城南舊事讀后感
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編收集整理的城南舊事讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
暑假來(lái)了,我讀了一本關(guān)于童年趣事的書(shū)——《城南舊事》。
一說(shuō)到童年,我就勾起自己小時(shí)候的回憶。我覺(jué)得童年時(shí)光是短暫的、快樂(lè)的、有趣的。不知道作者英子(小名)是不是和我一樣經(jīng)歷的童年時(shí)光。那就跟作者進(jìn)入她的童年吧?
英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的。她總會(huì)表達(dá)出自己內(nèi)心最真實(shí)的想法,喜歡就是喜歡,不喜歡也絕不掩飾。所以她和被人認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下友情,總是往惠安館里鉆;她和‘’小偷‘’訂下承諾,而且認(rèn)真地聽(tīng)著‘小偷‘’的故事;她愛(ài)著自己的奶媽,得知她就要離開(kāi)了,英子傷心難過(guò)······透過(guò)英子稚嫩的`雙眼,我們重新理解了大人世界的悲歡離合,雖然其中蘊(yùn)含著復(fù)雜的情感,在英子的眼中卻顯得十分天真。
小時(shí)候,我們都愛(ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“后來(lái)呢”,愛(ài)幫助人,經(jīng)常拍著胸脯說(shuō)“包在我身上”。小孩子不懂大人為什么會(huì)互相討厭對(duì)方,因?yàn)樵谛『⒆拥难壑,他明明是好人啊?床幻靼状笕藶槭裁醋龅暮驼f(shuō)的不一樣。只知道和伙伴們?cè)谝黄鹜鎯骸](méi)有戒備心的世界、無(wú)憂無(wú)慮的生活、單純的快樂(lè)······這些只屬于孩子,只屬于我們的曾經(jīng)。
城南舊事讀后感2
《城南舊事》,這本書(shū)的作者是林海音,它記敘自己在北京城南的童年生活。大柯的幾根垂落的枝條,存留的枯葉,臨街被涂蓋的字號(hào),還有屋頂上的花盆以及巴在皇城墻上的冬雪……讀著《城南舊事》,我漸漸地走近了書(shū)里,看著英子在城南度過(guò)的童年,它們就像是一股微風(fēng)不知不覺(jué)地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊(duì)、惠安館、胡同的.井、鬧市僻巷、草垛子,駱駝隊(duì)、井邊的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”形影不離的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深深的感情,都不是一天可以建成的,但是他們都是在歲月中消失了。童年,突然破滅。 相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是很真實(shí)、純樸.溫馨,那樣得純凈。 當(dāng)讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí)。
我真擔(dān)心秀貞會(huì)不會(huì)做出傷害英子的事;當(dāng)讀到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的金手鐲送給他們當(dāng)作盤(pán)纏去尋找思康叔。此刻,我為英子感到驕傲,讀著讀著,我的心時(shí)而害怕,時(shí)而快樂(lè),又時(shí)而傷心。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;是因?yàn)樗幸活w純潔的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。 這本《城南舊事》就像一縷清風(fēng),讓我知道別錯(cuò)過(guò)童年,花兒謝了還會(huì)開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì)爬上來(lái)。
城南舊事讀后感3
這個(gè)星期老師交給我們一個(gè)讀書(shū)任務(wù),那就是看〈城南舊事〉。
我回家細(xì)細(xì)地看了一遍,了解到〈城南舊事〉是1960年出版的。講述了林海音小時(shí)候上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事情。讓我印象最深的兩個(gè)故事一個(gè)是“瘋”秀貞,一個(gè)是小偷的.故事。
在英子第一次搬家時(shí)看見(jiàn)一個(gè)瘋子,聽(tīng)別人說(shuō)才知道,她在瘋以前喜歡一個(gè)大學(xué)生,后來(lái)大學(xué)生別警察抓走了,家人把她生的孩子小桂子丟棄在城外,英子覺(jué)得小桂子的身世很像她地好朋友妞兒。在確定之后她們母子終于相逢了,她們決定立刻去找小桂的父親,可最后好像被壓死了!
