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成語(yǔ)作文300字

時(shí)間:2021-09-20 17:05:53 成語(yǔ)大全 我要投稿

成語(yǔ)作文300字匯總9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的成語(yǔ)作文300字9篇,歡迎大家分享。

成語(yǔ)作文300字匯總9篇

成語(yǔ)作文300字 篇1

  我想,許多人都看過(guò)《成語(yǔ)故事》吧!《成語(yǔ)故事》里有著豐富的知識(shí)和道理等著我們?nèi)W(xué)習(xí),比如說(shuō)《拔苗助長(zhǎng)》,它告訴我們不能不顧事物發(fā)展規(guī)律,強(qiáng)求速成,結(jié)果反而把事情弄糟。比如《百步穿楊》,它告訴我們不能驕傲自大。還比如說(shuō)《井底之蛙》,它告訴我們不能眼界狹小,見(jiàn)識(shí)短淺,盲目自大。

  其中,我最喜歡的故事是《囊螢夜讀》,這個(gè)故事中的車(chē)胤因?yàn)榭炭嘧x書(shū),努力學(xué)習(xí),之后成為了有名的大問(wèn)學(xué)家;叵肫鸫丝痰奈覀,真是慚愧不已!我們有良好的環(huán)境,卻要在大人的監(jiān)督下才看書(shū)、讀書(shū),盡管這樣,我們讀書(shū)時(shí)還是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。女生,愛(ài)打扮,心思全在穿的、吃的上面。男生,愛(ài)打架,整天玩,大人怎樣教也教不會(huì)。富裕點(diǎn)的孩子那個(gè)不要,這個(gè)不要,嬌氣得不得了,你說(shuō)和車(chē)胤比我們相差多少?所以,我以后必須要向車(chē)胤學(xué)習(xí),做個(gè)勤奮好學(xué)的人。

  自從讀了《成語(yǔ)故事》之后我深有感觸,不禁對(duì)文中的詩(shī)人、文學(xué)家肅然起敬。

成語(yǔ)作文300字 篇2

  晚上,我閑來(lái)無(wú)事,隨意翻看成語(yǔ)書(shū),突然,我想到了一個(gè)游戲,猜成語(yǔ)。我向媽媽提議,媽媽同意了,“剪刀、石頭、布”過(guò)后,我贏了,我來(lái)表演媽媽猜。

  首先,我找來(lái)一杯水,圍著水杯又蹦又跳,學(xué)小魚(yú)擺尾巴,看看媽媽能不能猜出“如魚(yú)得水”這個(gè)成語(yǔ)。媽媽似乎看不懂,不知道我在干什么,媽媽猜了一個(gè)“興高采烈”忽略了水,這局媽媽敗下陣來(lái)。我又表演了一個(gè)“手舞足蹈”在地上又唱又跳,媽媽還是一頭霧水看不明白,又猜錯(cuò)了,我哈哈大笑。我表演的最后一個(gè)是“畫(huà)餅充饑”,我在紙上畫(huà)了個(gè)圓圈,點(diǎn)幾個(gè)點(diǎn),看樣子像個(gè)燒餅,我拿著畫(huà),嘴巴張的大大的,眼睛直勾勾地盯著燒餅,仿佛饑餓了很久,這回媽媽總算猜對(duì)了,媽媽說(shuō)我前兩個(gè)表演得像個(gè)抽筋娃娃,再聰明的人也不一定能猜出來(lái),太搞笑了。

  此時(shí),我和媽媽已經(jīng)笑得前仰后合了,我感覺(jué)這個(gè)游戲真有趣,我還要和媽媽多玩幾回,讓歡樂(lè)的笑聲永遠(yuǎn)在我的家中蕩漾,讓我生活在笑聲中,一天一天長(zhǎng)大成人。

成語(yǔ)作文300字 篇3

  “刷刷刷”整個(gè)教室鴉雀無(wú)聲,只有筆尖劃過(guò)紙張的聲音。

  今天老師舉行了一場(chǎng)成語(yǔ)大賽,我們此刻正在絞盡腦汁地答題。整個(gè)教室烏壓壓一片,有的同學(xué)抓耳撓腮,有的同學(xué)胸有成竹,有的同學(xué)如有神助。

