久久九九国产无码高清_人人做人人澡人人人爽_日本一区二区三区中文字幕_日韩无码性爱免费

讀《匆匆》有感

時(shí)間:2023-08-07 15:04:41 匆匆讀后感 我要投稿

(精選)讀《匆匆》有感

  當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢?以下是小編為大家整理的讀《匆匆》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)讀《匆匆》有感

讀《匆匆》有感1

  在讀了朱自清先生的散文《匆匆》后,我有了許多感悟,它是我受益匪淺……

  “花有重開日,人無再少年”這句話一點(diǎn)也不假,不論怎樣,都是一去不復(fù)返的。一天過去了,就不能指望再重復(fù)著一天了,只能勇敢,從容地去過下一天。不論洗手也好,吃飯也好,還是學(xué)習(xí)或睡覺,時(shí)間都“滴滴答答”地從我們身邊走過去了。

  看書時(shí),它從書中逃走了,我悲傷。在做作業(yè)時(shí),它又從我的筆尖滑過,我嘆息。時(shí)間總是那么的匆匆,它從沒有停息過,也不會(huì)為誰停止。

  它只是繼續(xù)著它的步伐,永不停止。

  學(xué)習(xí)了這篇文章后,我感受到時(shí)間是公正無私的,它對(duì)任何人都一樣,不會(huì)多給這個(gè)人幾秒,也不會(huì)少給那個(gè)人幾秒。誰想讓時(shí)間過得快點(diǎn),誰想讓時(shí)間過得慢點(diǎn),都是不可能的。學(xué)習(xí)中,僅有分分秒秒的時(shí)間,才能成為時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的'奴隸。在工作中,要充分利用每節(jié)課的時(shí)間教書育人。工作之余,在家庭生活中要充分?jǐn)D出點(diǎn)時(shí)間看書,參加有益的活動(dòng)。這樣,就成了時(shí)間的主人。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕只給他幾分幾秒,也會(huì)覺得有所收獲,過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕就是給他幾十年,也會(huì)覺得一無所獲,過得很空虛!

讀《匆匆》有感2

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。

  但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這是朱自清的散文《匆匆》里的一段話,表現(xiàn)了他對(duì)時(shí)間一去不復(fù)返的惋惜。

  是啊,光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過得飛快。讀書時(shí),時(shí)間從書頁間流過;寫字時(shí),時(shí)間從筆尖上溜過;睡覺時(shí),便從那閉上的雙眼前飛過……

  時(shí)間過得那么快,我們?cè)撛鯓恿糇∷?魯迅曾說,時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的.。我們?cè)谝惶於膫(gè)小時(shí)里,珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,總會(huì)有時(shí)間去做自己想做的事情的。

  北宋著名的政治家司馬光非常珍惜時(shí)間。小時(shí)候,他總是覺得自己不聰明,為了訓(xùn)練自己的記憶力,他常常在別人出去玩的時(shí)候在學(xué)堂里認(rèn)真背書,直到背得一字不差。他還利用一切空閑的時(shí)間,比如趕路時(shí),夜里難以入睡時(shí)思考文章內(nèi)容。久而久之,他的記憶力越來越好,所學(xué)的東西甚至能終身不忘。

  聯(lián)想到我自己,我就不懂得珍惜時(shí)間。有一年暑假,我為了早點(diǎn)完成作業(yè),制定了一個(gè)宏偉的計(jì)劃,計(jì)劃提前十天完成全部的暑假作業(yè)?墒俏覅s不能執(zhí)行好這個(gè)計(jì)劃,一天中常;ê脦讉(gè)小時(shí)玩。于是,我每天都有一點(diǎn)計(jì)劃內(nèi)的作業(yè)沒有完成。到了暑假快過完時(shí),那些作業(yè)堆在一起非常多。我只好在計(jì)劃休息放松的那十天補(bǔ)作業(yè)。那個(gè)假期我沒做幾件有意義的事,簡(jiǎn)直在虛度光陰!我暗暗下定決心,以后再也不能這樣度過假期了。

  讀了《匆匆》,我懂得了時(shí)間的寶貴。在今后的日子里,我要珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間,讓我的生活更加充實(shí),更加美好!

