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《城南舊事》讀后感

時(shí)間:2023-08-31 14:40:13 城南舊事讀后感 我要投稿

《城南舊事》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有不少感悟,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的《城南舊事》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

《城南舊事》讀后感

《城南舊事》讀后感1

  讀完林海音奶奶的《城南舊事》,我想起了北京,一座古老的古城。《城南舊事》主要寫(xiě)了,一個(gè)叫英子的女孩,結(jié)識(shí)了很多朋友,惠安館的瘋子-----秀貞,小柱子----妞兒,不理人的德先叔,躲在草地里的小偷還有講不清的北京話的爸媽,他們都深深印在我心中。

  《城南舊事》這本書(shū)像一個(gè)人的童年趣事。老槐樹(shù)上的`“吊死鬼”,西廂房里的小雞,陰森草地里的花皮球。盡管時(shí)代不同了,生活條件改變了,但作者天真的童心沒(méi)有改變。

  爸爸中年去世,英子并沒(méi)有暴躁。她遇事鎮(zhèn)定的品格,還有她那勇敢的品格,值得我們學(xué)習(xí)。某些人終不能陪你到老。你要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  我們要珍惜自己的童年時(shí)光,它就像一朵花,花瓣掉光了,我們的童年就過(guò)完了,時(shí)間如此之快,所以我們要珍惜。

  童年,是記憶深刻的時(shí)光,是美好的時(shí)光,是短暫的時(shí)光。

  英子和家人處著深厚的感情,可是他們因種種原因離開(kāi)了她。時(shí)間一去不復(fù)返了。

《城南舊事》讀后感2

  這本書(shū)是林海音寫(xiě)的。 因?yàn)樽髡邞涯畋本┠喜康膱?chǎng)景和人物,所以他想把實(shí)際的童年和精神的童年寫(xiě)在書(shū)中,永遠(yuǎn)保存在書(shū)中。 作者在這本書(shū)中寫(xiě)了六篇文章,我最喜歡的閱讀是“爸爸的秋天,我不再是一個(gè)孩子”這篇文章。

  我最喜歡的一集是: 我上一年級(jí)的時(shí)候,我習(xí)慣早上賴在床上。有一天,外面下著大雨,我醒來(lái),知道已經(jīng)很晚了,因?yàn)槲腋赣H已經(jīng)在吃早餐了,我有勇氣躺在床上。等一下,我媽媽進(jìn)來(lái)了,我爸爸進(jìn)來(lái)了,我爸爸命令我,但我沒(méi)聽(tīng),我爸爸很生氣,拿起桌子上的雞毛撣子打了我。我哭著逃避,最后的作品還是乘人力車去學(xué)校。雖然晚了,但是老師沒(méi)有懲罰我... 這件事我特別喜歡。”因?yàn)槲腋赣H,在我沉默的時(shí)候,把我叫了出來(lái),給了我一件夾克和兩個(gè)銅板”我讀到這個(gè)的'時(shí)候很感動(dòng)。文章中的父親先打了孩子,但后來(lái)他開(kāi)始關(guān)心孩子,以此證明父親是愛(ài)孩子的。讀到這里,我覺(jué)得世界上的每一個(gè)父母都會(huì)責(zé)罵他們的孩子,但是心會(huì)關(guān)心他們的孩子。貧窮世界父母的心,我想當(dāng)時(shí)作者的心也應(yīng)該被他父親的行為所感動(dòng)。

  《城南舊事》這本書(shū)有作者的童年生活趣事,有作者對(duì)于那段回味我們無(wú)窮的記憶。其中一個(gè)包含的世間沒(méi)有真情,有的催人淚下,有的問(wèn)題令人啼笑皆非。

《城南舊事》讀后感3

  童年是多彩的,是完美的。每個(gè)人都喜愛(ài)童年,珍惜童年,寫(xiě)童年數(shù)一數(shù)二的就是《城南舊事》了。在課本里那個(gè)在大樹(shù)底下學(xué)駱駝咀嚼的可愛(ài)的小英子,一下子抓住了我的眼球,使我也回想其自我的童年……

