舊很難忘。

成語(yǔ)接龍作文 篇4

  今天,老師神秘地對(duì)我們說(shuō):“咱們今天來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲——成語(yǔ)接龍!鳖D時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們議論紛紛。

  游戲開(kāi)始了,我們分成男女兩組競(jìng)賽,老師先宣布游戲規(guī)則:接龍的時(shí)間不能太長(zhǎng),不能重復(fù)詞,否則算輸。

  比賽開(kāi)始了,第一局是男生隊(duì)贏得優(yōu)先權(quán)。老師出了“成百上千”。男同學(xué)們脫口而出說(shuō)了個(gè)“千軍萬(wàn)馬”。女同學(xué)也不甘示弱,接了個(gè)“馬到成功”。這時(shí),男同學(xué)們被難住了,女同學(xué)們則興高采烈地開(kāi)始倒數(shù):“十、九、八、七……”第一局,女生隊(duì)輕松獲勝。

  第二局開(kāi)始了,老師出了個(gè)“十全十美”,接著“美不勝收”、“收放自如”“如魚(yú)得水”……詞語(yǔ)一個(gè)接一個(gè),男生隊(duì)和女生隊(duì)爭(zhēng)得不分上下,打成了平局。

  到了關(guān)鍵的第三局了,老師出了個(gè)“三心二意”,男女兩隊(duì)展開(kāi)了激烈地對(duì)戰(zhàn)。當(dāng)男生隊(duì)說(shuō)了個(gè)“得意洋洋”時(shí),聰明的女生隊(duì)不假思索,說(shuō)了個(gè)“洋洋得意”。最終女同學(xué)們以“驚慌失措”這詞難倒了男生隊(duì),贏得最后的勝利。贏了的女生們手舞足蹈,有的拍手鼓掌,有的舉起勝利的“V”字手式……輸了的男生們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,自嘆運(yùn)氣不佳!

  今天的“成語(yǔ)接龍”真有趣!既讓我們學(xué)得興趣盎然,又獲得了知識(shí),真希望以后有更多這樣的課。

成語(yǔ)接龍作文 篇5

  成語(yǔ)接龍好有趣,你想不想和我們一起呢?

  老師把我們分成男、女兩組,老師把接龍的“路線”畫了出來(lái)讓我們參考。老師對(duì)我們說(shuō):“五分鐘后開(kāi)始比賽!

  “。课濉昼!這怎么夠呢?老師,我有“健忘癥”,你時(shí)間給長(zhǎng)一點(diǎn)唄!”沒(méi)有想到老師一聲拒絕,我此時(shí)心里正在想:老師,你壞壞!我有一點(diǎn)小生氣了。

  游戲開(kāi)始了,老師報(bào)出第一個(gè)開(kāi)頭成語(yǔ)——胸有成竹。林培羽就在那里發(fā)呆了半分鐘,老師實(shí)在是沒(méi)有耐心了就又重新報(bào)了一個(gè)成語(yǔ)——眼疾手快,然后,我們組的“小蟹”說(shuō):“快人一步!笨墒呛髞(lái)我們本可以接下去的,但是被一組的一個(gè)人搶先回答了——步步相讓。此時(shí)林培羽正在跟窗簾說(shuō)悄悄話呢!我覺(jué)得似乎只有我察覺(jué)到這件事……不過(guò)最后一組被我們二組完勝了!我高興得真想要一蹦三尺高呀!

  經(jīng)過(guò)這場(chǎng)比賽我知道了:比賽不是靠運(yùn)氣,而是靠知識(shí)!

成語(yǔ)接龍作文 篇6

  今天,我和媽媽比賽成語(yǔ)接龍,比比誰(shuí)的知識(shí)豐富。

  一開(kāi)始,媽媽就給我來(lái)了個(gè)下馬威:“百發(fā)百中!蔽疑駳獾鼗卮穑骸拔,這還難不倒我,中外聞名!薄澳悴灰笱蟮靡,雯鈺,我丑話先說(shuō)在前頭,名落孫山,”媽媽說(shuō)!皼](méi)關(guān)系的,等我不會(huì)的時(shí)候,你幫我接一下就行了,山高水長(zhǎng)!薄澳阏f(shuō)倒好聽(tīng),到時(shí)候我可不會(huì)幫你,長(zhǎng)生不老!薄安粠臀揖退懔,老生常談,不會(huì)吧?我得意地說(shuō)!罢劇,談……,談笑自若!眿寢尰卮稹!安粫(huì)吧,這都行,好吧,若無(wú)其事,這下應(yīng)該不會(huì)了吧!薄笆鲁鲇幸,誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)啦?”媽媽不明白地問(wèn)!安粫(huì)吧,媽媽的詞匯太豐富了,因……,因……,因什么呢?”我抓耳撓腮地想,就在這時(shí),我聽(tīng)到一陣開(kāi)鎖聲,原來(lái)爸爸回家了,我告訴爸爸來(lái)龍去脈,乞求幫我一下后面一個(gè)成語(yǔ)。爸爸說(shuō)了一個(gè)因難見(jiàn)巧 。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,“對(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢?重新來(lái)呢?因?yàn)榘职忠蔡岢鰠⒓舆M(jìn)來(lái)。精彩的成語(yǔ)接龍還在繼續(xù)呢!