讀《匆匆》有感3

  人的一生,就像大海里的一滴水,少得可憐,甚至不值一提。

  是啊!人的一生是多么的短暫,多么的不起眼!洞掖摇返淖髡咧熳郧逡苍谖闹袑懙剑何业娜兆酉襻樇馍系囊坏嗡卧跁r(shí)間的'流里,沒有聲音,也沒有影子。這個(gè)比喻確實(shí)很夸張,但這也說明了人的一生很短暫。

  人生短暫,并不代表我們一生能做的事也很少!皶r(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,就總還是有的”。沒錯(cuò),只要能珍惜時(shí)間,就能在必須的時(shí)間內(nèi),干比別人多的事情。

  有人說,“一天僅有24個(gè)小時(shí)”,要干的事太多,哪能擠出時(shí)間來呢”其實(shí)不然,有一個(gè)例子:一個(gè)同學(xué)寫作業(yè),寫了一半,他玩去了,一個(gè)小時(shí)過去了,可他卻覺得只玩了十分鐘,當(dāng)他發(fā)覺已過去兩小時(shí)的時(shí)候,他吃了一驚,因?yàn)樗X得只過去了半小時(shí)左右。他趕忙去寫作業(yè),在他認(rèn)為寫了有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)候,其實(shí)只過去了近一個(gè)小時(shí)。這個(gè)例子說明了一個(gè)問題:時(shí)間不夠的人,不是事情真的太多,就是自我還是太松懈,沒有好好利用時(shí)間。僅有人在不太忙碌,但速度極迅速的情景下,才會(huì)比別人多一些時(shí)間來干別的。

  可多出來的時(shí)間是否能夠虛度呢我認(rèn)為不然。我們應(yīng)當(dāng)將擠出來的時(shí)間好好利用,能夠?qū)W習(xí),鍛煉,休息一下,在床上睡覺......但切記,莫莫不可虛度光陰,與其虛度光陰,不如不擠時(shí)間,這樣做事的時(shí)候還能簡(jiǎn)便一點(diǎn)。

  在《不差錢》這個(gè)小品里有這樣一段經(jīng)典的話:眼睛一閉一睜,一天過去了,眼睛一閉不睜,一輩子過去了。一生是一樣長(zhǎng)的,可有些人只會(huì)讓他的一生顯得比別人短,可有人卻能讓他的一生顯得很長(zhǎng)、很有價(jià)值。這都取決于他們對(duì)待時(shí)間的不一樣態(tài)度。

  同學(xué)們,我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,好好利用時(shí)間。在有限的時(shí)間里,做出更大的貢獻(xiàn)。

讀《匆匆》有感4

  “過去的日子如青煙被微風(fēng)吹散了,如薄霧被初陽蒸融了,我留著些什么痕跡呢、”讀了朱自清先生寫的《匆匆》,我印象非常深刻。

  讀完《匆匆》我才真正懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!钡牡览怼r(shí)間是有限的,也是很容易流逝的。它一分一秒地過去,而我們卻在一分一秒地浪費(fèi)時(shí)間,如果在有限的時(shí)間中做沒有用的`事,那我們的生活還有什么意義呢?

  有許多人在青年的時(shí)候就沉迷于打游戲、玩手機(jī)刷抖音浪費(fèi)了許許多多的時(shí)間。然而,等到年老時(shí),他卻只得感嘆時(shí)間實(shí)在過得太快了,而自己卻一事無成。

  像我這樣一個(gè)別人做事只要兩分鐘就做完了,而我卻要用時(shí)二十分鐘還可能做不完。我這樣一個(gè)做事漫不經(jīng)心,慢吞吞的人,什么時(shí)候才可以趕上時(shí)間老人那快速的腳步、匆忙的步伐呢?于是,我暗自下定決心,我一定要好好的利用每一分鐘,每一秒,不讓時(shí)間隨意地從我身邊悄悄地流過去。

  既然我們來到了這個(gè)世界就不應(yīng)該白白走過這一趟,就應(yīng)該珍惜當(dāng)下,不負(fù)韶華,讓人生不留遺憾!