  童年如畫(huà),把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的微笑收集起來(lái),放在孩子的白紙上,使它脫離了潔白,變成了一副一生都珍惜的畫(huà)卷。童年如流水,從叮咚的泉水,變?yōu)殇镐讣?xì)流,再進(jìn)入實(shí)踐,成熟的知識(shí)的海洋!冻悄吓f事》生動(dòng)趣味,雖然不是我們現(xiàn)時(shí)代的童年,但卻有著同樣的樂(lè)趣。拿起書(shū),沉浸在作者的童年往事中?粗翘煺鏌o(wú)邪的`英子,與惠安館的“瘋子”做朋友,與胡同里的賊相互談笑,也僅有一個(gè)孩子才能干出來(lái)的事兒。還有蘭姨娘,宋媽,各種景色和人物都是那么趣味,也讓我體會(huì)到不一樣人的生活和苦衷。為了供優(yōu)秀的弟弟讀書(shū)而去偷盜的賊,也僅有向英子這么個(gè)小女孩才會(huì)說(shuō)出自我的感想。

《城南舊事》讀后感4

  最近我們的班主任又推薦新書(shū)了,這回班主任推薦了《城南舊事》。這是一本好書(shū),只要一到中午的閱讀時(shí)間,你一走進(jìn)五年級(jí)的各個(gè)班級(jí),你就會(huì)看見(jiàn)每人都在閱讀它,多么的壯觀呀!

  這本書(shū)里有幾個(gè)小片段讓我印象十分深刻。一個(gè)被人們稱為“瘋子”的姑娘找到了自己丟失多年的.孩子——小桂子。當(dāng)母女倆相見(jiàn)后抱頭痛哭時(shí)“瘋子”下定決心,一起去尋找離別他鄉(xiāng)多年的丈夫。作者林海音目送這對(duì)母女倆到火車站,但很不幸的事發(fā)生了!母女倆趕火車的路途中,被火車壓死了!

  還有一個(gè)小故事讓我記憶猶新,一個(gè)媽媽為了賺錢(qián)放棄了自己的孩子,就連自己的孩子是什么時(shí)候死的都不知道。愛(ài)是無(wú)處不在的,一個(gè)人因?yàn)閻?ài),什么事情都能做出來(lái),更何況是死呢?

  我媽媽也如書(shū)中的媽媽,她為了我們不埋怨任何事,她認(rèn)為一切所做的事都是值得的。

  沒(méi)錯(cuò)!一個(gè)人,如果沒(méi)有愛(ài),那么他的人生是不完美的!他不會(huì)為愛(ài)去奮斗,人生也會(huì)有缺憾。

《城南舊事》讀后感5

  中午,我在操場(chǎng)上走時(shí)一個(gè)個(gè)低年級(jí)的弟弟妹妹們從我的面前跑過(guò),他們有的玩著大龍球,有的騎著羊角球,還有的四處奔跑?粗麄兊男δ,讓我想起了我讀的《城南舊事》這本書(shū)

  這本書(shū)給我們講述了一位叫英子的小女孩,小英子在惠安館認(rèn)識(shí)了秀貞,她天天去找秀貞,接著又認(rèn)識(shí)了妞兒,以后小英子每天早晨去找秀貞說(shuō)話,下午和妞兒一起玩,晚上描紅字。小英子上學(xué)了,講了他們從一年級(jí)到畢業(yè)的`許許多多的事。

  這讓我想起了我的童年。記得以前我還沒(méi)上學(xué)時(shí),我還沒(méi)住在這里,那時(shí)我天天和我院子里的朋友玩,就這樣我們的感情越來(lái)越深,就像兄弟一樣。可是我上學(xué)了就搬到現(xiàn)在的家,至今我還懷念和他們一起玩的日子,現(xiàn)在那個(gè)房子是我爺爺奶奶在住,我?guī)缀趺總(gè)星期天去那里玩一次,可是現(xiàn)在我的朋友們都搬走了,每次我站在院子里,那里一個(gè)人也沒(méi)有了。

  《城南舊事》這本書(shū)讓我了解了老北京人們的生活,而且可以看出作者很想念在北京城南的景和物,也讓我知道了生活就是由這些瑣碎的事情所組成的,每個(gè)人的童年只有一次,一去不復(fù)返,但我們可以記住,在我們的童年所經(jīng)歷過(guò)的不管是美好的還是悲傷的事,讓它成為美麗的回憶。

