海底兩萬(wàn)里讀后感范文(集合15篇)
看完一本名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的海底兩萬(wàn)里讀后感范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文1
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)是由法國(guó)的著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一。主要圍繞“海怪”之謎展開(kāi)的,描述了主人翁生物學(xué)家阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉手尼德蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),誰(shuí)知落入水中,意外地爬到了“海怪”的身上,解開(kāi)了“海怪”之謎,其實(shí)所謂的“海怪”是一艘潛水艇。但潛水艇的尼摩船長(zhǎng)不愿意讓他們將這個(gè)秘密公布與眾,他們無(wú)奈之下只好選擇跟著“鸚鵡螺”號(hào)船長(zhǎng)尼摩一起進(jìn)行了海底探險(xiǎn)。阿龍納斯教授與同伴不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。最后借一次大旋渦之機(jī)逃出了潛水艇,回到陸地。作者將整個(gè)故事描寫(xiě)的生動(dòng)、細(xì)膩還充滿刺激,并解釋了很多的科學(xué)知識(shí)。
《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō)。里面的驚險(xiǎn)旅程,我為書(shū)中的主人公——尼摩船長(zhǎng)感到敬畏。他那不受人類規(guī)矩的束縛;一意孤行的性子;善良勇敢的心,都使我喜愛(ài)。他以那天才般的智慧,設(shè)計(jì)了潛水艇并駕駛著它潛進(jìn)海底進(jìn)行大規(guī)模的研究。躲避敵人,尋找自由。阿龍納斯與他的伙伴和尼摩船長(zhǎng)不畏艱險(xiǎn)駕駛“鸚鵡螺”號(hào)從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)印度洋,紅海,地中海,進(jìn)入大西洋。從中,他們看到海底罕見(jiàn)的生物與奇異景物,經(jīng)歷擱淺,土人圍攻,同鯊魚(yú)搏斗,冰山封路,章魚(yú)襲擊等驚險(xiǎn)事件。種種困難都沒(méi)有使他們屈服。尼摩船長(zhǎng)還把海中撈到財(cái)寶給貧困人。
里面的各種人都使人不得不給予贊美。阿龍納斯為讓人類知道更多海洋生物而去探險(xiǎn)。他們的無(wú)私,他們的偉大,勇敢是我們要學(xué)習(xí)的,因此,我們不應(yīng)該因生活一點(diǎn)小小的事就感到失望,想要放棄。讀了這個(gè)小說(shuō),我們要懂得我們所遇到的困難是多么的微不足道。冰心說(shuō)過(guò)一局話:“青年人啊!你跟老年人比起來(lái),就知道你的煩惱是溫柔的。”
海底兩萬(wàn)里讀后感范文2
阿龍納斯教授乘“諾第留斯號(hào)”在海底暢游兩萬(wàn)里的經(jīng)歷,對(duì)于陸地上的人來(lái)說(shuō),何嘗不是另一種燦爛生活呢?
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中,阿龍納斯教授與他的兩位朋友——忠心善良的康塞爾、聰明但脾氣暴躁的尼德·蘭,在乘“林肯號(hào)”追捕一只“獨(dú)角鯨”的過(guò)程中,不幸掉入海里,卻被一位神秘的尼摩船長(zhǎng)相救,原來(lái)人們所說(shuō)的“獨(dú)角鯨”就是他們所在的“諾第留斯號(hào)”潛水艇。這個(gè)潛水艇全身堅(jiān)固,構(gòu)造奇妙。從此,在接下來(lái)的十個(gè)月中,他們展開(kāi)了奇妙的海底旅行。
他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,但這看似美妙的背后,其實(shí)還隱藏著巨大的危險(xiǎn),最后,他們克服困難,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯因尼摩船長(zhǎng)的殘忍而不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。
這本書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)一直是我喜歡的。“他高個(gè)子,寬前額,直鼻梁,厚嘴唇,雪亮的牙齒,還有一雙保養(yǎng)的很好的手掌!边@是書(shū)中對(duì)他的描寫(xiě),而在我的心里,他應(yīng)該是高高大大,有些微胖,有著歐洲人特有的高鼻梁,一頭卷卷蓬松的黑發(fā),一臉濃密的絡(luò)腮胡子。他精通多國(guó)語(yǔ)言,是個(gè)知識(shí)淵博的工程師。他就是個(gè)為大海而生的人,遇到風(fēng)浪沉著冷靜,但有不失熱情與隨性。
雖然小說(shuō)中沒(méi)有特別交代他潛在海底的原因,但他說(shuō)過(guò)一句話:“在海中我不承認(rèn)有什么主子,在海中我完全是自由的!”猜測(cè)出,尼摩船長(zhǎng)應(yīng)該是受殖民者的壓迫,才選擇在海底獲得自由。
當(dāng)我們?cè)谀婢持袏^斗勞累時(shí),何不暫時(shí)放下來(lái),釋放一下自己呢?