讀《匆匆》有感5

  "燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候。"的確是的。露珠兒干了,有再晶瑩奪目的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方神起的時(shí)候;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返了。

  讀了朱自清的散文《匆匆》,我深受啟發(fā),思緒萬千。

  "在默默里算著,八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。"

  回想一下,我又何曾不是這樣,每天都快速地把作業(yè)做完,放學(xué)把書包一扔,不是看電視,就是玩耍。父母看見了多次批評(píng),可我卻說寫好了,書上的內(nèi)容也記得,可當(dāng)試卷發(fā)下來,卻是處處掛紅燈。四千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中偷偷溜去,我也就像朱自清先生寫的那樣頭涔涔而淚潸潸。

  《匆匆》使我猛醒,重新品味一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰的道理。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得很充實(shí);浪費(fèi)時(shí)

  間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的`光陰,他也將一無所獲,過得空虛。上天對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們每個(gè)人每天都擁有二十四個(gè)小時(shí),就看你怎樣掌握,怎樣分配。魯迅先生說得好,時(shí)間就像海綿里的水,總能擠出。

  時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。虛度光陰的人們啊,快抓住時(shí)間的手臂,別讓時(shí)間匆匆消逝!

讀《匆匆》有感6

  日子逃去如飛,轉(zhuǎn)眼間,我已在小學(xué)度過了六年。短短的六年,我學(xué)到了多少知識(shí)?品嘗了多少快樂呢?這已無法計(jì)算。

  時(shí)間感覺起來有時(shí)過得快,有時(shí)過得慢,然而時(shí)間流逝的速度是不會(huì)改變的。人類再偉大,也無法調(diào)整時(shí)間!要想在有限的時(shí)間里,做出更多的事,那就要利用好每時(shí)每刻。

  朱自清在字里行間流露出對(duì)時(shí)間流失的無奈與惋惜,誰不想讓時(shí)間多留一會(huì)兒,再怎樣努力這也都是白費(fèi),只有充分的利用好時(shí)間,那才能讓時(shí)間發(fā)揮出更大的價(jià)值。

  每天早上,上學(xué)前這段時(shí)間,恐怕是我一天中最忙碌的時(shí)候,短短的四十分鐘內(nèi),我需要穿好衣服,收好書包,讀《論語》,背古詩,吃飯,洗臉?biāo)⒀馈T谝郧,我不用誦讀,時(shí)間總是很寬松;但是開始誦讀后,四十分鐘明顯是不夠的。于是,在穿衣服的時(shí)候,我便邊穿邊讀,書在晚上提前整理出來,第二天早上檢查一下,邊讀《論語》邊把書放進(jìn)書包。吃飯的時(shí)候,古詩放著,邊吃邊看,也就背了下來。刷牙洗臉的時(shí)候,給自己在背一遍,檢查一下。就這樣我在早上整整省出了十幾分鐘的`時(shí)間。雖然緊張了一些,但是我卻能用和原先一樣的時(shí)間做出比原來多好多的事情。

  其實(shí)生活的每個(gè)細(xì)節(jié)中都能省出時(shí)間,魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!崩煤脮r(shí)間,我們的生活將會(huì)多出許多快樂。多省出來自由支配,何樂而不為呢?

  你聰明的,告訴我,我們的時(shí)間利用起來是不是更好呢?

