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成語故事作文

時(shí)間:2021-02-26 09:31:30 成語故事 我要投稿

【熱門】成語故事作文匯總8篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成語故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】成語故事作文匯總8篇

成語故事作文 篇1

  坐井觀天

  蛙坐井中,終日沉醉于頭頂上一方藍(lán)天的美景。于是“井底之蛙”便被人譏笑為眼光狹小、見識(shí)淺薄者。但我想,坐井觀天未嘗不可,因?yàn)樗翘鼍,觀賞浩瀚星河的基礎(chǔ)。

  試想,蛙既然能靜心于井底觀天,天長(zhǎng)日久,必定會(huì)對(duì)眼前那方藍(lán)天中星轉(zhuǎn)斗移、日月變更熟諳無比。這無疑為它將來面對(duì)廣闊無際的天空打下一個(gè)良好的基礎(chǔ) 。相反的,若蛙毫無思想準(zhǔn)備,一開始就置身于廣闊的天空之下,難免會(huì)手足無措,不知如何是好。

  【出處】唐·韓愈《原道》:“坐井而觀天,曰天小者,非天小也!

  【釋讀】坐在井底看天。比喻眼界小,見識(shí)少。

成語故事作文 篇2

  余音繞梁

  我國(guó)古時(shí)有一位善歌者韓娥,韓國(guó)人。一次她經(jīng)過齊國(guó),因路費(fèi)用盡,便在齊國(guó)都城(臨淄,今屬山東)的雍門賣唱籌資。韓娥聲音清脆嘹亮,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),十分動(dòng)人。這次演唱,轟動(dòng)全城。唱完以后,聽眾還聚在雍門,徘徊留戀,不肯散去。有人便到旅店去找韓娥,請(qǐng)她再來演唱。

  可是旅店老板卻對(duì)韓娥很不禮貌,韓娥忍不住放聲大哭?蘼暠瘋喑浇用,都被感動(dòng)得流下淚來。由于韓娥的歌聲,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,唱完以后兩三天,似乎還有遺留的歌聲,在屋梁間繚繞飄蕩,一連三天,大家都難過得吃不下飯。當(dāng)人們聽說韓娥已經(jīng)出城離去時(shí),立刻派人去追,苦苦挽留。韓娥不便違拗百姓的要求,便回來為大家繼續(xù)演唱了一次。聽眾很高興,幾天來的悲傷情緒一掃而空。 《列子·湯問》在描寫這一情節(jié)時(shí)說“余音繞梁,三日不絕”。從此,人們稱贊歌聲或音樂的美妙,余音不絕,就常用“繞梁三日”來比喻。

  【出處】《列子·湯問》:“昔,韓娥東之齊,匱糧,過雍門,鬻歌假食,既去而余音繞梁,三日不絕!

  【釋讀】形容歌聲優(yōu)美,給人留下難忘的印象。

成語故事作文 篇3

  在這個(gè)假期里學(xué)了兩個(gè)成語,是守株待兔和塞翁失馬這兩個(gè)成語。守株待兔的意思就是守著樹樁等兔子自己撞上來。形容不努力,只想不勞而獲,也比喻死守經(jīng)驗(yàn),不知變通。

  守株待兔有一個(gè)故事是:很久很久以前,有一個(gè)非常懶的農(nóng)夫,但是他一直很快樂。有好幾天在偷懶,正好有一天他正坐在一棵又高又大的樹下,樹旁邊還有一筐蘋果。這個(gè)農(nóng)夫一邊吃蘋果一邊休息。突然,一只小白兔看見蘋果就想吃蘋果了,可是兔子沒看路,所以一不小心撞到了樹樁上。農(nóng)夫轉(zhuǎn)過頭看見了一只兔子,兔子的脖子都撞斷了,蹬了兩下腿就死翹翹的了。

  農(nóng)夫看到這一幕,高興極了,他馬上沖上去撿起兔子心里美滋滋的“哈哈,沒費(fèi)一點(diǎn)勁兒就撿到一只肥美的兔子,看來是我交了好運(yùn)!還種什么田呢?我以后就坐在這個(gè)樹樁旁,等兔子撞上來好了!”

  第二天,農(nóng)夫沒心思干活了。他把鋤頭和沒耕好的田擱在一邊,一心守著那個(gè)樹樁,等著兔子撞上來。結(jié)果等了一天什么也沒等到,可他還是不罷休,心想“也許明天就有兔子撞上來了!”

  就這樣,農(nóng)夫在樹樁旁等了一天又一天,田地里的莊稼都枯死了,他也不關(guān)心。不過,從那以后,再也沒有兔子撞上那個(gè)樹樁了。

  這個(gè)故事講完了,還有塞翁失馬的故事,意思是:比喻雖然一時(shí)收到挫折,也許以后會(huì)因此得到好處。指壞事在一定條件下可變?yōu)楹檬隆?/p>

  故事是:在古時(shí)候,邊塞地區(qū)住著一位老翁,他見多識(shí)廣,遇事沉著冷靜,而且很有遠(yuǎn)見。

  有一天,塞翁養(yǎng)的一匹馬無緣無故跑到了塞外去了。左鄰右舍聽說了這間事,紛紛跑來安慰他,勸他不要傷心。塞翁不以為然地笑了笑,對(duì)大家說:“丟了匹馬未必是壞事啊,為什么大家斷定這件事不會(huì)帶來好的結(jié)果呢?”

