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三年級上冊爬天都峰的讀后感100字

時間:2020-07-20 12:49:08 讀后感100字 我要投稿

三年級上冊爬天都峰的讀后感100字

  爬天都峰的讀后感100字一

  一天,老師和我們一起學(xué)了《爬天都峰》這篇課文,這篇課文講的是小作者爬天都峰的一次經(jīng)歷,《爬天都峰》讀后感。

三年級上冊爬天都峰的讀后感100字

  她剛開始覺得石階太陡峭、峰頂太高,擔(dān)心自己體力跟不上,不敢爬。后來,遇上了一位老爺爺,他說他也來爬天都峰。小作者想:“這么老的老爺爺都要爬?我的體力比他好,當(dāng)然更要爬了!難道我連一個老爺爺都比不上嗎?”

  于是,小作者就和老爺爺一起努力向峰頂爬去。爬呀爬,爬呀爬,小作者一次又一次地想放棄,但是看看身邊的.老爺爺,又有勁了,終于爬到了天都峰頂上。

  在鯽魚背前,老爺爺和小作者留了個影。老爺爺對小作者表示了感謝,小作者卻說,要向老爺爺表示感謝,爸爸看了他們,哈哈大笑,說:你們兩個真有趣,都會從對方身上吸取力量!

  讀了這篇課文,人和人之間要互相鼓勵,特別是像我們這樣的小朋友,要多多從別人的身上吸取能量,超越自我!

  爬天都峰的讀后感100字二

  課文主要講述了假日里,爸爸帶“我”去爬天都峰,遇見了一位陌生的老爺爺,我們互相鼓舞,堅定信心,最后一起奮力爬到了天都峰的事。

  讀了這篇課文后,我明白了他們能爬到峰頂是因為他們有勇氣戰(zhàn)勝困難,還有是因為他們都會從別人身上汲取力量。我覺得學(xué)習(xí)也像爬山,一路上會遇到許多困難,這個時候我們不能后退,要勇往直前,還要從優(yōu)秀的同學(xué)那里汲取他們好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗,這樣才能爬上學(xué)習(xí)的頂峰。

  爬天都峰的讀后感100字三

  今天,我們學(xué)了《爬天都峰》這篇課文,講了小作者和老爺爺兩個主人公在爬天都峰時,他們互相鼓勵,自信,勇敢,永不放棄,終于爬上了又高又險的天都峰峰頂。

  讀了這篇課文,我懂得了一個道理:做什么事,只要自信、堅強、勇于挑戰(zhàn),永不放棄,沒有做不成的。比如學(xué)習(xí)也一樣要相信自已,勇于攀登,我的學(xué)習(xí)一定越來越好。

  爬天都峰的讀后感100字四

  葉圣陶說:“作文是各科學(xué)習(xí)成績、各項課外活動的經(jīng)驗以及平時思想品德的綜合表現(xiàn)。”快一起來閱讀小學(xué)三年級最新第一單元作文之《爬天都峰》讀后感吧~

  今天,我們學(xué)了一篇文章《爬天都峰》,這篇文章里有許多知識,下面我就和大家分享一下。

  首先,不能被困難打到。要知難而上,不能退縮。第二,要從別人身上汲取力量來鼓勵自己,學(xué)習(xí)別人的長處,來彌補自己的短處,使自己不斷地進步。第三,堅持就是勝利。

  今后我要更加努力的學(xué)習(xí),不但要學(xué)習(xí)生字和句型,更要領(lǐng)會文章的精神,使自己成為優(yōu)秀的接班人。

  小學(xué)三年級最新第一單元作文之《爬天都峰》讀后感由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)獨家提供,希望給大家提供幫助。

  爬天都峰課文原文

  暑假里,爸爸帶我去黃山,爬山都峰。

  我站在天都峰腳下抬頭望:啊,峰頂這么高,在云彩上面哩!我爬得上去嗎?再看看筆陡的石級,石級邊上的鐵鏈,似乎是從天上掛下來的,真叫人發(fā)顫!

  忽然聽到背后有人叫我:“小妹妹,你也來爬天都峰?”

  我回頭一看,是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,年紀(jì)比我爺爺還大哩!我不再猶豫,點點頭,仰起臉,問:“老爺爺,您也來爬天都峰?”

  老爺爺也點點頭:“對,咱們一起爬吧!”

  我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一會兒手腳并用向上爬,像小猴子一個樣……

  爬呀爬,我和老爺爺,還有爸爸,終于都爬上了天都峰頂。

  在鯽魚背前,爸爸給我和老爺爺照了一張相,留作紀(jì)念。老爺爺拉拉我的小辮子,笑呵呵地說:“謝謝你啦,小妹妹。要不是你的勇氣,鼓舞我,我還下不了決心哩!現(xiàn)在居然爬上來了!”

  “不,老爺爺,我是看您也要爬天都峰,才有勇氣向上爬的!我應(yīng)該謝謝您!”

  爸爸聽了,笑著說:“你們這一老一小真有意思,都會從別人身上汲取力量!”

  課文注釋:本文作者黃亦波,選作課文時有改動。

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