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成語(yǔ)作文300字

時(shí)間:2021-12-26 16:11:13 成語(yǔ)大全 我要投稿

精選成語(yǔ)作文300字匯編五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的成語(yǔ)作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選成語(yǔ)作文300字匯編五篇

成語(yǔ)作文300字 篇1

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,宋國(guó)有一個(gè)養(yǎng)猴子的老人,在家中的院子里養(yǎng)了許多只猴子。這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆橡子。日子一久,這個(gè)老人和猴子之間竟然能交流溝通了。

  幾年之后,老人的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越不充裕了,而猴子的數(shù)目卻越來(lái)越多,又碰上糧食欠收,所以老人就想把每天的橡子由八顆改為七顆。

  于是,一天,他和猴子們商量說(shuō):“現(xiàn)在糧食不夠了,從今天開(kāi)始,食物必須節(jié)約著吃。我每天早上分別給你們?nèi)w橡子,晚上還是照常給四顆橡子,你們認(rèn)為怎么樣呢?”

  猴子們聽(tīng)到老人的這番話,非常生氣,都認(rèn)為早上怎么少了一個(gè)?于是,紛紛開(kāi)始吱吱大叫,而且還到處竄來(lái)跳去,貌似是在用這種方式來(lái)表示對(duì)分配情況的強(qiáng)烈不滿。

  老人看到這個(gè)情形,連忙改口說(shuō):“這樣吧,我每天早上分別給你們四顆,晚上再給你們?nèi)w,這樣總該可以了吧?”

  這群猴子們聽(tīng)了,覺(jué)得早上的橡子數(shù)量已經(jīng)由三個(gè)變成四個(gè),比晚上的多,就換了另一番模樣,紛紛高興得在地上翻滾起來(lái),認(rèn)為自己取得了勝利。

成語(yǔ)作文300字 篇2

  今天早上,老師讓我們玩?zhèn)游戲——成語(yǔ)接龍,我一聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ),我就想:呀!我聽(tīng)過(guò)的成語(yǔ)不怎么多,怎么辦呀!算了,過(guò)了再說(shuō)!老師把我們分了兩隊(duì),第一隊(duì)六個(gè)人,第二隊(duì)五個(gè)人,緊接著,比賽馬上開(kāi)始了。

  我們的心像小兔子一樣怦怦直跳。

  比賽真正開(kāi)始了。我緊咬著牙,想我會(huì)抽到什么成語(yǔ),老師說(shuō)了一個(gè)成語(yǔ):胸有成竹,讓林培羽來(lái)說(shuō)竹開(kāi)頭的成語(yǔ),于是他說(shuō)的是熊吃竹子,同學(xué)們都發(fā)出來(lái)“唉”的'聲音,這一輪比賽結(jié)束了。老師說(shuō)從韻涵開(kāi)始,剛開(kāi)始,還很順利,可不知怎么了,在哪兒卡殼了一下,我們隊(duì)就落后了。老師又說(shuō):“那我們就來(lái)?yè)尨鸢!”這次我就高興了因?yàn)榈诙?duì)終于不用洋洋得意的了!我發(fā)現(xiàn)謝展鵬一直在舉手,我猜第二隊(duì)贏定了。在我灰心時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)什么什么光什么,我脫口而出:“是光陰似箭。”說(shuō)完,我就感覺(jué)一團(tuán)烏氣慢慢解開(kāi)了。慢慢地,成語(yǔ)說(shuō)的越來(lái)越多,我的腦子里,也滿是成語(yǔ),最后的結(jié)果是:一隊(duì)6分,二隊(duì)13分。

  這次游戲,讓我懂得了:一定要多看書(shū),多積累,積累更多的成語(yǔ)。

成語(yǔ)作文300字 篇3

  今天,三年(2)班為什么那么熱鬧呢?原來(lái)三(2)班正在做一個(gè)有趣的游戲——看動(dòng)作,猜成語(yǔ)?纯此麄冇卸酂狒[吧!

  游戲開(kāi)始了,第一輪,老師請(qǐng)兩位同學(xué)到臺(tái)上表演,只見(jiàn)老師神秘地對(duì)兩位同學(xué)悄悄地講了一些話。接著,一位同學(xué)學(xué)起雞叫,另一個(gè)比起了武術(shù),臺(tái)下的同學(xué)笑了笑,似乎這樣的笑表示這個(gè)成語(yǔ)太簡(jiǎn)單了,大家一個(gè)個(gè)高高舉起了手。老師見(jiàn)狀,便讓大伙兒一起說(shuō)出答案來(lái),果然答案就是“聞雞起舞”。老師發(fā)話了,“既然太簡(jiǎn)單了,我們就來(lái)個(gè)高難度的!