海底兩萬(wàn)里讀后感范文3
一望無(wú)際的深遂海洋,各種各樣的海底生物斑斕多姿,蘊(yùn)含著誘人的寶藏以及不可預(yù)測(cè)的危險(xiǎn),這片海,這片極度自由、神奇多姿的領(lǐng)域,開(kāi)展了一次“海底”之行。
一場(chǎng)奇異之行,在阿羅納克斯的教授、仆人龔賽伊,捕鯨手尼德蘭在“鸚鵡螺號(hào)”上的所見(jiàn)所聞中展開(kāi)。伴隨他們同行的,還有一位充滿神秘色彩的——尼摩船長(zhǎng)。
尼摩艦長(zhǎng)帶著一絲奇異走入這個(gè)故事,當(dāng)教授一行人因林肯號(hào)沉船而附入水中時(shí),被艦長(zhǎng)所救。但這位“善良”的艦長(zhǎng),卻以保留潛水艇秘密為由,決定將他們永遠(yuǎn)關(guān)押起來(lái)。
在書(shū)中,教授一行人的性格特點(diǎn)是極度透明的,但尼摩卻讓人捉摸不愛(ài)。關(guān)于他身世來(lái)由的敘述少之又少,這些零零星星的線索串起了霧一樣的人物,而正是這撲朔迷離的霧靄,正如繪畫(huà)中的留白,讓我們浮想聯(lián)翩,流連忘返。
在星點(diǎn)的語(yǔ)句中,尼摩船長(zhǎng)現(xiàn)示出了他的形象,他思維縝密,了解多方面科學(xué)知識(shí),精通多國(guó)語(yǔ)言,可見(jiàn)受過(guò)良好的教育。在航行中,尼摩曾幫助窮苦的采珠人,與水手們團(tuán)結(jié)著殺死一條章魚(yú),但是,他也有一次也曾炮轟了一艘國(guó)家船艦,令無(wú)辜人葬身大海。
這個(gè)行為使尼摩的形象變得復(fù)雜與高深。這個(gè)深海中的王者,期盼超脫的自由而隱居于海底,他殺死多人,卻在房間里對(duì)著婦女和小孩啜泣,隱約的細(xì)節(jié)讓尼摩的形象有了本質(zhì)的升華。尼摩這個(gè)奇人,在大洋深處呼吸著自由與愛(ài)國(guó)情懷。他是個(gè)為民族復(fù)仇的英雄,一個(gè)真正的偉人。他懷著超脫人類的思想,在海底建立自己的王國(guó),主宰海里的世界。他的偉大志向,以及那勇于探索的品格,無(wú)不證明了他這個(gè)人的驚人,只是這份驚奇,被航海的神秘以及他云淡風(fēng)輕的話語(yǔ)掩蓋了。
大洋深處的呼喚,是對(duì)自由的渴望,為民族的奮斗、向貧困者施于的同情……尼摩是個(gè)悲劇英雄,像大海深邃、孤獨(dú),為了自己的'愛(ài)恨,做默救的奮斗。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文4
我看了許多書(shū),其中我最愛(ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)非常有意思,我兩天就把這本書(shū)看完了,這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……
在那個(gè)連航海技術(shù)也不十分發(fā)達(dá)的時(shí)代,偉大的科幻小說(shuō)之父——儒勒凡爾納給世界人類帶來(lái)了“鸚鵡螺”——這艘與人是隔絕卻與人世有著千絲萬(wàn)縷關(guān)系的神秘潛艇,凡爾納憑借其天馬行空的想象力向我們展現(xiàn)了深海兩萬(wàn)里行程的奇幻旅程。