《城南舊事》讀后感6

  自從我讀了《城南舊事》,有很多感受。

  《城南舊事》主要講述的主人公英子多彩的童年生活。在北京的胡同里,門(mén)前的駱駝隊(duì)讓英子不斷模仿和詢問(wèn);她又與惠安館的“瘋子”秀貞結(jié)為好朋友,并幫助她找到了“小桂子”;在門(mén)口側(cè)面的廢棄草叢里,認(rèn)識(shí)了一位“故事賊”;愛(ài)打扮的蘭姨娘還和有學(xué)問(wèn)的德先叔一路奔走……這幾個(gè)故事看得讓我入了迷。

  《城南舊事》精美的包裝讓我愛(ài)不釋手,那些堪稱經(jīng)典的文段如涓涓細(xì)流流入我的.心扉,一副恰到好處的插圖又讓我對(duì)此人有了不一樣的認(rèn)識(shí),讀起來(lái)更通俗易懂。

  看了這本書(shū),我總結(jié)了幾點(diǎn):表面的猙獰并不代表內(nèi)心的邪惡,而外表的糊涂反而恰恰讓人感到天真和單純,有錢(qián),奢侈的人不一定都是小孩口中的“壞人”,有時(shí),善意的謊言會(huì)讓人安下心來(lái),甚至?xí)屇阌X(jué)得幸福,自己最愛(ài)的人或最愛(ài)自己的人突然離去,將是一個(gè)人最難承受的打擊。

  《城南舊事》是一本很好的書(shū),給了我很多感受,而且語(yǔ)言優(yōu)美,插圖精致,很值得一讀。

《城南舊事》讀后感7

  假期,我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū),是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)講了英子用童稚的雙眼,觀看大人世界的歡樂(lè)和悲傷。

  故事發(fā)生在20世紀(jì)的'20年代,北京城南的四合院里。英子是那么善良,可人人都認(rèn)為她和瘋子秀珍成了朋友;結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;還聰明機(jī)智的做了一次月下老人;為蘭姨娘和德先叔牽線搭橋。讓我印象最深刻的是最后一個(gè)故事,“爸爸的花兒落了,我也不在是小孩子!庇⒆拥陌职忠?yàn)榉尾∪ナ,那一刻英子長(zhǎng)大了,要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事,都是那么吸引人,真的是悲歡離合,總有人離英子而去。那個(gè)年代,離我們是那么遙遠(yuǎn),發(fā)生在英子身上的事,是那么不可思議。但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢、善良、樂(lè)于助人、樂(lè)觀。

  英子家住在一個(gè)胡同里,有好幾家都住在一個(gè)院里,是那么熱鬧。每個(gè)人的童年經(jīng)歷都不一樣,和英子相比,我們的童年更加幸福,更加無(wú)憂無(wú)慮,要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著分擔(dān)!

  我們要學(xué)英子善良的品質(zhì),好好珍惜每一天!

《城南舊事》讀后感8

  《城南舊事》在我讀過(guò)的書(shū)中,是一本最讓我難忘的好書(shū)。

  這本書(shū)中記錄作者在童年成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,小說(shuō)向人們展現(xiàn)二十世紀(jì)二十年代,北京城南一座四合院里住著英子溫暖快樂(lè)的一家。通過(guò)英子在這胡同認(rèn)識(shí)了許多朋友惠安館的瘋女秀貞,飽受養(yǎng)父虐待的.伙伴妞兒,為了供弟弟上學(xué)而偷竊的無(wú)名少年等……,及發(fā)生的一些事展現(xiàn)了大人世界里的喜怒哀樂(lè),悲歡離合,與現(xiàn)實(shí)生活中的無(wú)奈。

  其中惠安館這篇文章中,講述了英子和同齡伙伴的友好,純潔的友誼。當(dāng)秀貞和妞走的時(shí)候,英子毫不猶豫的把媽媽的金鐲子送給秀貞當(dāng)盤(pán)纏,體現(xiàn)了英子的善良,助人為樂(lè)的精神。