  過了幾個(gè)月,好事果然發(fā)生了。那匹逃跑的馬居然從塞外跑回來了,還帶回來幾匹胡人的駿馬。于是,大家又紛紛跑來祝賀塞翁,夸他有遠(yuǎn)見。

  看著大家,塞翁卻搖了搖頭,憂慮地說:“不能高興得太早,這件事很可能會(huì)給我們帶來災(zāi)禍呀!”

  家中添了幾匹駿馬之后,塞翁的兒子很好奇。他騎上駿馬,試著跑了跑。駿馬看見新主人,便不聽話,就把塞翁的兒子的腳摔傷了。

  大家聽說后紛紛來安慰他,塞翁又一次不以為然地笑了笑,對(duì)大家說:“我兒子的腳摔傷了,也未必是壞事,或許是好事呢?”

  又過了幾天,戰(zhàn)爭(zhēng)來了。好多人為了國(guó)家犧牲了性命,可是塞翁的兒子腳傷了所以在家里沒去充軍。塞翁失馬焉知非福。

成語故事作文 篇4

  春秋時(shí)候,秦國(guó)有個(gè)叫孫陽(yáng)的人,擅長(zhǎng)相馬,無論什么樣的馬,他一眼就能分出優(yōu)劣。他常常被人請(qǐng)去識(shí)馬、選馬,人們都稱他為伯樂(本是天上的星名,據(jù)說負(fù)責(zé)管理天馬)。

  有一次,孫陽(yáng)路過一個(gè)地方,忽見一匹拖著鹽車的老馬沖他叫個(gè)不停,走近一看,原來是匹千里馬,只是年齡稍大了點(diǎn)。老馬拉著車艱難地走著,孫陽(yáng)覺得太委屈了這匹千里馬,它本是可以奔跑于疆場(chǎng),可以發(fā)揮更大作用的寶馬良駒,現(xiàn)在卻默默無聞地拖著鹽車,慢慢地消耗著它的銳氣和體力,實(shí)在可惜!孫陽(yáng)想到這里,難過得落下淚來。

  為了讓更多的人學(xué)會(huì)相馬,使千里馬不再被埋沒,也為了自己一身絕技不至于失傳,孫陽(yáng)把自己多年積累的相馬經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)寫成了一本書,配上各種馬的形態(tài)圖,書名叫《相馬經(jīng)》。

  孫陽(yáng)有個(gè)兒子,看了父親寫的《相馬經(jīng)》,以為相馬很容易,就拿著這本書到處找好馬。他按照書上所繪的圖形去找,一無所獲。又按書中所寫的特征去找,最后發(fā)現(xiàn)有一只癩蛤蟆很像書中寫的千里馬的特征,便高興地把癩蛤蟆帶回家,對(duì)父親說:爸爸,我找到一匹千里馬,只是蹄子稍差些。父親一看,哭笑不得,沒想到兒子竟如此愚笨,便幽默地說:可惜這馬太喜歡跳了,不能用來拉車。接著感嘆道:所謂按圖索驥也。

  【出處】故事出自明朝楊慎的《藝林伐山》。

  【釋讀】成語按圖索驥,比喻機(jī)械地照老辦法辦事,不知變通;也比喻按照某種線索去尋找事物。

成語故事作文 篇5

  感恩圖報(bào)

  春秋時(shí)候,吳國(guó)的大將軍伍子胥帶領(lǐng)吳國(guó)的士兵要去攻打鄭國(guó)。鄭國(guó)的國(guó)君鄭定公說:「誰能夠讓伍子胥把士兵帶回去,不來攻打我們,我一定重重地獎(jiǎng)賞他!箍上]有一個(gè)人想到好辦法,到了第四天早上,有個(gè)年輕的打漁郎跑來找鄭定公說:「我有辦法讓伍子胥不來攻打鄭國(guó)。」鄭定公一聽,馬上問打漁郎:「你需要多少士兵和車子?」打漁郎搖搖頭說:「我不用士兵和車子,也不用帶食物,我只要用我這根劃船的槳,就可以叫好幾萬的吳國(guó)士兵回去吳國(guó)!故鞘裁礃拥拇瑯敲磪柡ρ?打漁郎把船槳夾在胳肢窩下面,跑去吳國(guó)的兵營(yíng)找伍子胥。

  他一邊唱著歌,一邊敲打著船槳:「蘆中人,蘆中人;渡過江,誰的恩?寶劍上,七星文;還給你,帶在身。你今天,得意了,可記得,漁丈人?」伍子胥看到打漁郎手上的船槳,馬上問他:「年輕人,你是誰呀?」打漁郎回答說:「你沒看到我手里拿的船槳嗎?我爸爸就是靠這根船槳過日子,他還用這根船槳救了你呀!刮樽玉阋宦牐骸肝蚁肫饋砹!以前我逃難的時(shí)候,有一個(gè)打漁的先生救過我,我一直想報(bào)答他呢!原來你是他的兒子,你怎么會(huì)來這里呢?」