當(dāng)我初接觸這本書(shū)時(shí),就被它所深深吸引,凡爾納通過(guò)想象從全方位扣住了我的感官神經(jīng)。我全身心地溶入了進(jìn)去,海底森林中的圍獵,海底煤礦的挖掘,對(duì)抹香鯨的獵殺,對(duì)南極的探險(xiǎn)——一切的一切,以四四方方的黑體字形式展現(xiàn)在我的眼前,而給我的印象最深的,還是在南極的冒險(xiǎn)。冰山的下部在水中消融大半后便會(huì)翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),而“鸚鵡螺”號(hào)便被固在了這樣的一個(gè)管狀冰洞中,盡管儲(chǔ)存艙中儲(chǔ)存有壓縮空氣,但由于不能到海面上換氣,只能支撐三天,于是艇長(zhǎng)派人在最薄的十米冰層進(jìn)行挖掘,然而,需要四天的工作和只夠三天的空氣形成了矛盾。凡爾納利用主角的心理活動(dòng),牽動(dòng)著我的心,我竟如身處其中一般,一陣憋悶,幾欲窒息,那是一種動(dòng)人心弦的噩夢(mèng),那種體驗(yàn)是無(wú)人能及的,它仿佛是世界的另一個(gè)端點(diǎn),另一種極端。
“呼”我重重地吐出了這口憋悶已久的氣,腦海中如金戈亂舞,幻影成片!斑@也是另一種體驗(yàn)啊!蔽易哉Z(yǔ)道“一種常人無(wú)法得到的體驗(yàn)?zāi)!?/p>
海底兩萬(wàn)里讀后感范文5
翻開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,我懷著好奇心,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一同乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)端了充溢傳奇色彩的海底之旅。一同周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多稀有海底動(dòng)植物,還有海底窟窿、暗道和遺址等等。讓我知道了很多的科學(xué)文化和地輿地質(zhì)常識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類、收集、潛水艇的結(jié)構(gòu)……這些東西現(xiàn)在都已變成了實(shí)際,我感嘆作者儒勒.凡爾納的幻想力,竟能在還未創(chuàng)造電燈的社會(huì)中預(yù)料到將來(lái)國(guó)際,把科學(xué)與故事聯(lián)系,創(chuàng)造出一個(gè)奇特的海底國(guó)際。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性情憂郁,卻又常識(shí)廣博。他可認(rèn)為法國(guó)歸還幾百億國(guó)債;看到兄弟死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容一切討厭陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)躲避人類,實(shí)施可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充溢無(wú)盡的苦楚,卻也是一個(gè)仁慈的人。
在南極缺氧的時(shí)分,其時(shí)只要潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)因?yàn)槿鄙倏諝,他們?jiǎn)直虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最終一絲空氣來(lái)保持生命,而是把生還的時(shí)機(jī)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自個(gè)的生命,他的行動(dòng)感動(dòng)了很多讀者,也感動(dòng)了我。