  在爸爸的花謝了這篇文章主要寫(xiě)了,爸爸因病去世,被迫讓她擔(dān)當(dāng)起了家里的事情與責(zé)任;這篇文章充分說(shuō)明了她的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。

  當(dāng)我看完這本書(shū)還舍不得放下,想再看一遍,童年是美好的也是短暫,回憶童年就像觀看了一場(chǎng)電影。這本書(shū)中也真實(shí)的寫(xiě)出人生中的各種真實(shí)寫(xiě)照,在生活中,我們應(yīng)該向主人翁學(xué)習(xí)助人為樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神。

《城南舊事》讀后感9

  這幾天我讀了一本好書(shū),是一本叫城南舊事的書(shū),這本書(shū)是上個(gè)世紀(jì)作家林海音寫(xiě)的。寫(xiě)的特別好。

  這本書(shū)主要講了生活在20世紀(jì)20年代的生活,在《惠安館》中英子和惠安館的瘋子秀貞交上了朋友,后來(lái)英子知道了秀貞是因?yàn)閬G了孩子才瘋的,便幫她找孩子,最后發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞的女兒,最后母女相認(rèn),在《我們看海去》中英子又遇到了一個(gè)小偷這個(gè)小偷跟我們以為的.并不一樣,他全都是因生活所迫,所以英子分不清他是好人還是壞人,在《蘭姨娘》中講述了蘭姨娘的故事,在驢打滾兒中又聽(tīng)說(shuō)宋媽的兒子淹死了,宋媽的女兒送人了,他不明白為什么宋媽要把自己的兒子丟棄到老家,把女兒賣給趕馬車的。后來(lái),英子的爸爸,得了重病死了。

  這本書(shū)令我感觸很深,仿佛把我?guī)У侥莻(gè)年代,看見(jiàn)那個(gè)年代形形色色的人,其實(shí)我們生活中也有許多跟小偷差不多的人,他不是貪戀錢(qián)財(cái)?shù)娜耍幌牍┑艿苌蠈W(xué),供自己和弟弟吃飯,他被生活逼迫的極其無(wú)奈,還被世人所誤解誤解成貪戀金錢(qián),貪戀地位的人,F(xiàn)在的老人也被許多人誤解,不小心摔了一跤,卻被世人誤解成訛錢(qián),騙錢(qián)的人,最后活活被耀眼的太陽(yáng)活活曬死,可憐吶,可憐。

  希望世人不要再誤解他人多多站在別人的角度想一想。

《城南舊事》讀后感10

  放假期間我讀了《城南舊事》這本書(shū),它講述了主人公英子童年時(shí)住在北京城南發(fā)生的一些事情。因?yàn)槌3K龖涯钅切┦聝,所以?xiě)了《城南舊事》這本書(shū)。

  《城南舊事》講了“我”見(jiàn)到了冬日陽(yáng)光下的駱駝隊(duì),學(xué)駱駝咀嚼的傻事。“我”遇到惠安館的“瘋子”秀貞,在油鹽店認(rèn)識(shí)妞兒,幫秀貞找到小桂子。后來(lái),“我”生病好了后,搬進(jìn)了新的家里。在新家斜對(duì)面兒,有一個(gè)鬧鬼的屋子,在屋子的邊上有一塊草地,“我”發(fā)現(xiàn)那里有個(gè)人,和他交上朋友,也從他的.口中知道了很多東西。有一次,我去找他,無(wú)意中,“我”給他引了路,結(jié)果害得他被捕,我因此很傷心。后來(lái),德先叔因避風(fēng)頭,在“我”家住下。蘭姨娘被施大叔趕出家里,也來(lái)到“我”家。德先叔因?yàn)椤拔摇毕矚g上了蘭姨娘。最后他們倆一起離開(kāi)了“我”家。宋媽知道小栓子死了,女兒也被賣了,一行兩行淚,最后留到了“我”家。后來(lái),我去參加“我”的畢業(yè)典禮,因?yàn)樯眢w不舒服,爸爸未能去。回家后,“我”趕往醫(yī)院去看爸爸,“我”一下子長(zhǎng)大了。這一件件的事情在“我”的腦海里揮之不去,讓“我”成長(zhǎng)了。