  如果要問(wèn)誰(shuí)是“霸主”,那自然非李旭垠莫屬。只見(jiàn)她時(shí)而冥思苦想,時(shí)而筆下生風(fēng),使我等“草民”望塵莫及。

  再看看坐在窗前那位同學(xué),脖子伸得比長(zhǎng)頸鹿有過(guò)之而無(wú)不及。至于結(jié)果嘛,當(dāng)然逃不脫鐵面無(wú)私的“包大人”的慧眼。

  而我因?yàn)樵诒荣惽皠倓偪催^(guò)成語(yǔ)詞典,所以剛開(kāi)始的時(shí)候還覺(jué)得比較輕松,可是不一會(huì)兒,就覺(jué)得大腦好像死機(jī)了。真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”啊。

  正在我苦苦思索之際,只聽(tīng)得老師已經(jīng)在催促我們:“同學(xué)們,時(shí)間已經(jīng)不多,大家加快速度!笨粗覀円粋(gè)個(gè)哭喪的臉,老師微笑著接著又說(shuō):“你們看看自己的臉,哭的成語(yǔ)寫(xiě)了嗎?笑得呢?還有其他什么像心里著急之類(lèi)的?”

  我聽(tīng)了老師的啟發(fā),瞬間思如泉涌,只可惜時(shí)間已經(jīng)不多了,隨著老師一聲“時(shí)間到!”,我們的成語(yǔ)大賽結(jié)束了。

  最后的比賽結(jié)果,我們的“霸主”居然一共寫(xiě)了二百多個(gè)成語(yǔ)!我本來(lái)覺(jué)得自己發(fā)揮得也還不錯(cuò)。唉,真是“山外青山樓外樓,強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”啊。

成語(yǔ)作文300字 篇4

  兔子和烏龜賽跑后,兔子輸了,每當(dāng)兔子出去,他的朋友們都會(huì)嘲笑他,說(shuō)他連烏龜這么慢的家伙都跑不過(guò)。他十分灰心,于是他每天鍛煉,想要超過(guò)烏龜。

  烏龜自從贏了兔子后每天驕傲自大,他想:”我連兔子都贏了,我現(xiàn)在肯定是森林里跑得最快的動(dòng)物了,我要繼續(xù)挑戰(zhàn)別的動(dòng)物,要讓全森林里的動(dòng)物都知道我是最快的。那么我先挑戰(zhàn)誰(shuí)呢?”大象、狗、貓,”烏龜想。這時(shí)突然有人敲門(mén),烏龜一看,原來(lái)是兔子。烏龜問(wèn):“你來(lái)干什么,手下敗將!蓖米託饧钡卮蠼械溃骸澳阏f(shuō)誰(shuí)手下敗將呢?我上次是因?yàn)榇中拇笠獠泡斀o你的,這次就是找你再比一次的。”烏龜心里想:“反正他這次也一定會(huì)在中途睡覺(jué)的,贏的肯定還是我!庇谑撬愫敛华q豫地答應(yīng)了。

  比賽開(kāi)始了!兔子眨眼就跑不見(jiàn)了,烏龜慢吞吞的爬著,心想:”開(kāi)始跑得快有什么用,一會(huì)又不知會(huì)在哪睡覺(jué)呢!“于是烏龜走走歇歇,歇歇走走。等烏龜?shù)浇K點(diǎn)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)兔子早已在終點(diǎn)休息了。烏龜突然明白了自己犯了和兔子一樣驕傲自大的錯(cuò)誤,自己天生的短處加上后天的不努力肯定會(huì)輸?shù)摹?/p>

  當(dāng)烏龜認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,與兔子成為了好朋友,每天一起鍛煉,約好明年的這個(gè)時(shí)候再比一次。