讀《匆匆》有感7

  俗話說,時(shí)間就是生命,來的匆匆,去的匆匆。在朱自清的筆下,我感受到了時(shí)間的`寶貴。

  “在默默里算著,八千多日子已從我手中溜去,像針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音也沒有影子。”光陰似箭,日月如梭。時(shí)間沒有倒流的時(shí)候,也沒有停止的時(shí)候。朱自清用比喻的手法,勾勒出時(shí)間的匆匆。在朱自清認(rèn)為,他的時(shí)間在嘆息中閃過,因?yàn)椋晻r(shí)間如生命,才感到時(shí)間無情得流逝,才感覺自我沒把時(shí)間填滿,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他。

  談?wù)勎易晕遥瑹o論在那個(gè)假期,我都是一如既往的先把作業(yè)草草了事,然后就是吃過了玩,玩過了睡,悠閑自得,與朱自清比,那是一個(gè)天上,一個(gè)地下。看到書本,就隨意一扔,根本不想看。而朱自清,他充分利用時(shí)間,不然時(shí)間白白流失。無時(shí)無刻,他都不放下筆,與筆度過了漫長(zhǎng)的人生。

  讀完這篇文章,我體會(huì)到朱自清對(duì)自我已消失的時(shí)間的惋惜,但他很謙虛,將自我的一生投入寫作中,他并沒有浪費(fèi)時(shí)間,反而我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)間,畢竟一寸光陰一寸金哪!

讀《匆匆》有感8

  在自主測(cè)評(píng)的某一頁中,我無意間看到了朱自清的散文匆匆,讓我明白了很多的道理。匆匆是我明白了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!钡拇_是的`,露珠兒干了,有再晶瑩剔透的時(shí)候;太陽落山了,有再從東方東方升起;天空被烏云遮蔽了,有重現(xiàn)光明的時(shí)候……可我們手中的日子呢,卻如江河入海,一去不復(fù)返!

  “在默默里算著,八千多個(gè)日子從我手中溜去;想針尖上的一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。我不涔涔而淚潸潸了”。

  珍惜時(shí)間的人,哪怕給他幾分幾秒,他也會(huì)過得充實(shí);浪費(fèi)時(shí)間的人,哪怕給他幾十年,甚至幾百年的光陰,他也會(huì)一無所獲。魯迅先生說得好:"時(shí)間就像海洋里的水,只要你能擠,總能擠出!

  看完這個(gè)散文,讓我想起:每次放學(xué)回家,先去玩電腦,等把電腦玩夠了,吃晚飯才去寫作業(yè)的,每次測(cè)試試卷下了,我都錯(cuò)了不少我不應(yīng)該錯(cuò)的題目,馬馬虎虎的寫完了作業(yè)不是看電視就是去玩耍。爸爸媽媽每次問我寫好作業(yè)了沒,我總是漫不經(jīng)心的的回答寫完了,其實(shí)都是馬馬虎虎的亂寫而已。

  時(shí)間,來也匆匆,去也匆匆。時(shí)間就像我在看電視中流逝,在我玩電腦是消失。讓我們珍惜時(shí)間吧!

讀《匆匆》有感9

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就從懵懵懂懂的幼兒成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)充滿智慧的大哥哥大姐姐。時(shí)間是世界上最寶貴的東西。今天,我閱讀了現(xiàn)代著名作家朱自清寫的一篇膾炙人口的散文——匆匆,對(duì)時(shí)間有了更深刻的理解。這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述,先寫日子一去不復(fù)返的特點(diǎn),再寫自己八千多個(gè)日子的來去匆匆和稍縱即逝,作者思緒萬千,由景及人,嘆息不已。細(xì)膩生動(dòng)地刻畫了時(shí)間流逝的蹤跡,表達(dá)了作者對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜。是呀,日子一去就不再復(fù)返。它匆匆地來,也匆匆地去,像一個(gè)時(shí)間緊迫的游客,在你的一個(gè)不經(jīng)意間,它就悄然流逝。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候!彪m然它們有再來的時(shí)候,但是也表明大自然的榮枯是時(shí)間飛逝的痕跡。文章的作者為時(shí)間的飛逝而不禁頭涔涔而淚潸潸,回想往日,掩著面嘆息,但是新來的`日子的影兒又開始在嘆息里閃過。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰! 時(shí)間是不等人的,分給每個(gè)人的時(shí)間也是平等的,不會(huì)因這個(gè)人聰明而多給一些時(shí)間,因這個(gè)人愚蠢而少給一些時(shí)間,時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是公平的。為什么有些人在相同的時(shí)間里取得的成就是不一樣的呢?因?yàn)橛行┤四軌蚝煤冒盐諘r(shí)間,把握一分一秒,用來做事情,不浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間;而有些人則每天虛度光陰,空度歲月,沉迷在虛擬的時(shí)間里,整天無所事事,等到“白發(fā)三千丈”的時(shí)候,再后悔自己當(dāng)初的所作所為。俗話說得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”我們也是這樣,在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我們能做些什么呢?雖然時(shí)間不能停留,但是我們可以抓緊時(shí)間與它賽跑,做時(shí)間的小主人,讓它更好地為我們服務(wù),讓它在悄然縱逝后,還留下一份豐碩的成果!皶r(shí)間就像海綿里的水,你只要愿擠,總還會(huì)是有的!爆F(xiàn)在就讓我們挺起胸,昂起頭,珍惜時(shí)間,把握時(shí)間,同時(shí)間賽跑,讓我們的人生不留下一點(diǎn)遺憾。讓我們懷著一顆愉快的心,去迎接匆匆來臨的時(shí)間吧!