在第三次搬家后,英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷,他為了供他弟弟讀書(shū),不得不去偷東西。英子很同情他們,可在一次不小心中,英子在一片小荒地里撿到了一個(gè)被小偷偷來(lái)的銅佛,不巧被一個(gè)便衣警察發(fā)現(xiàn),正巧把小偷抓住了!
最后一次搬家后,英子的父親被日本人氣地死了,英子也跟著她的母親去了別的地方生活了。
就這樣,英子的童年過(guò)去了,不過(guò)她童年發(fā)生的事將被世人永遠(yuǎn)記載在心里的。
城南舊事讀后感4
這幾天,我讀了《城南舊事》這本書(shū)!冻悄吓f事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作,是一部自傳體小說(shuō),故事很感人,令人記憶深刻。
這本書(shū)的主人公是活潑可愛(ài)并附有心機(jī)的小英子。書(shū)中還有許多人物,如性格古怪令人生怕的秀貞;憨厚外向的宋媽和愛(ài)叨叨的媽媽等等。
《城南舊事》這本書(shū)主要講了有一天,宋媽和小英子一齊去外面買(mǎi)東西,偶然碰見(jiàn)家喻戶曉的“瘋子”秀貞,宋媽一看見(jiàn)秀貞,就趕緊把小英子拉到了她的旁邊,對(duì)著對(duì)面的秀貞大喊:“瘋子!”小英子趁宋媽沒(méi)注意時(shí),就好奇地去了秀貞家。所以,她們就認(rèn)識(shí)了。小英子聽(tīng)秀貞說(shuō)她要找她的女兒小桂子,讓英子也幫著找,她找了幾天,意外地發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒就是秀貞的.女兒,英子決定把妞兒送到秀貞家去,當(dāng)秀貞看到自我的女兒時(shí),很快地收拾好衣服,還沒(méi)來(lái)得及與英子道別,就奔向火車(chē)站了。過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)英子得知妞兒她們被火車(chē)壓死,情緒異常失落。之后,英子經(jīng)歷了一段不幸的經(jīng)歷,就是她的爸爸去世了,宋媽也走了,經(jīng)過(guò)這兩件事,英子長(zhǎng)大了。
讀完這本書(shū),我懂得了我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段童年時(shí)光,不要把它白白浪費(fèi)。
城南舊事讀后感5
今天,我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。這本書(shū)的內(nèi)容里面讓我印象最深刻的是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》。
這篇小短文主要講了:文中的“冬陽(yáng)”為文章創(chuàng)設(shè)了一種傷感與溫暖交織的情緒基調(diào)。為什么有感傷呢?因?yàn)椤巴辍,童年一去不?fù)返!就像“駱駝隊(duì)”的鈴鐺聲,漸行漸遠(yuǎn)......英子因駱駝隊(duì)一年又一年的往返面感慨童年的一去不復(fù)返!岸(yáng)”、“童年”、“駱駝隊(duì)”這三年詞語(yǔ)的結(jié)合。充滿詩(shī)情畫(huà)意,寫(xiě)出了作者記憶深處的童年印象,讓人感受到了那份蘊(yùn)藏在字里行間的.深情和眷念。
《城南舊事》這本書(shū)讓我最感動(dòng)的是:《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。
這篇小短文主要講了:英子已經(jīng)12歲了,童年漸漸離她遠(yuǎn)去。病弱的爸爸要求她去歷練,告訴英子,無(wú)論什么事情,只要敢去闖,就能闖過(guò)去。愛(ài)花兒、愛(ài)生活、愛(ài)孩子的爸爸去世了。失去父親的離愁別緒的情緒,不是所有人都能感覺(jué)得到的。
《城南舊事》這本書(shū),故事內(nèi)容充實(shí)。也有喜怒哀樂(lè)這種風(fēng)趣的情調(diào)。
城南舊事讀后感6
我一向?qū)γ惶忻,往往是看了半截便將其束之高閣了!冻悄吓f事》不一樣,淡淡的文字,悠悠的敘述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京,也讓我憶起了童年往事。
《城南舊事》中滿含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。英子的世界是單純的,充滿疑問(wèn)的,她從不在自我的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。
她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自我的奶媽,望著她離去,英子悲痛難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我們看到了大人世界的悲歡離合那里有一種不出來(lái)的'天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。小時(shí)侯?lèi)?ài)聽(tīng)故事,愛(ài)問(wèn)“之后呢?”,愛(ài)幫忙人,動(dòng)不動(dòng)就拍拍胸脯,說(shuō)一句“包在我身上”,不懂大人為什么會(huì)互相厭惡對(duì)方,因?yàn)樵凇拔摇钡难劾,他明明是個(gè)好人啊?床幻靼状笕藗?yōu)槭裁慈饲耙惶祝撕笠惶,“我們”在一齊玩時(shí),心里想什么就說(shuō)什么,即使鬧翻了,哭鼻子了,到第二天還是一樣在一齊嘻嘻哈哈。為什么我們總是羨慕孩子的無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)樗麄兊氖澜缋餂](méi)有戒備,沒(méi)有心計(jì),只是單純的。
“看見(jiàn)東陽(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái),聽(tīng)見(jiàn)緩慢悅耳的鈴聲,童年重臨于我的心頭!