成語(yǔ)作文300字 篇5

  很久很久以前,在一座大山腳下住著一個(gè)農(nóng)夫,他每天一大早就到田里干活,特別辛苦。

  有一天,農(nóng)夫正在地里干活,突然一只野兔從草叢里跑了出來(lái),野兔因見(jiàn)到有人而受到了驚嚇。它拼命地奔跑,不料一下子撞到農(nóng)夫地頭的一顆樹(shù)樁上,折斷脖子死了。農(nóng)夫便放下手中的農(nóng)活,走過(guò)去撿起死兔子,他非常慶幸自己的好運(yùn)氣。晚上回到家,農(nóng)夫把死兔交給妻子,妻子做了香噴噴的野兔肉,兩口子有說(shuō)有笑美美地吃了一頓。第二天,農(nóng)夫照舊在地里干活,可是他再也不像以往那么專(zhuān)心了。

  他干了一會(huì)兒就朝草叢里瞄一瞄。聽(tīng)一聽(tīng),希望再有一只兔子竄出來(lái)撞在樹(shù)樁上。就這樣,他心不在焉地干了一天活,該鋤的地沒(méi)鋤完,直到天黑也沒(méi)有見(jiàn)到兔子出來(lái)。他很不甘心地回家了。第三天,農(nóng)夫來(lái)到地邊,已完全無(wú)心鋤地,自己則坐在樹(shù)樁旁邊的田埂上,專(zhuān)門(mén)等待野兔子竄出來(lái)。可是又白白地等了一天。后來(lái),農(nóng)夫每天就這樣守在樹(shù)樁邊,希望再撿到兔子。然而他始終沒(méi)有再得到。但農(nóng)田里的苗因?yàn)樗菸。農(nóng)夫因此成了別人議論的笑柄。

  這個(gè)故事告訴我們:只有通過(guò)自己的勞動(dòng),才能有所收獲,否則終將一無(wú)所獲,留下終身遺憾。

成語(yǔ)作文300字 篇6

  為了提高我們的成語(yǔ)水平,我們進(jìn)行了一次成語(yǔ)接龍大賽,還有獎(jiǎng)品——我最喜歡的棒棒糖。

  老師發(fā)紙時(shí),我望著對(duì)手,心里正想著:成語(yǔ)接龍,你肯定不是我的.對(duì)手,為了得到棒棒糖,我一定會(huì)做得又快又好的,拿到紙,我便開(kāi)始奮筆疾。我先把從前看見(jiàn)過(guò),聽(tīng)見(jiàn)過(guò)的成語(yǔ)認(rèn)認(rèn)真真的填好,看到其中有一個(gè)成語(yǔ)是“()明半()”時(shí),我想到了一個(gè)好辦法:按照剛才填好的成語(yǔ)一個(gè)一個(gè)的倒著填。這個(gè)辦法果然有用,沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)不會(huì)的成語(yǔ)就被我一一“殲滅”了。我生怕對(duì)手比我快,一填完就立刻叫到:“我寫(xiě)好了!崩蠋熼_(kāi)始檢查我的成語(yǔ),一次檢查下來(lái),居然一個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)。我有點(diǎn)得意的望了對(duì)方一眼。沒(méi)過(guò)多久,他也做好了,老師一檢查,發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)錯(cuò)了,這根獎(jiǎng)品棒棒糖自然就被我收進(jìn)了口袋。

  我一邊吃著棒棒糖,一邊用得意的眼光看著對(duì)手,心里別提有多高興了。

成語(yǔ)作文300字 篇7

  老鼠們不喜歡人們說(shuō)他們的成語(yǔ)都是壞的,因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己很高尚,所以有一天他們開(kāi)了一個(gè)改成語(yǔ)的大會(huì)。

  老鼠們?cè)诟某烧Z(yǔ)大會(huì)上的時(shí)候改了很多的成語(yǔ)。比如他們把“老鼠過(guò)街,人人喊打”改成了“老鼠過(guò)街,人人叫王”他們還把“膽小如鼠”改成“膽大如鼠”,把“賊眉鼠眼”改成“美眉鼠眼”……,經(jīng)過(guò)了一番更改,他們覺(jué)得自己在人類(lèi)中的形象頓時(shí)高大了。第二天,一大堆的老鼠聚集在一起,準(zhǔn)備接受人們的膜拜。他們一邊走一邊大聲地喊著“老鼠過(guò)街,人人叫王”這個(gè)口號(hào)。但是,事與愿違,人們聽(tīng)見(jiàn)了,不但沒(méi)來(lái)拜,反而紛紛提著棍棒和榔頭去打老鼠。老鼠們有的被拍成了肉泥,有的被打得鼻青臉腫,有的少了一只耳,有的瞎了一只眼,還有的折了腿?傊撬赖乃溃瑐膫,逃的逃……場(chǎng)面慘不忍睹。