讀《匆匆》有感10

  《匆匆》是一篇描述時(shí)間的課文,形容時(shí)間是時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊溜過去,不會(huì)回來,也不會(huì)停留,說明了“光陰如流水,一去不復(fù)返”的道理。

  每當(dāng)我讀到“八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子”這句話。我的'感觸都十分深,細(xì)想一下,我在小學(xué)里不知不覺地讀了6年書,快到畢業(yè)的了,20xx多個(gè)日子已經(jīng)在我身邊溜過去,我的20xx多個(gè)日子滴在時(shí)間的流里,滴下了多少聲音,多少影子?時(shí)間每時(shí)每刻在我身邊流走,不論是洗手、說話、學(xué)習(xí)還是吃飯,時(shí)間都會(huì)悄悄地從我身邊走過,時(shí)間對(duì)于任何人都是公平的,它不會(huì)多給任何人幾秒,也不會(huì)少給任何人幾秒。問題在于我們要做時(shí)間的主人,不要浪費(fèi)寶貴的時(shí)間。

  光陰似箭,日月如梭。寶貴的時(shí)間總要在我們身邊輕輕在飛過去,我們要做時(shí)間的主人,而不做時(shí)間的奴隸。讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。我想,在學(xué)習(xí)上,要充分利用每節(jié)課的40分鐘,專心聽課,記牢每一個(gè)單詞,才能夠在流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)影子。

  20xx多日的小學(xué)學(xué)習(xí)已經(jīng)從我手中溜走,時(shí)間一去不復(fù)返。我想,我還有20xx多日的中學(xué)學(xué)習(xí)還沒走過。在未來的中學(xué)生活中,我要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做時(shí)間的主人,讓流去的時(shí)間里留下一點(diǎn)影子,不要白白地走這一遭。

讀《匆匆》有感11

  前幾天,我們學(xué)習(xí)了《匆匆》這篇課文,讀后感觸很深。

  文中講的是時(shí)光流逝,豪無蹤跡,同時(shí)也表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的無奈和惋惜,告訴我們來這世界不能白白走這一遭,我認(rèn)為當(dāng)代小學(xué)生正是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,更應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上。不能虛度光陰,白白浪費(fèi)時(shí)間。

  大家熟知的魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的.水一樣,只要你愿意擠,還是有的。”富蘭克林也曾說過:“你熱愛生命嗎?你們別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料!

  我們應(yīng)當(dāng)懂得珍惜寶貴的時(shí)間。作為一名六年級(jí)的學(xué)生,應(yīng)充滿自信,在人生道路上取得一個(gè)又一個(gè)的成功。

讀《匆匆》有感12

  前兩天,剛剛學(xué)過《匆匆》這篇課文,現(xiàn)代文學(xué)家朱自清把時(shí)間這種抽象的東西描寫的如此淋漓盡致,讓我感到好像一張紙人變得立體了,變得有生命了一樣。好像朱自清親身站在我的面前,觸手能及,可是又怕打碎了這無限美好的幻影......