在引人入勝的故事中,作者還一起勸誡人們:在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的一起,也要重視防止被使用、損害人類本身危機(jī)的行動(dòng)。儒勒.凡爾納提出要保護(hù)海豹、鯨等海洋生物,斥責(zé)濫殺濫捕的觀念……面臨這早在兩百年前的先知者的呼吁,我陷入了更深層次的思考:此書(shū)僅僅讓讀者感觸豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神常識(shí)嗎?不,它是在啟示咱們,讓咱們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收成。
儒勒.凡爾納是在通知咱們:沒(méi)有做不到的,只要想不到的——只要其時(shí)具有必定的科學(xué)布景,才可能有來(lái)源于實(shí)際或高于實(shí)際的幻想,不然不是科幻僅僅空想;而如果連幻想都沒(méi)有,沒(méi)有意圖、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的前進(jìn)。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文6
17世紀(jì)60年代,一個(gè)連電燈都沒(méi)有的時(shí)代?梢粋(gè)名叫儒勒·凡爾納的法國(guó)人卻已經(jīng)在作品中幻想出了潛水艇的存在。在書(shū)中,阿尤納斯教授三人和尼摩船長(zhǎng)進(jìn)行了7個(gè)月的海底探險(xiǎn)。而這本書(shū)就是凡爾納“科幻三部曲”中的第二部——《海底兩萬(wàn)里》
1866年,法國(guó)出現(xiàn)了一個(gè)大海怪。“林肯”號(hào)艦長(zhǎng)邀請(qǐng)阿尤納斯教授一同前去追捕海怪。追捕途中海怪襲擊了“林肯”號(hào),教授三人由此落到了“海怪”——鸚鵡螺號(hào)上。尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)教授三人從北極到南極,游遍了地球上的各大海洋。書(shū)中幻想了許多奇幻的場(chǎng)景海底隧道,珊瑚墓地,大章魚(yú),搬運(yùn)財(cái)寶,甚至是消失的亞特蘭蒂斯古城!逗5變扇f(wàn)里》是一本科幻小說(shuō),其實(shí)說(shuō)它是一本學(xué)術(shù)性的著作也不為過(guò)。書(shū)中介紹了不少海洋的知識(shí),卻沒(méi)有給讀者造成一種很生硬的感覺(jué),反而給文章增色不少。包括“鸚鵡螺號(hào)”的能源,照明,動(dòng)力各方面,作者都介紹的頭頭是道,要明白作者的那個(gè)時(shí)代還根本沒(méi)有潛水艇這種東西呢!
主人翁尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)富有但性格孤僻的人,為躲避開(kāi)仇人,建造潛水艇在海中尋找自由。他不信任人類,但在南極冰蓋下,他把最后一絲生活的期望——氧氣,留給了教授。他會(huì)為同伴的死去流下眼淚,也會(huì)為敵人的挑釁奮力一搏?赡芩男袨槭窍麡O的逃避,但他仍然是一位英雄,一位勇士,一位大自然的捍衛(wèi)者!
文章在跌宕起伏的劇情中同樣也告誡人們科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,既能造福人類,也能毀滅人類。愛(ài)護(hù)動(dòng)物,譴責(zé)濫砍濫殺。這本書(shū)不僅僅僅是一篇科幻小說(shuō),它同樣啟迪著我們,對(duì)我們的心靈是一次洗禮,同時(shí)也是一次升華。
來(lái)源于現(xiàn)實(shí)而高于現(xiàn)實(shí),這就是這本不朽名作——《海底兩萬(wàn)里》!