  童年過(guò)去了,“我”也長(zhǎng)大了,不再是小孩了,而“我”心靈的童年永存了下來(lái)。

《城南舊事》讀后感11

  三年級(jí)暑假,老師推薦了必讀書(shū)目《城南高中生作文舊事》。

  開(kāi)始我對(duì)這本書(shū)不感興趣,為了完成作業(yè),我硬著頭皮往下讀,漸漸的我明白了這本書(shū)家喻戶曉的原因,我也因此喜歡上了這本書(shū)。

  這本書(shū)從幾個(gè)故事著手,講述了主人公英子在北京的童年生活。

  讓我印象最深刻的人物是秀貞,她苦苦尋找自己的孩子小桂子,為她做了許許多多件衣服,每一件衣服都是一針一線縫出來(lái)的,每一件衣服都飽含這她濃濃的母愛(ài),是骨肉之情的詮釋。這殘酷的現(xiàn)實(shí),給我內(nèi)心帶來(lái)了巨大的沖擊。

  想想在日常生活中,與秀貞的女兒小桂子相比,我是多么幸福!父母把我照顧的'無(wú)微不至,讓我的童年充滿了溫暖與幸福。

  這個(gè)故事讓我看到了現(xiàn)實(shí)中那么多不幸的孩子都向往著美好的生活。而我在這種優(yōu)越的生活環(huán)境下更應(yīng)該珍惜美好的生活,努力好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母養(yǎng)育之恩,報(bào)答師長(zhǎng)的知遇之恩?孔约旱呐Α⑵床珓(chuàng)造更美好的未來(lái)!

《城南舊事》讀后感12

  《城南舊事》可從題目中的一個(gè)“舊”字,就可以想到那北京城南那古老的風(fēng)景。

  這本書(shū)講了六個(gè)故事:東陽(yáng).童年.駱駝隊(duì)、惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花范了,我也不再是小孩子。在里面的.主人公是英子,在英子眼里,世界都縣單純的。其里“瘋子”并不像那些無(wú)理的大人那么理解、小偷其實(shí)沒(méi)有那么壞。這本書(shū)的整個(gè)是從一個(gè)孩子里的一對(duì)雙眼去看老北京人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我最喜歡的就是:爸爸的花掉了,我也不再是小孩子。

  里面講了主人公“英子”也上完了小學(xué),在舉行畢業(yè)證書(shū)頒獎(jiǎng)上,他的爸爸也死了,于是英子便拿畢業(yè)證書(shū)生上了輪船便回到自己家鄉(xiāng):日本三大城之濱橫上了初中。從

  此以后不在是小孩子了。

  到了最后,因?yàn)闀r(shí)間慢慢過(guò)去,那童年的消失,英子也忘了“瘋子”秀貞、并不壞的“小偷”、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的宋媽、被淹死的小栓子和小時(shí)候坐在我身傍的”珠珠、弟弟,燕燕!

  因然童年時(shí)間很短,但晨樂(lè)趣夢(mèng)多,所以我們要珍惜童年,童年只著一次。

《城南舊事》讀后感13

  《城南舊事》是林海音寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō),描述了他小時(shí)候在北平的童年往事,一段她兒時(shí)的生活

  這本書(shū)十分寫(xiě)實(shí),這是一個(gè)完完整整的、確確實(shí)實(shí)的是真實(shí)存在的“舊事”,這一段“舊事”看似平淡無(wú)奇,但實(shí)質(zhì)上它的內(nèi)容中字里行間的蘊(yùn)藏著情感,一個(gè)人對(duì)童年的懷念。

  我們?cè)谶@本書(shū)中會(huì)為秀貞與小桂子的遭遇,心疼,也會(huì)為這段離奇的故事而感到驚奇。我總是思考“賊”的遭遇:他是“好賊”?還是“壞賊”?而對(duì)于“爸爸的花兒謝了”這篇文章的描寫(xiě),在我腦海里留下了深刻的印象,我會(huì)感到一個(gè)女孩的悲痛,一段布滿淚水的往事以及一顆純潔的心。

  這本書(shū)是以一個(gè)孩子的眼光寫(xiě)的,更是以一顆純潔的心的角度寫(xiě)的。這個(gè)孩子有董,又有不懂,不論生活中布滿迷霧還是清清楚楚,她試圖仍然試圖了解所有的事物,他幾乎成功了,她將所有的事情她自己的.方式進(jìn)行了了解,讓我們體會(huì)到了她的真情實(shí)感。

  現(xiàn)在,在信息量如此之大的世界中,我們是否作者一樣抱著“看透迷霧”的心?是否試圖了解一切?