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候。我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”這一切一切都有再回來的時(shí)候,但是這世界上只有時(shí)間一去不回復(fù)返了。

  有一個(gè)富有的人這時(shí)候漫不經(jīng)心的說:“有什么大不了的,我有的是錢,再用錢買回來嘍!”

  但是,我要鄭重其事告訴你:時(shí)間是個(gè)富有的小精靈,他可是不缺錢用,即使你用100萬買它一秒鐘,他也不賣給你!時(shí)間還是個(gè)貧窮的`書生的尊嚴(yán)。你想買他的尊嚴(yán)嗎?這個(gè)書生可是人窮志不窮的,他可不見錢眼開,他可不會(huì)把尊嚴(yán)賣給你的!如果有一個(gè)人想拿巨額來踐踏你的尊嚴(yán),你允許他這樣做么?

  那有的人就想說了:“難道,我們只能無用的徘徊,無用的“匆匆”嗎?就沒有什么辦法嗎?”

  你問的這個(gè)問題很好,當(dāng)然不是的啊,雖然我們抓不住時(shí)間的小尾巴,但是我們可以從自身做起啊,抓住每一分每一秒:放學(xué)時(shí)稍微走快一點(diǎn);吃飯的時(shí)候抓緊一些。粚懽鳂I(yè)時(shí)效率再提高一些啊。這都是抓緊時(shí)間的行為啊!就像魯迅所說的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的!”無論做什么事情,不要推脫說沒有時(shí)間,只要你真心愿意去做,時(shí)間總是有的,并且充裕到足夠你完成所要做的事情.當(dāng)然時(shí)間也需要珍惜。

  小故事大道理,也許,我們有的時(shí)候能從一篇故事或笑話里悟出無盡的人生哲理。

  我就曾經(jīng)聽同學(xué)講過一個(gè)笑話,是這樣說的:一個(gè)公司人員向自己的部門經(jīng)理請(qǐng)假,部門經(jīng)理對(duì)他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請(qǐng)2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請(qǐng)這1天假。還想不想工作啦。⌒⌒亩麻L(zhǎng)把你炒了魷魚!

  讀完這則笑話,你一定哈哈大笑起來。大笑之余你是否有一絲寒風(fēng)呼呼吹進(jìn)心房呢?雖然這位老板計(jì)算的得數(shù)不一定那么一絲不茍,但是這已經(jīng)告訴我們時(shí)間是多么寶貴、多么需要我們珍惜的啊。

  朋友們,千言萬語匯成一句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笨磿臅r(shí)候,日子從臺(tái)燈下的燈光里過去;玩電腦的時(shí)候,日子從‘叮叮當(dāng)當(dāng)’的鍵盤聲和‘滴滴’的鼠標(biāo)聲中過去;異想天開的時(shí)候,日子從浮想連篇的幻影里流過。十五的月亮殘缺了,有再次圓滿的時(shí)候;美麗的流星劃過了,又再來臨的時(shí)候;作業(yè)寫錯(cuò)了,又再改好的時(shí)候;筆頭寫斷了,有再次削尖的時(shí)候......這一切一切都有再來的時(shí)候,但是,我們的時(shí)間為什么一去不復(fù)返呢?

  朋友們,如果錯(cuò)過時(shí)間這班車就再也不會(huì)回來啦!如果,你能像珍惜自己的眼睛一樣珍惜我們的時(shí)間,如果,你能像珍惜一顆稀有的鉆石一樣珍惜我們的時(shí)間,那么,你的人生已經(jīng)成功了百分之三十。畢竟,時(shí)間和我們的眼睛、你的鉆石一樣啊,都是只有一次,失去了,再也不會(huì)回來了。其實(shí),珍惜時(shí)間是一件微乎其微的小事,無需九牛二虎之力,只需吹塵之力。

