《弟子規(guī)》的優(yōu)秀讀后感
如何做人？怎樣做人？做一個(gè)什么樣的人？這是一門藝術(shù)，更是一門學(xué)問(wèn)。很多人一輩子都沒(méi)有弄明白�？梢�，做人不是個(gè)小問(wèn)題，而是大問(wèn)題，是每個(gè)人一生的必修課。最近學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，從這本書中，我也懂得了一些做人的道理。
中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在世界四大文明古國(guó)中，中華文明是唯一不曾終絕而綿延五千多年的。中國(guó)自古就重視兒童的`早期啟蒙教育，在眾多的啟蒙教材中，《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《弟子規(guī)》《唐詩(shī)》等文字簡(jiǎn)練、合轍押韻、內(nèi)容豐富，讀起來(lái)瑯瑯上口，對(duì)孩子語(yǔ)言能力的開發(fā)和良好品質(zhì)的形成都具有重要意義。
《弟子規(guī)》，先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛(ài)兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛(ài)眾、親仁和余力學(xué)文。
第一章，就是“入則孝”顧名思義就是告訴我們做人的最根本是從一個(gè)孝字開始的，懂得了父母對(duì)我們的恩情，才會(huì)知道回饋、報(bào)答。也會(huì)對(duì)所有付出的人，對(duì)這個(gè)社會(huì)有所感知，有所理解，不是想當(dāng)然的說(shuō)：這是他們應(yīng)該做的。進(jìn)而我們也會(huì)有所付出，才會(huì)之恩圖報(bào)。而回饋報(bào)答父母的方式并不是只是對(duì)他們好那么簡(jiǎn)單而已……第二章“出則涕”則告訴我們，兄弟姐妹之間交往的方式；第三章“謹(jǐn)”讓我們學(xué)會(huì)如何修身養(yǎng)性，如何使自己成為一個(gè)具備良好品質(zhì)的人；第四章“信”讓我們學(xué)會(huì)做一個(gè)講誠(chéng)信的人；第五章“泛愛(ài)眾”這一章則教育我們要先尊重他人，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)集體，愛(ài)他人，這樣的人一定會(huì)收到他人的愛(ài)戴與尊重；第六章“親仁”，這一章雖短，但它也深刻的教育我們學(xué)會(huì)“仁！”； 最后一章為“余力學(xué)文”，這一章則是讓我們懂得如果不能身體力行孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁這些本分，一味死讀書，縱然有些知識(shí)，也只是增長(zhǎng)自己浮華不實(shí)的習(xí)氣，變成一個(gè)不切實(shí)際的人，如此讀書又有何用？反之，如果只是一味的做，不肯讀書學(xué)習(xí)，就容易依著自己的偏見做事，蒙蔽了真理，也是不對(duì)的。
這短短的360句話，1080個(gè)字。道出了我們每一個(gè)人，每一個(gè)學(xué)生，每一個(gè)子女應(yīng)該如何做好一個(gè)善良的人，做好一個(gè)孝順父母的人，做好一個(gè)有禮貌的人。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)這圣賢的話語(yǔ)時(shí)，學(xué)會(huì)做一個(gè)真真正正的人!
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