海底兩萬(wàn)里讀后感范文7
這一本科幻小說(shuō),它寫(xiě)于一八七零年,是凡樂(lè)納著名的三部曲中的第二部,第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》,第三部是《神秘島》。
這部作品主要講述的是1886年,海上發(fā)生了離奇的撞擊事件,導(dǎo)致般只受損,大家都認(rèn)為這是一只類似于獨(dú)角鯨的怪物在作怪,于是,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯接受邀請(qǐng),參加追捕,可是在追捕的過(guò)程中不幸落入水中,落到了怪物的脊背上,其實(shí)這怪物并不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船,接下來(lái),就是阿龍納斯在船上長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的海上時(shí)光,他們先從太平洋出發(fā)經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生物與植物,還有水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)博斗、汕山封路等等的奇遇。
《海底兩萬(wàn)里》揭開(kāi)了海洋神秘的面紗,看完小說(shuō)后,讓人感到我仿佛正坐在潛水艇里,觀看美麗而又神秘的海洋世界;似乎漫步在奇異的海底世界;仿佛也與書(shū)中的這人物一起漫步了海底的森林世界。書(shū)中對(duì)海底森林的景色描寫(xiě)得非常美麗,從光線的變化到各種海底生物的活動(dòng),從美麗的植物到清澈的海水,雖然沒(méi)能親眼看見(jiàn),依然心曠神怡,有一種身臨其境的感覺(jué)。
小說(shuō)主人公主要有四個(gè):教授、尼摩船長(zhǎng)、康塞爾、尼德蘭。尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩,非常吸引人的人物;尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,潛水船在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究。
可以說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》是一本出色的小說(shuō),它具有曲折不俗的情節(jié),飽滿的人物形象,巧妙的設(shè)計(jì)……這本書(shū)用它獨(dú)特的魅力吸引著許多讀者。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文8
寒假的時(shí)候,因?yàn)橛泻芏嗫臻e的時(shí)間,所以我就拿起了書(shū)架上的一本書(shū)看了起來(lái)。這本書(shū)叫做《海底兩萬(wàn)里》。
這部小說(shuō)給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我知道了康塞爾是何等的忠誠(chéng);還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的魚(yú)兒,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者。
皮埃爾·阿龍納斯被美國(guó)海軍部部長(zhǎng)邀請(qǐng)去尋找令人們不得安寧的“獨(dú)角鯨”。在船上認(rèn)識(shí)了尼德·蘭,并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”,但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。這潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,其船身堅(jiān)固,利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后,當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
看完這一本書(shū),我想到了一個(gè)充盈豐富的世界,一片浩瀚無(wú)邊的海洋,尼摩船長(zhǎng)帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書(shū)里,我感受到了平時(shí)感受不到,想到了我們平時(shí)想象不到的東西。
讀完這本書(shū)之后,我動(dòng)得了一個(gè)道理:不管是什么事物,都不能只看一面,而是要從不同的角度去觀看,發(fā)掘!這樣才能完整地了解一個(gè)事物的本質(zhì)。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文9
《海底兩萬(wàn)里》讀后感我懷著好奇心打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。我們一起周游了
太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴,暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射,珍珠的分類,采集,潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人,在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。
儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。只有具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步
海底兩萬(wàn)里讀后感范文10
《海底兩萬(wàn)里》是"科幻小說(shuō)之父"儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科學(xué)與幻想的杰作。
全書(shū)的故事是由一只"海怪"引起的。阿龍納斯教授和他的同伴們最終落入了這個(gè)"海怪"——"鸚鵡螺"號(hào)潛水艇的手里,并開(kāi)始了海底十個(gè)月的旅程。他們?cè)诤5姿?jiàn)到的景象,可以說(shuō)是無(wú)奇不有,穿越海底森林、腳踏著海底煤礦、欣賞價(jià)值千萬(wàn)的大珍珠、和大鯊魚(yú)搏斗、搏斗海牛、與章魚(yú)群進(jìn)行血戰(zhàn),令人驚心動(dòng)魄。
在這本書(shū)中,我明白了許多道理。這些語(yǔ)句我將牢記在心里。"雖然希望非常渺茫,但是希望總是深深扎根在人心里的!""如果人類在毫無(wú)節(jié)制的野蠻捕殺,總會(huì)有一天會(huì)讓海洋中的最后一頭鯨魚(yú)都銷聲匿跡的。""不管多強(qiáng)的人,也強(qiáng)不過(guò)大自然,到了大自然設(shè)置的極限,人就得停下來(lái),不管情愿不情愿。"
在這本書(shū)中,我最喜歡康塞爾了。他是阿龍納斯忠心耿耿的仆人。他生性沉穩(wěn),為人隨和,對(duì)主人恭敬、體貼。他精通分類理論,無(wú)論到了什么時(shí)候,總是認(rèn)認(rèn)真真或一本正經(jīng)的把它們分類。在我心里,他是一個(gè)忠誠(chéng)、沉穩(wěn)、隨和、執(zhí)著的人。
儒勒·凡爾納還告訴我們一個(gè)道理:沒(méi)有做不到的,只有想不到的。如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的,沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步!