城南舊事讀后感7
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū),我讀完之后,自己就像里面的作者一樣,跟著飛進(jìn)去了,這本書(shū)的叢書(shū)主編是肖復(fù)興,副主編是段其民和王彥芳,作者是林海英,編者是張麗麗。
這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是導(dǎo)讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內(nèi)容,每一大篇故事分一、二、三、四段,每一篇后面都有名師伴你讀,里面又包含品讀與賞析,和學(xué)習(xí)與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好,還是名師1+1(作家肖復(fù)興和中語(yǔ)會(huì)理事長(zhǎng)陳金明)導(dǎo)讀方案呢!
這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了,和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊(duì),更讓我驚訝的是還有閱讀達(dá)標(biāo)測(cè)試中考模擬題,后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的'是爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了這一篇,這一篇講的是她的爸爸死了,所以就是爸爸的花兒落了人,他不再是小孩子了,就是說(shuō)就數(shù)她一個(gè)人了,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樗氖蓦u妹妹還在搶燕燕的玩具,弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里,所以她就得負(fù)起了責(zé)任。
這一本如讓我讀完就不會(huì)忘記,況且這也是名師1+1導(dǎo)讀方案呢!,我以后有時(shí)間的話說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
城南舊事讀后感8
“長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落……”
自從讀了《城南舊事》,這首歌便一直環(huán)繞在我耳邊,雖然它并不出名,但卻令我想起了主人公英子童年時(shí)所經(jīng)歷的一切。會(huì)惠安館門(mén)口瘋女人秀貞的一笑,草垛里蹲著的“老實(shí)的”年輕人,與德先叔離開(kāi)的蘭姨娘,回到故鄉(xiāng)的宋媽,喜歡花朵的父親,這一切是那么清晰,卻又那么模糊。
這令我難忘的是那個(gè)年輕人,他與英子交談時(shí)所流露的后悔,小孩總想長(zhǎng)大,但大人卻總想變小。便衣偵探利用櫻子抓住了年輕人,那些不知情的圍觀者,卻以一種高高在上的姿態(tài)指責(zé)年輕人。正如英子所說(shuō):“我分不清海跟天,也分不清好人跟壞人。”善與惡,這與假究竟該怎么區(qū)分?我也不知道。
書(shū)中的故事看起來(lái)雜亂無(wú)章,卻那么有序,它記錄了英子遇到的形形色色的人物,每個(gè)人都給我們不可磨滅的記憶,盡管秀貞,蘭姨娘,年輕人,宋媽,父親,德先叔,小桂子,都失活在世界的最底層,可他們卻將生活活出了光彩。
小孩子的眼睛是透明的,透明的.不帶一點(diǎn)雜質(zhì),英子對(duì)待書(shū)中的所有人(年輕人蘭姨娘,德先叔,宋媽,父親)都能以一種理解的姿態(tài)去看待他們,體會(huì)他們心中的苦,如果所有人都能像英子這樣真心待人,我們的生活就會(huì)多些快樂(lè)。
