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遼寧大力加強高校輔導員隊伍建設
“輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，而現(xiàn)在很大程度上已經(jīng)蛻變?yōu)閷W生的事務員、生活保姆。要改變這種狀況，提高輔導員的素質(zhì)是最根本的辦法。這次考試真是給我們提供了一次好機會。”遼寧工業(yè)大學已經(jīng)擔任6年輔導員工作的呂麗莉興奮地說。
為提升高校在職輔導員學歷層次，遼寧省教育廳依托東北大學、遼寧師范大學成立了兩個碩士研究生班，今年招生100人，10月23日進行了統(tǒng)一考試。
長期以來，作為大學生最直接管理者的輔導員隊伍一直存在著人心不穩(wěn)、素質(zhì)不高等問題。為此，遼寧省采取一系列政策保障，打造高素質(zhì)、專業(yè)化的輔導員隊伍，使其真正成為大學生在思想政治方面的導師。
提升學歷 讓輔導員學以致用
“目前，遼寧全省高校共有專職輔導員2718人，近80％未取得碩士以上學位，未受到思想政治教育相關專業(yè)的培訓。”遼寧省委高校工委副書記曲建武介紹說，近年來，大學生思想政治工作中出現(xiàn)了很多新問題，而相當一部分輔導員沒有應對這些問題的方法，往往出現(xiàn)工作不到位、越位甚至缺位(空位)的情況，理論缺陷是造成這些情況的原因之一。
為進一步加強在職輔導員的理論水平，遼寧省教育廳除為在職輔導員開設碩士研究生班以外，還面向他們招收博士研究生，今年遼寧師范大學增招了兩名工作多年的輔導員。
此外，遼寧省教育廳還通過免試推薦應屆�？飘厴I(yè)生讀本科、本科畢業(yè)生讀研的方式，為高等職業(yè)院校培養(yǎng)本科層次、本科院校培養(yǎng)研究生層次的輔導員。這些舉措，既提高了新任輔導員的學歷層次，又使他們接受了思想政治教育專業(yè)的系統(tǒng)學習，使得他們從事輔導員工作后，能夠?qū)W以致用，做好工作。
加強培訓 業(yè)務水平迅速提高
今年8月，全省70余所高校的430多名新任輔導員在遼寧師范大學參加了崗前培訓，這也是遼寧首次統(tǒng)一組織高校新任輔導員進行崗前培訓。除了進行政策法規(guī)、教育學、心理學等方面的培訓外，還著重進行了輔導員工作所必須具備的專業(yè)知識的培訓。培訓合格，頒發(fā)輔導員上崗證書。
大連醫(yī)科大學新任輔導員都曉峰說，通過培訓他認識到了輔導員工作的重要性。輔導員工作不光需要熱情，更應該扎實掌握相關工作理論和方法，才能對大學生進行正確引導和教育。
曲建武介紹，除對新任輔導員進行培訓外，遼寧省教育廳還在省內(nèi)高校設立了5個思想政治理論培訓基地，2個心理健康教育師資培訓基地；在農(nóng)村、工廠、部隊、紀念館等地建立了10個輔導員實踐基地。這些基地通過對輔導員開展各種日常培訓和專題培訓，可以及時更新其知識，提高其工作能力和業(yè)務水平。
優(yōu)化政策 輔導員地位大躍進
輔導員工作任務繁重，但待遇不高，收入明顯低于其他教師。為此，遼寧省提出要確保輔導員的實際收入與本校專任教師的平均收入相當，從明年1月開始，每月按不低于200元的標準發(fā)放工作補貼。此舉在全國也是首創(chuàng)。一些輔導員激動地說，雖然200元錢并不多，但體現(xiàn)了對輔導員工作的重視。長期以來，輔導員學歷、待遇都處于學校最底層，近期出臺的一系列措施，幫助輔導員解決了大問題，我們更有信心努力工作了。
同時，省教育廳還從職稱評聘、科研立項、評優(yōu)選先等方面對輔導員予以傾斜，確保其最大權益。“以前輔導員總是受出路、待遇、地位問題所困擾，現(xiàn)在這些問題都得到了解決，輔導員工作起來更放心了。”大連海事大學信息學院輔導員劉益迎說。
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