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),不僅可以帶我們暢游神奇的海底世界,更讓你學(xué)到豐富的科學(xué)知識(shí),讓你的想象力在科學(xué)與幻想的世界里自由馳聘!
海底兩萬(wàn)里讀后感范文11
書(shū)中的主人公探險(xiǎn)者、教授阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號(hào)”開(kāi)始了海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人是尼摩船長(zhǎng),他是個(gè)性格古怪,性情憂郁,知識(shí)淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個(gè)同伴聽(tīng)不懂的語(yǔ)言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什么只有尼摩船長(zhǎng)聽(tīng)得懂三個(gè)人的語(yǔ)言。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見(jiàn)了許多見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒(méi)發(fā)現(xiàn)的遺址。
書(shū)中包含了很多科學(xué)知識(shí),地理、文化、地質(zhì)學(xué),這么多的知識(shí),這本書(shū)里都有,作者通過(guò)阿龍納斯先生的仆人,知識(shí)面很廣的,愛(ài)給動(dòng)物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識(shí),與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識(shí),通過(guò)這本書(shū)我都知道了。阿龍納斯先生對(duì)尼摩船長(zhǎng)的無(wú)可倫比的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了欽佩,我也同樣對(duì)尼摩船長(zhǎng)的才華與學(xué)識(shí)產(chǎn)生了敬佩,并且我下定決心多看海洋知識(shí)的書(shū),體會(huì)海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財(cái)富,我相信,在不久的將來(lái),人們一定能造出像鸚鵡螺號(hào)那樣優(yōu)秀的船只。
《海底兩萬(wàn)里》不是作者空憑想象捏造的,它是由遠(yuǎn)見(jiàn)加博學(xué)累計(jì)成的科幻小說(shuō)。我很佩服作者驚人的想象力,豐富的知識(shí),高超的描寫(xiě)手法,比如在寫(xiě)穿越南極冰山的時(shí)候,作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫(xiě)得活靈活現(xiàn),讓我們身臨其境,仿佛自己就在南極的冰山之中,《海底兩萬(wàn)里》你真是我的好老師!
海底兩萬(wàn)里讀后感范文12
在"科幻小說(shuō)之父"凡爾納的《海底兩萬(wàn)里》書(shū)中,故事曲折離奇,驚險(xiǎn)萬(wàn)分,撲朔迷離瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn),豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐,更是扣人心弦,謎一樣的人《海底兩萬(wàn)里》的讀后感。海底森林、珊瑚王國(guó)、去南極點(diǎn)、殺章魚(yú)群…
而在這驚心動(dòng)魄,扣人心弦的漫漫旅途中有著一個(gè)必不可少的人,他便是--鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)精心研究、設(shè)計(jì)、建造了這只獨(dú)角鯨大怪物--"鸚鵡螺號(hào)",在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究;可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類,施行可怕的報(bào)復(fù)…尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。
"教授,"尼摩船長(zhǎng)回答,"不要只看見(jiàn)困難和障礙。我可以肯定的告訴你'鸚鵡號(hào)'不但可以脫身,而且還要繼續(xù)前進(jìn)!我們要到南極去。"
尼摩船長(zhǎng)執(zhí)著、勇敢、堅(jiān)定、自信。也許他的思想有些扭曲,他的做法有些偏激,他的行為是在逃避。但是他仍然是位勇士,是位尊重大自然的勇士。他的消失也是凄美的,讓我看后感覺(jué)鼻子也是酸酸的。
這個(gè)棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類人,對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。
俺是自己寫(xiě)的,希望各位看后捧個(gè)場(chǎng)幫我點(diǎn)評(píng)一哈,俺感激不盡!
