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大學生自主創(chuàng)業(yè)政策支持

時間:2024-06-19 08:36:20 創(chuàng)業(yè)政策 我要投稿

大學生自主創(chuàng)業(yè)政策支持大全

    一個擁有現(xiàn)代化辦公設(shè)施、占地近千平方米的學生創(chuàng)業(yè)中心在上海對外貿(mào)易學院正式成立,為學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、勤工助學等提供服務的部門也將獨立成為公司,由在校學生負責經(jīng)營,并入駐學生創(chuàng)業(yè)中心。據(jù)了解,今年以來,國家、地方和高校出臺了諸多利于大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策和措施,為大學生創(chuàng)業(yè)搭建大平臺,營造良好的創(chuàng)業(yè)氛圍。

大學生自主創(chuàng)業(yè)政策支持大全

■國家政策:全方位扶持學生創(chuàng)業(yè)

*組織保證。今年8月,國家勞動和社會保障部發(fā)文,要求各地勞動與社會保障部門為到基層創(chuàng)業(yè)的高校畢業(yè)生提供創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、咨詢服務等“一條龍”服務,并配合有關(guān)部門對從事個體經(jīng)營的高校畢業(yè)生實施免征登記類、管理類和證照類各項行政事業(yè)性收費的政策,同時積極促成小額貸款擔;蛸N息補貼政策的落實。

*“中國大學生西部創(chuàng)業(yè)基金”啟動。凡是有志于到西部創(chuàng)業(yè)的大學本科以上的應屆畢業(yè)生,憑創(chuàng)業(yè)計劃書,或到西部邊遠地區(qū)從事科、教、文、衛(wèi)工作,都可向中國大學生西部創(chuàng)業(yè)基金會申請資助。

*大學生創(chuàng)業(yè)教育試點項目(kab)啟動。據(jù)悉,該項目是團中央國際聯(lián)絡(luò)部、國際勞工組織等為培養(yǎng)大學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力而專門開發(fā)的,以在校大學生為主要對象,以選修課形式在大學開展,學生可獲得相應學分。

點評:國家出臺了一系列鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,無疑為大學生創(chuàng)業(yè)鋪就了一條“綠色通道”。從減免部分費用,到提供創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導、咨詢服務后續(xù)扶持等“一條龍”服務,使大學生獲得了全方位的幫助和支持。

■上海政策:大學生創(chuàng)業(yè)由政府買單

*“天使基金”:今年3月,上海大學生科技創(chuàng)業(yè)基金啟動,該基金被稱為“天使基金”,主要用于資助高校畢業(yè)生以科研成果或?qū)@l(fā)明創(chuàng)辦的企業(yè),兼顧創(chuàng)意類和科技類咨詢企業(yè)。上海高校應屆畢業(yè)生只要擁有科技成果均可提出申請,最高可獲得30萬元的資助。目前,已有97個大學生創(chuàng)業(yè)項目通過專家論證后獲得創(chuàng)業(yè)基金。

 *四項優(yōu)惠:根據(jù)上海地區(qū)最新的政策,應屆大學畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)可享受免費風險評估、免費政策培訓、無償貸款擔保及部分稅費減免四項優(yōu)惠政策。具體包括:自主創(chuàng)業(yè)的大學生,向銀行申請開業(yè)貸款擔保額度最高可為7萬元,并享受貸款貼息;設(shè)立專門針對應屆大學畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)教育培訓中心,免費提供項目風險評估和指導。

   點評:有想法,有技術(shù),就是缺乏資金,這是多數(shù)大學生創(chuàng)業(yè)時遇到的“攔路虎”。大學生創(chuàng)業(yè)基金的出臺以及相關(guān)稅費的減免,既為想創(chuàng)業(yè)的學生解決了啟動資金的問題,又降低了運營成本,堅定高校創(chuàng)業(yè)者的信心。

■高校舉措:積極搭建大學生創(chuàng)業(yè)平臺

 *小鬼當家“。上海對外貿(mào)易學院成立大學生創(chuàng)業(yè)中心,從管理到運作都由學生擔任主角,創(chuàng)業(yè)中心的管理公司也由學生主持。目前預備入駐中心的已有5家學生自主創(chuàng)業(yè)公司。

*全面服務。作為上海市大學生科技創(chuàng)業(yè)基金四個受理點之一,上海理工大學已批準23個項目。此外,上海理工還為創(chuàng)業(yè)大學生提供公司注冊、辦公場地、公共商務等全面服務。同時,上海理工在課程設(shè)置方面加大創(chuàng)業(yè)型學生培養(yǎng)力度,并與專業(yè)公司合作,為學生提供創(chuàng)業(yè)潛能測試,引導學生規(guī)避風險。

 *配套投資。復旦大學組建大學生創(chuàng)業(yè)園,為大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供辦公場所、日常辦公設(shè)備等服務,以及創(chuàng)業(yè)輔導顧問團、創(chuàng)業(yè)輔導課程等特色服務。同時在市政府設(shè)立大學生科技創(chuàng)業(yè)基金基礎(chǔ)上,復旦大學配套投入大額資金。

點評:為扶持大學生創(chuàng)業(yè),上海各高校不僅開設(shè)了創(chuàng)業(yè)教育課程,幫助大學生打好創(chuàng)業(yè)知識基礎(chǔ),更為他們提供實踐的舞。這種在大學期間進行的系統(tǒng)創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)訓練,對大學生切實提高創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)有幫助。
 

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