  如果虛度一輩子,那我們活著還有什么意義呢??jī)H高于一具行尸走肉罷了!一生如果只是做一具行尸走肉,不能為我們的國家,我們的社會(huì),我們的未來,我們的子孫,做一點(diǎn)點(diǎn)的貢獻(xiàn),拍拍自己的良心問問,能說的過去嗎?一輩子,連如游絲般的痕跡都沒有留下!能不氣憤嗎?能不惋惜嗎?干嘛偏偏要白白的走這一遭。∷,我們只有認(rèn)真學(xué)習(xí),努力工作,才能問心無愧的度過一生,才能讓我們的人生過的更飽滿,更充實(shí),才能不會(huì)心有余而力不足,才能讓我們度過一個(gè)有意義的人生!

讀《匆匆》有感13

  “燕子去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”讀著這朗朗上口的`句子,我明白萬物都可以循環(huán)往復(fù),可時(shí)間卻不能重來。今天,我讀了朱自清的散文《匆匆》讓我思緒萬千。

  “八千多個(gè)日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。”對(duì)啊,時(shí)光匆匆,人的一生都在和時(shí)間賽跑,可是我們總是輸給它,因?yàn)槲覀儼堰@條賽道看得很漫長(zhǎng),所以我們總是放松心態(tài),渾渾噩噩地渡過,當(dāng)我們暮然回首時(shí),時(shí)間已經(jīng)把我們甩得很遠(yuǎn),我們奮起直追,卻只能留下遺憾。為什么時(shí)間一去不復(fù)返呢?我認(rèn)為,時(shí)間像沙漠里一粒渺小的沙子,一陣風(fēng)就把它吹得無影無蹤;時(shí)間好似大海里的一滴水,滴在這無邊際的海里,讓人毫無察覺。對(duì)呀,人的時(shí)間就是這樣,我們都知道:一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。所以我們要珍惜時(shí)間,珍惜每分每秒,不能和時(shí)間開玩笑,因?yàn)槲覀兒蜁r(shí)間開玩笑,時(shí)間卻對(duì)你很認(rèn)真。

  回首往事,記得那是一個(gè)冬天,周末放假,老師布置了一個(gè)作文,我心想:切,不就是一個(gè)作文嘛,有什么大不了的,我一個(gè)小時(shí)就能寫出來了!蔽揖桶殉俗魑囊酝獾淖鳂I(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完?戳艘幌聲r(shí)間,是3點(diǎn)鐘。我就想:反正老爸老媽五點(diǎn)才回來,我看一下電視再寫也不遲,嘻嘻。我津津有味地看著電視,把要寫作文的事拋到九霄云外了,就這樣,時(shí)間不知不覺中就溜走了,直到老爸老媽回家,我才想到自己還有作文沒有寫,我就這樣把下午的時(shí)間白白浪費(fèi)了,現(xiàn)在回想起來,真想打自己兩個(gè)巴掌。

  那個(gè)時(shí)候我才知道,世界上最快而最慢,最長(zhǎng)而最短,最平凡而最珍貴,最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間,所以我們要利用好時(shí)間,不要浪費(fèi)每分每秒。

  時(shí)間就像一輛小馬車,你不抓緊時(shí)間,就會(huì)錯(cuò)過上車的機(jī)會(huì),這樣,你只能等下一輛了,可是人生有多少張下一輛車呢?

讀《匆匆》有感14

  今天,我看了一篇優(yōu)美的散文——《匆匆》。這篇文章雖然題目平平,但是內(nèi)容卻十分優(yōu)美,有一種親切感油然而生。

  這篇散文以擬人化的手法寫了時(shí)間流逝得很快,作者對(duì)時(shí)間的不舍,疑惑燕子去了,有再來的時(shí)候,而時(shí)間為什么一去不復(fù)返。