  經(jīng)過(guò)了這場(chǎng)激戰(zhàn),老鼠們想:老鼠就是老鼠,我們要正視自己的錯(cuò)誤,想要讓自己的形象高大上,光靠改詞是沒(méi)有用的,得從根本上改變自己的行為。

成語(yǔ)作文300字 篇8

  歡迎來(lái)到成語(yǔ)接龍現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)在是熱鬧非凡,第一組嘻嘻哈哈的,以為自己組會(huì)贏似的,像菜市場(chǎng)一樣。

  天倫之樂(lè)!第一組爭(zhēng)吵很久才報(bào)出。

  我們組開(kāi)懷大笑,這這么簡(jiǎn)單,樂(lè)…

  樂(lè)在其中!我心想中的讀音的成語(yǔ),突然一聲!!啊!。」ⅰ.突然一陣不知名組里傳來(lái)了一聲。

  耿耿于懷!

  搶我的!你…我氣暴如雷直拍桌子懷懷懷!有什么哪呀!!現(xiàn)在是螞蟻上的一鍋粥呀!

  懷恨在心!剛一點(diǎn)亮了我的腦子,竟然被哪位小“小偷”給偷了,。±咸炷!咋那么慘,我愁眉苦臉鄙視那位同學(xué),心心心!又有什么?心怦怦跳!我趕緊舉手,哇,老師終于叫到我了!我把剛才的愁眉苦臉馬上甩了,變成了興高采烈,老師聽(tīng)了這個(gè)詞,疑惑不解,有這個(gè)詞寫(xiě)?問(wèn)了我。

  “當(dāng)然有!管它那么多,我就認(rèn)定有這個(gè)詞了”

  老師勉強(qiáng)算我詞可以,跳跳跳,有什么呀!這回把我難住了,反正又不是我們回答而是第一組,看!我不把她們急得拍桌子,三二一這倒計(jì)時(shí)中有人說(shuō):跳來(lái)跳去,老師這也可以嗎?啊。。。這聲在第一組已經(jīng)很流行了。

  老師突然說(shuō)不玩了,還是讓我們寫(xiě)作文,我們擺著臉去寫(xiě)作文了……但是今天依舊很難忘。

成語(yǔ)作文300字 篇9

  今天語(yǔ)文課上,亞老師帶我們玩了一個(gè)扣人心弦的游戲---做動(dòng)作猜成語(yǔ)

  小王自告奮勇第一個(gè)上臺(tái)表演,亞老師給他看了一眼手上的紙條,小王思考了一會(huì)就開(kāi)始做動(dòng)作了,他的眉毛一會(huì)兒向上挑,一會(huì)兒擰成兩個(gè)疙瘩,一會(huì)兒變得一高一低,配合著眉毛的動(dòng)作眼睛使勁睜大,然后又瞇成一條縫,他表演的那么生動(dòng),我們沒(méi)理由猜不出來(lái)呢,大家異口同聲的回答道“擠眉弄眼”這個(gè)可真不容易呢,要做出各種動(dòng)作,要不是小王表演得那么傳神我們真還猜不出來(lái)。

  這次輪到小露出場(chǎng)了,她看了一眼紙條就懵了,想了好一會(huì)兒才開(kāi)始表演,只見(jiàn)她手腳一同扭了起來(lái)啊,彎彎曲曲的,我們也看愣了呢,幸好有一個(gè)同學(xué)馬上答道“手舞足蹈”我們才回過(guò)神來(lái)表演的可真像。

  時(shí)間過(guò)的真快,才沒(méi)過(guò)多久游戲就結(jié)束了,這個(gè)游戲可真好玩,下次我也要跟我們班的同學(xué)一起來(lái)玩。

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