  林海音用她的《城南舊事》闡釋了什么是好奇心,什么是純潔的心,以及什么是一個(gè)孩子的世界。

《城南舊事》讀后感14

  寒假里,我認(rèn)真讀了林海音的小說(shuō)《城南舊事》,我被感動(dòng)了,深受教育,心情久久不能平靜。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了英子在北京城南度過(guò)的童年時(shí)代,用普通的語(yǔ)言描寫(xiě)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的善惡美丑和酸甜苦辣。我喜歡英子,她是一個(gè)聰明善良勇敢的孩子,在惠安館里,她敢于跟“瘋子”秀珍做朋友,當(dāng)知道了秀珍的身世后,又幫助她找到失散多年的女兒——就是他的好朋友妞兒。還給他們盤(pán)纏去找他們的親人。后來(lái)英子又跟一個(gè)小偷做了朋友,雖然小偷最終被警察帶走了,但當(dāng)英子知道他是為了供弟弟上學(xué)才當(dāng)小偷時(shí),她很想哭,她不認(rèn)為那個(gè)小偷就是壞人。接著書(shū)里又寫(xiě)了藍(lán)姨娘的故事還有宋媽的故事。宋媽的'兒子死了,女兒又丟了,最后宋媽也離開(kāi)了英子回老家了。

  小說(shuō)最后寫(xiě)了英子小學(xué)畢業(yè)了,爸爸去世了,花也落了,英子長(zhǎng)大了,童年時(shí)代經(jīng)歷的人和事,也都隨著童年一起失去了。看到這兒我心里也很難過(guò)。

  我從這本書(shū)里體會(huì)到了舊社會(huì)的黑暗、老百姓的窮苦生活和悲慘命運(yùn)。懂得了我們今天的生活是多么幸福,我們的童年是多么的無(wú)憂無(wú)慮,而我還不懂得珍惜。這本書(shū)教育了我,我要珍惜童年珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),像英子一樣做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

《城南舊事》讀后感15

  這幾天,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。《城南舊事》是臺(tái)灣女作家林海音的代表作,是一部自傳體小說(shuō),故事很感人,令人記憶深刻。

  這本書(shū)的主人公是活潑可愛(ài)并附有心機(jī)的小英子。書(shū)中還有許多人物,如性格古怪令人生怕的秀貞;憨厚外向的宋媽和愛(ài)叨叨的媽媽等等。

  《城南舊事》這本書(shū)主要講了有一天,宋媽和小英子一齊去外面買(mǎi)東西,偶然碰見(jiàn)家喻戶曉的“瘋子”秀貞,宋媽一看見(jiàn)秀貞,就趕緊把小英子拉到了她的.旁邊,對(duì)著對(duì)面的秀貞大喊:“瘋子!”小英子趁宋媽沒(méi)注意時(shí),就好奇地去了秀貞家。所以,她們就認(rèn)識(shí)了。小英子聽(tīng)秀貞說(shuō)她要找她的女兒小桂子,讓英子也幫著找,她找了幾天,意外地發(fā)現(xiàn)她的好朋友妞兒就是秀貞的女兒,英子決定把妞兒送到秀貞家去,當(dāng)秀貞看到自我的女兒時(shí),很快地收拾好衣服,還沒(méi)來(lái)得及與英子道別,就奔向火車站了。過(guò)了幾個(gè)月,當(dāng)英子得知妞兒她們被火車壓死,情緒異常失落。之后,英子經(jīng)歷了一段不幸的經(jīng)歷,就是她的爸爸去世了,宋媽也走了,經(jīng)過(guò)這兩件事,英子長(zhǎng)大了。

  讀完這本書(shū),我懂得了我們應(yīng)當(dāng)珍惜這段童年時(shí)光,不要把它白白浪費(fèi)。

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