  打漁郎說:「還不是因?yàn)槟銈儏菄?guó)要來攻打我們鄭國(guó),我們這些打漁的人通通被叫來這里。我們的`國(guó)君鄭定公說:『只要誰能夠請(qǐng)伍將軍退兵,不來攻打鄭國(guó),我就重賞誰!』希望伍將軍看在我死去的爸爸曾經(jīng)救過您,不要來攻打鄭國(guó),也讓我回去能得到一些獎(jiǎng)賞!刮樽玉銕е屑さ恼Z氣說:「因?yàn)槟惆职志攘宋遥也拍軌蚧钪?dāng)上大將軍。我怎么會(huì)忘記他的恩惠呢?我一定會(huì)幫你這個(gè)忙的!」伍子胥一說完,馬上把吳國(guó)的士兵通通帶回去。打漁郎高興地把這個(gè)好消息告訴鄭定公。一下子,全鄭國(guó)的人都把打漁郎當(dāng)成了大救星,叫他「打漁的大夫」,鄭定公還送給他一百里的土地呢!

  伍子胥為了報(bào)答打漁郎的爸爸幫助過他,他不但不攻打鄭國(guó)還讓打漁郎得到獎(jiǎng)賞,這就叫做“感恩圖報(bào)”。

  【釋讀】感:感激;恩:恩惠;圖:圖謀;報(bào):報(bào)答。感激別人的恩惠而設(shè)法報(bào)答。

成語故事作文 篇6

  有名無實(shí)

  宣子曰:“吾有卿之名,而無其實(shí),無以從二三子。吾是以憂,子了我何故!

  故事一天,晉國(guó)的大夫叔向去拜訪老朋友韓宣子。韓宣子是當(dāng)時(shí)晉國(guó)的六卿之一,職位很高。但他見了叔向,不住地唉聲嘆氣,說自己很窮。不料叔向聽他這樣說,便站起身拱手向他祝賀。韓宣子不解地問道:“我是有卿的名,而沒有卿的實(shí)際,無法跟大夫們相比。我正為此犯愁。你為什么要祝賀我呢?”叔向正色道:“我就是因?yàn)槟阖毟F才來道賀的呀!窮,不一定是壞事;你只要回憶一下弈武子三代的遭遇,就可以知道了!“叔向知道韓宣子很清楚奕武子三代的不同遭遇,所以特地提起了這件事。最后他又說:“我看你像弈武子一樣貧困,就想到您已經(jīng)有了他那樣的德行,所以才表示祝賀。不然,我只會(huì)擔(dān)心,哪會(huì)再向您表示祝賀呢?”韓宣子聽了叔向的話,頓時(shí)愁云消散,向叔向行禮說:“多謝您對(duì)我的指教,要不我連自己將走向滅亡也不知道呢。”

  【釋讀】表示空有虛名,而無實(shí)際內(nèi)容。光有空名,實(shí)際上并不是那樣。

  【出處】】《莊子·則陽(yáng)》:“有名有實(shí),是物之居;無名無實(shí),在物之虛!薄秶(guó)語·晉語八》:“吾有卿之名而無其實(shí)。無以從二三子,吾是以憂,子賀我何故?”

成語故事作文 篇7

  這些故事,有的可笑,有的感人,但都讓我們學(xué)到了知識(shí),明白了事理。

  也得到了好多的忠告和提醒。受益匪淺。

成語故事作文 篇8

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,宋國(guó)有一個(gè)養(yǎng)猴子的老人,在家中的院子里養(yǎng)了許多只猴子。這個(gè)老人每天早晚都分別給每只猴子四顆橡子。日子一久,這個(gè)老人和猴子之間竟然能交流溝通了。

  幾年之后,老人的經(jīng)濟(jì)越來越不充裕了,而猴子的數(shù)目卻越來越多,又碰上糧食欠收,所以老人就想把每天的橡子由八顆改為七顆。

  于是,一天,他和猴子們商量說:“現(xiàn)在糧食不夠了,從今天開始,食物必須節(jié)約著吃。我每天早上分別給你們?nèi)w橡子,晚上還是照常給四顆橡子,你們認(rèn)為怎么樣呢?”

  猴子們聽到老人的這番話,非常生氣,都認(rèn)為早上怎么少了一個(gè)?于是,紛紛開始吱吱大叫,而且還到處竄來跳去,貌似是在用這種方式來表示對(duì)分配情況的強(qiáng)烈不滿。

  老人看到這個(gè)情形,連忙改口說:“這樣吧,我每天早上分別給你們四顆,晚上再給你們?nèi)w,這樣總該可以了吧?”

  這群猴子們聽了,覺得早上的橡子數(shù)量已經(jīng)由三個(gè)變成四個(gè),比晚上的多,就換了另一番模樣,紛紛高興得在地上翻滾起來,認(rèn)為自己取得了勝利。

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