城南舊事讀后感9
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái)。來(lái)時(shí)莫徘徊!边@一首讓人回憶離別的歌謠在《城南舊事》中浮現(xiàn)。
這部作品由六個(gè)篇章組成:《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》《惠安館》《我們?nèi)タ春!贰短m姨娘》《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》,全文由英子這個(gè)人物的成長(zhǎng)作為串聯(lián),以她孩子般純潔的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載了英子童年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,旁觀著成人世界的悲歡離合,憑著自己微妙的記憶,將年幼時(shí)圍繞她發(fā)生的生活舊事記錄下來(lái)。我最?lèi)?ài)的一篇文章是《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,里面那駱駝吃草的樣子就像現(xiàn)實(shí)一樣擺在眼前,駱駝溫暖的鼻息仿佛就迎面撲在英子的臉頰上,是那樣的.細(xì)致動(dòng)人。
賣(mài)煤人一袋一袋地從駱駝身上卸煤,沒(méi)有輪到的駱駝便在一邊歇著。英子為駱駝想著:這么漫長(zhǎng)的旅程也夠累了,多吃一些草,多在地上臥一會(huì)兒。等交易完了又該上路了。于是,天真的英子望著駱駝啃嚼的樣子也開(kāi)始學(xué)起來(lái)。想象著草的味道英子也跟駱駝么一樣,唾沫沾在薄薄的唇邊。“慢慢地走,慢慢的嚼,總會(huì)走到的總會(huì)吃飽的!弊鲆磺械氖虑槎急仨氉袷剡@個(gè)原則,要想做好,就要耐得住急躁的性子。就是應(yīng)為駱駝這種不慌不忙的性格,它才能耐得住長(zhǎng)途的寂寞。
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天!被▋郝淞耍⒆右查L(zhǎng)大了。伴著這淡淡的離別哀愁。
城南舊事讀后感10
《城南舊事》曾被評(píng)選了《亞洲周刊》“二十世紀(jì)中文小說(shuō)一百?gòu)?qiáng)”之一,人們?cè)u(píng)價(jià)它以懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,用自然的、不一樣的感受。
在第一部中,“瘋子”秀貞是一個(gè)未婚生子的母親,未婚夫的離開(kāi)、拋棄女兒及世俗的眼光,使她慢慢失去理智,成為眾人眼中的'“瘋子”,主人公英子幫她找到了女兒,兩人卻喪生在飛馳的火車(chē)下。
第二部中,英子看見(jiàn)了一個(gè)“老實(shí)”的小偷,他為了供弟弟上學(xué)去偷東西,“分不清好壞”的英子卻知道小偷有顆善良的小偷被抓住,從此離開(kāi)了英子。隨后lanyi娘來(lái)了,跟德先叔好上后,又和德先叔一起走了。
英子的奶媽宋媽在得知兒子死了,女兒被賣(mài)時(shí)很傷心,跟丈夫一起回了鄉(xiāng)下生活。就連英子最喜歡的爸爸也因?yàn)榉窝兹ナ,爸爸的花落了,小英子也長(zhǎng)大了。爸爸臨終前告訴英子:“我雖然害怕,但無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了!,是英子走向成熟的第一步。
我讀完之后十分傷心,我為英子傷心,我不明白她童年的伙伴為什么都離開(kāi)了她。當(dāng)我看到文章后面的“<完>”時(shí),我還想看續(xù)文,我前幾天還想著早點(diǎn)看完呢,我一時(shí)呆住了,英子對(duì)父親的回憶是那么美好、陽(yáng)光......