  第二輪,老師請(qǐng)了廖凡上臺(tái)表演,這次老師什么話也不說(shuō),卻從袋子里抽出了一張紙條遞給廖凡,廖凡看了看,皺了皺眉頭,猶豫了一會(huì)兒,笑了笑,又看了看老師,走到門(mén)前,用力拉開(kāi)門(mén),走了出去,又狠狠一甩,門(mén)“砰”的一聲重重地關(guān)上了。我百思不得其解,是什么呢?過(guò)了一會(huì)兒只有兩個(gè)同學(xué)舉了手,說(shuō):“破門(mén)而出!崩蠋熈⒓聪蚰俏煌瑢W(xué)豎起了大拇指,教室立刻沸騰起來(lái)。游戲一輪接一輪,一輪比一輪更精彩。

  看動(dòng)作,猜成語(yǔ)這個(gè)游戲不僅讓我的詞語(yǔ)金庫(kù)閃閃發(fā)光,而且讓我的快樂(lè)之窗更加明亮,多希望能有機(jī)會(huì)再玩這個(gè)有趣的游戲呀!

成語(yǔ)作文300字 篇4

  星期一的上午,我們?cè)谏賰簨D幼中心開(kāi)展了一場(chǎng)成語(yǔ)接龍比賽,我們是一至四年級(jí)的同學(xué)一起比,天氣雖然很熱,但是我們卻我比激動(dòng)。

  比賽開(kāi)始了,有的成語(yǔ)豐富,每次都能搶到,有的心情有點(diǎn)緊張,第一輪每次都輪不著,不過(guò)到第二輪,他就進(jìn)入到情緒里了,不光能接著成語(yǔ),而且還幫別人搶?zhuān)械男那榧染o張又急躁,每次都接不著,還有的成語(yǔ)收集的不太多,有時(shí)能接上,有時(shí)接不上。

  優(yōu)勝者次次接的上成語(yǔ),并且說(shuō)的成語(yǔ)都很經(jīng)典,他還在自己接的上的情況下幫別人說(shuō),遜色的同學(xué)是一個(gè)一年級(jí)的小女生,他每次都接不上,不過(guò)他她都虛心的學(xué)習(xí)別的同學(xué)說(shuō)的,這也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),我自己有時(shí)有點(diǎn)緊張,大部分能接的上,有時(shí)也能幫助到別人,但還是要積累更多的成語(yǔ),我的心情有快樂(lè)又緊張。

  比賽緊張,快樂(lè)的進(jìn)行著!

成語(yǔ)作文300字 篇5

  鵬程萬(wàn)里

  傳說(shuō),在遙遠(yuǎn)的北方,有塊不毛之地,那里有個(gè)無(wú)邊無(wú)際的大海,名叫天池。天池里有一種魚(yú),其身寬達(dá)幾千里,沒(méi)有人知道它有多長(zhǎng),它的名字叫鯤。鯤變成了一只大鳥(niǎo),就是鵬,它的脊背好似巍峨的泰山,它展開(kāi)雙翅,宛如遮天的烏云一樣。

  大鵬鳥(niǎo)乘著旋轉(zhuǎn)的狂飆盤(pán)旋向上,搏擊一下翅膀,就激起海面三千里的浪。它乘著旋風(fēng),直向高飛去,扶搖直上,沖入云霄,一下子就可以飛出幾萬(wàn)里。如此遠(yuǎn)的距離,大鵬鳥(niǎo)要過(guò)半年才能飛回到原來(lái)的住所休息。

  沼澤中有只小小的雀兒,看見(jiàn)大鵬在高飛,不以為然地笑笑說(shuō):“它將飛到哪里去呢?我跳躍飛騰,悠然向上,不過(guò)幾丈高,又回到地面上,在蓬蒿叢中飛來(lái)飛去,自由自在,這也是極得意的飛行啊。它飛飛向幾萬(wàn)里外的地方,是為什么呢?”

  后來(lái),人們常用“鵬程萬(wàn)里”作為祝賀或自勉的話。李白在《上李邕》中,寫(xiě)道:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!彼未~人李清照在《漁家傲》中,寫(xiě)道:“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉!

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