海底兩萬(wàn)里讀后感范文13
這篇讀后感是寫(xiě)給《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)的。《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)的作家儒勒凡爾納的“凡爾納三部曲”中的第二部作品,也是我曾經(jīng)最喜歡的書(shū)之一,在大二的現(xiàn)在又再次拾起來(lái)了,當(dāng)時(shí)第一次看到這本書(shū)是在小學(xué)班上的讀書(shū)角——當(dāng)然是中譯本,這本書(shū)里描繪出來(lái)的全新世界讓當(dāng)時(shí)年幼的我著迷不已,多變的人性、絢麗多彩的冒險(xiǎn)、變幻莫測(cè)的海底以及神秘的鸚鵡螺號(hào)都是我喜歡這本書(shū)的原因,當(dāng)然最讓我喜歡的就是那個(gè)作者啦,在當(dāng)時(shí)那個(gè)科學(xué)還沒(méi)有如此發(fā)達(dá)的年代居然能想象出這么多的未曾見(jiàn)過(guò)的場(chǎng)景與事物,這份想象力著實(shí)是令人驚嘆不已。
當(dāng)然作者凡爾納描繪出的角色也是很立體討喜,主人公內(nèi)莫船長(zhǎng)——在第三部里確認(rèn)是印度的王子,他既是作者反殖民主義的體現(xiàn),也是作者對(duì)英國(guó)殖民印度的不滿。當(dāng)然因?yàn)樽髡呤欠▏?guó)人,感覺(jué)他對(duì)英國(guó)的不滿感覺(jué)也是可以理解的?這位內(nèi)莫船長(zhǎng)幾乎可是說(shuō)是全本中最為英雄的一位了,心懷正義與愛(ài),為自己的國(guó)家憂愁,為國(guó)家的人民百姓擔(dān)憂,在凡爾納的塑造下成為了一位偉大的反帝國(guó)主義、反殖民主義的英雄。
第二男主角,或者應(yīng)該稱它為男配角?阿龍納科斯是一名法國(guó)的博物學(xué)家,在海洋的冒險(xiǎn)中他幾乎無(wú)所不知,那些其他聞所未聞見(jiàn)所未見(jiàn)的神秘海洋生物在他看來(lái)都是已知,這可真是帥氣不過(guò)了。可是我認(rèn)為這或許是作者的自我?jiàn)蕵?lè)以及自我滿足,因?yàn)檫@位男配角可是法國(guó)人,而且還能弄懂這些未曾見(jiàn)過(guò)的動(dòng)植物,我覺(jué)得這大概就是作者凡爾納本人吧。
如此這般想想,作者和書(shū)都還蠻有趣的。
海底兩萬(wàn)里讀后感范文14
本是把《海底兩萬(wàn)里》當(dāng)做老師交代的一個(gè)任務(wù),可看了一會(huì)后,便覺(jué)得十分有趣,愛(ài)不釋手。
它為何使我那么喜愛(ài)呢?因?yàn)樵谧x這本書(shū)時(shí),我似乎正在大海中遨游,體會(huì)這海底世界的神奇,這蔚藍(lán)的大海之中,會(huì)有什么奧秘呢?