城南舊事讀后感11
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首驪歌,一個(gè)小鬼大的英子就在我眼中浮現(xiàn),就聽(tīng)見(jiàn)她天真無(wú)邪的嗓音,我就想起了那本終生難忘的《城南舊事》。
《城南舊事》是作者林海音的一部自傳體小說(shuō),他已樸食純真的筆調(diào),描繪了20世紀(jì)20年代主人公英子在京城南的童年往事,向我們展現(xiàn)了一個(gè)孩子眼中的老北京,一段上個(gè)世紀(jì)初北京人的生活,書(shū)中的每個(gè)故事,表面上幾乎都沒(méi)有緊湊的情節(jié),但在一個(gè)不過(guò)七八歲的女孩兒眼中看到的小世界,后面卻是悲慘的大世界。
我第一眼愛(ài)上的就是小英子,她活潑可愛(ài),對(duì)一切事物充滿好奇心,總想去試試,就比如惠安館里的“瘋子”,別人都不敢進(jìn)去,可是好奇勇敢的'小英子能經(jīng)得住誘惑呢,她與秀貞結(jié)為朋友,并幫她找到了她那苦命的小桂子——妞兒,她送給秀貞的鐲子與手表,早上醒來(lái)后卻到了自己母親的手中,這使她感到迷惑,他又是一個(gè)守信用的女孩,答應(yīng)別人的事就認(rèn)真做,從不偷懶,我喜歡她的良好品質(zhì)。
英子一家的親切使我感到溫暖:宋媽會(huì)了解他人,母親會(huì)培養(yǎng)孩子,父親會(huì)體貼別人,英子會(huì)感動(dòng)別人。
秀珍與母親雖說(shuō)是“瘋子”,但心是清澈的、美麗的、善良的,他們堅(jiān)信,只要努力過(guò),總會(huì)有回報(bào)。
《城南舊事》讓我回到了以前的時(shí)代,讓我看到了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的畫(huà)面。
城南舊事讀后感12
我最近讀了《城南舊事》,它的作者是林海音。
《城南舊事》主要寫(xiě)的是作者林海音童年時(shí)通過(guò)自己的眼睛,看到了當(dāng)時(shí)北京形形色色和許許多多的'人和事,比如6歲時(shí),英子遇到了在胡同口找女兒的“瘋”女人秀貞,是英子第一個(gè)朋友,秀貞的女兒小桂子被家人扔到墻根,生死不明,英子很同情她,幫她找女兒,最后發(fā)現(xiàn)小伙伴妞兒就是小桂子,母女倆相認(rèn)了,連忙去尋找爸爸,最后死在火車(chē)輪下。而那個(gè)年青人,為了供弟弟上學(xué),只好去偷東西,但由于英子引了路而被抓住,這讓英子很后悔……后來(lái)英子的爸爸因肺病而去世,英子帶著種種疑惑告別了童年。
書(shū)中的文字很優(yōu)美,卻能碰觸到人最快樂(lè)的記憶——童年游戲。在那個(gè)時(shí)代,孩子們想方設(shè)法的創(chuàng)造游戲,如踢毽子、跳皮筋、喂小雞……這些都是在電子游戲上見(jiàn)不到的。但現(xiàn)在的人都沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,迷失了想象力,實(shí)力也漸漸的下降,希望大家看了這本書(shū)后,能別沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了。
文中還出現(xiàn)了秀貞、妞兒……可這些人想配角一樣一個(gè)接一個(gè)離去,這讓我明白了合久必分,分久必合,所以我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友,每一位遇到的人,每一個(gè)鄰居,每一個(gè)微笑。
《城南舊事》讓我明白了珍惜時(shí)間,童年將一會(huì)兒就過(guò)去,我將它推薦給你,相信大家看了一定會(huì)有所感悟的。
城南舊事讀后感13
在寒假我不僅讀了,趙老師讓讀的那些書(shū)籍,我另外還讀了林海音的《城南舊事》一書(shū)。這本書(shū)以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,由五個(gè)短篇組成,透過(guò)小主人公英子童稚的眼睛,看成人世界的`悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人生。
文中我最喜歡的主人公小英子,她是一個(gè)善良天真,富有同情心的孩子。英子是善良的,富有同情心的她,并沒(méi)有因?yàn)樾阖懙寞偘d害怕她反而和她成為了好朋友。
《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了》這篇文章中,主要寫(xiě)作者想讓爸爸去參加她的畢業(yè)典禮,可因爸爸重病不起,無(wú)法陪她去參加典禮,她平時(shí)總是晚起遲到,還因遲到而挨過(guò)打,可這一次她起得很早,克服了自己的壞毛病,成功的得到了小學(xué)畢業(yè)證書(shū),她知道小學(xué)畢業(yè)后自己已經(jīng)不再是小孩子了,因此自己的事情要自己做,并且做好,否則會(huì)吃虧的。
每個(gè)人都會(huì)有童年,想到童年都會(huì)不禁露出絲絲甜甜的笑意,因?yàn)橥,因(yàn)橛字,更因(yàn)樗拇掖乙资,把握好我們的童年時(shí)光,讓生活的每一天都色彩斑斕,別讓它成為明天最好的記憶吧!