  今天過(guò)得真開(kāi)心呀!成語(yǔ)接龍既讓我懂得人不要太驕傲,也讓我的詞匯更豐富了。

成語(yǔ)接龍作文 篇7

  今天我們班下午第一節(jié)課舉行了一次別開(kāi)生面的成語(yǔ)接龍比賽,朱老師上個(gè)星期就和我們布置了準(zhǔn)備成語(yǔ)接龍這個(gè)準(zhǔn)備工作,我也準(zhǔn)備了一份成語(yǔ)接龍。

  下午,我剛到教室,激烈的成語(yǔ)接龍比賽就開(kāi)始了,老師對(duì)我們說(shuō);“今天不按學(xué)號(hào)來(lái),是自己主動(dòng)到講臺(tái)上拿著話筒背。第一個(gè)上臺(tái)的是桃泓旭,他大大方方走向講臺(tái),他的聲音很大,一下子背了48個(gè)成語(yǔ)接龍,第二個(gè)是尹靚同學(xué),她打破了紀(jì)錄,背了63個(gè)成語(yǔ)接龍,第三個(gè)是我,我鼓起勇氣,向講臺(tái)走去,我不好意思看老師和同學(xué)們,眼睛朝下看,拿起話筒,把我這幾天準(zhǔn)備的.成語(yǔ)接龍全背了下來(lái),一下子背了81個(gè),可惜的是桃泓旭卻說(shuō)我只背了78個(gè),這也沒(méi)辦發(fā),誰(shuí)叫我背得時(shí)候有聲音小有快,我剛上位,我的好朋友丁欣羽就上臺(tái)了,他竟然也背了81個(gè)成語(yǔ)接龍,陶泓旭卻說(shuō)他是第一名

  所有的人背完以后,朱老師拿了一個(gè)黑袋子,里面有五大包棒棒糖,有草莓味,香蕉味,橘子味,葡萄味等許多種口味,前3名3個(gè)棒棒糖,四至十名2個(gè)棒棒糖,其余參加的人1個(gè)棒棒糖,國(guó)慶節(jié)寫5篇日記的1個(gè)棒棒糖,我一共得到了4個(gè)棒棒糖。

  老師叫我們要向棒棒糖一樣棒,一個(gè)字‘棒’‘兩個(gè)字‘很棒’三個(gè)字就是‘棒棒糖’我想老師一定要我們比棒棒糖的味道還要棒!在放學(xué)的的路隊(duì)上,同學(xué)們都津津有味的吃著自己得來(lái)的棒棒糖,我也不列外哦!

  我喜歡這次成語(yǔ)接龍比賽,以后有這樣的活動(dòng),我還要參加!

成語(yǔ)接龍作文 篇8

  昨天老師宣布:“明天咱們舉行成語(yǔ)接龍比賽,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備。”聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里立刻沸騰了,我的心像火山爆發(fā)一樣,熱情高漲。當(dāng)天回家,我便翻閱成語(yǔ)詞典,為比賽做充分的準(zhǔn)備。

  今天比賽開(kāi)始了,我信心滿滿。第一輪大家輪流接成語(yǔ)。很快兩組接完了,“瓊”字?jǐn)[在了我面前。我的腦子就像放電影一樣回顧昨天學(xué)習(xí)的成語(yǔ)。突然一個(gè)詞出現(xiàn)在我的腦海里“瓊樓玉宇”,總算幸運(yùn)過(guò)關(guān)。不過(guò)一個(gè)“宇”卻把我后面的佳佳給難倒了,愣了半天,最后還是被其他人答出來(lái)了。

  第二輪,男女生搶答。男生出了個(gè)“飛檐走壁”,女生想了一會(huì)兒,還是答不出來(lái)。此時(shí)男生們開(kāi)始幸災(zāi)樂(lè)禍,嘴里還喊著:“五、四、三、二……”,就在這千鈞一發(fā)之際,惠惠從容地說(shuō)出了“閉月羞花”。女生都長(zhǎng)舒了一口氣,鼓起掌來(lái)。男生們卻怒發(fā)沖冠,因?yàn)樗麄兊娜缫馑惚P落空了。

  當(dāng)然,這次比賽除了緊張,還很搞笑。當(dāng)有位同學(xué)說(shuō)出最后一個(gè)字是“裂”的成語(yǔ)時(shí),我不假思索地回答“列祖列宗”。話音剛落,全班笑聲一片,有的人居然笑得前俯后仰,我們的路老師也笑得一個(gè)勁兒地揉眼睛。最引人發(fā)笑的還在后頭呢!李帥說(shuō)的成語(yǔ)簡(jiǎn)直絕了,我不得不甘拜下風(fēng)!他居然接出個(gè)“斷子絕孫”!頓時(shí),班級(jí)里的笑聲震耳欲聾。

  第三輪是派男女生代表對(duì)決。一位女生說(shuō)了一個(gè)“財(cái)源滾滾”,男生們面面相覷,誰(shuí)也不知道該接什么。最后,講臺(tái)下的劉洋提醒了他們,他們才說(shuō)出了“滾瓜爛熟”。而這個(gè)“滾瓜爛熟”卻難倒了女生。最終女生以一分之差輸給了男生。男生們欣喜若狂,瞧他們那輕狂樣,我們女生真不甘心哪!

  成語(yǔ)接龍比賽既可以增長(zhǎng)知識(shí),又可以豐富學(xué)習(xí)生活,真希望下一次比賽快點(diǎn)到來(lái)。

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