故事的主人公阿龍納斯教授因參加追捕一只大怪物的任務(wù)而登上“林肯號(hào)”,不幸的是他落入了水中,而這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),原來(lái)這不是什么怪物,這只是一艘名叫諾第留斯號(hào)的潛水艇,驚奇詫異之中,他跟隨著船長(zhǎng)尼摩開(kāi)啟了一段長(zhǎng)達(dá)兩萬(wàn)里的海底冒險(xiǎn),跟隨他的冒險(xiǎn)旅途,我也見(jiàn)到了許多奇趣的事。
儒勒·凡爾納栩栩如生的描述,使我猶如身臨其境。我看見(jiàn)了各種動(dòng)物相互依存,相互嬉戲,各種海底植物五彩斑斕,這是多么美好的畫(huà)面啊?墒窃谶@美好之中,也暗藏著種種危險(xiǎn)。
他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚(yú)進(jìn)行搏斗;他們?cè)诖笪餮笾信c章魚(yú)進(jìn)行血戰(zhàn)。這些驚心動(dòng)魄的事情中,有喜也有憂,可他們依舊繼續(xù)前行,探索海底世界。
其中,尼摩船長(zhǎng)最讓我敬佩。他是個(gè)知識(shí)淵博的工程師,遇事沉著冷靜,聰明機(jī)智。他搜集海底金銀財(cái)寶,愿為被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。他向往著自由,于是他在大海中生活著,遨游著。文章最后,尼摩船長(zhǎng)攻擊了其他國(guó)家的戰(zhàn)船并銷毀,這使我捉摸不透……可在他的個(gè)性中,我看到了他自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神與偉大的民族精神。
未來(lái)的路還很長(zhǎng),這大千世界中還有許多新鮮、有趣的領(lǐng)域等著我們探索。像尼摩船長(zhǎng)一樣,堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想。
來(lái)吧!我們一起去暢游《海底兩萬(wàn)里》!
海底兩萬(wàn)里讀后感范文15
海底兩萬(wàn)里是法國(guó)作家凡爾納的代表作之一。它是一本集海洋知識(shí)與小說(shuō)精神的著作,下面就由我來(lái)為大家導(dǎo)讀導(dǎo)讀吧!
書(shū)的大概是這樣的:在大海中有一只神秘的獨(dú)角鯨魚(yú),連連發(fā)生撞船事故,這讓政府警覺(jué)起來(lái),于是林肯號(hào):一搜擁有智慧和力量的船被造出來(lái)了。無(wú)奈獨(dú)角鯨實(shí)在是太厲害了,林肯號(hào)不是他的對(duì)手,翻了船,還劫走了阿隆納克斯博士等人。上了岸,才知道這根本不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘銅墻鐵壁,刀槍不入的潛水艇。他帶博士等人參觀了海洋王國(guó)……
這艘潛水艇名叫諾第留斯號(hào),它無(wú)所不能,因?yàn)樗腥≈煌甑碾娫,吃之不完的美餐,還有無(wú)數(shù)價(jià)值連城的珍寶……船長(zhǎng)尼摩更是了不起,就連阿隆納克斯博士也對(duì)他佩服不已,只是尼克。蘭對(duì)他有些偏見(jiàn)。
諾第留斯號(hào)帶我們暢游了海底兩萬(wàn)里,途中經(jīng)過(guò)太平洋,大西洋,紅海,地中海等等,經(jīng)歷了很多冒險(xiǎn):大戰(zhàn)章魚(yú),海底狩獵……看到這我不得不驚嘆海底世界的美麗,大自然的傳奇。大自然就像一位千變?nèi)f化的魔術(shù)師,把我們帶入夢(mèng)境的美麗。
春天小樹(shù)發(fā)芽,夏天荷花開(kāi)放,秋天黃葉飄落,冬天大雪飛揚(yáng)。都是大自然的杰作。就像書(shū)中所說(shuō),我們需要的,大自然早已為我們準(zhǔn)備好了,對(duì)呀,是大自然創(chuàng)造了生命,大自然是我們永遠(yuǎn)讀不完,讀不懂的一本書(shū),從古至今,沒(méi)有一人能完全理解大自然的做法。
可現(xiàn)在,大自然卻遭到了破壞,人們到處砍伐大樹(shù),開(kāi)起了有尾氣污染的汽車,就連農(nóng)村也垃圾化,城市化了。大自然忍無(wú)可忍,地震,海嘯,火山爆發(fā),各種災(zāi)難接連不斷,而可憐的人們還不知醒悟……
趁現(xiàn)在,行動(dòng)起來(lái)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。
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