城南舊事讀后感14
《城南舊事》顧名思義講的就是老北京城南邊發(fā)生的事情。在英子的童年里,用童稚的雙眼展現(xiàn)大人世界的喜怒哀樂(lè)和悲歡離合,這本還配有88副珍貴的老北京照片。老照片在北京大多無(wú)處可尋。英子說(shuō):“我是多么想念童年住在北京城南的.那些景色和人物!我又對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)!
在英子的小時(shí)候駱駝隊(duì)回來(lái),停在我家的門(mén)前。它們排列成一長(zhǎng)串,沉默地站著,等候人們的安排。天氣又干又冷,拉駱駝的摘下了他們的氈帽,禿瓢兒上冒著熱氣,是一股白色的煙,融入干冷的大氣中。爸爸在和他講價(jià)。夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝它又來(lái)了,但是童年卻一去不返。
在英子的童年里有一個(gè)惠安館,媽媽從不讓我去,因?yàn)槟沁呑≈傋,在買(mǎi)菜時(shí)會(huì)經(jīng)過(guò)那兒,所以我每天跟著宋媽去買(mǎi)菜。有一次,我背著媽媽進(jìn)了惠安館,才得知那個(gè)瘋子的名字叫秀貞,從此我跟她成了朋友,發(fā)生了許多好玩的事情。
英子的童年很快樂(lè),去看過(guò)海,在老北京發(fā)生的舊事成了她最美的回憶。
城南舊事讀后感15
去年暑假,我讀了一本書(shū),書(shū)名叫做《城南舊事》,作者是著名作家林海音,內(nèi)容十分精彩,我給大家分享一下我的讀書(shū)感受。
本書(shū)的主人公是英子,有一次她幫劉平去草叢里撿球,意外看到一個(gè)人,并不知道他是好人還是壞人,兩人無(wú)意間成了朋友,從此以后,每天英子都會(huì)去找他聊天。
直到那人被警察抓走,英子才知道他是小偷,英子很傷心,從此她就沒(méi)了朋友,從這里寫(xiě)出了英子小時(shí)候的天真可愛(ài),看得出英子很喜歡他,對(duì)他的不舍和懷念。
英子也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,自從宋媽走后,家里充滿了悲傷的氣氛。英子畢業(yè)時(shí),她代表全班同學(xué)念離別感言,她特別希望住院的爸爸能過(guò)來(lái)看她的發(fā)言。英子回家時(shí),王大爺告訴她,她的'爸爸和媽媽都去世了,告訴她要照顧好弟弟妹妹們,這里寫(xiě)出了英子從此以后面臨的重?fù)?dān),也寫(xiě)出了那個(gè)年代的殘酷。
讀到這里,也讓我學(xué)會(huì)了珍惜,特別是和爸爸媽媽一起相處的時(shí)間,有一次爸爸去外地出差好幾天,而媽媽也要每天上班到很晚才能回家,我自己一個(gè)人起床,洗臉、刷牙,自己出去買(mǎi)早餐,一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè),才過(guò)了半天我就十分的想念他們,原來(lái)他們的陪伴對(duì)我是如此的重要,同時(shí),我也體會(huì)到了他們的辛苦和不容易,以后我要好好的孝敬他們。
這本書(shū)令我印象最深的英子要一個(gè)人背負(fù)著家庭的重?fù)?dān),也讓我明白了要學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在美好的生活,珍惜和爸爸媽媽在一起的每一天,同時(shí)也要擁有和英子一樣的面對(duì)生活頑強(qiáng)不屈的意志。
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