  文章中有許多優(yōu)美的句子比如:過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。更能體現(xiàn)作者對(duì)時(shí)間的不舍,可時(shí)間仍然溜走了,作者無奈地嘆息,但是新來的日子又開始從嘆息里閃過。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,又再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了?”讀到這句,我心里的`悲傷油然而生。我想到了“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”雖然句子這樣說,但我覺得冬天來了,春天會(huì)更遠(yuǎn),因?yàn)檫@個(gè)春天已經(jīng)不是上一個(gè)春天了,這個(gè)春天到來只是對(duì)上一個(gè)春天的終結(jié),時(shí)間是一去不返的。當(dāng)然,這個(gè)唯一的春天也是一去不復(fù)返的,那個(gè)春天已盡,永無回歸。想到這兒,我想起了我浪費(fèi)時(shí)間的事。

  那天,家長(zhǎng)在上班,我興致勃勃地玩起來,時(shí)間一分一秒地流逝,可我玩的興趣卻一點(diǎn)未減,時(shí)間終于在我手中溜走了。想到溜走的時(shí)間,想到這些浪費(fèi)的時(shí)間可以做好多有意義的事。我不禁為這些時(shí)間感到無比的悲傷。是呀!正如文章所說:日子匆匆,一去不復(fù)返。所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,讓時(shí)間被有效地利用。

讀《匆匆》有感15

  今天,我們剛學(xué)完課文《匆匆》!洞掖摇肥侵熳郧逑壬鷮懙闹囊黄⑽。表達(dá)了他對(duì)時(shí)間流逝飛快的無奈和惋惜。讀了這篇文章,我非常感同身受、受益匪淺。

  “燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。”這是文章的第一自然段里的第一句話。我們的時(shí)間是一去不復(fù)返的`。時(shí)間是個(gè)公正的“判官”’,他不會(huì)多給誰一分一秒,也不會(huì)奪走誰一分一秒。他不會(huì)為了孩子們甜美的微笑停留一秒;不會(huì)為了上進(jìn)青年的朝氣蓬勃逗留一秒;也不會(huì)為了老人孤獨(dú)而心酸的背影感慨一秒。

  我們都想:“人生還長(zhǎng),時(shí)間也多,今天懶散點(diǎn)兒又能怎樣呢?”可就在我們貪玩貪睡的時(shí)候,時(shí)間早就飛速的從我們身邊悄無聲息的溜去。

  一分鐘有六十秒,一小時(shí)有三千六百秒。一天有八萬六千四百秒。仔細(xì)數(shù)數(shù),時(shí)間不多,我們要把握好每一分一秒,不能虛擲光陰,趁大好年華,用這些時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。

  只要我們稍不留神,時(shí)間就從水盆里、飯碗里、凝然的雙眼前過去了;從我們的身上跨過,從腳邊飛去了;詳情眼、像薄霧那樣散去了。剩下的只有徘徊和嘆息。只有只爭(zhēng)朝夕、爭(zhēng)分奪秒的人,才能有所作為,不枉此生。

  如果可以,我真想讓時(shí)間停下他匆匆忙忙的腳步,再多給我們一些時(shí)間,我一定會(huì)好好珍惜他,把它牢牢抓住,勤奮讀書,好好學(xué)習(xí)。

  當(dāng)老師叫我朗讀一遍第三自然段時(shí),我不禁想到那些已經(jīng)被我浪費(fèi)了的時(shí)間,心里有點(diǎn)內(nèi)疚,又很無奈,也很惋惜。我?guī)е@種復(fù)雜的情感讀,每一個(gè)字都告誡我以后要珍惜時(shí)間。

  朱自清先生的這一篇《匆匆》真是膾炙人口!一定引起了無數(shù)人的共鳴。讓我們一起珍惜時(shí)間!牢記時(shí)間乃性命之可貴!

【讀《匆匆》有感】相關(guān)文章:

《匆匆》有感12-24

讀匆匆有感[經(jīng)典]08-03

(經(jīng)典)讀《匆匆》有感08-01

讀匆匆有感06-16

[精選]讀《匆匆》有感07-13

讀《匆匆》有感06-12

讀《匆匆》有感【精選】07-13

讀匆匆有感06-16

讀《匆匆》有感[經(jīng)典]07-25

讀《匆匆》有感[精選]07-25