小學(xué)五年級(jí)調(diào)查報(bào)告(合集)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類(lèi)型。你知道怎樣寫(xiě)報(bào)告才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)調(diào)查報(bào)告(合集),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)調(diào)查報(bào)告(合集)1
一、調(diào)查目的
隨著社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步,我們的時(shí)代和以前相比,已經(jīng)不可同日而語(yǔ),在廣大新生事物中,互聯(lián)網(wǎng)脫穎而出,成為人們必不可少的工具。但在網(wǎng)絡(luò)的溫室里,很多人用物不當(dāng)而悔恨終身,針對(duì)這一現(xiàn)象,我針對(duì)身邊部分群體進(jìn)行了一次走訪(fǎng)調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、過(guò)書(shū)籍資料查找,分析原因。
2、走訪(fǎng)同學(xué)和親朋好友,了解未成年人和成年人的用眼健康。
3、訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)專(zhuān)家曾對(duì)用網(wǎng)不當(dāng)提出一些預(yù)防措施。
三、調(diào)查情況和資料整理
1、出現(xiàn)用眼不當(dāng)主要的人群。
2、了解網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的益處與弊端。
3、如何預(yù)防因用眼不當(dāng)而導(dǎo)致的不良反應(yīng)。
經(jīng)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)以下幾點(diǎn):
1、用眼不當(dāng)?shù)娜,部分出現(xiàn)在夜貓子,網(wǎng)絡(luò)作家群體中。
2、有許多中小學(xué)生都說(shuō)過(guò)自己是夜貓子,每天一回到家不是先做作業(yè),而是先取出手機(jī),先好好地玩一遍;有些人看電子書(shū)能看到12點(diǎn),而書(shū)包都沒(méi)打開(kāi),甚至有些人表明自己有很深的電子閱讀網(wǎng)癮,每天看不了電子書(shū)就渾身難受。
3、在接受調(diào)查的人群中,也有很多人熱衷于新游戲。
四、結(jié)論
當(dāng)下,人們網(wǎng)絡(luò)使用量明顯過(guò)大,因此引起的'問(wèn)題層出不窮。然而正如《小學(xué)生上網(wǎng)手冊(cè)》中所說(shuō):“適當(dāng)游戲益腦,大玩游戲傷身!辈灰屪约航(jīng)常閱讀電子書(shū)、玩游戲,這樣就不會(huì)形成太大的網(wǎng)癮;如果你的網(wǎng)癮實(shí)在太大了,可以請(qǐng)爸爸媽媽定期收走自己的手機(jī),這樣就可以不斷削弱網(wǎng)癮。
雖然我們的時(shí)代科技發(fā)達(dá),不用為吃喝穿戴而發(fā)愁,但請(qǐng)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò),它會(huì)蒙住你的雙眼,會(huì)讓你看不到這和諧而美好的大千世界。
小學(xué)五年級(jí)調(diào)查報(bào)告(合集)2
一、問(wèn)題的提出
我在報(bào)紙上經(jīng)?吹接熊(chē)禍發(fā)生,于是,我就對(duì)行人過(guò)馬路的情況作了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
自己觀察記錄。
三、調(diào)查情況和材料整理
通過(guò)我的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)馬路上,都有許多行人不遵守交通規(guī)則而闖紅燈。而且我發(fā)現(xiàn),有些行人竟然一路跑著闖紅燈,好像車(chē)輛在他們眼中只是空氣一樣。
我總共記錄了291個(gè)行人,調(diào)查發(fā)現(xiàn),其中有149個(gè)行人闖紅燈,他們有的一邊看著馬路上的車(chē)輛,一邊不顧紅燈地走著;有的看馬路上一時(shí)沒(méi)有車(chē)輛,就不顧紅燈,闖紅燈;還有的好像視車(chē)輛為空氣,一路跑著闖紅燈。還有142個(gè)行人,沒(méi)有闖紅燈,他們遵守了交通規(guī)則,一直等到綠燈才走,不管等多長(zhǎng)時(shí)間也要遵守交通規(guī)則。
四、結(jié)論
馬路上有大多數(shù)行人都闖紅燈,有149個(gè)行人,有一些人沒(méi)有闖紅燈,142個(gè)行人,闖紅燈的行人比綠燈才走的人多出7人。這些行人為了節(jié)省時(shí)間就不遵守交通規(guī)則的行為很不好,這樣會(huì)害了自己的。我們一定不要闖紅燈,一定要遵守交通規(guī)則。
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